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實(shí)用的寫(xiě)散文作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)散文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)散文作文 篇1
冬天在我眼里是充滿(mǎn)激情與熱烈的季節。
“預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了！首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球，他找了一個(gè)就近目標踢去。他可是我們班的足球健將白杰，那球帶的誰(shuí)也插不上腳，一幫男生擁了上來(lái)，女生窮追不舍。而他沉著(zhù)的踢著(zhù)球，不讓球易主。而他的眼睛的靈活，可以說(shuō)是眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。用心觀(guān)察周周有沒(méi)有人接應或有沒(méi)有敵人。我趁其不備將球踢向女方，心情放松了下來(lái)，沒(méi)想到又被男生搶跑了。我又氣又急，飛快的向女生球門(mén)跑去，眼看就要射進(jìn)球門(mén)，我心里這個(gè)急，就恨自己不長(cháng)翅膀飛過(guò)去了，急的我心都要提到嗓子眼了，那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細致的描繪。說(shuō)是遲，那是快，女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻，神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞，只有幾個(gè)又去備戰下一場(chǎng)。而女生開(kāi)懷大笑，蹦跳著(zhù)，一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門(mén)。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散，只剩緊張。我們球門(mén)失火都驚慌失措。咣，“嘢……”男生歡呼，而我氣的一屁股坐在滿(mǎn)是雪的地上直蹬腿，十分氣惱。此時(shí)，老師吹了長(cháng)長(cháng)的一聲哨子，高聲的喊著(zhù)“1：0”使我更加氣憤。勵志努力，定要一雪前恥。
現在由女生中場(chǎng)發(fā)球，我箭步如飛跑向男球門(mén)，接應同伴，男生一擁而上，女生代表太弱小，力氣也小，發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng)，我氣的直跺腳，恨她太笨。我沖上前去，一腳飛進(jìn)球門(mén)，我們歡呼雀躍。
這時(shí)天上紛紛揚揚的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情。老師拖著(zhù)長(cháng)聲高喊：“1比1平”，我們女孩因扳回比分而高興，男隊一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球，由于力氣太大，一下子出界了�！班�，犯規……”我們女隊發(fā)球了，最終被白杰逮到。雙方隊員你追我趕，眨眼間，那地方成了人堆。我從中退了出來(lái)，在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到，追到女隊球門(mén)，我快步追上，在眼看到界邊時(shí)，一腳飛出，球出界了。
由于我的失誤，此時(shí)由男隊發(fā)球。很多女生都埋怨我，我為此十分痛恨自己。男隊反而歡呼，球在白杰腳上時(shí)，女生蜂擁而上，白杰將女生甩開(kāi)，只見(jiàn)摔倒的摔倒，失落的失落，還有迎風(fēng)而上的。我也追上去，周?chē)际悄猩�，在緊急關(guān)頭，力不從心的我發(fā)現了一個(gè)目標。不遠處有一個(gè)女孩，心想說(shuō)不定能傳給她呢，拼了。我用力一爭，一踢，一甩，到一半時(shí)，白杰摔倒了。我一用力真傳過(guò)去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來(lái)，又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢？”他失落的抖落身上的雪，沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現男生的腳。女生和他們周旋了一陣，在球門(mén)處的掙扎的還是進(jìn)了。
這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了，我氣憤的瞥了一眼男生，心想下次定不饒了你們，絕對要打敗你們。男生得意的走著(zhù)。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結束了，有的 失望、有的興奮、有的.平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖，使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕，使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿(mǎn)激情的足球里。
教師評語(yǔ)：將一場(chǎng)體育課寫(xiě)的別具一格，把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖，讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。
寫(xiě)散文作文 篇2
總希望，可以定義春天。
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦�？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔厚厚的窗簾與玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，人們如何讀得懂飄逸的春雨？沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺煙雨中”，北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離？
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(cháng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿(mǎn)園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì )惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì )有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿(mǎn)了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴星星繁花。蔚藍的天空上也會(huì )掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的`像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭妍的畫(huà)面所展現的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節家家雨，那時(shí)節“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！辈攀钦嬲脑�(shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋?zhuān)瓉?lái)春天是不可定義的。
寫(xiě)散文作文 篇3
在很多人的筆下，描寫(xiě)過(guò)各種有名的花：艷麗的玫瑰，多姿的菊花，婀娜的荷花，以及牡丹、丁香、月季、海棠，然而，在春暖花開(kāi)的三月，我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。
桃花，是三月的象征，是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢，在東湖公園，我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。
一進(jìn)園，好像走進(jìn)了花的世界，置身于花的海洋！春風(fēng)徐徐吹拂著(zhù)，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎，歡迎�！�
桃花有粉紅的`，深紅的，淡紫的，在碧綠的葉子映襯下，更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶，在如詩(shī)如畫(huà)的春天里，撲閃著(zhù)翅膀，翩翩起舞！
