小升初整班移交工作實(shí)施方案[優(yōu)秀]
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小升初整班移交工作實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
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小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，更好解決城鎮化不斷推進(jìn)和學(xué)校布局結構調整、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地就讀，易地扶貧搬遷適齡子女就讀等新情況、新問(wèn)題，切實(shí)解決好小升初環(huán)節輟學(xué)問(wèn)題，確保適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，鞏固提升脫貧攻堅教育保除成果，特制定本工作方案。
一、工作目標
落實(shí)控輟保學(xué)主體責任，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，健全整班移交工作機制，落實(shí)部門(mén)工作職責，落實(shí)控輟保學(xué)“五四”措施。以戶(hù)籍所在地政府和教育部門(mén)為主，扎實(shí)認真做好農村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、組織保障
為抓細抓實(shí)小升初整班移交工作，持續推進(jìn)控輟保學(xué)工作有序開(kāi)展，鞏固教育保障工作成果，教科局成立小升初整班移交工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在基教股，由殷萬(wàn)軍同志任辦公室主任具體負責小升初整班移交工作各項事務(wù)。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要成立相應的小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，確保完成小升初整班移交工作。
三、工作職責
教科局負責全面統籌全縣小升初整班移交工作;各教育管理中心負責聯(lián)系當地人民政府(辦事處)，全面協(xié)調、統籌安排轄區內小升初整班移交工作；義務(wù)教育各中小學(xué)校相互密切聯(lián)系，共同配合完成整班移交工作。
�。ㄒ唬┛h教科局職責。制定全縣小升初整班移交工作實(shí)施方案，調度全縣整班移交工作，按照“雙線(xiàn)包�！薄敖逃�(xiàn)”工作要求指早各教管中心、中小學(xué)校做好小升初整班移交工作，統籌調配整班移交學(xué)位供給，協(xié)調解決全縣整班移交工作中出現的問(wèn)題，向縣人民政府報告班移交工作情況。
(二)教育管理中心。全面統籌、具體實(shí)施本鄉(鎮、街道)整班移交工作，全面掌握本鄉(鎮、街道)小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定本鄉(鎮、街道)整班移交工作措施。協(xié)調、組織和指導小學(xué)、初中學(xué)校做好小升初銜接、移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況。向當地政府(辦事處)、縣教科局報告整班移交工作情況，特別要報告未按時(shí)到校注冊的學(xué)生情況，按“教育一條線(xiàn)”有關(guān)職責做好輟學(xué)生的勸返復學(xué)工作。
(三)中小學(xué)校。各小學(xué)要全面準確地報告小學(xué)六年級學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級畢業(yè)生去向，積極配合做好疑似輟學(xué)生的勸返復學(xué)工作。各初中學(xué)校要提前做好工作對接，無(wú)條件接收轄區內學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況。
(四)班主任。負責追蹤小學(xué)畢業(yè)生的就讀去向，及時(shí)動(dòng)員、勸返未就讀初中學(xué)生，向學(xué)校報告本班學(xué)生的升學(xué)情況，確保本班小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校。
四、工作流程
整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊報到、情況反饋、勸返復學(xué)的工作流程進(jìn)行。
(一)制定方案。每年7月底前，各教育管理中心根據轄區內學(xué)校六年級畢業(yè)生人數和初中學(xué)校學(xué)位供給數，細化工作措施，制定本轄區整班移交工作方案，并報教科局備案。
(二)組織移交。每年8月初，在當地人民政府(辦事處)的'主導下，各教育管理中心要將轄區內所有小學(xué)六年級學(xué)生的花名冊(至少包合學(xué)生姓名、性別、身份證號、學(xué)籍號、家庭住址、父母及其監護人聯(lián)系方式等要素)移交給接收的初中學(xué)校。一是鄉鎮轄區內只有一所初中學(xué)校的，轄區內小學(xué)畢業(yè)生全部進(jìn)入該初中學(xué)校就讀；二是鄉鎮轄區內有兩所及以上初中學(xué)校的，要徹底摸清轄區內小學(xué)畢業(yè)生人數，根據學(xué)校分布、學(xué)校規模、服務(wù)范圍、交通狀況等情況為每一所初中合理劃定招生區域，確保轄區內小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中就讀；三是城區四個(gè)辦事處學(xué)校畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，嚴格按城區劃片招生政策，組織開(kāi)展好小升初班移交工作；四是九年一貫制學(xué)校對口直升。
(三)報到注冊。每年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各初中學(xué)校要認真組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報名情況。對未按時(shí)注冊的，要認真核查，并登記造冊；要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注用學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內實(shí)現“人籍一致”。
(四)情況反饋。初一新生報到注冊結束后，各初中學(xué)校要及時(shí)向教育管理中心(縣直學(xué)校向縣教科局)反饋學(xué)生報到情況，并移交來(lái)到校報到注冊學(xué)生名冊，各直學(xué)校、數育管理中心和移交學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的去向，經(jīng)核查發(fā)現疑似輟學(xué)的，要立即啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將疑似極學(xué)生上報當地政府和教科局；對非本地戶(hù)箱的疑似學(xué)生，學(xué)籍所在地教管中心、縣直學(xué)校要將相關(guān)信息抄送戶(hù)籍所在地教管中心、縣直學(xué)校。
(五)勸返復學(xué)。對于小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)生，各教管中心、縣直學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，切實(shí)履行“雙線(xiàn)”責任制和“七長(cháng)”負責制，綜合運用控輟保學(xué)“五四”措施，敦促輟學(xué)生返校就讀。異地就學(xué)的小升初輟學(xué)學(xué)生，勸返復學(xué)工作由其戶(hù)籍所在地鄉(鎮、街道)人民政府(辦事處)為主，學(xué)籍所在地政府積極配合，并要互通情況，實(shí)現信息共享，勸返復學(xué)，確保動(dòng)態(tài)清零。
五、工作要求
(一)強化認識，全面統籌。抓好整班移交工作，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是鞏固拓展脫貧攻堅成果，教育保障的重要環(huán)節。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要強化對整班移交工作重要性的認識，進(jìn)一步提高政治站位，釆取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要根據小升初整班移交工作的各階段特點(diǎn)，抽調精干力量，細化工作方案措施，把握時(shí)間節點(diǎn)，統籌抓好整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏，全部升入初中學(xué)校就讀。
(二)強化聯(lián)動(dòng)，形成合力。各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要積極協(xié)調當地人民政府，動(dòng)員全社會(huì )力量共同做好整班移交工作。在整班移交中各學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，做到“一人一案”，制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各種教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
(三)強化措施，有效控輟。針對小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)生，各教育管理中心、縣直義務(wù)教育學(xué)校要在第一時(shí)間上報當地政府并及時(shí)啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，落實(shí)控輟保學(xué)“四份清單”(問(wèn)題清單、責任清單、銷(xiāo)號清單、問(wèn)責清單)，實(shí)施宣傳動(dòng)員實(shí)現“四個(gè)一批”(講清道理感召一批、特殊關(guān)愛(ài)感化一批、行政錯施勸返一批、法治手段兜底一批)的控輟保學(xué)措施，敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀，確保小學(xué)畢業(yè)生“一個(gè)不少”全部升入初中學(xué)校就讀。
(四)強化督促，務(wù)求實(shí)效�？h教科局將把整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的內容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊、小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，統計各鄉(鎮、街道)學(xué)校、班級小升初完成率及各初中學(xué)校接收轄區(片區)學(xué)生就讀率。對于整班移交工作不到位、責任不落實(shí)、小升初環(huán)節學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題突出的教管中心、學(xué)校，將對相關(guān)責任人進(jìn)行道責問(wèn)責。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇2
根據xx省教育廳、省人民政府教育督導室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》精神，為做好我縣小學(xué)升初中整班移交工作，切實(shí)解決好小升初輟學(xué)問(wèn)題，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀，結合x(chóng)x教育實(shí)際，制定本方案。
一、成立領(lǐng)導機構，確保小學(xué)畢業(yè)生整班移交
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各鄉鎮（街道）要相應成立工作領(lǐng)導小組，確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中接受初級中等教育。
