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抒情的優(yōu)美段落

時(shí)間:2024-10-10 09:45:16 優(yōu)美段落 我要投稿

抒情的優(yōu)美段落

  段落,意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。下面是小編整理的抒情的優(yōu)美段落,歡迎大家閱讀學(xué)習。

抒情的優(yōu)美段落

  抒情的優(yōu)美段落1

  假如我是小鳥(niǎo),我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴,假如我是樹(shù)苗,我無(wú)能遺忘那滋養我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無(wú)論我是什么,無(wú)論我是以什么方式存在,我可以忘記周?chē)囊磺,甚至可以(huà)仐壸约,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。

  冬,乘著(zhù)秋風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏的豐富美麗,更沒(méi)有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術(shù)殘草。其實(shí)不然,冬的個(gè)性就在于此。

  大多數的樹(shù)根和花根都不美麗,而大多數的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的樹(shù)根花根,才有了樹(shù)木的青翠茂盛,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實(shí)我們人也一樣,外表只是一種裝潢,而真正表現自己的是伸出的美麗。

  有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地無(wú)語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。

  有一個(gè)人是能夠獨立存在于這個(gè)世界上的,沒(méi)有一件事是完全脫離全社會(huì )而成功的,在這樣一個(gè)發(fā)展如此迅速的信息社會(huì )里,我們要更加認識合作的重要性。

  音符如一個(gè)個(gè)的小天使,帶著(zhù)一絲微笑,帶著(zhù)一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂(lè )章。音符們柔柔的,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),張開(kāi)小嘴,把彈奏者的心情,借著(zhù)圓潤的樂(lè )曲,輕輕地唱了出來(lái)。于是,甜甜的音符仿佛充滿(mǎn)著(zhù)花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱里了。

  我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染著(zhù)春天的顏色,生機勃勃,希望無(wú)限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長(cháng)著(zhù)一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹(shù);我希望擁有教師那顆再現春天的心,有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風(fēng),也有連綿的細雨。因為這個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠沉醉在陽(yáng)光燦爛的日子里……

  冬,孕育著(zhù)春而不爭春,當春天到來(lái)的時(shí)候,她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水,無(wú)私地灌溉著(zhù)貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦,生機勃勃,等到我們聽(tīng)到樹(shù)木拔節的聲晌時(shí),她完成了一年的歷史使命,帶著(zhù)春的`謝意悄歸天國,等待著(zhù)明年的降臨。

  時(shí)間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間好比一位循循善誘的智者,他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家,他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

  人有多重價(jià)值,是需要多層開(kāi)發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人達于理,而用其智。諸葛亮戎馬一生,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刀;毛澤東指揮軍民萬(wàn)眾,在戰火中打出一個(gè)新中國,卻從不受軍銜,不背一槍。

  把愛(ài)賦予房子就是家庭,把正直賦予城市就是社區,把真理賦予一堆紅磚就是一所學(xué)校,把信仰賦予最簡(jiǎn)陋的屋子就是一座圣殿,用正義馴服人類(lèi)的野蠻就是文明。不要被現實(shí)中的不足所迷惑,也不要讓瑣事纏身,我們便會(huì )擁有一個(gè)充滿(mǎn)希望的光輝燦爛的未來(lái)。

  君子像水,情性謙沖,本質(zhì)潔白,味平淡,而他的用處,可以使不潔的東西成為清潔,即使在滾燙的熱水中放入油,二者亦不會(huì )混和,這就是君子的本性。小人像油,本質(zhì)油膩,味濃厚,他的本性,盡污染清潔之物,若在滾燙的油中放入水,二者必然相激而不相容,這就是小人的本質(zhì)。

  時(shí)間,你認為它有多寬厚,它就有多寬厚,無(wú)論你怎樣糟蹋它,它都不會(huì )吭聲,不會(huì )生氣。時(shí)間,你認為它有多狡詐,它就有多狡詐,把你變蒼老的是它,讓你在不知不覺(jué)中蹉跎一生,最終后悔不迭的是它。時(shí)間,你認為它有多忠誠,它就有多忠誠,它成全了你的雄心,你的意志。

  緊緊把握生活,但不要患得患失。正視我們所失去的,該去的就讓它失去。生命從來(lái)就不僅僅是一種存在,而是一種延續,是一條永不停息的河流。我們的父母通過(guò)我們而活著(zhù),而我們也將通過(guò)我們的孩子而活著(zhù)。我們所建設的將變成記憶,而我們追求的美麗決不會(huì )因死亡而失去光彩。我們的肉體可能被消滅,我們的手將變得衰弱,但我們創(chuàng )造的美麗、善良和真理將在未來(lái)的日子里永存。不要浪費生命而去積累那些最終只會(huì )灰飛煙滅的東西。追求物質(zhì)不如花更多精力追求理想,因為理想本身賦予生命以意義和價(jià)值。

  抒情的優(yōu)美段落2

  1、人生如一首詩(shī),應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà),應該多一些亮麗的著(zhù)色,少一些灰色的基調。人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

  2、你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變環(huán)境,但你可以改變自己;你不能改變事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能決定生命的長(cháng)度,但你可以拓展生命的寬度。

  3、母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時(shí),幽雅的旋律飄拂處,眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風(fēng),當你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護與溫暖,伴你安然入夢(mèng);母親是疲憊中的芳酩,當你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口,就使你神清氣爽。

  4、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。

  5、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

  6、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿(mǎn)座、兒孫繞膝嗎?我說(shuō):幸福是……

  7、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

  8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  9、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  10、父親是一本很厚的書(shū),小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人。

  11、微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛(ài),那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅強,它傳遞著(zhù)人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號!

  12、微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  13、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。

  14、青春是用意志的'血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  15、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執著(zhù)的尋求。試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。

  16、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。

  17、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹

  18、寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。

  19、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  20、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著(zhù)清麗的旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細細品味那無(wú)處不在的美吧!

  21、我深深地認識到:即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛(ài)的長(cháng)空;即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛(ài)的長(cháng)河!在人生的路上不管我們已走過(guò)多遠,還要走多遠,我們都要經(jīng)過(guò)母親精心營(yíng)造的那座橋!

