教學(xué)目標
1毖Щ岜究蔚納字新詞。
2蹦讀課文，憑借具體的語(yǔ)言材料，弄清課文寫(xiě)了一件什么事，學(xué)習瑞恩為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而堅持不懈的精神。
3幣導學(xué)生抓住關(guān)鍵詞和聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì )句子的含義。
教學(xué)重、難點(diǎn)
引導學(xué)生抓住關(guān)鍵詞和聯(lián)系生活實(shí)際理解課文。
教學(xué)時(shí)間
1~2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、初讀課文，整體感知
1碧富爸苯擁既耄航裉煳頤茄習一篇新課文《瑞恩的夢(mèng)想》，教師板書(shū)課題，生齊讀課題�？吹竭@個(gè)題目，你認為這是一篇寫(xiě)什么的文章？課文主要寫(xiě)的是誰(shuí)？寫(xiě)了一件什么事？讓我們一起走進(jìn)課文。
2弊遠量撾模勾畫(huà)出生字詞。
3背椴檣字的自學(xué)情況。
4蹦讀課文，全班交流：課文寫(xiě)了一件什么事？（練習抓課文主要內容）
二、細讀課文，體會(huì )感悟
1痹俅文讀課文，交流：課文中你感受最深的是什么？
重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：
�。�1）瑞恩是怎樣實(shí)現為非洲孩子捐獻一口井的夢(mèng)想的？
�。�2）通過(guò)抓重點(diǎn)詞句，理解課文第2~3段。
2幣員緶芻岬男問(wèn)澆行辯論：瑞恩的媽媽這樣做好不好？
在辯論時(shí)，緊緊抓住課文的相關(guān)內容進(jìn)行朗讀訓練，讓學(xué)生一邊議，一邊讀，一邊悟。
三、聯(lián)系實(shí)際，拓展延伸
課上小練筆：瑞恩能實(shí)現自己的夢(mèng)想，除了他的愛(ài)心與努力外，還有什么關(guān)鍵的因素？讀了這篇課文，你想對自己的爸爸媽媽們說(shuō)點(diǎn)什么？
[瑞恩的夢(mèng)想(西師版四年級下冊教學(xué)設計)]相關(guān)文章：
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