二、職能職責
�。ㄒ唬┛h教育局。制定本縣整班移交工作方案，統籌調配整班移交學(xué)位供給，調度縣域內整班移交工作，協(xié)調解決整班移交工作中出現的問(wèn)題。
�。ǘ┼l鎮（街道）教辦。具體組織實(shí)施本鄉鎮（街道）整班移交工作，全面掌握本鄉鎮（街道）小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定本鄉鎮（街道）整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。
�。ㄈ┲行W(xué)校。移交學(xué)校要全面準確地報告小學(xué)六年級學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，向鄉鎮（街道)教辦報告整班移交情況，特別要報告未按時(shí)到校注冊的學(xué)生情況。
三、移交原則
�。ㄒ唬╆�(yáng)光招生原則。初中學(xué)校要及時(shí)通過(guò)多種形式主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)小升初具體政策，主動(dòng)公布招生結果，做好信訪(fǎng)接待工作，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，確保小升初工作公開(kāi)、公平，公正，陽(yáng)光運行。
�。ǘ┚徒雽W(xué)原則。全縣小升初按戶(hù)籍屬地劃片進(jìn)行整班移交，學(xué)生原則上不能選擇就讀學(xué)校。學(xué)生因父母（監護人）在本縣內戶(hù)籍地外工作、務(wù)工、經(jīng)商等特殊原因不能在戶(hù)籍地或劃片區域入學(xué)的，由家長(cháng)提出書(shū)面申請并附相關(guān)佐證材料（①本人營(yíng)業(yè)執照或務(wù)工勞務(wù)合同及工資發(fā)放憑證；②本人房產(chǎn)證或租房合同及房東房產(chǎn)證和繳納房租收據；③繳納社保證明等）經(jīng)就讀學(xué)校審核后交鄉鎮（街道）教辦復審，由教辦統一協(xié)調安排。若學(xué)生要到縣外初中學(xué)校就讀，入學(xué)后需提供就讀證明交學(xué)生原就讀學(xué)校保存，作為整班移交完成佐證。
未在戶(hù)籍所在地小學(xué)就讀的學(xué)生，如申請升入戶(hù)籍所在地初中，由學(xué)生申請，學(xué)校上報，縣教育局統籌安排就學(xué)。
在戶(hù)籍地小學(xué)就讀非戶(hù)籍地學(xué)生，如申請在戶(hù)籍地初中就讀，直接安排入學(xué)。
外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女小升初入學(xué)與本地學(xué)生享受同等待遇。
�。ㄈ┟庠嚾雽W(xué)原則。小升初學(xué)生全部實(shí)行免試就近入學(xué)，學(xué)校不得采取考試方式選拔學(xué)生，也不得以各類(lèi)競賽證書(shū)或考級證明作為招生入學(xué)依據。
�。ㄋ模┚饩幇嘣瓌t。義務(wù)教育學(xué)校不設置重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班、快慢班，小升初學(xué)生全部實(shí)行均衡編班，均衡配置師資。
四、流程措施
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。鄉鎮（街道）教辦根據轄區內學(xué)校六年級畢業(yè)生人數和初中學(xué)校學(xué)位供給數，制定本鄉鎮（街道）整班移交工作措施，并報縣教育局備案。
�。ǘ┙M織移交。各鄉鎮（街道）教辦、各中小學(xué)組織小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生及家長(cháng)學(xué)習貫徹小升初整班移交政策，知悉每所初中劃片范圍、招生計劃、程序時(shí)間、工作咨詢(xún)方式等，并根據整班移交規定，明確要移交的學(xué)校，完成小學(xué)畢業(yè)生花名冊填寫(xiě)，做到填寫(xiě)不漏項，信息準確，并由學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)核實(shí)簽名確認，向學(xué)生家長(cháng)簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)，保證學(xué)生按時(shí)依法入學(xué)。同時(shí)收集好因特殊原因不能在戶(hù)籍地或劃片區域入學(xué)學(xué)生的申請及相關(guān)證明。
�。ㄈ﹫蟮阶�。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各初中學(xué)校逐一核對招生名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時(shí)注冊的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊。要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內實(shí)現“人籍一致”。
�。ㄋ模┚饩幇�。學(xué)校根據招生情況，進(jìn)行合理編班，杜絕大班額、重點(diǎn)班、快慢班，均衡配置師資。
�。ㄎ澹┣闆r反饋。初一學(xué)生報到注冊結束，各初中學(xué)校要及時(shí)向鄉鎮（街道）教辦反饋學(xué)生報到情況，共同入戶(hù)核查未報到學(xué)生的去向，屬于輟學(xué)的，要啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報縣教育局。
�。﹦穹祻蛯W(xué)。對于小升初環(huán)節出現的'輟學(xué)學(xué)生，各鄉鎮（街道）教辦要在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，綜合運用控輟保學(xué)“五四”措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰的重要環(huán)節。各鄉鎮（街道）教辦和中小學(xué)要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。各鄉鎮（街道）教辦要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導和協(xié)調，各學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化入學(xué)手續，落實(shí)教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌姸讲�，務(wù)求實(shí)效�？h教育局將整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查重要內容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊、查詢(xún)小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導。對于整班移交工作不規范、責任落實(shí)不力、小升初環(huán)節出現學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，將嚴格追責，限期整改。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇3
為穩步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)升初中工作，保障縣域內適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，持續鞏固義務(wù)教育控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零。根據省、州招生入學(xué)相關(guān)政策，特制訂《xx縣20xx年小升初整班移交工作方案》。
一、指導思想
深入貫徹《省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《黔東南州教育局關(guān)于做好20xx年普通中小學(xué)（幼兒園）招生入學(xué)工作的通知》文件要求，為進(jìn)一步規范我州普通中小學(xué)（幼兒園）招生秩序，優(yōu)化教育生態(tài)，促進(jìn)教育公平。堅持“屬地管理、全部入學(xué)、就近入學(xué)、統籌兼顧”和“不漏一校、不漏一班、不漏一人”的原則,做到全員移交、全員接收、全部升學(xué)，通過(guò)各級政府、涉教部門(mén)和移交學(xué)校、接收學(xué)校共同努力，廣泛宣傳國家教育政策，確保適齡兒童少年順利完成義務(wù)教育。
二、工作目標
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校免試入學(xué)、相對就近入學(xué)原則，實(shí)現縣域內小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)習。
三、工作流程
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。各鄉鎮（街道）成立20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，明確人員具體負責，召開(kāi)會(huì )議安排相關(guān)工作，結合小升初數和初中學(xué)位供給數，制定20xx年小升初整班移交工作實(shí)施方案，細化工作內容、制定工作措施、明確工作時(shí)間、落實(shí)工作職責，要確保實(shí)施方案的可操作性，確保小升初人人有安置、人人有去向、人人接受初中階段教育。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員。各中心校、中小學(xué)校要充分利用家訪(fǎng)、控輟保學(xué)宣傳月、千師訪(fǎng)萬(wàn)家等形式，加大《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護法》等教育法律法規宣傳力度，要重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育免費政策、讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(cháng)的義務(wù)、接受教育對未來(lái)成長(cháng)的幫助等，注重正面思想引導，強化政策疏導、解讀，提高家長(cháng)的思想意識，有效降低輟學(xué)風(fēng)險。要規范小學(xué)畢業(yè)文化檢測報名。各學(xué)校要按《xx縣20xx年春季學(xué)生名冊》全員組織學(xué)生參加檢測，各學(xué)校學(xué)生原則上只能到本鄉鎮參測，禁止縣內小學(xué)畢業(yè)生跨區域檢測。八弓鎮和文筆、武筆街道的小學(xué)嚴禁給不具備本校學(xué)籍的學(xué)生報名。
�。ㄈ┙⑴_賬。各移交學(xué)校制定小升初移交花名冊（模板見(jiàn)附件）、花名冊要覆蓋本校全部小升初學(xué)生，做到不漏一班，不漏一人，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)審核無(wú)誤簽字加蓋學(xué)校公章和騎縫章后，報中心校匯總經(jīng)中心校長(cháng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章后制作一式四份（當地政府、縣教科局、接收學(xué)校、鄉鎮中心小學(xué)各存一份）。
�。ㄋ模┙M織移交。各中心校將小升初移交花名冊整體移交給初中學(xué)校，初中學(xué)校到移交學(xué)校開(kāi)展移交儀式，并實(shí)際清點(diǎn)在籍學(xué)生人數，按照移交花名冊登記學(xué)生信息。
