期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿（精選11篇）
期末家長(cháng)會(huì )是指在學(xué)校學(xué)期結束時(shí)，為了加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展而組織召開(kāi)的會(huì )議。以下是小編幫大家整理的期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
很高興今天我們又一次相聚在這里，首先對你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈地歡迎。感謝你們過(guò)去對我工作的支持與配合，同時(shí)也感謝你們對我們班級以及孩子的關(guān)注。我衷心地希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )能使我們家長(cháng)有所獲，在教育孩子方面更科學(xué)，能有效的幫助孩子；能使孩子有所獲，在學(xué)習中講究方法、會(huì )學(xué)習、輕松快樂(lè )地學(xué)習。能使我們老師在后階段的工作中吸取教訓改進(jìn)方法，提高教育教學(xué)水平。
一、本學(xué)期活動(dòng)介紹：
每月針對好習慣進(jìn)行“陽(yáng)光秩序、陽(yáng)光校園、陽(yáng)光隊員、陽(yáng)光生活”的競賽活動(dòng)，以此使學(xué)生形成好習慣。每月開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如三月份為“平安、健康”主題教育月，我們通過(guò)班會(huì )課讓學(xué)生觀(guān)看食品安全的視頻、邀請家長(cháng)進(jìn)行安全講座、安全知識競賽、安全演練等活動(dòng)提高學(xué)生的安全意識和防范能力，創(chuàng )建平安校園、和諧校園；四月份為“民主精神”主題教育月，我班開(kāi)展了“革命英雄故事、家鄉名人故事、民族精神代代傳主題班會(huì )、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)家鄉的教育。還開(kāi)展了“校園種植活動(dòng)”五月份計劃開(kāi)展手工制作創(chuàng )意大賽等科技勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；六月份的讀書(shū)藝術(shù)節活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)一方面使學(xué)生受到思想教育另一方面在活動(dòng)中學(xué)生的各方面能力得到培養。
二、期末考試分析：
本次考試由教研室統一命題，題型包括四大塊：識字、寫(xiě)字；語(yǔ)言積累；閱讀理解；習作�？疾鞂W(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文綜合能力。難度不大，都是平時(shí)我在教學(xué)中反復訓練的最基礎的知識。如生字考前復習多遍家長(cháng)也很熟悉了，錯在不認真上，像“蜿蜒的蜒”；寫(xiě)字要求正確、規范的抄寫(xiě)一段話(huà)，我們每天有20分鐘的寫(xiě)字課，專(zhuān)門(mén)訓練指導，我也采用各種激勵手段如好的大屏展示、同桌互批、個(gè)別指導想辦法激發(fā)孩子們的寫(xiě)字興趣，力爭寫(xiě)好字，總體來(lái)說(shuō)我班書(shū)寫(xiě)水平較高，但部分學(xué)生寫(xiě)字習慣不好，不干凈、涂改、錯寫(xiě)、丟字致使丟分；語(yǔ)言積累也丟在了不認真上。閱讀理解并不難平時(shí)讀書(shū)量上去加上認真全對不是問(wèn)題；作文也是寫(xiě)過(guò)講過(guò)的作文。本次考試成績(jì)并不理想比起上學(xué)期有所退步，90分16人，80分19人，70分5人。均分87分，原因在于訓練大課間、團體操部分學(xué)生學(xué)習浮躁、不踏實(shí)，另外擠占了教學(xué)時(shí)間，沒(méi)有復習時(shí)間。
三、存在的問(wèn)題：
1、由于大課間、團體操的訓練以及部分同學(xué)參加了足球隊的訓練，思想浮躁、壞習氣學(xué)會(huì )了不少甚至隔段時(shí)間流行一種。
2、自制力太差，表現為上課做小動(dòng)作，不注意聽(tīng)講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，上課鬧著(zhù)玩學(xué)習態(tài)度不認真課堂效果不好。不按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
3、丟三落四現象嚴重：上課不拿書(shū)、不拿作業(yè)、忘寫(xiě)作業(yè)
4、個(gè)別同學(xué)吃零食。
5、缺少動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐的精神和能力。（如手工作業(yè)、寒假實(shí)踐作業(yè)、家庭安全排查、家鄉名人調查等活動(dòng)中部分同學(xué)的表現）
四、希望家長(cháng)配合的方面
1、經(jīng)常對孩子進(jìn)行正面的思想教育�？梢詤⒖忌现芪覀儗W(xué)校發(fā)的校報上的一篇文章，有個(gè)家長(cháng)每天并不輔導孩子的作業(yè)但他會(huì )問(wèn)孩子四個(gè)問(wèn)題。引導他形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。負責任——經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)（穿著(zhù)、交友、玩什么、作業(yè)認真否）每個(gè)孩子都是家長(cháng)的寶貝。但是老師了解他（如大課間、團體操訓練緊思想松懈，玩螃蟹、抽煙、吃零食、說(shuō)臟話(huà)作業(yè)臟亂等不良現象）這些現象您知道嗎？可能會(huì )聽(tīng)孩子說(shuō)到，這些是我們班主任管理中存在的問(wèn)題，作為家長(cháng)可以給我反映，同時(shí)教育孩子認真做事、學(xué)會(huì )遵守紀律，但不是指責、埋怨老師甚至推卸自己的責任。
2、重視實(shí)踐能力的培養（寒假綜合實(shí)踐、校園種植、手工創(chuàng )意大賽等）不要以為這些作業(yè)不是書(shū)本知識而不管他，相反這些能力將來(lái)關(guān)系他的社會(huì )生存能力。
3、重視能力的培養（識字、寫(xiě)字、朗讀、背誦、口語(yǔ)表達、作文）