  22、溪流沒(méi)有江河奔騰的浪花,也沒(méi)有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是你歡快的旋律。星星沒(méi)有太陽(yáng)炫目的光芒,也沒(méi)有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是你生命價(jià)值的閃現。沙礫沒(méi)有大山的偉岸,也沒(méi)有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是你默默的奉獻。蠟燭沒(méi)有火炬熊熊的火焰,也沒(méi)有霓虹燈絢麗的色彩,但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險的腳步。

  23、墻角的花,當你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當你自我歡唱時(shí),視野便窄了;\中的鳥(niǎo),當你安于供養時(shí),自由便沒(méi)了。山中的石!你背靠群峰時(shí),意志就堅了。水中的萍!你隨波逐流后,根基就沒(méi)了?罩械镍B(niǎo)!你展翅藍天中,宇宙就大了?罩械难!你離開(kāi)隊伍時(shí),危險就大了。

  24、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

  25、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭。終會(huì )翱翔藍天

  26、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀(guān)望藍天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(cháng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  27、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

  28、什么是幸福?幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。

  29、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福

  30、有人說(shuō),幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說(shuō),幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

  31、人們在同樣的時(shí)間里奔跑,錯過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏,錯過(guò)了稻禾沾滿(mǎn)金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋,錯過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

  32、朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵你的人…

  33、我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  34、我還是愛(ài)著(zhù)屬于我的高三的。愛(ài)屬于高三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì )品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣;當你趁著(zhù)課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——高三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿(mǎn)幻想的云霞,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華。

  35、高三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì )虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著(zhù)知識的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠去探尋著(zhù)做人的美好。

  36、爺爺告訴我,奶奶生前最?lèi)?ài)梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹(shù)下,我學(xué)會(huì )了很多詩(shī)詞,也漸漸地懂得了詩(shī)人們的心情。

  37、我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(cháng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

  38、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  39、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)

  40、記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實(shí)的每一刻。

  41、風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳;哨鴿從天空飛過(guò),留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),將給社會(huì )留下些什么?花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么?

  42、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  43、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

  44、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  45、人生是潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師;人生也是一條看不到盡頭的長(cháng)路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書(shū),我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。

  46、母愛(ài)是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴(lài)是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識的孩子。網(wǎng)絡(luò )是電腦的一道大餐:網(wǎng)站是主菜,郵件是甜點(diǎn),病毒黑客是網(wǎng)絡(luò )的調料。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

  47、詩(shī)為我勾勒出一幅幅古色古香的畫(huà)圖——或是“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的磅礴氣勢;或是“欲把西湖比西子,淡妝弄抹總相宜”的旖旎風(fēng)光;或是“牧童歸區橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”的兒童情趣;或是“桑影斜春社散,家家扶得醉人歸”的農家行樂(lè )圖。

  48、如果沒(méi)有石塊的阻擋,小河就不會(huì )飛濺出美麗的水花;如果沒(méi)有波浪的撞擊,海邊就不會(huì )形成柔軟的沙灘;如果沒(méi)有雄師的追捕,羚羊就不會(huì )在草原上生機勃勃的狂奔;如果沒(méi)有風(fēng)雪的襲擊,梅花就不會(huì )散發(fā)出傲骨的芳香。

  49、春——是鮮花的笑臉,是泛著(zhù)淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏,是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子;春——是自然女神,一睡醒來(lái)就在梳妝臺旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開(kāi),讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。

  50、翻開(kāi)早已發(fā)黃的頁(yè)張,試著(zhù)尋找過(guò)去留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什么親切感。只是偶爾遇上,淡淡地微笑。如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋那一段讓人難忘的歲月,幸好我還可以握住這僅剩下一段的“絲線(xiàn)頭”……

  抒情的優(yōu)美段落3

  1.今天就是中秋節,我們全家一起在院子里賞月,皎潔的明月不禁引起我的無(wú)限遐想:圓圓的月亮中是否真的有著(zhù)美麗的嫦娥仙子存在呢?是否真的有執著(zhù)的吳剛在砍著(zhù)月桂呢?是否有那純潔的玉兔在仙子的懷抱……一切都是那么迷離。

  2.我看到了,看到了,看到了日月星辰;我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了,聽(tīng)到了天際回音;我想到了,想到了,想到了萬(wàn)物生靈;我聞到了,聞到了,聞到了天地間一人的芳香!站在窗前的我仰望天空,仰望那日月星辰,瞬息萬(wàn)變;我俯視大地,俯視那蕓蕓眾生,和太安康!

  3.夏日的午后,lucifer的羽翼遮天蔽日,重重陰霾籠罩人間,破碎的魔盒,釋放黑暗與恐懼,孤獨的舞者,小心的在天地的夾縫中生存,她微小但不卑賤,那堅定的目光劃破長(cháng)空,硬是撕開(kāi)鋼鐵般的灰暗。

  4.每個(gè)人的故事都會(huì )長(cháng)大,臭小子和瘋丫頭變成了英俊少年和婷婷少女,那是一段充斥著(zhù)叛逆逃離和波動(dòng)的歲月,一如繭中之碟,苦苦掙扎著(zhù)的青春,誰(shuí)又敢,誰(shuí)又能遺忘,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,痛并快樂(lè )著(zhù),為了證明我活著(zhù),我愿生如夏花般燦爛。

  5.旋轉,永不停息的旋轉。像是上了發(fā)條的玩具,每個(gè)動(dòng)作標準到不差毫分。她是人生的舞者,生命不息,舞蹈不止,跌倒,再爬起,受傷,咬牙繼續?傆心敲匆环N力量,讓你能夠再跌倒后站起,讓您情愿受傷。那些被童話(huà)浸滿(mǎn)了的日子,她最?lèi)?ài)丑小鴨的努力,白天鵝的優(yōu)雅,那些被夢(mèng)縈繞著(zhù)的歲月,她日夜不忘。

  6.印象中的秋應該是雜草枯萎、樹(shù)葉飄落、滿(mǎn)目蕭條的景象。如今眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色,不免有幾分反常。雖然說(shuō)清晨起來(lái)能感到絲絲涼意,日落黃昏能體會(huì )到朦朧的悲涼,但感覺(jué)秋還是離我們那么遙遠?赡苊鎸ν黄{,察覺(jué)不出秋那輕輕的腳步聲,或許處在溫暖的和諧的生活環(huán)境中,秋來(lái)得特別漫長(cháng)。

  7.不是樹(shù)的冷漠無(wú)情,也不是風(fēng)的追隨,只因為葉的無(wú)奈……所以選擇了離別。它知道選擇離別,讓它的老母親傷心難過(guò),讓它的老母親被別人說(shuō)成了一個(gè)冷漠無(wú)情的人。但是它也沒(méi)有辦法,它也沒(méi)有能力去改變這一切,因為從它長(cháng)出來(lái)一后,它就被上帝安排好了命運,上帝的使命,無(wú)人能改變。

  8.伴隨夕陽(yáng),現代孔明,西邊的落日,在天邊的云霄中沉浮;鸺t的晚霞,早已染紅半邊天空。踏著(zhù)田間的石子小路,來(lái)到你身邊,放眼望去,你依舊是那樣地變幻莫測?粗(zhù)你永不停息的沉下山底,坐在河道旁的草地上,撫摸著(zhù)那富有青春活力溪水,欣賞那河水與晚霞共長(cháng)天一色,聞著(zhù)小草下泥土的氣息,嗅著(zhù)夕陽(yáng)下泥土的焦味,我的思緒早已飄到了遠方。

  9.秋已來(lái)臨,可確實(shí)感覺(jué)不到秋的存在,其實(shí)是自己心境的原因。如果你保持一顆愉悅的心,生活就到處風(fēng)景如畫(huà)。我想到了我們老師說(shuō)的一句話(huà):“心在哪里,哪里就有亮麗的風(fēng)景!