�。ㄎ澹﹫蟮阶�。初中學(xué)校接收移交名冊后，及時(shí)制作好《錄取通知書(shū)》，并在秋季開(kāi)學(xué)前將《錄取通知書(shū)》分發(fā)到學(xué)生畢業(yè)學(xué)校；畢業(yè)學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前將《錄取通知書(shū)》發(fā)給學(xué)生；各初中學(xué)校嚴格按照省、州和縣規定的20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，組織移交花名上的學(xué)生報到注冊，逐一核對移交花名冊學(xué)生到校報到情況，對未按時(shí)報到注冊的，要進(jìn)行核查并登記造冊，及時(shí)向移交學(xué)校反饋；城關(guān)初中學(xué)校要開(kāi)辟綠色通道，簡(jiǎn)化程序，按《xx縣易地扶貧搬遷學(xué)生進(jìn)城入學(xué)安置辦法》為易地扶貧搬遷學(xué)生報名。嚴禁任何中學(xué)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)舉行任何形式的選拔性招生考試；嚴禁任何學(xué)校通過(guò)選拔性考試后再對學(xué)生進(jìn)行分班。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織，明確職責。成立xx縣小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，明確各單位工作職責。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在縣教科局教育管理股，龍正東同志兼任辦公室主任，楊以軍同志兼任辦公室副主任，教育股、教研中心、教師發(fā)展股、招生辦等部門(mén)負責人為成員，負責統籌安排、溝通協(xié)調、督促檢查全縣20xx年小升初整班移交工作。
各鄉鎮（街道）由人民政府（辦事處）牽頭，比照成立分管副鎮長(cháng)（副鄉長(cháng)、副主任）任組長(cháng)，鄉鎮中心小學(xué)校長(cháng)、中學(xué)校長(cháng)任副組長(cháng)，各村級小學(xué)校長(cháng)為成員的鄉鎮（街道）“20xx年學(xué)畢業(yè)生整班移交工作領(lǐng)導小組”，制定實(shí)施方案，壓實(shí)工作責任，細化時(shí)間表和路線(xiàn)圖，確保20xx年小升初學(xué)生全部順利移交，做到小學(xué)初中有效銜接。
1.縣教科局職責
制訂全縣小學(xué)畢業(yè)整班移交工作方案，統籌安排全縣20xx年小升初整班移交工作，對各鄉鎮（街道）小升初整班移交工作進(jìn)行指導、督促、跟蹤、調度、檢查，統籌調配小升初整班移交學(xué)位供給，協(xié)調解決小升初整班移交工作出現的問(wèn)題，向縣人民政府報告小升初整班移交工作情況。
2.鄉鎮中心小學(xué)職責
牽頭落實(shí)本鄉鎮（街道）小升初整班移交工作，成立本鄉鎮（街道）小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，制定本鄉鎮（街道）小升初整班移交工作方案，組織本鄉鎮（街道）小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。有效解決小升初整班移交中遇到的各類(lèi)矛盾，及時(shí)做好動(dòng)態(tài)清零學(xué)生勸返復學(xué)工作，匯總全鄉鎮（街道）小升初整班移交各類(lèi)臺賬、檔案，并向初中學(xué)校移交；組織舉行小升初整班移交儀式；向當地黨委政府和縣教科局報告整班移交情況和整班移交學(xué)生臺賬等。
3.移交學(xué)校職責
移交學(xué)校要全面準確報告小學(xué)畢業(yè)學(xué)生情況，全面建立小升初移交花名冊，經(jīng)校長(cháng)審核簽字加蓋單位公章報鄉鎮中心小學(xué)，鄉鎮中心小學(xué)匯總統計后，經(jīng)校長(cháng)審核簽字加蓋單位公章，報當地政府和縣教科局教育股備案，并向初中學(xué)校移交。要精準掌握小學(xué)畢業(yè)生去向，積極做好動(dòng)態(tài)清零學(xué)生勸返復學(xué)工作。移交學(xué)校負責在學(xué)籍系統將本屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)處理。文筆、武筆街道和八弓鎮的小學(xué)畢業(yè)生，由城關(guān)一小、城關(guān)三小和八弓鎮中心小學(xué)將名冊報給教科局后，由教科局統籌調劑到相應初中入學(xué)。
4.初中學(xué)校職責
接收學(xué)校要提前做好工作銜接，配合移交學(xué)校開(kāi)展移交儀式，無(wú)條件接收鄉鎮中心校提供的移交花名冊上的學(xué)生入學(xué)，接收本鄉（鎮、街道）戶(hù)籍在縣外就讀小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生入學(xué)。秋季開(kāi)學(xué)后，初中學(xué)校要及時(shí)統計在本校報名注冊學(xué)生，并向鄉鎮中心小學(xué)、移交學(xué)校和縣教科局反饋學(xué)生報名注冊情況；對未按規定時(shí)間報到的學(xué)生，接收學(xué)校要聯(lián)合移交學(xué)校及時(shí)開(kāi)展入學(xué)動(dòng)員，確保移交花名冊上的學(xué)生全部接收入學(xué)；學(xué)生入學(xué)后，要及時(shí)在學(xué)籍系統完善學(xué)生錄取手續，保證小學(xué)畢業(yè)池清零。
�。ǘ└叨戎匾�，精心安排。抓好小升初整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，持續保持控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零工作的重要內容，是鞏固教育脫貧攻堅成果銜接鄉村振興發(fā)展的重要環(huán)節，是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現代化進(jìn)程的重要舉措。各中小學(xué)校要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各學(xué)校要根據小升初整班移交工作的.階段性特征，抽調精干力量，細化工作方案，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ㄈ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，強化控輟。小學(xué)畢業(yè)未升入初中，是控輟保學(xué)的真空地帶，教科局將加強對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，動(dòng)員全社會(huì )力量共同做好小升初整班移交工作。移交學(xué)校和接收學(xué)校要加強協(xié)作，密切配合，切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)生控輟工作。學(xué)生畢業(yè)后秋季未開(kāi)學(xué)前，各移交學(xué)校要加強畢業(yè)學(xué)生管理，切實(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，便于動(dòng)員秋季入學(xué)；移交或分配學(xué)生在規定時(shí)間內未報名，接收學(xué)校要摸清其去向，及時(shí)采取強有力措施動(dòng)員入學(xué)。要重點(diǎn)關(guān)注易地搬遷人員隨遷子女、留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初入學(xué)工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各項教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄋ模┘訌姸讲�，務(wù)求實(shí)效。要將整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查和常態(tài)化暗查暗訪(fǎng)的重要內容，通過(guò)查閱移交花名冊、新生花名冊、查詢(xún)小升初數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導，檢查在整班移交工作中是否存在學(xué)生漏移交、流失（輟學(xué)）和跨區域移交等現象。督查情況納入年度目標考核結果運用。對工作開(kāi)展不力、擾亂招生秩序，造成小學(xué)畢業(yè)學(xué)生不能升學(xué)的學(xué)校將進(jìn)行全縣通報。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇4
為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，保障區域內適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，根據省市招生入學(xué)相關(guān)政策，小學(xué)升初中采取整班移交或多校劃片等方式招生入學(xué)，不得跨區域招生。為做好xx縣20xx年“小升初”整班移交工作，制定本方案。
一、目標任務(wù)
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)免試、相對就近入學(xué)原則，實(shí)現小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中入學(xué)。
二、主要內容
�。ㄒ唬┼l鎮初中
鄉鎮小學(xué)畢業(yè)生嚴格執行“整班移交”制度，直升本鄉鎮初中，嚴防小學(xué)畢業(yè)生流失和輟學(xué)。鄉鎮人民政府根據本鄉鎮小學(xué)六年級畢業(yè)生信息在7月中旬前下發(fā)《初中入學(xué)通知書(shū)》，小學(xué)畢業(yè)生持《初中入學(xué)通知書(shū)》、戶(hù)口簿原件及復印件直接到本鄉鎮初級中學(xué)報名入學(xué)；鄉鎮初中開(kāi)學(xué)兩周內必須完成本鄉鎮六年級畢業(yè)學(xué)生學(xué)籍檔案的調取工作。
�。ǘ┏菂^初中
1.工農小學(xué)、鞍山小學(xué)、婁山關(guān)小學(xué)、紅園小學(xué)、沙壩小學(xué)、長(cháng)崗小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到婁山中學(xué)；和平小學(xué)、楊柳小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到xx五中；柏果小學(xué)的畢業(yè)生整班移交到xx四中；再思學(xué)校、新興學(xué)校的畢業(yè)生原則上直升至本校初中部。
2.海校街道中心學(xué)校、文筆小學(xué)、燈塔小學(xué)、虎峰小學(xué)、將軍希望小學(xué)、西湖小學(xué)、逸夫小學(xué)的畢業(yè)生，根據當年城區招生文件的相關(guān)要求分配到四中、五中、婁山中學(xué)。
3.城區初中招生嚴格按縣教育體育局下發(fā)的招生名單招生，開(kāi)學(xué)兩周內必須全部完成招生名單中的`學(xué)生學(xué)籍檔案的調取工作。
�。ㄈ┟褶k初中實(shí)行自主招生，嚴格按照縣教育體育局下達的招生計劃招生，不得超計劃招生；民辦初中招生以屬地為主，原則上不得招收縣域外學(xué)生，嚴格執行“公民同招”要求，不得提前招生。
�。ㄋ模┪窗凑嘁平灰蟮娇h內其他初中學(xué)校就讀七年級的，需提交下列材料：
申請到鄉鎮初中：①申請書(shū)，②提供戶(hù)口簿復印件；由鄉鎮（街道）中心學(xué)校匯總后與申請就讀鄉鎮中心學(xué)校進(jìn)行妥善安置入學(xué)。
申請到兩城區初中：①申請書(shū)，②提供戶(hù)口簿復印件（戶(hù)主頁(yè)和學(xué)生本人頁(yè)），③房產(chǎn)手續和社區入住證明（6個(gè)月以上），④戶(hù)籍必須于5月30日前遷入兩街道。
鄉鎮中心學(xué)校匯總報縣教育體育局（6月30日前學(xué)校提交匯總表及佐證材料），由縣教育體育局審核符合條件的，根據學(xué)位情況統籌調整接收學(xué)校。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生因父母或者其他法定監護人因工作調動(dòng)、家庭搬遷、進(jìn)城務(wù)工（或經(jīng)商）等原因需到縣域外就讀七年級的，須提供相關(guān)材料。
1.回戶(hù)籍地入學(xué)：提供①學(xué)生及家長(cháng)戶(hù)口簿及復印件，②申請書(shū)；
2.工作調動(dòng)：提供①申請書(shū)，②父母工作調動(dòng)證明（文件），③學(xué)生及家長(cháng)戶(hù)口簿復印件，④居住證明復印件（或房產(chǎn)復印件）；
