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唐詩(shī)讀后感500字

時(shí)間:2025-02-12 16:54:51 曉映 唐詩(shī) 我要投稿
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唐詩(shī)三百首讀后感500字(通用27篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的唐詩(shī)三百首讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

唐詩(shī)三百首讀后感500字(通用27篇)

  唐詩(shī)讀后感500字 1

  今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。

  白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。

  《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。

  在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的',我比你強多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的! “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

  唐詩(shī)讀后感500字 2

  唐詩(shī),是中國文化中的瑰寶,是中國詩(shī)歌的高峰,而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習認字后,各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。

  就詩(shī)人而言,我比較仰慕李白。李白寫(xiě)了很多膾炙人口的詩(shī)歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”!我很喜歡他的《靜夜思》:

  床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

  這是一首多么富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)呀。

  我還喜歡李白的`《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。

  就詩(shī)歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類(lèi)的詩(shī),因為它們短小精悍,讀起來(lái)朗朗上口,也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩(shī)竟也包括多層的意境,并且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的有名典故,竟會(huì )到達得一字而詩(shī)意盎然,易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這,真讓我佩服之極。

  此刻,許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習中國文化、了解中華禮貌的入門(mén)階梯。而我的書(shū)架上,也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛(ài)《唐詩(shī)三百首》。

  唐詩(shī)讀后感500字 3

  嚴羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話(huà)。

  縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細讀唐詩(shī)后我才明白,只有當詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。

  詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現歸納體會(huì )如下:

  其一、高明的詩(shī)人往往會(huì )馳騁其想象力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì )由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說(shuō)。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當一首詩(shī)能達到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩(shī)作,因為它所表達的意境能夠直指人心。

  其二、一個(gè)博學(xué)有品位的詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的`聰明人,總是一個(gè)能夠改其習端,習禪心法的覺(jué)悟者。日久天長(cháng),他的詩(shī)作自然會(huì )達到一種無(wú)礙的境界,詩(shī)人也會(huì )活潑潑地創(chuàng )新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。

  其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過(guò)了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因為只要讀他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無(wú)心之心。

  其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無(wú)礙”的人。

  唐詩(shī)讀后感500字 4

  中國有這么一些文字,發(fā)出它那萬(wàn)丈光芒,它就是古詩(shī),也是中國文明的見(jiàn)證。它,短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。

  就這么屈指可數的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),她并不是啞巴,不論是在學(xué)習,還是工作上遇到困難,她都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已聞名于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。她們在干些什么呢?原來(lái)它們一直在等待著(zhù),等待我們的`發(fā)現。每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。

  拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們便會(huì )發(fā)現,每一首是都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細的去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。

  《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為她而努力,為她而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng )下偉大的事業(yè)。

  唐詩(shī)讀后感500字 5

  一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著(zhù)許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長(cháng)足跡。

  其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說(shuō)是懂,那也是似懂非懂,F在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。

  《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊含著(zhù)我們能體會(huì )到的母愛(ài),和母親為孩子的`無(wú)私奉獻。

  當你打開(kāi)《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話(huà)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當你合上書(shū)的那一剎那,覺(jué)得眼前是一幅山水名畫(huà)。這幅畫(huà)既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì ),既有慈愛(ài)又有怨狠,這幅畫(huà)是多么的真實(shí)!

  我愛(ài)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,也愛(ài)留傳至今的古詩(shī),更愛(ài)我們的中國,沒(méi)有古代人們的智慧,沒(méi)有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒(méi)有現在的中華人民共和國!

  唐詩(shī)讀后感500字 6

  蘇軾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!弊x詩(shī),可提升人的智慧與培養情操。唐詩(shī)乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過(guò)方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。

  初讀詩(shī),讀的是易上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(cháng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最?lèi)?ài)在學(xué)校的文化長(cháng)廊的'濃郁書(shū)香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂(yōu)國憂(yōu)民;讀白居易的清揚暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過(guò)人生的種種境遇,當與友人道別時(shí),“海內存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當考試失利時(shí),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境。惟有詩(shī),是我不離不棄的知己和精神支柱。

  社會(huì )迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無(wú)味的外來(lái)事物。有新聞報道:近六成的人認為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開(kāi)始培養孩子對國學(xué)的熱愛(ài)之情,在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。

  我覺(jué)得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應該讀唐詩(shī)愛(ài)唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩(shī)的美,因為唐詩(shī)的智慧。

  唐詩(shī)讀后感500字 7

  如果說(shuō)中國是詩(shī)的國度,那么唐詩(shī)就是中國詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。

  雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。

  那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的`語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。

  可以說(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛,風(fēng)行海內外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。

  書(shū)中各種詩(shī)體都有,如:五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī),一個(gè)個(gè)名句。

  既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無(wú)名氏等“小家”。

  書(shū)的取材也十分廣泛,不拘一格。

  不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的,也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的,還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的。

  既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情,又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現實(shí)主義,這本書(shū)是應有盡有。

  每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。

  每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們;他像老師,無(wú)論在學(xué)習上還是做事上,時(shí)刻教導著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。

  每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。

  拿起這本書(shū)再次細細品讀,我發(fā)現:每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。

  品讀書(shū)中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

  《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華,永遠留在一代代中國人的心中。

  作為一個(gè)中國人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧!