  10.腳不小心踩倒了幾株小草,我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的,綠得含煙,綠得滴翠,仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈,輕盈得鋪在地上,為大地穿上了綠衣,為世界帶來(lái)了生機,將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。無(wú)論是貧瘠的荒野,還是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火燒不驚,春風(fēng)吹又生!被馃槐M你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻擋不了你?荊棘叢生的成長(cháng)之路上,若是也有小草這般闖勁,縱使鮮血淋漓,也能憑借頑強的毅力,開(kāi)辟出屬于自己的新天地。

  11.輕輕吹過(guò)的微風(fēng)中裹夾著(zhù)幾絲淡淡的清香,是從花叢那兒傳來(lái)的。我走近花叢,輕觸花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花兒們千姿百態(tài)地展現著(zhù)自己的`美麗。若是有一雙鞋無(wú)情地踩了你,你也會(huì )傾盡所有把香氣贈給鞋底。我該怎樣形容你的無(wú)私?生活之中,亦是如此,少一份計較,多一份謙讓?zhuān)阋捕嘁环菝利悺?/p>

  12.秋天空氣挺清爽的,不像夏天那樣渾濁了,不時(shí)也飄落幾片樹(shù)葉舞在水泥道上稀稀疏疏的,落葉隨風(fēng)飄舞時(shí),像蝴蝶悠悠的舞姿,讓人陶醉。忽而翻了幾個(gè)跟頭,忽而蕩秋千似的,忽而又被風(fēng)吹到遠方去了。等到落在地上,便靜靜地不動(dòng)了,帶著(zhù)絲絲縷縷。待下陣秋風(fēng)到來(lái),那時(shí)又像蝴蝶般起舞了。

  13.水邊的鳥(niǎo)剛悠閑地從河畔伴著(zhù)云兒飛過(guò),蝴蝶又在水面上飛舞,似乎給大地帶來(lái)一份滋潤,似乎新的希望馬上來(lái)臨。夕陽(yáng)收回了最后一絲笑容,消失在西邊的天空,鳥(niǎo)也歸巢了,到處亮起盞盞明燈。此刻,我真切的感到心靈的踏實(shí)與自由,我又得到了安慰。

  14.晨曦,天還未亮的時(shí)候,我借著(zhù)微弱的燈光,來(lái)到窗臺前。環(huán)視四周,天地間還沉浸在一片蒙朧之中。仰望天空,俯視大地,我感受到了其間的奧秘;天空灑下“醉意的粉塵”,大地的生靈都享受著(zhù)這甜美的夢(mèng)境!

  15.天漸漸亮了,太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時(shí),放射出耀眼的光芒,著(zhù)光芒照紅了天;照明了地;照進(jìn)了房屋;照亮了我的心。風(fēng),帶著(zhù)天地的靈氣吹進(jìn)我的胸膛;水,匯集天地的靈氣流進(jìn)我的心房!

  16.月牙兒出來(lái)了,悠悠的掛在天上,像個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)Σ[瞇的哄著(zhù)地上的娃娃。月牙兒出來(lái)了,靜悄悄的掛在天上,像個(gè)俏皮的娃娃,規規矩矩的看著(zhù)稀稀朗朗的星星。月牙兒出來(lái)了,彎彎的掛在天上,像個(gè)金黃的小船,平穩地馱著(zhù)那閃爍的金光。月牙兒出來(lái)了,輕輕地掛在天上,好像個(gè)笑著(zhù)的眼睛,在黑暗的天空里,發(fā)出閃亮的光明。月牙兒出來(lái)了,多么美好,多么祥和,多么可愛(ài)!

  17.生命中總有這么些時(shí)光,為春天百花爭艷而迷戀,為夏天炫麗多姿而熱誠,為秋天紅葉灑疆而癡情,為冬天冰封萬(wàn)里而狂舞;踏著(zhù)朝陽(yáng)向青春?jiǎn)?wèn)好,尋著(zhù)微風(fēng)向現在奮斗,伴著(zhù)霞光向未來(lái)致敬;我們走過(guò)的流年,錯過(guò)的風(fēng)景,虛度的光陰,而時(shí)只剩下殘缺的記憶,每一段都播放著(zhù)喜與悲、苦與樂(lè )、淚水與歡笑。此時(shí)流年過(guò)半,我,你們都堅強。每一份辛酸都承載一段故事,我和你就書(shū)寫(xiě)在那春、那夏、那秋、那冬、那時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒,因為那有你我完美的邂逅及微光的紅暈。

  18.操場(chǎng)邊的綠化帶里樹(shù)立著(zhù)一排蒼翠挺拔的水杉,我走近它,用手撫摸它。疙疙瘩瘩的樹(shù)皮上布滿(mǎn)了斑駁的裂紋,組成了不規則的圖案,透露出一種滄桑的美來(lái),讓人不由得想到那一個(gè)個(gè)風(fēng)吹雨打電閃雷鳴的日子,時(shí)光流逝,四季變遷,水杉就像一名英勇的戰士堅定地守在自己的崗位上寸步不離?崾钛籽,烈日當空,我仿佛看到他已經(jīng)大汗淋漓,但他仍在為我們避暑遮陽(yáng);寒冬臘月,朔風(fēng)凜凜我仿佛看到他已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,他仍在為我們擋風(fēng)避雨。水杉的毅力令我贊嘆,令我傾佩。人生的道路上是充滿(mǎn)障礙的,但若是有了水杉這種堅定不移的品質(zhì),又有什么能阻擾得了我們呢?