3.家庭搬遷：提供①申請書(shū)，②居住地房產(chǎn)證明和入住證明，③學(xué)生及家長(cháng)戶(hù)口簿復印件；
4.進(jìn)城務(wù)工：提供①申請書(shū)，②務(wù)工合同，③學(xué)生及家長(cháng)戶(hù)口簿復印件，④房屋租賃協(xié)議及社區居住證明，⑤連續3個(gè)月的工資證明或近一年繳納社保證明；
5.經(jīng)商:提供①申請書(shū)，②工商營(yíng)業(yè)執照復印件，③學(xué)生及家長(cháng)戶(hù)口簿復印件，④房屋租賃協(xié)議及社區居住證明。
上述材料的提供，在6月30日前由學(xué)校收集、鄉鎮（街道）中心學(xué)校匯總及佐證材料上報縣教育體育局教育股匯總，就讀遵義市城區相關(guān)學(xué)校的報市教育體育局審核同意后按程序辦理學(xué)籍轉接工作；就讀縣外其他區域學(xué)校的，縣教體局按程序辦理學(xué)籍轉接工作。
三、具體措施
�。ㄒ唬┲贫ㄒ平环桨�
堅持統一管理原則，城區初中學(xué)校招生工作由縣教育體育局統籌管理，鄉鎮初中學(xué)校招生工作由鄉鎮中心學(xué)校統籌管理。
納入分配的城區小學(xué)，5月30日前完成畢業(yè)學(xué)生的基本信息核查（戶(hù)籍、房產(chǎn)、居住地等），收齊相關(guān)佐證材料，核查名冊由街道中心學(xué)校匯總后上報縣教育體育局教育股，信息的真實(shí)性由核實(shí)學(xué)校承擔，誰(shuí)核實(shí)誰(shuí)簽字誰(shuí)負責，弄虛作假的將嚴肅追究責任。
各鄉鎮（街道）中心學(xué)校6月30日前，完成本鄉鎮（街道）小升初整班移交方案的制定，交當地人民政府同意后向社會(huì )公布，同時(shí)報縣教育體育局教育股備案。
�。ǘ╅_(kāi)展整班移交
1.落實(shí)相對就近和派位相結合。各中心校要指導轄區小學(xué)按照各學(xué)校招生計劃落實(shí)小升初整班移交工作，引導學(xué)生及家長(cháng)自愿接受派位入學(xué)，做到公平、公正、公開(kāi)，自覺(jué)接受學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )監督。
2.做好移交名單公示。各中心校要督促轄區小學(xué)進(jìn)行移交名單公示，公示期滿(mǎn)后及時(shí)將整班移交花名冊報中心學(xué)校匯總，按要求報縣教育體育局教育股。
3.如有不愿到本鄉鎮（街道）中學(xué)就讀，申請到鄉鎮外其他初中就讀的學(xué)生，中心學(xué)校要督促轄區小學(xué)精準摸清學(xué)生去向，做好跟蹤管理，按程序報告調整接收學(xué)校。
�。ㄈ┮平幻麊螆髠�。7月15日前，各鄉鎮（街道）中心學(xué)校完成本鄉鎮（街道）小升初整班移交名冊匯總后報縣教育體育局教育股，縣教育體育局將各鄉鎮（街道）整班移交名冊匯總整理后，返回各中心學(xué)校、各中學(xué)，移交學(xué)校和接收學(xué)校做好對接工作。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)包保責任制。各鄉鎮（街道）中心學(xué)校按照移交名單，將小升初學(xué)生包保到教師個(gè)人，開(kāi)學(xué)時(shí)組織轄區學(xué)校開(kāi)展小升初學(xué)生大家訪(fǎng)活動(dòng)，既要宣傳整班移交入學(xué)的優(yōu)勢，又要關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、困境兒童等特殊群體。發(fā)現有疑似輟學(xué)的，要立即安排學(xué)校采取一對一的方式進(jìn)行包保跟蹤，及時(shí)勸返，確保不輟學(xué)。
�。ㄎ澹┙M織整班移交。根據20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作具體要求進(jìn)行小升初整班移交。各鄉鎮（街道）中心學(xué)校要匯總本轄區小學(xué)整班移交名冊并移交至接收初中學(xué)校。同時(shí)，各中學(xué)要按照整班移交名冊對應接收學(xué)生，并與移交學(xué)校完成交接手續。
�。┞鋵�(shí)報到注冊。接收學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時(shí)注冊的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊。要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內實(shí)現“人籍一致”。
�。ㄆ撸┮平磺闆r反饋。七年級學(xué)生報到注冊結束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉（鎮）人民政府和移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，鄉（鎮）人民政府、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，鄉（鎮）人民政府要啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報縣級人民政府和教育行政部門(mén)。對于非本縣戶(hù)籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地人民政府要將相關(guān)信息抄送戶(hù)籍所在地人民政府。
�。ò耍┳ズ脛穹祻蛯W(xué)。對于小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，各鄉（鎮）要第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，并報縣教育體育局，縣、鄉兩級綜合運用控輟保學(xué)措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
四、工作要求
�。ㄒ唬└鬣l鎮（街道）中心學(xué)校成立整班移交工作專(zhuān)班。
負責具體組織實(shí)施本鄉（鎮）整班移交工作，全面掌握本鄉（鎮）小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定本鄉（鎮）整班移交工作方案，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。
�。ǘ┛h教育體育局。
負責全縣整班移交統籌工作，聯(lián)合鄉（鎮）人民政府做好整班移交工作，統籌調配整班移交學(xué)位供給，調度縣域內整班移交工作，協(xié)調解決整班移交工作中出現的問(wèn)題。向縣級政府報告整班移交工作情況。并對整班移交工作進(jìn)行監督管理，對不按規定執行的將進(jìn)行嚴肅問(wèn)責。
�。ㄈ└鬣l鎮（街道）中心學(xué)校。
做好小升初整班移交的宣傳和引導工作，爭取學(xué)生家長(cháng)的大力支持和配合，自覺(jué)接受派位整班移交。要督促轄區學(xué)校做好本校小升初學(xué)生的跟蹤管理，對畢業(yè)班學(xué)生實(shí)行包保責任制，精準掌握學(xué)生去向，確保學(xué)生一個(gè)不少的移交到初中學(xué)校。在移交過(guò)程中，發(fā)現學(xué)生不到位的，要及時(shí)開(kāi)展勸返復學(xué)，扎實(shí)做好農村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加強學(xué)籍管理。
義務(wù)教育階段學(xué)校要按照“人籍一致”要求完善在校就讀學(xué)生學(xué)籍，堅決清理義務(wù)教育階段學(xué)校違規招收借讀生或同意學(xué)生外出借讀的行為。正常轉讀的學(xué)生，轉入、轉出學(xué)校和雙方學(xué)籍主管部門(mén)應當分別于10個(gè)工作日內在全國中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統中完成學(xué)籍轉接。
�。ㄎ澹⿵娀讲�。
對經(jīng)查實(shí)存在違規辦學(xué)行為的學(xué)校，對相關(guān)學(xué)校和責任人嚴肅處理。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇5
根據《省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神和有關(guān)工作要求，結合我縣教育工作實(shí)際，特制訂《xx縣小升初整班移交工作實(shí)施方案》。
一、加強領(lǐng)導，壓實(shí)責任
�。ㄒ唬┏闪⑿∩跽嘁平还ぷ黝I(lǐng)導小組。
為有序推動(dòng)我縣小升初整班移交工作，成立以縣教育局分管教育副局長(cháng)為組長(cháng)，教育股負責人為副組長(cháng)，教育股工作人員、各鄉鎮教育管理辦、各初中學(xué)校及社區以上完小校長(cháng)為成員組成的xx縣小升初整班移交領(lǐng)導小組，負責統籌研判調度處理小升初相關(guān)事宜。
�。ǘ┳龊谜嘁平还ぷ�
1.準確摸清小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生底數。
一是各完小要明確小升初整班移交負責人，全面調查登記小學(xué)畢業(yè)班在校學(xué)生情況，以學(xué)籍系統人數為準，填寫(xiě)《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)整班移交花名冊》（數據只能等于或大于學(xué)籍系統人數），在冊人員基本信息要齊全，如學(xué)生姓名，身份證號，家庭住址，監護人姓名，聯(lián)系電話(huà)等要準確，一旦發(fā)現提供信息有誤，將追究涉及鄉鎮學(xué)校主要領(lǐng)導責任。
二是各學(xué)校將《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)整班移交花名冊》上報本鄉鎮教育督導服務(wù)工作室，由鄉鎮教育督導服務(wù)工作室匯總后，于20xx年7月10日前統一移交給本鄉鎮初中學(xué)校（xx鎮教育督導服務(wù)工作室移交給教育局教育股）。
2.提前完成“2+4”試點(diǎn)民族班錄取工作�？h民中在小學(xué)畢業(yè)前后20天內完成“2+4”試點(diǎn)民族班（初中學(xué)習2年，高中學(xué)習4年）錄取工作，并將錄取通知發(fā)到相應學(xué)校，由學(xué)校登記后再通知學(xué)生家長(cháng)，一份交教育局備案。
3.統籌安排縣城小升初整班移交工作。教育局根據就近入學(xué)原則及縣城初中學(xué)校學(xué)位情況，結合易地移民搬遷工作實(shí)際以及非本縣小學(xué)畢業(yè)返鄉就讀初中人員情況，統籌協(xié)調安排縣民中、二中全部接收縣城轄區小學(xué)畢業(yè)生、易地移民搬遷子女及返鄉就讀初中學(xué)生。
二、做好接收登記及網(wǎng)上錄入工作
1.各初中學(xué)校對所有升入本校的學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員入學(xué)，做好跟蹤服務(wù)，統計小升初入學(xué)情況，對未及時(shí)升入初中的'學(xué)生開(kāi)展動(dòng)員走訪(fǎng)3次以上，對動(dòng)員后未及時(shí)入學(xué)的學(xué)生及時(shí)以書(shū)面形式報給當地政府依法勸返。
2.及時(shí)辦理學(xué)籍錄取工作。各初中學(xué)校接收到小升初名單后在10個(gè)工作日內及時(shí)辦理小升初學(xué)籍系統錄取工作，實(shí)現“人籍一致”，完成整班移交，確保不因小升初環(huán)節管理不到位造成學(xué)生輟學(xué)。
三、及時(shí)上報整班移交數據
各鄉鎮教育督導服務(wù)工作室在9月15日前將《xx縣20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)生整班移交去向花名冊》報教育股備案。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇6
根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》《省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》等文件精神，為切實(shí)解決好小升初環(huán)節輟學(xué)問(wèn)題，特制定本工作方案。