  唐詩(shī)讀后感500字 8

  一開(kāi)始,我是不喜歡唐詩(shī)的,覺(jué)得它枯燥,故事性不強,沒(méi)有其他它的書(shū)看起來(lái)有趣,所以不感興趣。媽媽看到我這個(gè)樣子,很是著(zhù)急,她就告訴我關(guān)于唐詩(shī)的一些故事。

  媽媽告訴我,今天的我們,能讀到唐詩(shī)其實(shí)是一件非常幸運的事。在古代,可沒(méi)有現在這么多的出版社,印刷廠(chǎng),圖書(shū)館,更沒(méi)有什么電腦手機百度,想保留和傳承這些優(yōu)美的詩(shī)句,真的是很難很難,要把它們全部收集整理到一起,可能要翻閱無(wú)數本書(shū),說(shuō)不定還要跋涉千山萬(wàn)水去抄寫(xiě)記錄。就像《春江花月夜》,這么了不起的唐詩(shī),它的作者叫張若虛,是“吳中四士”之一,到今天留了多少首詩(shī)給后人呢?你一定會(huì )猜,一百首?八十首?答案是讓人震驚的,只有兩首。還有我們都能脫口而出的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”它的作者是王之渙,而王之渙也僅僅只留下六首詩(shī)。一千多年里,也不知道有多少好詩(shī)滅絕失傳。如果大家都知道唐詩(shī)的來(lái)之不易,還會(huì )不好好讀它嗎?

  慢慢的,我開(kāi)始接受唐詩(shī),愛(ài)上唐詩(shī),品味每一首詩(shī)特有的意境,讓我不知覺(jué)陶醉其中。我讀王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!边@首送別詩(shī),用蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托出送別的'孤寂之情,而“一片冰心在玉壺”也表達了作者開(kāi)闊的胸襟和堅強的品質(zhì),為后人千古傳誦。而孟浩然的一首《春曉》則構成了百花齊放,百鳥(niǎo)齊鳴的情境,給我們描繪出一片生機勃勃的春景!

  我從唐詩(shī)里讀到了四季風(fēng)景,讀到了人性光芒,也讀到了人間喜怒哀樂(lè ),《唐詩(shī)三百首》帶我領(lǐng)略了大唐精彩絕倫,讓我重溫了最溫暖,最風(fēng)雅的唐詩(shī)記憶。那一首首妙趣橫生的詩(shī)句,一定能夠影響我的一生,幫助我一生。

  唐詩(shī)讀后感500字 9

  人生是短暫的,生命是有限的。而知識卻是長(cháng)久的,是無(wú)限的。知識會(huì )一代一代地傳承下去,從遙遠的古代款款走來(lái),并且一直走下去,會(huì )把知識傳授給每一個(gè)它經(jīng)過(guò)的生命。

  唐詩(shī),被譽(yù)為“中國詩(shī)歌顛峰”。讀了《唐詩(shī)三百首》,讓我認識了“詩(shī)仙”李白,讀了他的.詩(shī)讓我認識了“詩(shī)仙”,使人壯思云飛、逸興滿(mǎn)懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認識了“詩(shī)圣”杜甫,他的詩(shī)有著(zhù)豐富的社會(huì )內容,鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程中的社會(huì )面貌,所以他的詩(shī)被后人稱(chēng)為詩(shī)史。他與李白是好有,并合稱(chēng)“李杜”。韓愈說(shuō):“李杜文章在,光焰萬(wàn)古長(cháng)”(調張籍)。李杜的詩(shī),充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài),對人民的熱愛(ài);讀《唐詩(shī)三百首》還讓我認識了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說(shuō):“杜樊川詩(shī)雄姿英發(fā),李樊南詩(shī)深情綿邈”

  ……

  唐王朝的人才可真多,好詩(shī)也不少哦!