  抒情的優(yōu)美段落4

 。、 有這樣一件事:別班的一個(gè)同學(xué)的父親突然去世了,他家里有四個(gè)兄弟姐妹,生活非常困難,團組織聽(tīng)到了這個(gè)情況,立刻組織募捐。我們當然響應了。令人感動(dòng)的是,我們班不少非團員也紛紛拿出自己的零用錢(qián)交給組織,他們只說(shuō)了一句:“錢(qián)不多,表表心意,一定要收!蹦俏簧钣欣щy的同學(xué)和我們雖然素不相識,但是,他有困難,我們就要關(guān)心他。我們的愛(ài)心應該獻給每一個(gè)共同前進(jìn)的人,應該獻給這個(gè)溫暖的集體。

 。、 記得有一次,班上轉來(lái)一位女生,叫李永馨。她初來(lái)乍到,操著(zhù)一口普通話(huà),很靦腆,又不大和我們交談。日子長(cháng)了,我們覺(jué)得她學(xué)習很吃力,老師也擔心她跟不上。于是,在一天下午放學(xué)后,我和班長(cháng)悄悄走到她桌旁,開(kāi)玩笑道:“這么近看書(shū),準有一千度吧!她被逗笑了。當她聽(tīng)到我們問(wèn)她學(xué)習吃力,要不要幫忙時(shí),臉又紅了:“我想問(wèn)又不好意思。同桌想幫我,可他很急躁,我又特別笨!薄皼](méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!我講話(huà)歷來(lái)啰嗦!蔽掖蟠筮诌值卣f(shuō)。于是,我們便常聚在一起讀書(shū)、思索、討論,咬著(zhù)筆桿子做題……在我們的互助下,在我們的友情中,她的'成績(jì)提高了,性格開(kāi)朗了?吹竭@種情景,誰(shuí)能不高興呢?在這樣的集體里,無(wú)論是幫助人的,還是被幫助的,都會(huì )感到溫暖和喜悅的。

  抒情的優(yōu)美段落5

  1、人的心態(tài)好了,就不會(huì )再刻意追求什么、奢求什么;該屬于自己的一定會(huì )來(lái)到自己身邊,不屬于自己的就算咫尺也是天涯!擁有平常的心態(tài),平常心態(tài)就會(huì )給你一個(gè)美麗的人生。

  2、善于思考者有善于思考者的釋然方式,不善思考者有不善思考者的釋然辦法,因為答案沒(méi)有固定的模式,只要能放下心中的那個(gè)包袱,只要能做到從容、坦然。人生苦苦追求的,其實(shí)就是這么一個(gè)過(guò)程,只要做到了,生命終結的時(shí)候無(wú)論長(cháng)短,覺(jué)得一切釋然足矣--不枉此生!

  3、飛機的聲音從云層中竄出,抬頭望去碧藍的天空一望無(wú)垠在云層中間有個(gè)銀白色的小亮點(diǎn)閃閃發(fā)光,亮點(diǎn)越來(lái)越大伴隨著(zhù)尾部的一縷白煙天空中傳來(lái)巨大的轟鳴聲。那是一架飛豹!引擎聲震耳欲聾的傳來(lái)好像要把天空撕裂一樣又像天上響著(zhù)一道持續不斷的悶雷,轟隆隆街道上人們駐足。

  4、凡留下開(kāi)拓者足跡的地方,便必定有卓越的精神之閃光?v然時(shí)代扭曲而此精神不可褻瀆,縱然歲月異常而此精神不可輕薄,因為它乃是從祖先至我們,以人類(lèi)的名義所肯定的奮勇……

  5、對于幸福,笑星范偉有過(guò)這樣一段精彩的道白:“幸福就是饑餓時(shí),看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)包子,他就比我幸福;寒冷里,看見(jiàn)別人穿著(zhù)棉襖,他就比我幸福;悲傷中,看見(jiàn)別人在微笑,他就比我幸福!”這幾句簡(jiǎn)單的幽默,是否可以說(shuō)幸福與金錢(qián)沒(méi)有必然聯(lián)系。

  6、湖的周?chē)沁B綿不斷的山峰。湖水碧綠,清澈見(jiàn)底。無(wú)風(fēng)的時(shí)候,水平如鏡,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融為一體。大大小小的魚(yú)兒在水中穿梭,好像是在崇白云之間游動(dòng),使人仿佛置身于仙境。

  7、人的生命到底有多少分量?也許很輕,只一瞬間或許就會(huì )灰飛煙滅不復存在;也許很重,站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡時(shí),才恍然其意義大于生命,這該有多重。

  8、人的精神境界和追求看似玄虛,實(shí)則大都有具體指向。老子說(shuō):“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨!蹦暇┕ど套源笄澜缥骞馐,面對誘惑,有時(shí)舍得放棄,也不失為一種智慧。

  9、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著(zhù)。幾乎像一條白線(xiàn)似的浪花從遠處奔騰而來(lái),猛碰到岸邊,發(fā)出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著(zhù)泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著(zhù)追逐上來(lái)……

  10、人不要活得太累人,每個(gè)人都會(huì )面臨工作、事業(yè)、學(xué)習和生活上的壓力,以及家庭的和諧,還有親朋好友同事之間的人際關(guān)系,這一切的一切,都需要你去經(jīng)營(yíng)去妥善的處理。要想面面俱到,或者是恰到好處,其實(shí)真的好難。不管是哪樣你處理不好,都會(huì )給自己帶來(lái)煩惱和不快。

  11、年輕的時(shí)候,不懂的得;中年的時(shí)候,舍不得失;只有到了暮年,才知道有些東西,當你完全擁有時(shí),才覺(jué)索然無(wú)味;有些東西,當你永遠失去時(shí),方知珍貴無(wú)比。

  12、人生是不能沒(méi)有夢(mèng)的,在生命還沒(méi)有終結之際,不能輕言放棄。這是《中國好聲音》帶給我的感慨。明天是個(gè)未知數,我們都要做勇敢的追夢(mèng)人。過(guò)好現在的每一天,滿(mǎn)懷對明天的美好憧憬,只要生命還在,希望就在。

  13、到過(guò)西藏的人們,如果沒(méi)有去過(guò)西藏的“江南”--林芝,那么應該是一個(gè)遺憾。到過(guò)林芝的人們,如果沒(méi)有親臨過(guò)錯高湖,那么,應該是一個(gè)大的遺憾。

  14、錯高湖,位于林芝西北部的貢布江達縣錯高鄉,那里氣候宜人,景色優(yōu)美。

  15、人只能活一次!千萬(wàn)別活得太累!如果我們能持有一顆平常心,坐看云起云落,花開(kāi)花謝,一任滄桑,就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心態(tài),保持平衡的心理,如果我們能以這種最美好的心情來(lái)對待每一天,那每一天都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,洋溢著(zhù)希望。

  16、千年歲月儼然是一爐醞釀深久的沉香屑,點(diǎn)燃的青煙中,熏染的是一段段時(shí)浮時(shí)沉的往事。曾經(jīng)的鮮衣怒馬,曾經(jīng)的春衫年少,都落入歷史的滾滾長(cháng)河,一去再不返。而我的夢(mèng),卻越發(fā)清晰,追夢(mèng)的腳步,亦會(huì )越發(fā)堅定。

  17、其實(shí)所有的人生都是一樣的,有圓有缺、有盈有虧,這是你不能選擇的,但你可以選擇人生的角度,多選擇平視的角度與人交往,多看看人生的圓滿(mǎn),然后帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對人生的不圓滿(mǎn),認真走過(guò)人生的彎路。