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生整班移交制度》等教育法律法規，建立健全整班移交長(cháng)效工作機制，扎實(shí)認真做好農村義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、工作目標
堅持免試就近入學(xué)原則，確保全鎮小學(xué)畢業(yè)生全部免試移交初中(七年級)就讀。
三、工作職責
在xx鎮人民政府領(lǐng)導下，各村居，鎮直部門(mén)，義務(wù)教育學(xué)校密切協(xié)作，共同配合完成整班移交工作。
(一)中心小學(xué)。制定本鎮整班移交工作方案，聯(lián)合各村居做好整班移交工作，統籌調配整班移交學(xué)位供給，調度本鎮整班移交工作，協(xié)調解決整班移交工作中出現的問(wèn)題。向xx鎮人民政府報告整班移交工作情況。
(二)各村居。負責具體組織實(shí)施本村居整班移交工作，全面掌握本村居小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定本村居整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作，掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。
(三)各中小學(xué)校。移交學(xué)校要全面準確地報告小學(xué)六年級學(xué)生情況，掌握小學(xué)六年級畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，向本村居、中心小學(xué)報告整班移交情況，特別要報告未按時(shí)到校注冊的學(xué)生情況。
四、工作措施
(一)摸底準備，制定方案。6月底以前，各村居對本區域內小學(xué)六年級學(xué)生人數進(jìn)行摸底統計，根據本區域中小學(xué)校分布和辦學(xué)條件劃定小學(xué)六年級學(xué)生就近升入的初中學(xué)校，并擬定本村居整班移交工作方案。
(二)組織移交。7月底前，在各村居的主導下，中心小學(xué)指導各村居小學(xué)與中學(xué)組織轄區義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生進(jìn)行整班移交。各中小學(xué)要將小升初整班移交臺賬、紙質(zhì)學(xué)籍檔案等相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校，并填寫(xiě)正安縣小升初整班移交協(xié)議。
(三)報到注冊。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時(shí)注冊的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊。要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)一周內實(shí)現“人籍一致”。
(四)情況反饋。初一新生報到注冊結束后，接收學(xué)校要及時(shí)向各村居、中心小學(xué)和移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，各村居、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的.去向，經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，各村居要啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報xx鎮人民政府和xx鎮中心小學(xué)。對于非本鎮戶(hù)籍的輟學(xué)生，各村居要將相關(guān)信息報告xx鎮人民政府和xx鎮中心小學(xué)，xx鎮人民政府和xx鎮中心小學(xué)向戶(hù)籍所在地反饋。
(五)勸返復學(xué)。對于小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，在第一時(shí)間啟動(dòng)聯(lián)控聯(lián)保機制，切實(shí)履行“雙線(xiàn)”責任制和“七長(cháng)”負責制，依法開(kāi)展勸返復學(xué)工作。各地各校要綜合運用控輟保學(xué)“五四”措施，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。異地就學(xué)的小升初環(huán)節輟學(xué)生，勸返復學(xué)工作以其戶(hù)籍所在地村居為主，學(xué)籍所在地村居積極配合，并互通情況，實(shí)現信息共享。
五、工作要求
(一)高度重視，精心組織。抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是鞏固提升脫貧攻堅教育保障成果的重要環(huán)節。要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各村居和中小學(xué)要根據小升初整班移交工作的階段性特征，抽調精干力量，細化工作方案，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
(二)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。各村居要加強對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，動(dòng)員全社會(huì )力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，制定小升初“一人一案”幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各項教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
(三)加強督查，務(wù)求實(shí)效。xx鎮中心小學(xué)將整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的內容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊、查詢(xún)小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導。對于整班移交工作不規范、責任不落實(shí)、小升初環(huán)節學(xué)生輟學(xué)等問(wèn)題，要限期整改，并嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇7
為貫徹落實(shí)《xx省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，進(jìn)一步持續做好“控輟保學(xué)”工作，切實(shí)解決好整班移交環(huán)節的輟學(xué)問(wèn)題，鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接，全面提升義務(wù)教育水平和質(zhì)量。結合我縣實(shí)際，特擬定本工作方案。
一、工作目標
壓實(shí)各鄉鎮（街道）控輟保學(xué)主體責任，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，健全整班移交工作機制，促使控輟保學(xué)“五四”措施落實(shí)更加到位。做到以戶(hù)籍所在地鄉鎮（街道）和轄區學(xué)校為主，扎實(shí)做好義務(wù)教育學(xué)校整班移交工作，確保小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
二、工作職責
整班移交工作是在縣人民政府領(lǐng)導下，縣教育局、鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）、義務(wù)教育階段學(xué)校密切協(xié)作，共同配合完成。具體職責如下：
�。ㄒ唬┛h人民政府。負責統籌縣內義務(wù)教育階段整班移交工作，審定縣整班移交工作方案，解決小升初整班移交學(xué)位供給等問(wèn)題，部署疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作。
�。ǘ┛h教育局。制定本縣整班移交工作方案，聯(lián)合鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）做好整班移交工作，統籌調配整班移交學(xué)位供給，調度縣內整班移交工作，協(xié)調解決整班移交工作中出現的問(wèn)題。定期向縣人民政府報告整班移交工作情況。
�。ㄈ┼l鎮（街道）人民政府（辦事處）。負責具體組織實(shí)施本鄉鎮（街道）整班移交工作，全面掌握本鄉鎮（街道）小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定本鄉鎮（街道）整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作。
�。ㄋ模┝x務(wù)教育階段學(xué)校。根據縣整班移交工作方案，制定學(xué)校整班移交工作措施，做到“一校一案”。結合學(xué)籍系統學(xué)生數據和實(shí)際在校生數據，做好小學(xué)和初中學(xué)校提前對接，做到整班移交程序完善、名單共享、信息互通、閉環(huán)操作，保證小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中學(xué)校就讀，不因小升初環(huán)節管理不到位造成學(xué)生輟學(xué)，保證非畢業(yè)年級學(xué)生升學(xué)過(guò)程不出現輟學(xué)。移交學(xué)校及時(shí)召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳教育相關(guān)法律法規和整班移交工作流程。對于未到接收學(xué)校就讀的學(xué)生，要準確掌握去向，積極聯(lián)系家長(cháng)，辦理學(xué)籍轉接手續；對于疑似輟學(xué)的，要積極配合做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作接收學(xué)校提前做好工作銜接，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，向鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）和縣教育局報告整班移交情況，重點(diǎn)報告未按時(shí)到校注冊的學(xué)生情況。
三、工作流程
根據《xx省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》文件精神，整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊報到、情況反饋、勸返復學(xué)的工作流程進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。6月30日前，由縣級教育行政部門(mén)擬定縣內整班移交工作總體方案，報縣人民政府審定后印發(fā)。鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）根據轄區內學(xué)校學(xué)生人數和基本情況，制定本鄉鎮（街道）整班移交工作措施，學(xué)校制定整班移交工作方案，明確學(xué)校班子包年級，班主任包本班，科任教師包學(xué)生，壓實(shí)包保責任，確保學(xué)生一個(gè)不漏，升入高年級就讀。工作方案須報縣教育局備案。
�。ǘ┙M織移交。7月10日前，各移交學(xué)校要在鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）的統籌下，將六年級畢業(yè)生花名冊(包含學(xué)生姓名、性別、身份證號、學(xué)籍號、家庭住址、父母及其監護人聯(lián)系方式等)移交給縣教育局統一劃定的初中學(xué)校（詳見(jiàn)附件）�？h教育局在全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統中，將移交學(xué)校六年級畢業(yè)生統一導入接收學(xué)校，規范移交過(guò)程中的學(xué)籍接續工作。非畢業(yè)年級整班移交由學(xué)籍系統自動(dòng)進(jìn)行升級操作。