  離別本是一個(gè)舊話(huà)題,但王維的一首《送別》卻寫(xiě)得很是婉轉動(dòng)人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現了把友人送走后,自己一個(gè)人在家的孤單與寂寞;后兩句寫(xiě)出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。

  “玉階生白露,夜久侵羅株。卻下水精簾,玲瓏忘秋月!崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周?chē)沫h(huán)境和自己動(dòng)作的描寫(xiě)中,流露出了一個(gè)孤獨的形象……

  唐詩(shī)讀后感500字 10

  這個(gè)假期我讀了《唐詩(shī)三百首》,讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大的詩(shī)人白居易的作品。

  白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一,字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和詩(shī)魔之稱(chēng)。

  《賦得古原草送別》這首的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已,野火雖將那大片枯草燒的精光,一旦春分化雨野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新覆蓋大地。雖然古道成慌,但青草滋生是它恢復青春,行路人看見(jiàn)齊齊芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。

  在生活中也有這樣的例子,如果我家下有一株小草,一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草,它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)嗷嗷地說(shuō):“哈哈,小草你是抵擋不了的.,我比你強多了,哈哈哈!”小草輕輕的發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的!薄靶〔,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō),風(fēng)呼呼吹著(zhù)不一會(huì )兒小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了,第二天早上,我起了一個(gè)大早,吃完飯后,飛快的跑到樓下,我很驚訝,小草活了,這時(shí)我情不自禁的吟誦到,“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭。

  唐詩(shī)讀后感500字 11

  我在收拾舊書(shū)的時(shí)候發(fā)現了兩本配套的唐詩(shī)三百首,我就拿起來(lái)看。

  隨便一翻就翻到兩首古詩(shī)而且都是學(xué)過(guò)的一首是望廬山瀑布,溫習一下吧,估計好多人都忘了。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。還有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,再溫習一下也不錯。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。

  又翻了一頁(yè),看了一會(huì ),都是沒(méi)學(xué)過(guò)的詩(shī)。有一首是杜牧的赤壁折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。還有于鵠的巴女謠巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)。不愁日暮還家錯,記得芭蕉出槿籬。我去電腦上查了一些有關(guān)赤壁和巴女謠的一些資料。赤壁這首詩(shī)的意思是斷戟沉沒(méi)泥沙中,六百年來(lái)竟未銷(xiāo)熔;自己拿來(lái)磨洗,認出是赤壁之戰所用。假使當年?yáng)|風(fēng)不給周瑜的`火攻計方便;大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。巴女謠這首詩(shī)的意思是一個(gè)巴地的女孩騎著(zhù)一頭牛,唱著(zhù)民歌,沿著(zhù)處處鋪展著(zhù)荷葉、處處盛開(kāi)著(zhù)荷花的江岸,慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家門(mén),我記得我家門(mén)前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿籬笆。

  我個(gè)人覺(jué)得能讓我們長(cháng)知識,都了解古詩(shī),所以可以去看一看。

  唐詩(shī)讀后感500字 12

  在中國文學(xué)史中,有這么一些文字發(fā)出它那萬(wàn)丈的光芒,它就是古詩(shī),是中國文明的見(jiàn)證。它,每一首雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。

  就這么屈指可數的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),他并不是啞巴,不論是在學(xué)習,還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已文明于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著(zhù),等待我們的發(fā)現。

  每一首都是那樣的耐人尋味,每一首都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們會(huì )發(fā)現,每一首都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的.人士。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細地去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。

  《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為之而努力,為之而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己。

  唐詩(shī)讀后感500字 13

  輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一汪清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

  思念之情

  緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中。與君離別意,同是宦游人是他的祝愿,海內存知己,天涯若比鄰是他的心聲,無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一起,永遠樂(lè )會(huì )消逝。

  人生之挫

  靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起應對人生挫折。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山是他的挫折,行路難,行路難,多歧路,今安在?是他的'感嘆,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海是他的信念。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的烙印。

  《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉! 沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

  我讀《唐詩(shī)三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……

  唐詩(shī)讀后感500字 14

  唐詩(shī)的魅力就在于每一次閱讀《唐詩(shī)三百首》都是不一樣的收獲,同樣的東西,不一樣的時(shí)間,不一樣的地點(diǎn),不一樣的經(jīng)歷得到的感觸也不一樣。這讓我再次想起蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,讓我想起莎士比亞說(shuō)的.一句話(huà)“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”,經(jīng)歷不一樣,導致了我們在處理問(wèn)題時(shí)的思維不一樣,這也導致了我們人與人之間的差異化。