這學(xué)期期末考試就考這些能力，不考書(shū)面的綜合卷，希望家長(cháng)做好孩子的輔導，學(xué)完一個(gè)單元后要幫助老師對孩子進(jìn)行識字檢測；平時(shí)關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)，經(jīng)常翻翻孩子的作業(yè)本看是否整齊更干凈；課文朗讀至少每篇課文聽(tīng)一遍，有時(shí)間的話(huà)聽(tīng)聽(tīng)課文錄音幫助孩子克服丟字、加字、不通順現象；背誦要經(jīng)�？贾篮⒆舆@學(xué)期背誦什么內容�？谡Z(yǔ)交際根據書(shū)上的要求去練不會(huì )表達的看電腦指導；作文督促孩子看作文書(shū)，引導孩子說(shuō)真話(huà)、寫(xiě)真事不要抄作文。
4、積極配合。有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的`。要知道孩子是你的。把握好現在的教育時(shí)機，而不是放任不管。正確的態(tài)度應是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師，并根據孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應的措施，幫助孩子學(xué)習好功課。
5、學(xué)校重點(diǎn)強調家長(cháng)必須配合的：
�。�1）、作息時(shí)間強調：上午6：40下午值日生2：30其他學(xué)生2：40 下午放學(xué)6：30
�。�2）、安全問(wèn)題：教育孩子學(xué)會(huì )寬容、與同學(xué)和諧相處；不準騎自行車(chē)注意交通安全；外出與家長(cháng)打招呼；與別人玩耍要注意分寸。
�。�3）、教育孩子養成良好的衛生習慣“勤洗澡、勤換衣”不然夏天身上有異味；特別教育孩子不亂扔垃圾家長(cháng)要做好表率提高個(gè)人修養。
孩子是我們工作的中心，也是你們家長(cháng)生活的重心。多與孩子溝通，多關(guān)心孩子在校的情況，有事可以與我多聯(lián)系。為了孩子的健康發(fā)展，我們要一同做好教育工作。
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿2
尊敬的家長(cháng)們：
大家晚上好！
非常感謝各位家長(cháng)在繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。在這個(gè)學(xué)期即將結束之際，我想借此機會(huì )與大家分享一下我們班級的學(xué)習和生活情況。
我們班級在過(guò)去的一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挑戰和成長(cháng)。在學(xué)習上，孩子們展現出了極高的積極性和專(zhuān)注度。無(wú)論是課堂討論還是課后作業(yè)，他們都投入了大量的時(shí)間和精力。同時(shí)，我們的老師們也付出了極大的努力，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，確保每一個(gè)孩子都能夠獲得最佳的學(xué)習體驗。
除了學(xué)習，我們也非常重視孩子們的全面發(fā)展。我們組織了豐富多彩的`課外活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、文藝演出、科學(xué)實(shí)驗等，旨在培養孩子們的興趣愛(ài)好和團隊合作精神。這些活動(dòng)不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習新知識，還讓他們學(xué)會(huì )了如何與他人合作、如何面對挑戰。
當然，我們也深知教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要家校雙方的共同努力。因此，我們非常希望各位家長(cháng)能夠繼續支持我們的工作，與我們一起為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我希望家長(cháng)們能夠關(guān)注以下幾個(gè)方面：
一、加強與孩子的溝通。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，給予他們必要的支持和鼓勵。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的情感需求，幫助他們建立健康的心理狀態(tài)。
二、關(guān)注孩子的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣是孩子取得好成績(jì)的關(guān)鍵。家長(cháng)們可以幫助孩子制定學(xué)習計劃，監督他們按時(shí)完成作業(yè)，培養他們的自主學(xué)習能力和時(shí)間管理能力。
三、積極參與家校合作。家長(cháng)會(huì )是家校合作的重要平臺之一。我希望家長(cháng)們能夠積極參與家長(cháng)會(huì )，了解班級的最新動(dòng)態(tài)和教育政策，與我們共同為孩子們的成長(cháng)出謀劃策。
最后，我想再次感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持和信任。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)創(chuàng )造更加美好的明天！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿3
尊敬的家長(cháng)們：
大家晚上好！
隨著(zhù)學(xué)期末的臨近，我們共同走過(guò)了又一段充實(shí)而富有意義的時(shí)光。感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們班級工作的支持與配合，正是有了您們的參與，孩子們才能在成長(cháng)的道路上穩步前行。
回顧這一學(xué)期，我們的班級在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。孩子們不僅在學(xué)科知識上有了深入的理解和掌握，更重要的是，他們學(xué)會(huì )了合作、分享和尊重他人。我們組織了多次班級活動(dòng)，讓孩子們在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力，也加深了彼此之間的友誼。