�。ㄈ﹫蟮阶�。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況，并及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統中提取縣教育局導入畢業(yè)學(xué)生學(xué)籍。對未按時(shí)報到注冊的.，要進(jìn)行初步核查，登記造冊，并及時(shí)上報鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）和縣教育局。做到開(kāi)學(xué)一個(gè)月內實(shí)現“人籍一致”“人班一致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋。各年級學(xué)生報到注冊結束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）和移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）、移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于疑似輟學(xué)的，鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）要啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將疑似輟學(xué)學(xué)生上報縣級人民政府和教育局。對于非本縣戶(hù)籍的疑似輟學(xué)學(xué)生，由縣教育局將相關(guān)信息抄送戶(hù)籍所在地縣教育局開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作。
�。ㄎ澹﹦穹祻蛯W(xué)。對于整班移交環(huán)節產(chǎn)生的疑似輟學(xué)學(xué)生，各鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）要在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，綜合運用“控輟保學(xué)”“五四”措施和“控輟保學(xué)勸返復學(xué)工作指南二十條”動(dòng)員敦促疑似輟學(xué)學(xué)生返校就讀。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交工作，是落實(shí)“控輟保學(xué)”工作的重要內容，是鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的重要環(huán)節。各鄉鎮（街道）要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。要根據整班移交工作的階段性特征，抽調精干力量，細化工作方案，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名學(xué)生無(wú)一遺漏地全部升入高年級就讀。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。各鄉鎮（街道）要加強對“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，動(dòng)員社會(huì )力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾兒童和學(xué)困生的整班移交工作，“一人一案”制定整班移交幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各項教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止出現輟學(xué)學(xué)生。
�。ㄈ┘訌姸讲�，務(wù)求實(shí)效�？h人民政府教育督導室、縣教育局將整班移交工作納入20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作督導檢查的重要內容，要通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊、查詢(xún)小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導。對于整班移交工作不規范、責任不落實(shí)、整班移交環(huán)節學(xué)生疑似輟學(xué)突出等問(wèn)題，要限期整改，整改不到位的，依據相關(guān)規定嚴肅處理。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇8
為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作，保障區域內適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，根據省、州招生入學(xué)相關(guān)政策，小學(xué)升初中采取整班移交或多校劃片等方式招生入學(xué)，不得跨區域招生。為做好xx市20xx年“小升初”整班移交工作，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹《教育法》《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護法》等教育法律法規，持續鞏固提高教育保障成果，堅持不漏一戶(hù)、不漏一校、不漏一班、不漏一人，做到全員移交、全員接收、全員接受初中階段教育，堅守“零輟學(xué)”底線(xiàn)，通過(guò)鄉鎮（街道）人民政府、涉教部門(mén)、中心校以及中小學(xué)校形成工作合力，廣泛宣傳國家教育政策，確保適齡兒童少年順利完成義務(wù)教育。
二、工作目標
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照教育部義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)免試、相對就近入學(xué)原則，實(shí)現小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中入學(xué)。
三、組織領(lǐng)導
成立xx市小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各中心校比照成立以分管副鎮長(cháng)（副鄉長(cháng)、副主任）任組長(cháng)，中心學(xué)校校長(cháng)、中學(xué)校長(cháng)任副組長(cháng)，各小學(xué)校長(cháng)為成員的鄉鎮（街道）層面20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，細化時(shí)間表和路線(xiàn)圖，明確人員職責，壓實(shí)工作責任，確保20xx年小學(xué)畢業(yè)生全部移交到位。
四、工作職責
�。ㄒ唬┦薪逃致氊�
統籌做好全市20xx年小升初整班移交工作，對各鄉（鎮、街道）小升初整班移交工作進(jìn)行指導、督促、跟蹤、調度、檢查，統籌調配小升初整班移交學(xué)位供給，協(xié)調解決小升初整班移交工作出現的問(wèn)題，建立學(xué)位供給預警機制，向市人民政府報告小升初整班移交工作情況。
�。ǘ┲行男Ｂ氊�
牽頭落實(shí)本鄉（鎮、街道）小升初整班移交工作，成立本鄉（鎮、街道）小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，制定本鄉（鎮、街道）小升初整班移交工作方案，組織本鄉（鎮、街道）小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作。全面掌握本鄉（鎮、街道）本在本、本在外、外在本就讀小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，精準掌握隨遷、外出學(xué)生去向和真實(shí)就讀情況。有效解決小升初整班移交中遇到的各類(lèi)矛盾，及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作，精準建好小升初整班移交各類(lèi)臺賬、檔案。向當地黨委政府和市教育局報告整班移交書(shū)面情況并報整班移交學(xué)生臺賬、花名冊等。
�。ㄈ┮平粚W(xué)校職責
移交學(xué)校要全面準確報告小學(xué)六年級學(xué)生情況，精準建立小學(xué)畢業(yè)生移交花名冊，經(jīng)校長(cháng)審核簽字加蓋單位公章報中心校，由中心校匯總統計經(jīng)中心校校長(cháng)審核簽字加蓋單位公章，報當地政府和市教育局教育股備案。要掌握小學(xué)六年級畢業(yè)生去向，積極做好疑似輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作，移交學(xué)校校長(cháng)與所在中心校校長(cháng)是第一責任人，對所提交的移交花名冊存在小學(xué)畢業(yè)生漏統計的，移交學(xué)校校長(cháng)與所在中心校校長(cháng)承擔一切責任。同時(shí)，移交學(xué)校還需在學(xué)籍系統將本屆小學(xué)畢業(yè)學(xué)生標注畢業(yè)。城區小學(xué)按照戶(hù)籍進(jìn)行移交的需在備注欄目填清楚接收學(xué)校相關(guān)信息，城區接收的初中學(xué)校進(jìn)行登記報名。（1.學(xué)籍系統“全省查詢(xún)”學(xué)生信息為準；2.移交學(xué)校名冊為準；3.查看戶(hù)籍原件、收復印件）。
�。ㄋ模┙邮諏W(xué)校職責
接收學(xué)校要提前做好工作銜接，無(wú)條件接收中心校和移交學(xué)校所提供的移交花名冊上的學(xué)生入學(xué)，其中本鄉鎮在外就讀六年級的學(xué)生由中心校統計匯總，精準逐一掌握就讀去向，若需在本鄉鎮學(xué)校就讀初中的，中心校要制定移交花名冊，一并移交本鄉（鎮、街道）初中學(xué)校。接收學(xué)校要及時(shí)向移交學(xué)校和中心校反饋學(xué)生報名注冊情況，對未報到的學(xué)生，接收學(xué)校要會(huì )同中心校、移交學(xué)校及時(shí)組織勸返復學(xué)工作，確保移交花名冊上的學(xué)生全部接收入學(xué)，學(xué)生入學(xué)后，要及時(shí)在學(xué)籍系統完善學(xué)生錄取手續。嚴禁接收學(xué)校拒接或變相拒接移交花名冊上的學(xué)生，接收學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，若未完全接收移交花名冊上學(xué)生的，經(jīng)核查屬實(shí)，接收學(xué)校校長(cháng)承擔一切責任。
�。ㄎ澹┬∩豕ぷ鹘M成員職責
四、整班移交學(xué)位劃分
�。ㄒ唬┺k事處以外鄉鎮，由鄉鎮中心學(xué)校明確劃片服務(wù)范圍安排入學(xué)。
�。ǘ┡d民希望小學(xué)畢業(yè)生整班移交第七中學(xué)。
�。ㄈ╆懝傩W(xué)、第九小學(xué)、河豐小學(xué)、第十八小學(xué)戶(hù)籍屬于城區街道辦事處畢業(yè)生（含易地扶貧搬遷學(xué)生）整班移交xx市第六中學(xué)。非城區戶(hù)籍學(xué)生移交戶(hù)籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
�。ㄋ模┑谝恍W(xué)、第五小學(xué)、第十七小學(xué)、第十九小學(xué)戶(hù)籍屬于城區街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第三中學(xué)。第七小學(xué)戶(hù)籍屬于城區街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第三中學(xué)、xx市第六中學(xué)，可自主擇校。非城區戶(hù)籍學(xué)生移交戶(hù)籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
�。ㄎ澹┑谑W(xué)、第十一小學(xué)、第十二小學(xué)、李關(guān)小學(xué)、大山腳小學(xué)、三昧塘小學(xué)、鷓鴣園小學(xué)、保駒小學(xué)、甲山小學(xué)戶(hù)籍屬于城區街道辦事處畢業(yè)生（含易地扶貧搬遷學(xué)生）整班移交xx市第十中學(xué)。非城區戶(hù)籍學(xué)生移交戶(hù)籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第七中學(xué)就讀。