  我依稀記得小時(shí)候學(xué)會(huì )的第一首唐詩(shī)《詠鵝》,美妙的旋律一直縈繞在耳旁,就像發(fā)生在昨日一樣,唯美恬靜的景色讓我至今難忘。當我每一次拿起這本書(shū)來(lái)閱讀的時(shí)候,我的思緒飄過(guò)萬(wàn)水千山,穿過(guò)唐宋明清,穿過(guò)天南地北,穿過(guò)滄海桑田,來(lái)到詩(shī)的世界。那簡(jiǎn)單的一花一草在詩(shī)人的眼里被賦予了新的人格情緒,我們在一草一木中欣賞著(zhù)詩(shī)人描寫(xiě)的美麗畫(huà)面。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。我們幻想著(zhù)那時(shí)美麗的深情畫(huà)卷,那傳頌千年的古詩(shī),有雨恨云愁,有草木有情,有纏綿悱惻,有思緒萬(wàn)千,有風(fēng)花雪月……

  詩(shī)人賦予詩(shī)格外的情懷,無(wú)論什么,我們都能從中看到一絲的東西,我們能看到處處美麗的景色,也能看到格外有趣的靈魂。讀唐詩(shī)三百首,文字短小精悍,我們有更多的時(shí)間去思考,去幻想,常讀,常思,我們看到的得到的也不一樣。我們知道有時(shí)我們閱讀很多時(shí)候都記不清有多少的文字在我們腦海中顯現,但這短小的文字卻能讓我們記憶深刻。

  唐詩(shī)讀后感500字 15

  起初,唐詩(shī)帶給我的印象是單調、乏味的。后來(lái),閱讀了《唐詩(shī)三百首》,我對唐詩(shī)又產(chǎn)生了新的印象。

  唐詩(shī)是多彩的。

  唐詩(shī),是綠色的。它既是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的嫩綠。嫩得青翠,嫩得可愛(ài);又是“草色遙看近卻無(wú)”的淡綠。淡雅的顏色若隱若現。它們不像墨綠有深沉的顏色牽引住人們的眼球,只是靠著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色博得人們的青睞……

  唐詩(shī),是紅色的。是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!钡牡t,像泛起了紅暈的少女的臉頰;是“霜葉紅于二月花”的`深紅,紅得燦爛,紅得似火。

  唐詩(shī),是白色的。是那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔白,白得純潔,白得無(wú)暇。令人陶醉。是那“床前明月光,疑是地上霜!钡陌。不是那種純潔的白;不是那種透明的白,而是那一縷縷皎潔的白。白得悲慘,白得寂寥,白得凄涼。

  唐詩(shī),不僅是多彩的,也是精彩的。

  有“獨憐幽草澗邊生”的荒野之景。描繪了荒山野嶺的獨特環(huán)境。令人對野草萌生愛(ài)憐之心。

  與上句相比,我更喜歡、更覺(jué)得杜牧的《江南春》更為精彩!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!爆F出了一幅美麗的江南春雨景。黃鶯動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上鮮嫩的綠葉與紅花,江南城里到處都是酒家的旗子在緩緩飄動(dòng)。南朝建造的宏偉寺廟,不知有多少樓閣沐浴在蒙蒙細雨中。這美麗的春雨圖秀了江南的景,醉了人們的心。

  唐詩(shī),是多彩與精彩的!《唐詩(shī)三百首》一定會(huì )讓你對唐詩(shī)有很大的了解!

  唐詩(shī)讀后感500字 16

  它,能使人平心靜氣;它,能使人熱血沸騰;它,是一個(gè)時(shí)代的標志。它就是——唐詩(shī)。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”

  在唐朝,李白闖天下,學(xué)詩(shī)學(xué)道,任劍逍遙。每日,他高吟“君不見(jiàn)黃河水天上來(lái),奔流到海不復回”的豪放詩(shī)句。入夜,他于花間獨酌,于月影下舞劍。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐!毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,吾輩豈是蓬蒿人”這樣的唐詩(shī)盡顯豪邁。

  “人閑桂花落,夜靜春山空”

  在唐朝,王維獨處于空山深林之中,看到一抹夕陽(yáng)的斜暉,透過(guò)密林,灑在林中青苔上。此景令他深有感觸,以簡(jiǎn)淡的筆墨寫(xiě)出“返景入深林,復照青苔上!痹陴┰庐斂罩畷r(shí),山上青松如蓋,山泉清冽,流于石上,面對如此清幽明凈的美景,王維動(dòng)情地寫(xiě)出“明月松間照,清泉石上流”。這樣的唐詩(shī)如畫(huà)江山。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”

  在唐朝,安史之亂的踐踏,杜甫道出“國破山河在,城春草木深”,我感受到了他的.悲憤。河南河北的收復,杜甫高吟“青春作伴好還鄉”,我感受到了他的狂歡。在唐詩(shī)中,可以領(lǐng)略愛(ài)國人士——杜甫發(fā)出的肺腑之音,和唐朝有盛轉衰的悲壯。這樣的唐詩(shī)熱血奔騰。