在教育教學(xué)方面，我們注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們鼓勵孩子們多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐，努力培養他們的創(chuàng )新能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也注重與家長(cháng)的溝通與合作，及時(shí)了解孩子們在家中的學(xué)習情況，為孩子們提供更有針對性的幫助。
當然，我們也清楚地認識到，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們有著(zhù)不同的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)。因此，我們在教育教學(xué)中也注重因材施教，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng)需求，努力為他們提供最適合自己的發(fā)展路徑。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將繼續秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷優(yōu)化教育教學(xué)方法，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，我們也期待與各位家長(cháng)保持更加緊密的.聯(lián)系，共同為孩子們的成長(cháng)助力。
在此，我想對各位家長(cháng)說(shuō)：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)您的陪伴與關(guān)愛(ài)。請您多關(guān)注孩子的情緒變化，多傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持，讓我們共同努力，為孩子們的明天加油！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿4
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
隨著(zhù)學(xué)期的結束，我們迎來(lái)了這次重要的家長(cháng)會(huì )。感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和學(xué)習。
在過(guò)去的一學(xué)期里，我們的班級在各位家長(cháng)的支持和配合下，取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。孩子們在學(xué)習上展現了積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，課堂氛圍活躍，學(xué)習熱情高漲。這些都離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出和無(wú)私奉獻。
在學(xué)業(yè)方面，我們注重培養孩子們的基礎知識和綜合能力。通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅掌握了學(xué)科知識，還培養了解決問(wèn)題的能力、團隊合作的精神和創(chuàng )新思維的能力。我們鼓勵孩子們多思考、多探索，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和求知欲。
在品德教育方面，我們注重培養孩子們的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感。通過(guò)班會(huì )、主題活動(dòng)等形式，引導孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。我們關(guān)注孩子們的心理健康，注重培養他們的自信心和抗壓能力，讓他們在面對困難和挑戰時(shí)能夠保持積極向上的心態(tài)。
當然，我們也深知在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中，還存在一些問(wèn)題和不足。比如，部分孩子在學(xué)習上缺乏自律性，需要家長(cháng)和老師的共同引導；一些孩子在與他人交往中還存在一些矛盾和摩擦，需要我們加強溝通和引導。針對這些問(wèn)題，我們將進(jìn)一步加強與家長(cháng)的溝通合作，共同為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
在未來(lái)的日子里，我們希望家長(cháng)們能夠繼續支持和配合我們的工作，關(guān)注孩子們的.學(xué)習和生活情況，與我們一起共同促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。我們將一如既往地關(guān)心孩子們的成長(cháng)，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，我也希望家長(cháng)們能夠多與孩子們溝通交流，了解他們的內心世界和需求。孩子們的成長(cháng)不僅需要物質(zhì)上的支持和關(guān)心，更需要精神上的陪伴和引導。讓我們一起為孩子們的成長(cháng)努力付出吧！
最后，感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持。祝愿孩子們在成長(cháng)的道路上越走越遠、越來(lái)越好！謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿5
尊敬的家長(cháng)們：
大家下午好！
今天，我們聚集在一起，是為了共同關(guān)注孩子們的學(xué)習和生活，為了更好地攜手促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我非常感謝每一位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的班級取得了不小的進(jìn)步。孩子們在各個(gè)方面都展現出了積極向上的精神風(fēng)貌。在學(xué)習上，他們勤奮刻苦，不斷追求進(jìn)步；在課外活動(dòng)中，他們積極參與，鍛煉了自己的能力。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)每一位孩子的努力，也離不開(kāi)我們家長(cháng)們的支持與配合。