�。┑诙W(xué)、第三小學(xué)、第八小學(xué)、第十五小學(xué)戶(hù)籍屬于城區街道辦事處畢業(yè)生整班移交xx市第二中學(xué)。第十四小學(xué)、第十一中學(xué)（小學(xué)畢業(yè)生）整班移交到第十一中學(xué)。非城區戶(hù)籍學(xué)生移交戶(hù)籍所在地初中學(xué)校就讀，可選擇第十一中學(xué)就讀。
�。ㄆ撸﹛x市第三中學(xué)、第二中學(xué)、第六中學(xué)、第七中學(xué)、第十中學(xué)、第十一中學(xué)等初中學(xué)校在完成片區招生、易地搬遷學(xué)生安置、不超大班額，有空缺學(xué)位，由市教育局統籌安排符合政策性保障的學(xué)生入學(xué)。
�。ò耍┏菂^初中學(xué)校不得超規模辦學(xué)，嚴格按照下達的計劃數進(jìn)行招生。
五、本市戶(hù)籍從市外轉入學(xué)生按區域劃分
�。ㄒ唬﹛x市城北街道戶(hù)籍由xx市第三中學(xué)安排入學(xué)。
�。ǘ﹛x市真武山街道戶(hù)籍由xx市第二中學(xué)安排入學(xué)。
�。ㄈ﹛x市東湖街道戶(hù)籍、xx市陸官街道戶(hù)籍、易地搬遷學(xué)生由xx市第六中學(xué)安排入學(xué)。
�。ㄋ模﹛x市城南街道、xx市薏品街道戶(hù)籍由xx市第十中學(xué)安排入學(xué)。
六、工作流程
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福�5月19日至5月22日）。各鄉鎮（街道）成立20xx年小升初整班移交工作領(lǐng)導小組，明確人員具體負責，召開(kāi)會(huì )議安排相關(guān)工作，結合小學(xué)畢業(yè)生數和初中學(xué)位供給數，制定20xx年小升初整班移交工作實(shí)施方案，細化工作內容、制定工作措施、明確工作時(shí)間、落實(shí)工作職責，要確保實(shí)施方案的可操作性，確保小學(xué)畢業(yè)生人人有安置、人人有去向、人人接受初中階段教育。各鄉鎮（街道）小升初整班移交工作實(shí)施方案于5月19日前報教育局備案。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員（5月22日至5月26日）。各中心校、中小學(xué)校要充分利用家訪(fǎng)、控輟保學(xué)宣傳月、千師訪(fǎng)萬(wàn)家等形式，加大《義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《未成年人保護法》等教育法律法規宣傳力度，要重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育免費政策、讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(cháng)的義務(wù)、接受教育對未來(lái)成長(cháng)的幫助等，注重正面思想引導，強化政策疏導、解讀，提高家長(cháng)的思想意識，有效降低輟學(xué)風(fēng)險。
�。ㄈ┲贫ㄒ平换麅裕�6月1日至6月10日）。各移交學(xué)校制定小學(xué)畢業(yè)生移交花名冊（模板見(jiàn)附件）、花名冊要覆蓋本校全部小學(xué)畢業(yè)生，做到不漏一班，不漏一人，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章后，報中心校匯總經(jīng)中心校長(cháng)審核無(wú)誤簽字加蓋單位公章和騎縫章（一式四份），報當地政府和市教育局備案，其中本在外就讀六年級意向就讀本鄉鎮初中學(xué)的由中心校收集、匯總、統計，并與本在本、外在本就讀小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生一道造冊，但需在表冊備注欄目標注“本在外就讀”字樣。
�。ㄋ模┙M織移交（6月11日至7月10日）。各中心校將小升初移交花名冊（與報教育局和當地黨委政府備案的相一致），整體移交給接收學(xué)校，各初中學(xué)校按照移交花名冊進(jìn)行登記報名。
�。ㄎ澹﹫蟮阶�。各接收學(xué)校嚴格按照省、州、市規定的20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，組織移交花名上的學(xué)生報到注冊，逐一核對移交花名冊學(xué)生到校報到情況，對未按時(shí)報到注冊的`，要進(jìn)行核查并登記造冊，及時(shí)向移交學(xué)校反饋。要加強學(xué)籍管理，及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，完善辦理學(xué)籍手續，確保開(kāi)學(xué)一月內“人籍一致”。
�。┣闆r反饋。20xx年秋季學(xué)期初一報到注冊結束后，接收學(xué)校要及時(shí)向當地政府，中心校、移交學(xué)校校反饋移交花名冊上的學(xué)生報到情況，中心校、移交學(xué)校、接收學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生去向，經(jīng)核查屬疑似輟學(xué)或輟學(xué)的，要形成書(shū)面情況上報當地政府和教育局，鄉鎮（街道）政府、中心校、移交學(xué)校、接收學(xué)校迅速啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，及時(shí)勸返復學(xué)。對非本鄉鎮戶(hù)籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地鄉鎮（街道）要將相關(guān)信息抄送戶(hù)籍所在地鄉鎮（街道），由所在中心校按照勸返復學(xué)工作要求開(kāi)展工作。開(kāi)學(xué)15天各初中學(xué)校將接收花名冊報教育局備案。
�。ㄆ撸┒酱贆z查。各中心校、中小學(xué)校小升初整班移交情況納入20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查重要內容，同時(shí)納入暗查暗訪(fǎng)檢查內容，重點(diǎn)檢查小升初整班移交工作中是存在漏移交、學(xué)生輟學(xué)等現象，督查情況納入年度目標考核結果運用，并按照相關(guān)要求對相關(guān)人員追責問(wèn)責。
七、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好小升初整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是鞏固教育脫貧攻堅成果銜接鄉村振興發(fā)展的重要環(huán)節，是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現代化進(jìn)程的重要舉措。各中心校、中小學(xué)校要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各中心校要根據小升初整班移交工作的階段性特征，抽調精干力量，細化工作方案，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。要加強對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，動(dòng)員全社會(huì )力量共同做好小升初整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初入學(xué)工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各項教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌姸讲�，務(wù)求實(shí)效。要將整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查和常態(tài)化暗查暗訪(fǎng)的重要內容，通過(guò)查閱移交花名冊、新生花名冊、查詢(xún)小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導，督查情況納入年度目標考核結果運用。各中心校校長(cháng)、移交（接收）學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，要嚴格履行工作職責，認真落實(shí)“保學(xué)控輟”責任制。對整班移交工作不規范、責任不落實(shí)、小升初環(huán)節存在學(xué)生輟學(xué)等突出問(wèn)題的，將追究相關(guān)人員責任。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇9
義務(wù)教育階段“小升初”整班移交工作是確保小學(xué)六年級學(xué)生全部升入初中學(xué)校就讀的重要抓手，是做好“控輟保學(xué)”工作和助推義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新舉措，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》和各級政府有關(guān)部門(mén)關(guān)于教育目標管理責任的有關(guān)規定，確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中階段接受教育，切實(shí)解決好小升初環(huán)節的輟學(xué)問(wèn)題，持續鞏固脫貧攻堅輟學(xué)常態(tài)化動(dòng)態(tài)“清零”成果和鄉村振興有效銜接，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“綜合治理、齊抓共管、標本兼治、治本為主”的“控輟保學(xué)”工作方針，通過(guò)與鄉鎮（街道）和各單位的通力合作、積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，確保適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，順利完成九年義務(wù)教育。
二、工作目標
在新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，各校認真核查未到校的學(xué)生，做到底數清、去向明，確保小學(xué)升學(xué)率達到100%。
三、工作流程
整班移交按照制定方案、組織移交、注冊報到、情況反饋、勸返復學(xué)的工作流程進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�
8月1日前，各中小學(xué)校根據轄區內學(xué)校六年級畢業(yè)生人數和初中學(xué)校學(xué)位供給數，制定整班移交工作措施，擬定整班移交工作方案，報屬地政府和市教體局業(yè)務(wù)股審定備案。
�。ǘ┙M織移交
每年秋季開(kāi)學(xué)前，在鄉鎮政府的領(lǐng)導下，移交學(xué)校要將畢業(yè)生花名冊（至少包含學(xué)生姓名、性別、身份證號、學(xué)籍號、家庭住址、父母及其監護人聯(lián)系方式等要素）移交給相應的初中學(xué)校。
�。ㄈ﹫蟮阶�
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，接收學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時(shí)注冊的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊。要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)15天內實(shí)現“人在籍在、人籍一 致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋
初一學(xué)生報到注冊結束后，接收學(xué)校要及時(shí)向鄉鎮政府和移交學(xué)校反饋學(xué)生報到情況，移交學(xué)校和接收學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，小學(xué)畢業(yè)學(xué)校牽頭啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報鄉鎮政府和市教體局。對于非本市戶(hù)籍的輟學(xué)生，學(xué)籍所在地學(xué)校要將相關(guān)信息函告戶(hù)籍所在地屬地政府和義務(wù)教育學(xué)校。