  無(wú)論是盛唐,還是衰唐,它都是詩(shī)化了的世界,充滿(mǎn)詩(shī)意,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,如畫(huà)江山在王維手中成了詩(shī)境,熱血灑落的戰爭在杜甫詩(shī)下盡顯其詩(shī)意。唐朝,一個(gè)詩(shī)的時(shí)代。

  唐詩(shī)讀后感500字 17

  在中國的傳統文化中,我最情有獨鐘于唐詩(shī)宋詞。古典詩(shī)詞,是留存至今的風(fēng)景,是飽含深義的情志,是古代人民智慧的結晶。從古至今,唐詩(shī)宋詞一直久為流傳,它們是中國文學(xué)史上兩顆璀璨的明珠。

  走進(jìn)唐詩(shī),就是走進(jìn)了一個(gè)神奇迷人的王國!巴瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”充分顯示了孩童的勤勞天真;“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田”一派農家繁忙的熱鬧景象;“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”表達了愛(ài)國詩(shī)人陸游的'憂(yōu)國憂(yōu)民情懷;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”述說(shuō)了戍邊將士的豪情壯志……

  走進(jìn)宋詞,它就像一杯陳年的酒,歷久彌香。有“輕解羅裳,獨上蘭舟”的李清照;有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的岳飛;有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡……無(wú)論是詞還是詞人,都令人回味無(wú)窮。

  唐詩(shī)宋詞是文學(xué)歷史上的瑰寶,它似陽(yáng)光,令我豁然開(kāi)朗;它似和風(fēng),撥散我心中的愁云;它似月光,使我的心房清涼。細細咀嚼詩(shī)詞中每個(gè)字,也更加使我明白,只有自己努力學(xué)習,才能更好地品味這文化大餐,只有我們國家足夠強大,才能不被外敵侵犯!

  同學(xué)們,熱愛(ài)傳統文化,傳承傳統文化,是我們的責任和義務(wù),讓我們用眼睛去讀,用心靈去讀,用人生去讀!

  唐詩(shī)讀后感500字 18

  俗話(huà)說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。我最近喜歡上唐詩(shī),詩(shī)的美感,詩(shī)的韻律讓我印象深刻。

  有人說(shuō),你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩(shī);你若想了解唐朝當時(shí)社會(huì ),你就得去讀唐詩(shī);你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩(shī);你想要去了解詩(shī)人的一生,你就得去讀他的詩(shī),我覺(jué)得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現出了一大批文人,如詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩(shī)人孟浩然,邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的'“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”表達出的唐朝讀書(shū)人的困難這一社會(huì )現實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩(shī),他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī),你就能了解唐朝的歷史和社會(huì )民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現的是自己人生寫(xiě)照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷(xiāo)愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人,了解唐朝社會(huì )很好的史料。

  這些都是老祖宗們給留下的精神財富,我們可以從中汲取養分,培養我們正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和歷史觀(guān)。我喜愛(ài)唐詩(shī)。

  唐詩(shī)讀后感500字 19

  具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩(shī)是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩(shī)人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫(xiě)送好友上任的情懷。

  王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的.少府,不知不覺(jué)間已來(lái)到城外;赝情L(cháng)安城在三秦的護衛下顯得如此無(wú)奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì )?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對別離,只要我們彼此心中著(zhù)對方,即使遠隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無(wú)存。

  送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別?,只要我們彼此心里有著(zhù)對方,即使遠隔千山萬(wàn)水,也如同近在咫尺啊!

  這是何等開(kāi)闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠隔不斷心靈的聯(lián)系!昂却嬷,天涯若比鄰”將千古傳頌。

  其實(shí),但從上面的分析來(lái)看,深度還遠遠不夠。在這種樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度,必然有他存在的社會(huì )根源。唐朝是我國的封建社會(huì )走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂却嬷,天涯若比鄰”這句詩(shī)所表達出來(lái)的豪邁,它的情調和唐朝前期經(jīng)濟文化走向繁榮、封建社會(huì )上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。

  唐詩(shī)讀后感500字 20

  唐詩(shī),大家都很熟悉。比如李白的《望天門(mén)山》,杜甫的《飲湖上初晴雨后》,大家都朗朗上口!蹲蠲捞圃(shī)》中選取的唐詩(shī)并不是很多,只有二十七首?晌覅s能從這幾首中,感受到唐詩(shī)的魅力所在。

  這本書(shū)中的詩(shī)歌有些作者不是特別有名,但這些并不有名的詩(shī)人,卻讓詩(shī)歌變得更完美。比如錢(qián)起在《省試湘靈鼓瑟》中,一句“曲終人不見(jiàn),江上數青峰”讓主考官驚嘆“必有神助”。因此錢(qián)起不但高中,這首《省試湘靈鼓瑟》也被傳為名篇。