我們班級的學(xué)風(fēng)日漸濃厚。我們注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和團隊協(xié)作精神。通過(guò)小組討論、合作學(xué)習等方式，孩子們學(xué)會(huì )了如何與他人合作，如何分享知識和經(jīng)驗。同時(shí)，我們也積極組織各種課外活動(dòng)，如社會(huì )實(shí)踐、文體比賽等，讓孩子們在參與中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
當然，我們也深知在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中，還存在一些問(wèn)題和挑戰。比如，部分孩子在學(xué)習上還存在一些困難，需要我們在今后的教學(xué)中給予更多的關(guān)注和幫助；還有一些孩子在行為習慣上還有待改進(jìn)，需要家長(cháng)們的耐心引導和督促。
因此，我希望在未來(lái)的日子里，我們能夠更加緊密地合作，共同為孩子們的成長(cháng)努力。家長(cháng)是孩子們最重要的啟蒙老師，家庭教育的.力量是無(wú)窮的。我希望家長(cháng)們能夠多與孩子溝通交流，了解他們的內心世界，關(guān)注他們的成長(cháng)需求。同時(shí)，我也希望家長(cháng)們能夠積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
作為班主任，我會(huì )盡我所能去關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助他們制定合適的學(xué)習計劃，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。我也會(huì )定期組織家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(cháng)們更加了解孩子們在學(xué)校的表現和學(xué)習情況。
最后，我想說(shuō)的是，孩子們的成長(cháng)需要我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗！謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先感謝各位家長(cháng)今天準時(shí)的來(lái)參加我們大二班上學(xué)期期末的家長(cháng)會(huì )，大班的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，下學(xué)期馬上就要到了，很快孩子們就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習了。所以這一年對于孩子們和家長(cháng)都是很重要的。這次家長(cháng)會(huì )的目的就是想要跟家長(cháng)們溝通一下我們之后的計劃，讓孩子們能夠用更好的狀態(tài)去迎接和適應小學(xué)階段的學(xué)習，這是我們老師和家長(cháng)都需要努力的。
我們需要在孩子們進(jìn)入小學(xué)之前幫助他們養成好的習慣，學(xué)會(huì )獨立的去做一些事情，這是需要我們老師和家長(cháng)共同努力才能夠完成的。家長(cháng)們能夠做的事情是很多的，首先就是要配合我們老師的工作。在我們需要家長(cháng)們的幫助時(shí)，各位家長(cháng)就不要袖手旁觀(guān)了。有些時(shí)候我們需要家長(cháng)幫忙一起準備教具，家長(cháng)們應該要配合我們的工作，也應該要理解我們老師。老師的時(shí)間和精力也是有限的，所以很多的時(shí)候都需要家長(cháng)的幫助。我的'話(huà)可能說(shuō)的有一些不好，希望家長(cháng)們能夠見(jiàn)諒。
有很多的家長(cháng)認為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了，其它的事情都應該讓我們老師來(lái)辦，其實(shí)這樣的想法是不對的，因為家庭教育是很重要的。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經(jīng)驗的，但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到，還是要家長(cháng)們多配合我們的工作的。在這個(gè)過(guò)程中家長(cháng)們也能夠多跟自己的孩子進(jìn)行交流，也是會(huì )有一些收獲的。
現階段我們正在努力的讓孩子們培養好的習慣，所以當孩子在家中時(shí)家長(cháng)們也應該要讓他們獨立的去做一些能夠做到的事情�，F在在幼兒園是有我們老師的幫助的，但上小學(xué)之后就只能依靠自己了。若是現在不能夠獨立起來(lái)的話(huà)，在上小學(xué)之后會(huì )很辛苦的，孩子也會(huì )因此產(chǎn)生抗拒的情緒。家長(cháng)們平時(shí)可以多跟我們老師聯(lián)系，一起解決孩子遇到的一些問(wèn)題，一起幫助他們養成好的習慣，能夠去適應小學(xué)階段的生活。
以上只是我的一些個(gè)人的想法，若是有言語(yǔ)不當之處還請各位家長(cháng)見(jiàn)諒。我們老師都是真心的希望孩子好的，我想家長(cháng)們也是想讓自己的孩子能夠發(fā)展得更好的吧。所以在有些事情上家長(cháng)們是必須要放手的，讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情，這樣他們才能夠真正的獨立。
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，請允許我代表七年級全體任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是"一切為了學(xué)生"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！今天，借此機會(huì )和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。 首先，我對班級的情況作以簡(jiǎn)單介紹。
(一)學(xué)生情況分析：