�。ㄎ澹﹦穹祻蛯W(xué)
對于小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，各學(xué)校在市教體局和屬地政府的領(lǐng)導下及時(shí)啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，綜合運用控輟保學(xué)“五.四”措施（“四個(gè)導向”即目標導向、問(wèn)題導向、責任導向、結果導向�！八谋九_賬”即村級臺賬、鄉級臺賬、縣級臺賬、市（州）級臺賬�！八姆萸鍐巍奔慈蝿�(wù)清單、整改清單、銷(xiāo)號清單、問(wèn)責清單�！八膹埧ㄆ奔促Y助政策卡片、控輟保學(xué)政策卡片、易地扶貧搬遷政策卡片、招生政策卡片�！八膫�(gè)一批”即講清道理感召一批、特殊關(guān)愛(ài)感化一批、行政措施勸返一批、法治手段兜底一批）。動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀，異地就學(xué)的小升初環(huán)節輟學(xué)生，勸返復學(xué)工作由其戶(hù)籍所在地學(xué)校為主，學(xué)籍所在地學(xué)校積極配合，并要互通情況，實(shí)現信息共享。
四、控輟保學(xué)領(lǐng)導小組人員名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在市教體局業(yè)務(wù)股，由譚立維同志兼任辦公室主任，全面組織實(shí)施整班移交有關(guān)工作，相關(guān)人員負責日常事務(wù)。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織
抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是鞏固勝脫貧攻堅教育保障成果的重要環(huán)節。要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。各學(xué)校要根據小升初整班移交工作的階段性特征，抽調精干力量，細化工作方案，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┐_保底數準確
各校要按照《xx市教育體育局關(guān)于轉發(fā)<遵義市教育體育 局關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果持續做好控輟保學(xué)工作的通知>的 通知》文件要求，抓實(shí)抓細小升初整班移交和控輟保學(xué)工作。各學(xué)校必須根據當年六年級畢業(yè)學(xué)生花名冊和學(xué)生實(shí)際到校就讀情況進(jìn)行比對，核實(shí)學(xué)生的去向及保留情況，確保整班移交人員底數準確，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意，群眾認可。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�
在每年的`2月份和8月份，充分利用公路兩旁、路邊電桿、農房墻壁、發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、廣播和微信公眾號等多種形式進(jìn)行廣泛的普法教育和法治宣傳工作，重點(diǎn)突出宣傳義務(wù)教育的免費政策和讓孩子接受九年義務(wù)教育是家長(cháng)的義務(wù)，提高家長(cháng)的思想意識。
�。ㄋ模┙y籌安排接收
各校要根據本鄉鎮內中小學(xué)校分布和辦學(xué)規模條件，以班級為單位將小學(xué)六年級學(xué)生，按照戶(hù)籍就近、相對就近的原則移交相應初中學(xué)校，并與相關(guān)移交學(xué)校和接收學(xué)校簽訂《xx市小升初整班移交協(xié)議》。對應中小學(xué)要及時(shí)銜接，互通信息，緊密配合，共同解決移交工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題和不穩定因素，確�？剌z保學(xué)、整班移交工作順利推進(jìn)。
小升初整班移交工作實(shí)施方案 篇10
為基本消除鄉域內義務(wù)教育學(xué)生輟學(xué)現象，建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生全部清零，非建檔立卡家庭輟學(xué)學(xué)生常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零，進(jìn)一步提高九年義務(wù)教育鞏固率，切實(shí)解決好小升初環(huán)節的輟學(xué)問(wèn)題，堅決打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰，做好我鄉小學(xué)畢業(yè)生整班移交到初中就讀工作，結合我鄉實(shí)際，經(jīng)黨政辦公會(huì )議研究決定，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為確保小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作有序進(jìn)行，特成立xx鄉小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在鄉教育管理中心，蘇聯(lián)俊任辦公室主任，具體負責小學(xué)畢業(yè)生整班移交工作各項事務(wù)。
二、工作目標
本鄉轄區內義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀；轄區戶(hù)籍在外鄉區（外�。┚妥x小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中學(xué)校就讀。
三、工作職責
整班移交工作在鄉級人民政府的領(lǐng)導下，鄉教育管理中心、各中小學(xué)、各村（社區）密切協(xié)作，共同配合完成，具體職責如下。
�。ㄒ唬┼l人民政府。統籌鄉內義務(wù)教育階段整班移交工作，制定工作方案，負責協(xié)調解決小升初整班移交學(xué)位供給等各類(lèi)矛盾，安排部署輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。
�。ǘ┼l教育管理中心。負責具體實(shí)施本鄉整班移交工作，全面掌握本鄉小學(xué)六年級學(xué)生基本情況，制定整班移交工作措施，組織小學(xué)、初中學(xué)校做好移交工作,掌握隨遷、外出學(xué)生的去向和真實(shí)就讀情況，按“教育一條線(xiàn)”有關(guān)職責做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作，向鄉政府報告整班移交工作落實(shí)情況。特別要報告并跟蹤未按時(shí)到校注冊的.學(xué)生情況。
�。ㄈ┐澹ㄉ鐓^）。負責牽頭組織實(shí)施轄區內六年級畢業(yè)班的學(xué)生的升學(xué)工作，按“行政一條線(xiàn)”有關(guān)職責做好未進(jìn)初中就讀學(xué)生的勸返升學(xué)工作。
�。ㄋ模┲行W(xué)校。各小學(xué)要全面準確地報告六年級學(xué)生情況，掌握六年級畢業(yè)生去向，積極配合做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復學(xué)工作。各初中學(xué)校要提前做好工作銜接，做好學(xué)生接收相關(guān)準備工作，無(wú)條件接收學(xué)生入學(xué)，及時(shí)向鄉教管中心反饋學(xué)生報到情況，及時(shí)跟蹤未按時(shí)到校注冊的學(xué)生去向情況。
四、工作流程
整班移交工作按照制定方案、組織移交、注冊報到、情況反饋、勸返升學(xué)的工作流程進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。20xx年7月8日前，鄉根據轄區內學(xué)校六年級畢業(yè)生人數和初中學(xué)校學(xué)位供給數，制定鄉整班移交工作措施，并報縣級教育行政部門(mén)備案。
�。ǘ┙M織移交。20xx年8月初，在鄉人民政府領(lǐng)導下，鄉教管中心按轄區內劃片情況將小學(xué)畢業(yè)生花名冊移交給相應的初中學(xué)校。原則上田壩小學(xué)的畢業(yè)生全部由田壩初中招收，水塘鄉中心小學(xué)的畢業(yè)生全部由水塘鄉初級中心招收，組織開(kāi)展好小升初整班移交工作。
�。ㄈ﹫蟮阶�。20xx年度秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各初中學(xué)校要組織學(xué)生報到注冊，逐一核對移交名冊中的學(xué)生到校報到情況。對未按時(shí)到校報到注冊的，要進(jìn)行初步核查，并登記造冊。要及時(shí)從全國中小學(xué)生學(xué)籍系統小學(xué)畢業(yè)生庫中提取已注冊學(xué)生學(xué)籍，開(kāi)學(xué)一個(gè)月內實(shí)現“人籍一致”。
�。ㄋ模┣闆r反饋。七年級學(xué)生報到注冊結束后，各初中學(xué)校及時(shí)向鄉人民政府、鄉教管中心反饋學(xué)生報到情況，將未到校報到注冊學(xué)生名冊移交到鄉教管中心和對應的畢業(yè)小學(xué)，小學(xué)生畢業(yè)學(xué)校要及時(shí)核查未報到學(xué)生的去向。經(jīng)核查屬于輟學(xué)的，鄉要啟動(dòng)勸返復學(xué)程序，并及時(shí)將輟學(xué)學(xué)生上報鄉級人民政府和鄉教育管理中心。對于非本地戶(hù)籍的輟學(xué)學(xué)生，由鄉教育管理中心將相關(guān)信息抄送戶(hù)籍所在地人民政府教育管理中心。
�。ㄎ澹﹦穹祻蛯W(xué)。對于小升初環(huán)節產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生，鄉人民政府在第一時(shí)間啟動(dòng)勸返復學(xué)工作，按照控輟保學(xué)工作相關(guān)規定，動(dòng)員敦促輟學(xué)學(xué)生返校就讀。本鄉戶(hù)籍在鄉外學(xué)校就讀的小升初環(huán)節輟學(xué)學(xué)生，由其戶(hù)籍所在村（社區）組織勸導復學(xué)。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。抓好整班移交工作，落實(shí)義務(wù)教育有保障，是控輟保學(xué)工作的重要內容，是打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰的重要環(huán)節。鄉人民政府要提高政治站位，采取有力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。要根據小升初整班移交工作的階段性特征，把握時(shí)間節點(diǎn)，掌握工作主動(dòng)權，統籌抓好整班移交工作，確保每一名小學(xué)畢業(yè)生無(wú)一遺漏地全部升入初中學(xué)校就讀。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。鄉人民政府加強對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，動(dòng)員全社會(huì )力量共同做好整班移交工作。要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾兒童以及學(xué)困生的小升初工作，“一人一案”制定小升初幫扶方案，簡(jiǎn)化各種入學(xué)手續，落實(shí)各項教育資助政策，加強關(guān)愛(ài)幫扶，解決特殊群體的后顧之憂(yōu)，堅決防止因貧輟學(xué)。
�。ㄈ┘訌姸讲�，務(wù)求實(shí)效。鄉人民政府、鄉教育管理中心要將整班移交工作納入秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的內容，通過(guò)查閱移交清單、新生花名冊、查詢(xún)小學(xué)畢業(yè)生數據庫是否“清零”等方式，加強整班移交工作督促指導。對于整班移交工作不規范、責任不落實(shí)、小升初環(huán)節學(xué)生輟學(xué)突出等問(wèn)題，要限期整改。
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