  當然,書(shū)中也有一些有名的.詩(shī)人,比如李商隱和杜牧,還有白居易、劉禹錫等。李商隱的《錦瑟》書(shū)中說(shuō)這首詩(shī)是最具唯美主義,最迷離恍惚、費人猜想的,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。第一句非常簡(jiǎn)單,基本上讀幾遍就懂了?珊竺鎺拙湫枰磸豌@研,特別是“滄海明月珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!边@兩句,第一句只是把一些美好又模糊的東西放到一起,令人很難想到這句話(huà)的意思。第二句就更不用說(shuō)了。

  杜牧入選的詩(shī)只有兩首,比李商隱少了一首,卻也不錯。詩(shī)名叫《贈別》。有兩首贈別的對象是一名小歌女,名叫張好好。第一首在夸她美麗,第二首的風(fēng)格卻變了,沒(méi)有華麗的修飾,卻也讓讀者陷入思考。

  也許有人一輩子逗在專(zhuān)研唐詩(shī)。唐詩(shī)是祖先留下來(lái)的遺產(chǎn),我們要背唐詩(shī)、默唐詩(shī),把唐詩(shī)傳承下去。

  唐詩(shī)讀后感500字 21

  這幾天我讀完了《戴老師高能唐師課》這本書(shū),“高能”這么高大的課名,是B站課程負責人取的,這與其說(shuō)是對作者現實(shí)水平的描述,還不如說(shuō)是對戴老師的未來(lái)工作的期許。

  眾所周知,戴老師是華東師范大學(xué)有名的語(yǔ)文教授,他的課堂教授方式火爆大江南北,身臨其境的教學(xué)課堂,戴老師用他風(fēng)的語(yǔ)言,帶我們回到那個(gè)詩(shī)文并茂的.盛唐。在這本書(shū)中。戴老師絲毫不吝嗇他的筆墨,等他風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格完美的帶入了這本書(shū)中。

  在這本書(shū)中,作者介紹了李杜二位詩(shī)人,他們?yōu)槭裁磿?huì )相遇?又為什么會(huì )成朋友?為什么會(huì )給對方寫(xiě)下離別詩(shī)?詩(shī)人介紹了唐詩(shī)宋詞,宋詞還選了幾位詩(shī)人——蘇軾,柳永,周邦彥。

  作者在豪放飄逸里寫(xiě)到“蘇軾的意思是說(shuō),廬山瀑布啊,你天天飛流濺沫不知道濺了多少,干嘛不把徐凝這首詩(shī)給洗掉呢?”在理解之余,又不乏讓我心一笑,這樣的敘述方式,讓原本的詩(shī)詞背景變得趣味十足,讓人主動(dòng)的想要閱讀下去,這才是這本書(shū)最吸引人的地方。

  在中國悠久的歷史長(cháng)河中,唐詩(shī)就像一顆耀眼的明珠,綻放著(zhù)燦爛的光芒,讀了《唐詩(shī)》我知道了浪漫豪放的李白,憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫,才華橫溢的白居易……許許多多的詩(shī)人讓我由衷的敬佩他們。還有很多的古詩(shī)詞描寫(xiě)讓我陶醉在其中。

  詩(shī)詞是我們民族寶貴的財富,每個(gè)人都應該去學(xué)習它,讀懂它,葉嘉瑩先生曾說(shuō)過(guò),“詩(shī)詞的最大作用,是要讓你有一顆不死的,不僵化的心靈”而戴先生則是風(fēng)趣的帶我走入了唐詩(shī)的殿堂。

  唐詩(shī)讀后感500字 22

  感受唐詩(shī)之美

  今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《唐詩(shī)三百首》,我趕緊閱讀起來(lái),配上書(shū)中的插圖和注釋?zhuān)拖裨陂喿x一個(gè)個(gè)有趣的小故事,真的是精彩極了。

  《唐詩(shī)三百首》讓我感受到了中國古代詩(shī)人們的知識和文采。比如當我讀到大詩(shī)人孟浩然的《春曉》,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!蔽曳路鹁吐(tīng)到了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳不停地叫著(zhù)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”還比如讀到唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓!蔽揖蜁(huì )把自己想象成詩(shī)人,站在高高的鸛鵲樓上,看著(zhù)遠處的太陽(yáng)慢慢地落下山去,黃河水不停地向大海流去……借著(zhù)注釋我明白了,如果想要看到更美麗的景色,就要再登上一層樓。我們在平時(shí)的學(xué)習中也要這樣,如果想進(jìn)步,也要不斷的.努力,克服困難。還有一次,我跟爸爸媽媽出去旅游,看到美麗的荷花,我情不自禁地背誦出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑(shī)句,媽媽聽(tīng)了很高興,夸獎我說(shuō):“真像個(gè)小詩(shī)人,配上你的朗誦,池塘中的荷花變得更美了!”聽(tīng)完之后我心里像是吃了蜜一樣甜,也更加堅定要學(xué)習更多的古詩(shī),不斷積累,以后也當個(gè)小詩(shī)人。