我們班共有學(xué)生50人，其中男生32人，女生18人。大部分女生的學(xué)習熱情非常高，比如：楊柳、鐘明霞、張思集等是非常好的，不用老師操心；還有一部分學(xué)生不是偏科，就是情緒化嚴重，時(shí)好時(shí)壞，而且基礎有點(diǎn)差，反應不是太快，偶爾也有應付老師的現象，也存在一部分基礎很差，學(xué)習態(tài)度又不端正的學(xué)生，學(xué)習對他們來(lái)說(shuō)就像是上邢、交作業(yè)就像是吃毒藥一樣，這部分學(xué)生普遍存在厭學(xué)的情況，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，要是老師同學(xué)一要就隨便把別人的作業(yè)拿過(guò)來(lái)亂七八糟的一抄，應付老師，這些學(xué)生特別需要家長(cháng)的密切配合，共同教育。
初中三年，初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習的基礎。在這基礎的一年即將結束的時(shí)候，不知各位家長(cháng)是否反思一下，我們作為家長(cháng)應該做的事情是否都做好了呢？畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀，或者走向社會(huì )，我們家長(cháng)都跟著(zhù)，所以，我個(gè)人認為，身為家長(cháng)有必要在初一剩下這兩個(gè)月里多抽出一些時(shí)間，監督孩子學(xué)習、養成良好的習慣、培養孩子的各種能力。
如果孩子在您的`監督和嚴格要求下，學(xué)習習慣養成了，以后再也不用操心，包括以后離開(kāi)您上高中，上大學(xué)，或者走向社會(huì )，面對就業(yè)。即使您少掙了點(diǎn)錢(qián)，即使您少打了幾場(chǎng)麻將，即使您少看了一會(huì )電視，即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)…可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我覺(jué)得你這點(diǎn)付出很值得！作為班主任，更是責無(wú)旁貸，為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個(gè)月，我主要做了以下工作。
1、每天早讀、午休，我都和孩子在一起，了解班級情況，處理一些突發(fā)事件。
2、告訴孩子，有問(wèn)題及時(shí)向我匯報，不要私下解決。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，我們班有同學(xué)之間有矛盾、摩擦,但在老師的調解下,沒(méi)有發(fā)生更嚴重的事情。
3、為了更好的提高學(xué)習成績(jì)，我打算把班內好生和差生交叉編排座位，起到一幫一一塊學(xué)習，并且要求小組長(cháng)登記交作業(yè)情況，由組長(cháng)監督學(xué)習，學(xué)習委員注意和課任老師溝通，以便老師和本班學(xué)生達到雙向交流。
(二)期末考試情況：
期末考試是對學(xué)生上學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢測，結果還是可以的。
這次考試，對于態(tài)度端正、認真學(xué)習的學(xué)生，都不同程度的進(jìn)步了，可能有的家長(cháng)要說(shuō)，為什么我的孩子在小學(xué)時(shí)成績(jì)很好，為什么在初中這大半年，就大不如從前了呢？個(gè)別學(xué)生成績(jì)沒(méi)有從前好，我分析主要是目前學(xué)習方式和小學(xué)不一樣，并且就各位當年在初中時(shí)的學(xué)習也大不一樣(科目增多、各科老師一天對學(xué)生象走馬燈似的…)。但也有退步的現象，期末考試反映了一些問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴重，要引起重視。希望家長(cháng)配合教育。糾其原因，有以下幾點(diǎn)：
1、少數學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確，學(xué)習的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。
3、少數學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習的位子，貪玩而浪費時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長(cháng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
5、學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著(zhù)，比如，晨讀和早自習，只要老師離開(kāi)一會(huì )兒，有的學(xué)生就擾亂課堂紀律。
6、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記筆記，怕背誦課文，做什么事情都是為了完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了，有一部分同學(xué)，家庭作業(yè)不做，到第二天早讀抄同學(xué)的作業(yè)。
7、學(xué)生安于現狀，沒(méi)有競爭意識。在中學(xué)，學(xué)生應該有學(xué)習的`主動(dòng)性，可以預習老師沒(méi)講過(guò)的內容，也可以復習老師已經(jīng)講過(guò)的知識。所以求知欲強的同學(xué)，成績(jì)會(huì )越來(lái)越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jì)搞好就難了�？拷處熝a，想有出色表現，難！因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類(lèi)旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問(wèn)。
當然，學(xué)習的過(guò)程從來(lái)就不是一帆風(fēng)順，會(huì )遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。盡管現在還存著(zhù)這這樣或那樣的問(wèn)題，但我們會(huì )一直朝這個(gè)方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負責幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習，授課的時(shí)間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
