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小學(xué)《燕子》閱讀訓練題目及答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)《燕子》閱讀訓練題目及答案，歡迎大家分享。
小學(xué)《燕子》閱讀訓練題目及答案 1
一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對 jù qià n o（俊俏）輕快的翅膀，加上 剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，微風(fēng) chuī fú （吹拂）著(zhù)千萬(wàn)條才舒展 開(kāi)黃綠眉眼的 róu liǔ（柔柳） 。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的.花，都像趕 集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了， 加入這百花爭艷的盛會(huì )，為春光 zēng tiān（增添）了許多生趣。
1、將文中的拼音換寫(xiě)成漢字。
2、給下列加粗的詞選擇正確的讀音。
湊成（ còu zou） 蒙蒙細雨（ méng men）盛會(huì )（ shèng cheng） 趕集似的（sì shì）
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
匯聚（聚攏）
情趣（興趣）
增加（增添）
美麗（漂亮）
4、在（ ）里填上恰當的詞語(yǔ)。
�。ü獠蕣Z目）的春天 （輕快）的翅膀 （百花爭艷）的盛會(huì )
5、改寫(xiě)句子。
�。�1）微風(fēng) chuī fú著(zhù)千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的 róu liǔ。 （縮句） 微風(fēng)吹拂著(zhù)柔柳。
�。�2）這多么像正待演奏的曲譜哇！ （反問(wèn)句） 這難道不像正待演奏的曲譜嗎？
6、仿寫(xiě)課文第一節，寫(xiě)寫(xiě)你喜歡的小動(dòng)物。
答案示例：松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上，嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的小 眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上 翹著(zhù)，顯得格外漂亮。
小學(xué)《燕子》閱讀訓練題目及答案 2
【原文展示】
燕子
席慕蓉
前幾年剛搬到石門(mén)鄉間的時(shí)候，我一個(gè)人常常在田野間散步。我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥(niǎo)的，在田邊的電線(xiàn)桿上，在細細的電線(xiàn)上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。
“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。
可不是嗎？這不就是燕子嗎？這不就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的燕子嗎？這不就是書(shū)里說(shuō)的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？
天好藍，風(fēng)好柔，我站在南國的阡陌上，注視著(zhù)那一只黑色的安靜的飛鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去年春天，我和幾位畫(huà)家朋友一起，到南部一個(gè)公園去寫(xiě)生，在一本報道懇丁附近天然資源的書(shū)里，我看到了我的燕子，圖片上的它有著(zhù)一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說(shuō)明里，卻寫(xiě)著(zhù)它的名字是“烏秋”。
在那個(gè)時(shí)候，我的周?chē)兄?zhù)好多的朋友，我卻在忽然之間覺(jué)得非常的孤單。
我自己心里已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是，我想，雖然有的時(shí)候，人生的道路上，我們是應該面對所有的真相，可是，有的時(shí)候，我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，與人無(wú)害，與世無(wú)爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子��！
【閱讀訓練】
1.“我”將“烏秋”誤認作“燕子”，前面有一句話(huà)已作了鋪墊，它是____________________。
2.在了解真相后，為什么”我在忽然之間覺(jué)得非常孤單”？
3.文中說(shuō)“我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤”。既然是“錯誤”，為什么又是美麗的`？
4.下面對這篇文章的賞析，正確的兩項是（ ）
A.“‘燕子！’我心中像觸電一樣地呆住了”非常形象地寫(xiě)出了我初見(jiàn)“燕子”時(shí)又驚又喜的心情。
B.鄉間的田野風(fēng)光，外婆愛(ài)唱的歌，孩子的咿呀學(xué)語(yǔ)，都起到了烘托“燕子”在我心中的美麗形象的作用。
C.結尾一句畫(huà)龍點(diǎn)睛，寫(xiě)出了“我”對“燕子”的摯愛(ài)和對了解真相的追悔莫及。
D.這篇文章的主旨可以概括為：人們應該正視并且容忍某些錯誤，因為這些錯誤也自有它們的價(jià)值。
【參考答案】
1.“這不就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的燕子嗎？”
2.因為燕子是我心中多年的精神寄托，一旦明白了真相,就失去了這種精神寄托,自然覺(jué)得失落、惆悵。
3.因為那些錯誤與人無(wú)害，與世無(wú)爭，又常常能帶給人們非常深沉的安慰。
4.AB
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