  《唐詩(shī)三百首》我愛(ài)上了古詩(shī),也愛(ài)上了閱讀,讀古詩(shī)能豐富知識,讓自己也像個(gè)小詩(shī)人一樣有文采,還能讓我從詩(shī)中明白一些道理,讓自己不斷學(xué)習進(jìn)步。

  唐詩(shī)讀后感500字 23

  《唐詩(shī)三百首》是由《全唐詩(shī)》改編而來(lái)的,它一部家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)選集,共選入唐代詩(shī)人77位,計310首詩(shī)。

  我第一次讀《唐詩(shī)三百首》大概是在7歲的時(shí)候,那時(shí)讀詩(shī)只是覺(jué)得,詩(shī)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀起來(lái)朗朗上口而已。但是在5年后的今天,當我重新捧起這本書(shū)時(shí)展現在我眼前的卻是一位位詩(shī)人各不相同的人生,他們中有的滿(mǎn)懷豪情壯志,一心為祖國效忠;有的才高八斗,當一位為百姓服務(wù)的清官;有的風(fēng)趣幽默,過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活?當然還有一些人生活在水深火熱之中,他們學(xué)富五車(chē),卻招人妒忌,只能浪跡天涯,孤苦伶仃,身死他鄉?墒窃谔圃(shī)中讓我感受最深的還是唐朝的風(fēng)土人情。

  在李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!睂(xiě)的,它不同于王維的'《渭城曲》那種深情的離別,也不同于王勃的《送杜少府之任蜀川》那種剛毅的離別。它寫(xiě)出了那種飽含詩(shī)意的離別,也寫(xiě)出了唐朝人們的深厚情義。這首詩(shī)的前兩句也別有一番風(fēng)味,它給我帶來(lái)一副春暖花開(kāi)的景象。

  杜甫是一個(gè)偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,他歷經(jīng)了唐朝的安史之亂,可他卻寫(xiě)出了《絕句》這樣的詩(shī),這只能說(shuō)唐朝的人們都十分的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  唐詩(shī)是中華民族的瑰寶,我建議大家都去閱讀一下這本書(shū),你會(huì )對唐朝有更深的理解。

  唐詩(shī)讀后感500字 24

  這個(gè)暑假,我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。在這本書(shū)里,給我印象比較深的是就是《游子吟》這首詩(shī)了。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的,寫(xiě)出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

  《游子吟》這首詩(shī)的就在“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币馑季褪牵赫l(shuí)說(shuō)兒女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

  每當我讀到這首詩(shī),我就會(huì )想起一件事。

  那天下午放學(xué)后,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜](méi)有帶傘,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)雨傘來(lái)接我了。她快速的向我跑過(guò)來(lái),根本不顧雨下得有多大。她把傘遞給我,說(shuō):“快把傘打好了,別被雨淋到了,要不然會(huì )感冒的.!碑斘覀兓氐郊液,我倒沒(méi)什么事,媽媽卻感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家務(wù)了。

  到了晚上,媽媽忍著(zhù)頭痛去幫我做飯,做完飯后,自己飯都沒(méi)有吃幾口,就去睡覺(jué)了。

  到了第二天早上,由于我睡過(guò)頭了,走的時(shí)候太匆忙了,導致我忘帶了英語(yǔ)課本?赡翘煸缟吓銮墒怯⒄Z(yǔ)課。我心急如焚,不知道該怎么辦才好。過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑上樓來(lái)給我送英語(yǔ)書(shū),送完又匆匆地去上班了?粗(zhù)媽媽忙碌而操勞的背影,我不僅熱淚盈眶。是啊,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  《游子吟》這首詩(shī)給我了一個(gè)啟發(fā):母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的,今后我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后讓媽媽過(guò)上好的日子,不用這么操勞。

  唐詩(shī)讀后感500字 25

  手中詩(shī)冊還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸中,蕩滌我的思緒……

  ——題記

  也許每個(gè)人心中都蕩滌著(zhù)一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜,中國結才得以回到我們的裙袂。

  唐朝的.月明——慰藉,不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉,床前明月光依舊是思鄉的霜露;月是思女的牽持,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨人的酒友,徘徊著(zhù),與舉杯者對影成三人。

  唐朝的烈酒——銷(xiāo)愁,引得詩(shī)人紛紛舉杯的銷(xiāo)愁,千金換酒,但求一醉,三杯通大道,一斗會(huì )自然。人之一生,能在花間醉幾何,臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍,醉臥中人皆寵辱偕忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。