  18、旁觀(guān),你忘記自己的使命;艷羨,你忽略了抗爭。生命之旅,不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。應該以自己的雙手,創(chuàng )造屬于自己的夢(mèng)。生命的過(guò)程,呈現的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ),清風(fēng)暖陽(yáng)。當陰霾與風(fēng)雨襲來(lái),敢于接受而不是畏縮地逃避,才不失紅塵走一遭。

  19、得,好美,它如深山里的一泓泉水,帶著(zhù)清澈和甘甜,溫潤心靈;它如初春的那抹新綠,清新自然,點(diǎn)綴生命;它如花箋里的'蘭花,恬淡生香,芬芳怡人;它如清晨小草上的露珠,晶瑩剔透,不染風(fēng)塵。懂得,是藍天與白云的相擁;是清風(fēng)與花香的纏綿;是潤物細無(wú)聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨;是清晨坐擁的滿(mǎn)懷陽(yáng)光。

  20、拂墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)。張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦

  21、幾十年過(guò)去了,五位女兵長(cháng)眠的地方,顯得那樣寂靜、安詳,這些姑娘本是為了愛(ài)和繁衍后代而來(lái)到人間的?墒撬齻兌紴閲柢|了,正是她們用自己的青春和生命,換來(lái)了和平,換來(lái)了黎明的寂靜。

  22、當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

  23、人生實(shí)在是一本書(shū),內容復雜,分量沉重,內心真實(shí),過(guò)程重于結果,看你如何把握,如何在紛雜喧囂的紅塵中,實(shí)現自我的人生價(jià)值,才能做到有一個(gè)不悔的人生

  24、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì )使人感到彷徨。

  25、生活就像一張水墨畫(huà),濃淡相宜,或許只是寥寥數筆的簡(jiǎn)單勾勒,實(shí)際上卻充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。甜甜的愛(ài)情、浪漫的情調都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的慢慢延長(cháng)而變得平淡無(wú)色,隨將取而代之的是默默地相依,是相互照應,是心與心的依偎,是愛(ài)永恒的升華。

  抒情的優(yōu)美段落6

  1.用不著(zhù)把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手(zhù)臉的人,怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

  2.用不著(zhù)立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著(zhù),點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚起的帆影!

  3.不知是誰(shuí)在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場(chǎng)戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來(lái)過(guò),只有,繁華如煙,一夢(mèng)如蝶,輕輕跌落在背景里,跌落在紅塵外。而我固執地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風(fēng)濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,背負著(zhù)相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。

  4.日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  5.雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設置的,它們盡職地演奏著(zhù),聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

  6.書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng )傷。

  7.有的人生活得富有充實(shí),是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

  8.昨夜的一場(chǎng)秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來(lái)人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著(zhù)今生的`相逢,不愿過(guò)奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤著(zhù)楓葉,陪著(zhù)它寂寞,陪著(zhù)它燃燒。且讓那一樹(shù)一樹(shù)的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個(gè)寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰,青絲是前世的印記,你,是無(wú)法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽(tīng)得懂,因為昨夜我并沒(méi)有醉,是這滿(mǎn)樹(shù)的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),我仍然無(wú)法把握那份等待的情緣,無(wú)法看清那一瞬間的情殤。

  抒情的優(yōu)美段落7

  1、走進(jìn)樹(shù)林,一股泥土的芬芳和花的清香,迎面撲來(lái),令人心曠神怡,一株株大樹(shù)縱橫交錯著(zhù),形成一座座立體柵欄。樹(shù)桿低的二三米,高的十來(lái)米,東扯西拉的織成一張綠色的屏障,樹(shù)枝上開(kāi)著(zhù)紅的白的花朵,微風(fēng)中逸出微微的清香。清晨,小鹿在溪邊喝水,溪旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)柳枝,像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘,小青蛙在荷葉下乘涼。當天上的星星頑皮的向我眨著(zhù)眼睛,小動(dòng)物們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  2、忽然之間,太陽(yáng)再也藏不住了,它舉著(zhù)自己龐大的臉頰從東邊射出千萬(wàn)光芒,一切都染上了紅彤彤的顏色,沒(méi)過(guò)多久,火球般的紅日,從東方平線(xiàn)上緩緩的升起了頓時(shí)遠處的樹(shù)林,地上的花草青青的山,綠綠的水,都披上了彩衣。充滿(mǎn)了朝氣,尤其是枝葉上的露珠,尤如鉆石一般,格外的耀眼,格外的純潔,格外的迷人。

  3、早晨,真好?諝馐悄敲吹那逍,小溪在潺潺著(zhù)水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。兩旁的柳樹(shù)映照在水面上,柳樹(shù)那一條條長(cháng)頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。好像是在把水面當做是一面鏡子。每天都在這里照鏡子,看看自己美麗的身姿。

  4、漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著(zhù)啟明星的消失,害羞的太陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。

  5、太陽(yáng)漸漸收起了微笑,羞紅了臉,好像也急著(zhù)回家,揮手再見(jiàn),一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯,黃澄澄的稻穗半彎著(zhù)腰,在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼。

  6、在那高大的群山深處,不時(shí)會(huì )有一口泉眼將自己飽含眷念的深情吐露,化作一條條小溪從山石上一躍而下,形成一片片清秀的瀑布,一條條飛躍的俊龍,它們向下面的山巖深情地擁抱著(zhù),身后是一片片飛舞的水霧,在山間勾勒出一彎彎絢麗的鴻弧?吹竭@秀美而又壯麗的景色,誰(shuí)又不為之而鼓舞、喝彩?

  7、清晨,當太陽(yáng)與地平線(xiàn)交接時(shí),山上的茫茫綠樹(shù),山腳下的森林,清澈見(jiàn)底的小溪,還有腳下可愛(ài)的土地和辛勤的人民,都與這晶瑩透亮的深藍色融為一體了,只剩下一個(gè)珍珠般的太陽(yáng)在山上躍動(dòng)。這是城里人永遠無(wú)法體會(huì )和觸摸到的。

  8、竹林靠近山頂,抬頭一看,望不見(jiàn)天也望不見(jiàn)竹頂此時(shí)的一切全被霧包裹著(zhù),或者說(shuō)被霧保護著(zhù)。你應該去感受一下那種幽靜,()那種幽靜四足以使你忘卻一切的,只是木然的站在那兒,其偶爾卻體會(huì )到了人類(lèi)本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官,自甘隱居山林,過(guò)著(zhù)與山為伴,與水共舞的`日子。

