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八下練習冊答案
第一單元科學(xué)之光
精品賞讀
1人民科學(xué)家的精神風(fēng)采
一、1．鑒定；應景2．應酬3．無(wú)端4．稀罕；榮譽(yù)5．配備；繁雜6．懇請；推薦
二、1．作風(fēng)與治學(xué)都十分嚴謹。
2．①不走后門(mén)，不坐享特權，拒絕變相的公費旅游等等；②錢(qián)老拒絕去美國；③對金錢(qián)看得很淡，哪怕是自己的合法稿費，哪怕是已故父親的補發(fā)工資，都拿來(lái)交了黨費；④他對于官階級別不但不計較，相反，還主動(dòng)要求降低。⑤安居于老式公寓房，即使是有關(guān)方面按規定給他改善住宿條件，他也拒絕。）
三、文章記敘的重點(diǎn)，不在于錢(qián)學(xué)森先生在學(xué)術(shù)方面的成就，而在于他的為祖國人民無(wú)私奉獻、不脫離群眾的高尚品格，“人民科學(xué)家”的稱(chēng)謂能更準確地揭示錢(qián)學(xué)森的精神境界。
1．⑴人品的高尚與否，是一眼看不出的；但它又是為人處世的精神支撐。
�、粕钪杏形镔|(zhì)金錢(qián)等的引誘，也有困難、挫折的打擊，在這樣的環(huán)境中生活并經(jīng)受住考驗，這才是生活中的最高境界。
2．“非常時(shí)刻”、“鴉雀無(wú)聲之際”、“四面楚歌之時(shí)”、“山霧般濃重的歲月”。那是一個(gè)人們不敢講真話(huà)的壓抑迷茫的時(shí)期。
3．從偉人的角度和普通人的角度（或從“敢為人民鼓與呼”和拾到錢(qián)包尋找失主的角度）各選擇了一個(gè)典型事例。啟示：在用論據論證論點(diǎn)時(shí)，要從不同角度選取論據，將使論證更有力�；颍赫蓖韪冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，但會(huì )得到人們的贊頌。
4．參考示例：提起正直，我還會(huì )想起一個(gè)兩袖清風(fēng)的偉人，錢(qián)學(xué)森先生。他對社會(huì )上的一些不正之風(fēng)，采取堅決抵制的態(tài)度。他對許多事情定下自己的原則，然后就堅持到底。他不題詞；不為別人的書(shū)寫(xiě)序；不參加任何成果鑒定會(huì )；不出席應景活動(dòng)……這一個(gè)個(gè)“不”，是他對歪風(fēng)的嚴拒，是他對人格的堅持。因此，與他等身的學(xué)術(shù)成就一道，令國人高山仰止的，便是他錚錚的正直品格!
2梁思成的故事
一、略。
二、1．“在一個(gè)漫卷風(fēng)沙的日子”，“每上一層，風(fēng)就愈加猛烈，人幾乎站立不住，只有牢牢抓住欄桿，才不會(huì )被風(fēng)刮飛”。作者親歷如此艱苦條件下的攀援，才能更深切地體會(huì )到梁思成先生考察與保護古建筑工作的艱辛，據此水到渠成地進(jìn)行想象與議論。
2．⑴這里的“依然”暗示著(zhù)從前的狀況也是如此，由此作者就更容易生發(fā)出對在這里曾發(fā)生的故事——梁先生考察古塔一事的追念之情。
�、啤芭佬小币辉~形象地再現了梁先生考察古塔過(guò)程中的艱險與專(zhuān)注，因而十分貼切。
3、可以直率地談自己的看法，但必須言之成理。
1．她眼前的景象是：龍門(mén)石窟已被自然力嚴重破壞。
2．梁思成林徽因一行在龍門(mén)石窟的考察是艱辛的，從選文第⑷⑸⑹段可以看出。一方面山路坎坷濕滑、灌莽叢生，攀援者步履維艱；另一方面，隨時(shí)可能遭蝙蝠蟒蛇襲擊。
3．在林徽因看來(lái)，這些1500多年以前的雕像充滿(mǎn)了藝術(shù)的美感，就是世上最美的詩(shī)篇，而這些美不勝收的雕像將亙古長(cháng)存。
4．言之成理即可。示例：一、有助于對遭受各種破壞而瀕臨絕跡的文化遺產(chǎn)進(jìn)行拯救；二、有助于讓世人了解龍門(mén)石窟的藝術(shù)文化價(jià)值，從而采取進(jìn)一步的保護；三、有助于豐富和促進(jìn)中國古代建筑藝術(shù)的研究，并使其發(fā)揚光大。
比較探究
克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題
一、脊椎、截然、歧視、避孕、奧秘、辯護、畸形、缺陷
二、1．為了要孩子而克隆人，可能會(huì )產(chǎn)生許多畸形人，是不可取的。
2．“他們”指的是被克隆出來(lái)的畸形的、具有嚴重缺陷的人，他們來(lái)到世上將承受肉體和精神上難以忍受的痛苦。
3．作者的言下之意是，若將計劃用于研究克隆人的經(jīng)費，來(lái)改善極度貧困的人們的生存狀態(tài)，應該是更公平的選擇。
1． 你對于細胞來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何秘密（或細胞對于你的了解遠遠勝過(guò)你自己）細胞的結構非常精巧（細胞構造的精巧是人類(lèi)的智慧無(wú)法企及的）細胞的更新速度快。
2.列數字 準確說(shuō)明細胞分裂速度快。
3.你的細胞是一個(gè)有著(zhù)1億億個(gè)公民的國度，每一個(gè)公民都以某種特有的方式全心全意為你的整體利益服務(wù)。