各位家長(cháng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jì)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(cháng)合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。各位家長(cháng)，"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，我希望在我們老師和家長(cháng)的共同努力下，50位同學(xué)三年后在學(xué)習和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話(huà)，有百分之一的希望，我們也決不會(huì )放棄。讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，努力吧。
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿8
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本學(xué)期的期末家長(cháng)會(huì )。作為班主任，我深感榮幸能與各位共同陪伴孩子們度過(guò)這一學(xué)期的成長(cháng)時(shí)光。
我們班級在過(guò)去的一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多有意義的學(xué)習和活動(dòng)。孩子們在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。在學(xué)習上，他們展現出了對知識的渴望和勤奮好學(xué)的精神，不僅在課堂上積極參與，還在課后主動(dòng)尋求拓展知識。在課外活動(dòng)方面，孩子們也表現出了極高的熱情和團隊精神，無(wú)論是運動(dòng)會(huì )還是文藝演出，他們都全力以赴，為班級爭光。
當然，每一個(gè)孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心教育和支持。在此，我要向各位家長(cháng)表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛(ài)、鼓勵和支持，讓孩子們在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。同時(shí)，也請家長(cháng)們繼續與學(xué)校保持密切溝通，共同關(guān)注孩子們的'成長(cháng)和發(fā)展。
接下來(lái)，我想就本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。在教學(xué)方面，我們注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維，通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣。同時(shí)，我們也關(guān)注孩子們的身心健康，積極開(kāi)展體育鍛煉和心理健康教育活動(dòng)，幫助他們建立健康的生活方式和積極的心態(tài)。
在班級管理方面，我們注重培養學(xué)生的自主管理能力和團隊協(xié)作精神。通過(guò)設立班委會(huì )、制定班級規章制度等方式，引導學(xué)生們自我管理、自我約束，形成良好的班級氛圍。同時(shí)，我們也積極與家長(cháng)溝通合作，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和發(fā)展。
展望未來(lái)，我們將繼續以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我們將繼續深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強班級管理，營(yíng)造更加積極向上的班級氛圍；加強與家長(cháng)的溝通合作，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)和發(fā)展。
最后，我想再次感謝各位家長(cháng)的支持和信任。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的明天努力奮斗！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿9
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
在這個(gè)溫馨而充滿(mǎn)期待的時(shí)刻，我們迎來(lái)了本學(xué)期的期末家長(cháng)會(huì )。作為孩子們的班主任，我感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)，能夠與大家共同分享孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步。
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們的班級在各位家長(cháng)的支持與配合下，取得了令人欣喜的成績(jì)。孩子們在知識的海洋中暢游，在友情的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。他們在課堂上的積極表現，讓我們看到了他們對學(xué)習的熱愛(ài)與追求；他們在課后的勤奮努力，讓我們感受到了他們對未來(lái)的期待與憧憬。
作為班主任，我始終關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng)軌跡。我見(jiàn)證了他們的進(jìn)步，也陪伴他們度過(guò)了學(xué)習中的困難和挑戰。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅學(xué)會(huì )了知識，更學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何面對挫折，如何堅持夢(mèng)想。
同時(shí)，我也要感謝每一位家長(cháng)的.辛勤付出。正是你們的支持與信任，讓我們班級成為了一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的大家庭。你們不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習成績(jì)，更關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。你們的付出與努力，是孩子們成長(cháng)道路上最堅實(shí)的后盾。