  9、大自然是有聲的,但不雜噪。你聽(tīng),風(fēng)奏起了變奏曲,它刷刷的吹過(guò)草地,由遠到近,草地就像翻滾著(zhù)的綠色波浪,忽隱忽現。小草上點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩的露珠,那露珠好像給小草戴上了鉆石做的王冠。風(fēng)嘩嘩的吹過(guò)樹(shù)梢,吹打著(zhù)碧綠的書(shū)面。它還化作一滴露珠,流進(jìn)我的心田,它呼呼的吹過(guò)山巖,那聲音像一只猛獸在蒼勁的叫著(zhù)。

  10、春天的黃昏還并不怎么悲涼。春風(fēng)是暖的,柔和的,不悶,也不讓人煩躁。黃昏也挺好的,依然暖著(zhù),天邊還揚起一片淡淡的橘紅色的晚霞,并無(wú)凄涼之意。美倒是挺美的,就是不知什么時(shí)候,黑夜已靜靜地等在后面了。

  11、遠處看時(shí),霧似乎遮住了一切,但一走近,它便又還原了。身上都潤濕了,偶然間蹲下一看,花啊草啊樹(shù)干呀,都濕潤潤想掛上了各色的珍珠項鏈。叫我后悔不該去摸它們,仿佛一個(gè)不小心,就撕毀了這幅清晨風(fēng)景畫(huà),就打亂了這清晨的節拍。

  12、綠綠的草依靠著(zhù)重重疊疊的高山,鼻青的溪水照應著(zhù)柳條密密麻麻的影子,天上的云朵被小鳥(niǎo)襯得更白了,小花被綠草襯得更鮮艷了,一切都顯得那么配合,那么合適。

  13、瞧。那豌豆花,她們身著(zhù)白紫相間的大衣。遠遠望去如同一只只美麗的蝴蝶,在花從中翩翩起舞,還有那未開(kāi)足的小花鼓兒,她們個(gè)個(gè)圓溜溜的,如同彩色的珍珠,多美呀!突然聽(tīng)到有一群農民在唱歌,他們一邊干活一邊唱歌,好快活。那聲音沒(méi)有一絲優(yōu)美,卻很自然,沒(méi)有一絲動(dòng)聽(tīng),去很純樸。

  14、我仰望著(zhù)淡青的天空,稀落的殘星,還疲倦的眨著(zhù)眼睛,周?chē)囊磺卸歼模糊模糊的,遠處的房舍還若隱若現,我凝視著(zhù)東方,東方漸漸的,漸漸的有些發(fā)白,一瞬間星星們全都失去了蹤影,東方越變越白。

  15、月兒不知何時(shí)已經(jīng)掛在了樹(shù)梢枝頭,皎潔的月光如瀑布般從天上,從山間傾流下來(lái),所到之處,是寧靜,是清秀,是溫馨。霧氣已經(jīng)不再稠密,風(fēng)兒也變得溫順起來(lái)。月色下,靜靜的湖水倒映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,星星的月光在江面上蕩漾,在山的那頭不時(shí)有不知名的鳥(niǎo)兒在低低的吟唱。

  16、小河的流水聲,像撥動(dòng)了的琴弦,流下潺潺的流水聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,用清脆的聲音,叫醒了沉睡的動(dòng)物們。午后的小池塘,魚(yú)兒在水中快樂(lè )的捉迷藏,小青蛙在荷葉下呱呱的唱著(zhù)歌兒。你聽(tīng),在樹(shù)葉下,昆蟲(chóng)們在開(kāi)熱鬧的音樂(lè )會(huì )。

  17、走進(jìn)田野,那迎面撲來(lái)的油菜花香,令我陶醉不已,金黃金黃的顏色富貴極了,她們一從擠著(zhù)一從,一簇挨著(zhù)一簇,一個(gè)個(gè)黃澄澄的小臉兒向著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)希望如同一位位朝氣蓬勃的孩子,可愛(ài)極了!在把鼻子湊近了聞聞那更香了。這泥土的芳香摻和著(zhù)菜花的悠香,在風(fēng)中飄溢,回蕩。我真的陶醉在這大自然優(yōu)雅的環(huán)境中了。

  18、進(jìn)入密林深處,一片大湖躍然紙上,那就是“蜀南竹!弊钣忻暮帻埡。湖很深,卻又那么清澈見(jiàn)底,像明亮而又深邃的眼睛,生長(cháng)在這塊風(fēng)水寶地之上。

  19、雨的腳步細碎而又輕盈,交織成網(wǎng)籠罩著(zhù)寂夜。在黑夜中,看不清遠景,只有一個(gè)模糊不清的輪廓。躺在床上,閉著(zhù)眼睛聽(tīng)雨?侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲,漸漸彌散在夜空。無(wú)法用擬聲詞來(lái)形容,那是在抹殺它的美妙。唯美,飄逸,純凈而自然。

  20、清晨,空氣中混合著(zhù)泥土的味道和雨水的清涼,心情也沒(méi)有因為運動(dòng)會(huì )因下雨無(wú)法按時(shí)召開(kāi)而失落,心中反而輕松了許多。望著(zhù)天空,發(fā)現雨后天空如洗,仿佛過(guò)濾掉時(shí)間所有的塵埃,連同煩惱悲傷夜一起洗去。

  抒情的優(yōu)美段落8

  1、不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕地,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝地響聲,像一種濕漉漉地煙霧,輕柔地滋潤著(zhù)大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似地,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲地,像喝了蜜一樣。

  2、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷而是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的季節這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)

  3、春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復蘇的季節像蛇,熊,青蛙之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天小鳥(niǎo)鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛

  4、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《《,它就像大自然的神奇歌手,唱著(zhù)清脆悅耳的歌,向前奔流

  5、春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,把可愛(ài)的草,樹(shù)木,鳥(niǎo),獸,蟲(chóng),魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著(zhù)眼睛。

  6、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的種子。

  7、春雨連綿,灑在院里的梧桐樹(shù)上,沙沙沙像音樂(lè )家輕輕拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

  8、近了,近了,我已聽(tīng)到春天的腳步聲了,這一切都報告著(zhù)春天的到來(lái),我整個(gè)心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上

  9、就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。

  10、可愛(ài)的春姑娘,邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  11、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  12、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

  13、冬雨如泣如訴,在鄉下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線(xiàn)條被雨水浸染了,濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩,又打破了碗,打破了這寧靜。

  14、“昨天”陽(yáng)光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺(jué)那么柔軟,讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì )變:一會(huì )兒變個(gè)狗;一會(huì )兒變個(gè)大蛋糕在頭頂,一會(huì )兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子。

  15、春雨無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù),花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹(shù)煥然一新,遠處的山朗潤起來(lái)了,河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù),落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著(zhù)桃花的幽香,讓人陶醉其中。

  16、秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠山的紅葉滿(mǎn)山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。

  17、這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅忍不拔,像曇花一樣不張揚,只有這樣,我們才能十全十美。