  唐朝的詩(shī)人——清高,一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長(cháng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國山水,縱情天地之間。

  詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因為是不羈的旅客。

  萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人,思緒在此刻飛揚。

  唐詩(shī)讀后感500字 26

  在我國文學(xué)史上唐詩(shī)是一座令世人嘆為觀(guān)止的奇偉高峰。大凡識得幾個(gè)字的中國人都會(huì )吟得出幾句唐詩(shī)來(lái),唐詩(shī)就好象碗中的飯粒,你總可以撈上那么幾粒來(lái)。長(cháng)期以來(lái)國人也就是嚼著(zhù)唐詩(shī)長(cháng)大的。說(shuō)起李白杜甫白居易,就好象在拉爺爺姥姥的家常,總有扯不完的話(huà)頭。唐詩(shī)雖然高雅,文質(zhì)俱美,但能進(jìn)入民間,是可以?huà)煸诶习傩湛陬^的藝術(shù)。唐詩(shī)的妙處就在這里。

  我們今天看唐詩(shī)只有驚嘆。驚嘆唐代怎么盛產(chǎn)詩(shī)人,唐時(shí)的.文藝園地怎么盛開(kāi)詩(shī)的奇葩,我們還驚嘆唐代的詩(shī)人哪有那么雄豪,哪有那么纏綿,哪有那么大江南北,那么花前月下!可是,歷史的煙塵湮沒(méi)了一切。古人的情懷我們今人已無(wú)法把捉,我們只有透過(guò)歷史的煙塵,撩開(kāi)歷史的帷帳,去遙想那秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)了,去感受大漠孤煙直長(cháng)河落日圓的蒼茫,去欣賞落霞與孤騖齊飛秋水共長(cháng)天一色的壯美。一部《唐詩(shī)三百首》給我們大致描繪了唐詩(shī)脈絡(luò )起伏的輪廓。初唐的詩(shī)人總是那么青春年少的樣子,骨子里就充滿(mǎn)激情充滿(mǎn)奇幻,其詩(shī)情激揚,有奔放傲視環(huán)宇睥睨群雄的氣慨,有天子呼來(lái)不上船的氣度。盛唐的詩(shī)人卻又是那樣平和大度,其詩(shī)其情不免流露出功成名就的曠達,有直掛云帆濟蒼海的豪氣。而晚唐的詩(shī)人難免沾染了沉沉暮氣,其筆力不再俊美飄逸陷入苦澀之境,大有憑軒啼泗流的落寞感慨。

  海德格爾說(shuō),語(yǔ)言是存在之所,人要詩(shī)意的棲居,那么王維的詩(shī)就可以作為人的心靈的寓所,安妥我們日益躁動(dòng)的靈魂。

  唐詩(shī)讀后感500字 27

  唐詩(shī)宋詞是中國文學(xué)史上兩顆璀璨的明珠。其中不乏“美言”可以讓我們回味、品讀、學(xué)習。

  張若虛的“玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)”,用擬人手法把月光寫(xiě)得有情有意。思婦因月而思念,欲通過(guò)卷簾、拂水把這惱人的月光趕走,可月光似乎故意和思婦作對一樣,簾卷而月不卷,水拂走而月不走。月光似乎了解思婦的內心想來(lái)陪伴她,所以思婦趕不走它。這就是美言的妙處。

  王維的“明月松間照,清泉石上流”,運用動(dòng)靜結合、以動(dòng)襯靜的手法,為我們描繪了一幅空靈、寂靜的山間夜色美景圖:皎潔的月光,汩汩流淌的清泉,浣女的喧鬧聲,滿(mǎn)池塘的蓮葉……山間夜色在王維的筆下描繪的令人神往,這就是美言的妙處。

  李白的“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,”用排山倒海般的氣勢寫(xiě)出了人生的可悲。時(shí)間就如東流的黃河水,一去不復返,生命也是這樣,青春逝去追悔莫及。作者用夸張的手法寫(xiě)黃河之水滔滔從天上奔涌而來(lái),而人生與黃河比起來(lái)就顯得渺小多了。人生短暫、生命易逝的`悲哀被這句詩(shī)渲染的淋漓盡致,這就是美言的妙處。

  蘇軾的“十年生死兩茫!备菫槲覀兊辣M了生離死別之苦。人生最遠的距離莫過(guò)于陰陽(yáng)相隔。十年,一個(gè)在人間,一個(gè)在陰間,不通音訊,十年的相思,十年的生活所經(jīng)歷的苦,十年的孤獨寂寞,在這“茫!敝幸寻瑹o(wú)盡了,這就是美言的妙處。

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