在接下來(lái)的日子里，我希望我們能夠繼續攜手合作，共同為孩子們的成長(cháng)助力。我們將繼續加強班級建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，我也希望家長(cháng)們能夠一如既往地支持我們的工作，關(guān)注孩子們的成長(cháng)，與他們共同度過(guò)每一個(gè)難忘的時(shí)光。
最后，我衷心祝愿每一位孩子都能在未來(lái)的道路上越走越遠，實(shí)現自己的夢(mèng)想。也祝愿每一位家長(cháng)身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿10
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
今天，我們聚集在這里，共同回顧孩子們這一學(xué)期的成長(cháng)與收獲。作為班主任，我深感榮幸能與各位家長(cháng)一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)歷程。
在過(guò)去的學(xué)期里，我們班級的學(xué)習氛圍日益濃厚，同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。我們注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，鼓勵他們勇于探索、敢于創(chuàng )新。同時(shí)，我們也十分注重學(xué)生的品德教育，培養他們良好的.行為習慣和道德觀(guān)念。
在教學(xué)過(guò)程中，我們始終堅持以學(xué)生為中心，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異。我們鼓勵孩子們積極參與課堂討論，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，讓他們在交流中碰撞思想，激發(fā)智慧。同時(shí)，我們也注重培養學(xué)生的合作能力，讓他們在團隊合作中學(xué)會(huì )分享和協(xié)作。
當然，孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心教導和關(guān)心。家長(cháng)們不僅是孩子們最親密的伙伴，更是他們成長(cháng)道路上最重要的引導者。我們非常感激家長(cháng)們一直以來(lái)對學(xué)校工作的支持和理解，是你們的配合與付出，讓我們能夠更好地為孩子們服務(wù)。
在接下來(lái)的日子里，我們將繼續努力，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠繼續與我們保持密切溝通，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)，為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境和條件。
最后，我要再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和信任。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的明天而努力！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿11
尊敬的家長(cháng)們：
大家好！
在這個(gè)學(xué)期即將結束之際，我深感榮幸能夠與大家相聚一堂，共同回顧孩子們在校的學(xué)習與生活。今天，我想與大家分享一些我們班級在這個(gè)學(xué)期中的成長(cháng)與變化。
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們班級在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。在學(xué)習上，孩子們展現出了極高的學(xué)習熱情和專(zhuān)注度。他們積極參與課堂討論，認真完成作業(yè)，不斷追求知識的深度和廣度。這些努力也反映在了他們的學(xué)習成績(jì)上，許多孩子的成績(jì)都有了顯著(zhù)的提升。
在課外活動(dòng)方面，我們班級也取得了許多值得驕傲的成績(jì)。孩子們在各類(lèi)比賽中積極表現，不僅鍛煉了自己的能力，也為班級爭得了榮譽(yù)。同時(shí)，我們還組織了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們走出課堂，了解社會(huì )，培養他們的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感。
當然，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方。比如，部分孩子在學(xué)習上還存在一些困難，需要我們在接下來(lái)的時(shí)間里給予更多的關(guān)注與幫助。同時(shí)，我們也希望家長(cháng)們能夠加強與孩子的溝通，了解他們的學(xué)習情況和心理狀態(tài)，共同為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
在未來(lái)的日子里，我們將繼續致力于提高孩子們的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。我們將加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量，確保每個(gè)孩子都能在課堂上獲得充分的'收獲。同時(shí)，我們也將開(kāi)展更多的課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)。
在這里，我想特別感謝各位家長(cháng)對我們工作的支持與配合。正是有了您們的信任與鼓勵，我們才能更加堅定地前行。同時(shí)，我也希望我們能夠繼續保持緊密的聯(lián)系與溝通，共同為孩子們的成長(cháng)與發(fā)展貢獻力量。
最后，我祝愿各位家長(cháng)身體健康、工作順利！祝愿孩子們在接下來(lái)的學(xué)習與生活中取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
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