4．不矛盾。 “大腦細胞和你的壽命一樣長(cháng)”是說(shuō)腦細胞的組成部分總在不斷更新，全部更新大約需要一個(gè)月左右。
5．示例：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 逝者如斯夫，不舍晝夜。 盛年不再來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當勉勵，歲月不待人。 少壯不努力，老大徒傷悲。 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
拓展閱讀
我們這雙手科學(xué)家的數字武器
一、示例1：在《我們這雙手》一文中談及手與健康的關(guān)聯(lián)，“最近的研究表明”是很含糊的說(shuō)法，可信度值得懷疑；而這部分第一段中說(shuō)“左撇子的無(wú)名指通常比食指長(cháng)出許多”“無(wú)名指長(cháng)于食指還是有音樂(lè )天分的表現”，而第二段又說(shuō)左撇子“也更容易在日后得心臟疾病和孤僻癥”，這是否意味著(zhù)有音樂(lè )天分的人得心臟疾病和孤僻癥的可能性大呢？這些是否得到了廣泛的統計數據的支持？
示例2：《科學(xué)家的數字武器》第16段中說(shuō)“從20世紀30年代到現在的米老鼠，身體的各個(gè)部位的比例在穩定地增加”，這里的“各個(gè)”一詞用得不甚妥當，而該作“某些”或許更符合下文的闡釋。）
二、略。
1．“不僅僅”說(shuō)明不是唯一，而“幾乎”說(shuō)明不是全部，都是虛指，而非確指；如果去掉，則與事實(shí)不符，不符合說(shuō)明文語(yǔ)言準確性的要求。
2．說(shuō)明飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物這兩類(lèi)不同動(dòng)物的運動(dòng)過(guò)程中都存在著(zhù)這個(gè)神秘的常數。
3．它能夠幫助生物學(xué)家們根據動(dòng)物化石的身體構造判斷其曾經(jīng)具有的運動(dòng)速度；還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。
4．示例：①模擬人腦的結構和功能，改善計算機的性能；②模仿昆蟲(chóng)的視覺(jué)器官，制造電子眼等。
體驗成功
一、1．婉勘拙�；酆�
2．手到擒來(lái)、白手起家、心慈手軟、大顯身手
3．（ B ）
4．英造出"蜘蛛俠手套"士兵有望飛檐走壁
5．此題開(kāi)放，能條理清晰地談出科學(xué)對人類(lèi)生存發(fā)展的利與弊即可。
6．比喻從觀(guān)察到的部分，可以推測出全部或全貌。
7．主要說(shuō)明納米技術(shù)的發(fā)展及其廣泛應用的價(jià)值。
8.米技術(shù)也稱(chēng)為超微科技，是研究制造極其微小物體并加以應用的一門(mén)新興的科學(xué)技術(shù)。
9．①納米技術(shù)使計算機信息存儲芯片體積越來(lái)越小，存儲量越來(lái)越大。
�、谑褂眉{米技術(shù)可以選定原子來(lái)構成分子，制造新物質(zhì)。
�、奂{米技術(shù)可以制造使人無(wú)法想象的新材料。
10．使文章生動(dòng)而富有趣味使納米技術(shù)這一抽象復雜的科學(xué)事理變得通俗易懂，易于理解。
11．答案示例：名稱(chēng)：納米課本特點(diǎn)：小巧、可讀、可視、可聽(tīng)用途：廣泛應用于教學(xué)和閱讀之中。
三、閱讀下文，回答問(wèn)題。
12．霍金的身軀是“弱小”的，他又失去了常人的活動(dòng)能力，只能被“安放”在輪椅車(chē)背上，他看來(lái)很可憐；可就是這樣一個(gè)人，以超乎常人的樂(lè )觀(guān)與堅強和天才的大腦，做出了偉大的科學(xué)貢獻，又是多么可敬！
13．①取得非凡杰出的科學(xué)成就；②直接挑戰傳統權威理論；③以堅強毅力戰勝罕見(jiàn)疾��；④以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生。
14．①霍金獨特的形象震撼了我，對這樣一位的超常的人，任何干擾都是一種罪惡；
�、谥�?chē)娜藗兏腥玖宋�，大家都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權利。
15．①霍金生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代；
�、诨艚鹕钤谝粋�(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的時(shí)代；
�、刍艚鹕钤趧虼髮W(xué)，他完全可以像常人一樣生活。
16．希望人們能夠讓霍金遠離各種干擾，像常人一樣平靜地生活，這才是對他最大的尊重。
17．第一問(wèn)：擁有一顆感恩之心，堅韌樂(lè )觀(guān)地面對不幸。
第二問(wèn)：開(kāi)放題，略。
四、作文。
參考答案
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