  18、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì )遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯,走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開(kāi)水一樣,淡而無(wú)味,毫無(wú)樂(lè )趣。

  19、陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對于同學(xué)之間,我們應該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。

  20、雨,好像是千萬(wàn)個(gè)魔指,好像是千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨柔軟,哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節而變化,情調各異。雨色美,雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。

  21、當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀(guān),而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會(huì )走出困境,向著(zhù)光明邁進(jìn),生活也會(huì )因此變得更好美好,所以說(shuō)我們要用笑容面對生活,生活就會(huì )回報給我們笑容。

  22、盛夏,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著(zhù),魚(yú)塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

  23、在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì )選擇哪一條呢?“我會(huì )選擇一條崎嶇蜿蜒的道路!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰。崎嶇蜿蜒的'道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰。諸如此類(lèi),我成長(cháng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

  24、幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到,其實(shí)幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會(huì )的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,甚至在我生病的時(shí)候。

  25、春天,學(xué)校變成了花的樂(lè )園,五彩繽紛的鮮花,彎著(zhù)腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當空,可我們學(xué)校的“保護傘”可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球,賽跑,玩得可開(kāi)心了。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書(shū)簽,讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書(shū),學(xué)習,讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑。

  26、街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著(zhù)煙斗,胸有成竹地談?wù)撝?zhù)今年的收成;老太太們輕輕地哼著(zhù)催眠的歌謠,不停地拍著(zhù)懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著(zhù)什么,時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童,正在追捕著(zhù)繁星似的螢火蟲(chóng)。

  27、在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹(shù)木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿(mǎn)足了,因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

  28、有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節約水,地球上的最后一滴水,將是我們人類(lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類(lèi)的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。

  29、輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著(zhù)人的臉,微微覺(jué)著(zhù)癢,又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無(wú)邊無(wú)垠,因風(fēng)四處飄航。

  30、經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車(chē)子的過(guò)程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對,堅強的去戰勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  31、生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì )有陰天下雨的時(shí)候,當面對生活當中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀(guān),要用微笑來(lái)面對生活,那樣我們就會(huì )獲得快樂(lè )。

  32、我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里,讓那對父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣,大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

  33、鮮花的美麗,是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因為它得到了了雨露的愛(ài);我們的健康成長(cháng),是因為在生命的每一天里,得到了母親博大的愛(ài)……

  34、啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?

  35、從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅強默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

  36、“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽(yáng)的嫁衣,讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì )變:一會(huì )兒變個(gè)小紅帽,一會(huì )兒變塊紅領(lǐng)巾,一會(huì )兒變個(gè)生日蠟燭。

  37、早上,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地,是她,為人們創(chuàng )造了最美的境界。是她,讓雪花在一瞬間,變成了桂花樹(shù)上的花朵,看不清也數不盡;又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子,銀光閃閃。

  38、走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓呈“凸”字形,樓旁聳立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿,上面飄揚著(zhù)一面鮮艷奪目的五星紅旗,她像一團火,映照著(zhù)整個(gè)校園。登上頂樓,可以觀(guān)賞到整個(gè)校園的美麗景色。

  39、為了與楓葉比美,銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著(zhù)。往日的銀杏葉翠綠油亮,絲毫沒(méi)有沾染上其他顏色,F在,扇形的葉片上微微泛出了一層金黃,好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,盤(pán)旋……

  40、人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜苦辣咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗,在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會(huì )更加美好!

  41、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿(mǎn)了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。

  42、清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)山色,一望無(wú)際的蘆葦叢中游船蕩漾,田田的荷葉向你招手,一切都如同畫(huà)中。

  43、秋天最引人注目的,就是那紅艷艷的楓葉,它們緊簇在枝頭,遠遠看過(guò)去就像一團團燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài):有的楓葉形態(tài)彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú);有的一大一小,就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事;有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……

  44、人生是美好的,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命運,我自己掌握,我一定會(huì )通過(guò)自己讓我的人生更加精彩,更加美好!

  45、天空上,已是繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆都是那么閃亮,但卻又若隱若現……天地之間,一片光明閃爍——這海邊的夜晚。

  46、人生中,有著(zhù)許許多多的夜晚。它們或是歡快,或是恐懼,或是用一個(gè)美夢(mèng)來(lái)陪伴,或是唱一首兒歌來(lái)填充……但是,它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)——寂寞。有時(shí),它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長(cháng)。

  47、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梔子花,穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。不光是我一朵,滿(mǎn)樹(shù)的梔子花都在舞蹈;ㄏ阋齺(lái)了蝴蝶,招來(lái)了小鳥(niǎo),還惹來(lái)了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂隨著(zhù)微風(fēng)和我們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈……

  48、可愛(ài)的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶(hù)外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對世界的美好,一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無(wú)聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著(zhù),傾訴著(zhù)自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿(mǎn),任閃電如銀蛇揮舞著(zhù),吞噬著(zhù)那酷辣的太陽(yáng)。 ——小學(xué)生優(yōu)美語(yǔ)段摘抄精選

  49、“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時(shí)變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì )變:一會(huì )兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì )兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì )兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦。

  50、爸爸,您對我的愛(ài)是無(wú)私的,現在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

  抒情的優(yōu)美段落9

  1、八月下旬,那次我人生中的初次軍訓,距離今日也差不多有半個(gè)月的時(shí)間了,但軍訓時(shí)一切的一切,就好似發(fā)生在昨天,一幕幕場(chǎng)景在我記憶的某處不自覺(jué)地閃現。

  2、記得軍訓還未開(kāi)始的時(shí)候,我便做好了充分的心理準備,甚至有了視死如歸的想法。在過(guò)去我的想象中,軍訓是苦澀而艱難的,事實(shí)也的確如此,第一天的訓練就給了我們一個(gè)下馬威,那從腿上傳來(lái)的刻骨銘心的酸疼感至今我仍記憶猶新,各種標準的動(dòng)作讓我們真切地感受到什么是度日如年。

  3、過(guò)去日日生活的家,在軍訓時(shí)也是那樣望不可及,畢竟對家的依戀,每個(gè)人都不應該沒(méi)有吧。但是,我的尊嚴和信念在心中一遍又一遍地吶喊著(zhù)告誡我:不可以對這樣一點(diǎn)困難就輕易屈服!

  4、沒(méi)錯,軍訓不僅是肉體上的訓練,也是一種精神與靈魂上的磨礪。雖然軍訓的確很艱難,但是不久后我們便適應并融入了這嶄新的生活,嶄新的集體。原本有些脆弱的意志也因為軍訓的生活和同學(xué)之間相互影響與自身的'尊嚴而壯大成熟。別人可以做到的事我也能做到,別人可以堅持下來(lái)我也能堅持下來(lái)。這便是我們一直走完這條軍訓之路的強大動(dòng)力,也正是因為有這股信念,我們才會(huì )在軍訓中蛻變并成長(cháng),學(xué)會(huì )獨立和堅持。我們收獲了太多我們從前沒(méi)有的事物,而有些東西,是不可能在家的避風(fēng)港學(xué)會(huì )了解的。

  5、軍訓的最后一天,是我印象極為深刻的一天。不僅是因為可以回到久違的家,還因為我們這幾天來(lái)所學(xué)習的東西和付出都完全傾注于這最后的一刻;厥,那些天的軍訓,不論是風(fēng)雨中,還是陽(yáng)光下,我們都并肩共進(jìn)。從最初的忐忑與激動(dòng),到接下來(lái)的艱苦與疲勞,之后的堅持與獨立,往后的成長(cháng)與蛻變,直到7月23日的苦盡甘來(lái)!

  6、軍訓,讓我受益匪淺,它磨礪了意志,學(xué)會(huì )了堅持!

  抒情的優(yōu)美段落10

  1、童年逝去已不再返回,我只能深深的牢記——烙印在我心頭的童年往事童年,有酸又有甜,童年的記憶啊遙遠的記憶啊充實(shí)著(zhù)我們每一個(gè)人,祝福著(zhù)我們每一個(gè)人。慢慢撕開(kāi)記憶的邊緣,看看幼時(shí)的自己,翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),聆聽(tīng)著(zhù)童年的聲音;回味著(zhù)童年的樂(lè )趣;尋覓著(zhù)童年的足跡;我想追回童年的影子,可是!童年逝去已不再返回,我只能深深的牢記——烙印在我心頭的童年往事童年,有酸又有甜,童年的記憶啊遙遠的記憶啊充實(shí)著(zhù)我們每一個(gè)人,祝福著(zhù)我們每一個(gè)人。

  2、所以,童年雖然消失了,但別讓童心也就此駐足。太過(guò)緊密的邏輯思維會(huì )麻木我們的思想,童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀(guān)察世界,發(fā)現很多我們曾經(jīng)從未關(guān)注過(guò)的新奇。小豆豆是幸福的,因為小林先生,她擁有一個(gè)別樣卻豐富多彩的童年,擁有一顆不會(huì )隨童年的消逝而消逝的童心。每個(gè)小孩子都有自己對世界獨到的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì )讓大人感到荒謬,甚至會(huì )遭來(lái)譴責,而小林先生永遠尊重孩子們千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思維邏輯。

  3、我多想再回到天真無(wú)邪的童年,指著(zhù)玻璃畫(huà)娃娃,鼻青臉腫告狀去……我那脾氣暴躁的爸爸那天卻一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,反而大加夸獎,說(shuō)我越來(lái)越淘氣了,盡然把他的臉拿來(lái)當圖畫(huà)本,將來(lái)我家一定會(huì )畫(huà)出一個(gè)大畫(huà)家來(lái)。不用說(shuō)就知道是我干的好事。爸爸起床后,立即去洗臉,發(fā)現自己變成了個(gè)大花臉?匆(jiàn)爸爸還在睡夢(mèng)中,三十六計跑為上策,我拿起彩色筆就開(kāi)溜。

  4、父母的認知、情感、態(tài)度等形成的家庭環(huán)境與兒童的成長(cháng)關(guān)系十分密切,需要父母給以充分的關(guān)注。毫無(wú)疑問(wèn),父母不僅構成影響兒童發(fā)展的外在環(huán)境因素,而且是兒童發(fā)展的實(shí)際參與者?梢哉f(shuō),孩子的童年,在某種程度上正是父母為人處世的折射。一個(gè)有說(shuō)服力的證據是,許多父母攜兒帶女尋求心理咨詢(xún),事實(shí)上,孩子的所謂心理問(wèn)題,有三分之二以上與父母有直接關(guān)系。

  5、童年就是這樣無(wú)形,每時(shí)每刻都開(kāi)開(kāi)心心。有人說(shuō)被人嘲笑一點(diǎn)也不快樂(lè ),我認為這沒(méi)什么,你可以和他們一樣哈哈大笑,淳樸的笑容。但是,不論童年是什么樣,它的特點(diǎn)都一樣,讓每一個(gè)經(jīng)歷童年的人都快快樂(lè )樂(lè ),用笑容去度過(guò)這段時(shí)光的每一分、每一秒。

  回憶起童年,只能用一個(gè)字形容:“美”,兩個(gè)字形容:“快樂(lè )”愛(ài)這童年,珍惜童年,暢想童年,勾勒童年。

  6、童年我珍藏了,等老了,我會(huì )蘸著(zhù)月光來(lái)品嘗……得到了的已足夠多,該分手時(shí)猶豫也沒(méi)有理由。童年的影集雖已結束,但童年永遠在路上,只要我一刻不停地行走,記憶就不會(huì )中斷,時(shí)光無(wú)需倒,我卻會(huì )重新站回原點(diǎn)。行走在童年的相片上,我懂得我已打撈了美好的回憶,于我,童心無(wú)邪、童趣質(zhì)樸、童年無(wú)憾。

  7、這就是我的童年,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年世界。寧靜的夜晚里,我常常懷念我金色的童年,多么想再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的純真的小世界……童年的.我,快樂(lè )的我。伴隨著(zhù)童真、童趣,不知不覺(jué)即將走出童年,邁進(jìn)青少年時(shí)代!

  8、雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。找回童年,我們應該懷著(zhù)一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂(yōu)傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線(xiàn),去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現更美麗的世界。

  9、因為他們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會(huì )明白自己有著(zhù)怎樣的童年,始終都沒(méi)有自己真正的童年!我因為早熟從而有著(zhù)與別的同齡兒童所不一樣的感悟與見(jiàn)解,如今,在我看來(lái),中國的青少年恐怕都是世界上最可憐的人!在他們心中也許只有游戲機、肯德雞、阿迪達斯菜市他們的童年,他們“所謂”的童年!但現在的青少年卻不明白他們的童年是何等的高貴,何等的寶貴!

  10、記住那些曾經(jīng)的歡笑,偶爾回味,這就足夠了。不必太留戀,不必太不舍,唯一能做的就是微笑著(zhù)無(wú)悔地告別青澀,把無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月深藏心底!往事如煙而逝,只有在心里慢慢回憶。成長(cháng)是必須的,我只得在成長(cháng)中慢慢學(xué)會(huì )為人處世,學(xué)會(huì )承擔責任。我想童年是一種幸福,回憶童年是一種最幸福的痛苦。拾起一片沉睡已久的落葉,看到它支離破碎的軀體,此時(shí)無(wú)奈與無(wú)助支配著(zhù)我的大腦。

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