我們在花的海洋里徜徉著(zhù)，看看這朵含苞欲放，看看那朵嬌艷欲滴，再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中，我忘記了所有煩惱，仿佛和桃花融為一體�；ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著(zhù)，大大小小，五顏六色的蝴蝶飛著(zhù)。這真是一幅漂亮的畫(huà)��！
嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō)：“哎呀，苦死我了，這花瓣苦死了！”我一嘗，確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們，留給自己的卻是苦，這不正是人們甘于奉獻的寫(xiě)照嗎？
寫(xiě)散文作文 篇4
母愛(ài)是什么？我知道，她是一束束燦爛的陽(yáng)光，給了我們溫暖，給了我們關(guān)懷。我知道，她是一輪剛升起的太陽(yáng)，給了我們希望，給了我們光明。我知道，她是一切，讓人在寒冷時(shí)得到溫暖，在寂寞時(shí)得到關(guān)懷，在絕望時(shí)得到希望，在黑暗中得到光明！
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的'纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠純凈，與雅清淡；
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛(ài)就是一陣與煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤我們的心田；母愛(ài)想與熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載我們越過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè )奔放的小鹿；假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
寫(xiě)散文作文 篇5
我愛(ài)梅花，但它太固執；我愛(ài)菊花，但它太悲觀(guān)；我愛(ài)荷花，但它過(guò)于寧靜；所以我最?lèi)?ài)桃花，它的美恰到好處．
對于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無(wú)意間發(fā)現的，但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙�。�
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開(kāi)始蘇醒，于是家鄉的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機．周末，約上幾個(gè)好友，以鍛煉身體為由，拋開(kāi)一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)．“呵，說(shuō)得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)��？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色！那條潔凈的水泥路旁，小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著(zhù)枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著(zhù)這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界．沿著(zhù)這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個(gè)驚喜－－我們像發(fā)現桃花源似的發(fā)現了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調皮可愛(ài)！
“走，我們找“桃花源“去！“于是我們滿(mǎn)心歡喜地沿溪而上．眼前，沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫(xiě)的那樣：芳草鮮美，落英繽紛————眼前有的`，只是一株桃樹(shù)，她孤單但樂(lè )觀(guān)地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒(méi)有為此失望，因為我們早已被她的樂(lè )觀(guān)所感動(dòng)．我們聯(lián)想到她的來(lái)源，一致認為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香襲來(lái)，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到，一片片調皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì )兒后，歡快地奔向了遠方．看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干：她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿，沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔，也沒(méi)松樹(shù)奇形怪狀－－她只是一棵桃樹(shù)的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹(shù)，不久后就她的花兒就會(huì )凋零．而且她可能沒(méi)有機會(huì )結果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著(zhù)她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛(ài)上了桃花。
寫(xiě)散文作文 篇6
小時(shí)候，每次聽(tīng)到母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂，真想遠遠的離開(kāi)她�？僧斢幸惶�，我發(fā)現她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí)，才體會(huì )到她為了我承受多少辛苦與勞累��！
我清楚的記得在我上三年級時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開(kāi)了鍋一樣傾瀉下來(lái)，伴隨刺眼的閃電與轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場(chǎng)大雨淹沒(méi)了�？赐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走，我的心情突然煩躁起來(lái)：“難道媽媽看雨下得大不來(lái)接我了嗎？還是她根本就忘記了？”我在心里默念，害怕極了，焦急的'看窗外。終于，看到了冒雨前來(lái)的母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現在才來(lái)！我們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人！”媽媽聽(tīng)了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給她做飯，所以來(lái)晚了�！蔽衣�(tīng)了之后慚愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，媽媽不但要種菜，還要照顧我與年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了母親的力量是多么偉大！她要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家��！
還有一次，當我走在放學(xué)回家的路上時(shí)，忽然聽(tīng)到有人向我厲聲喝到：“把錢(qián)拿出來(lái)，不然放不過(guò)你！”我轉頭一看，幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看我，我當時(shí)害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過(guò)來(lái)，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓我，我嚇得哭了起來(lái)�？墒窃谶@危急的時(shí)刻卻傳來(lái)了一陣十分響亮的聲音：“你們在干什么！”我一看原來(lái)是媽媽趕來(lái)了，見(jiàn)到媽媽我頓時(shí)有了勇氣，害怕的心情一下子不見(jiàn)了。后來(lái)，媽媽向我保證以后再也不會(huì )讓我自己回家了。我聽(tīng)了，心里暖暖的，不知道該對媽媽說(shuō)什么好。是啊，母親的力量是無(wú)法測量的！有了媽媽在我身邊，無(wú)論發(fā)生什么事情我都不會(huì )害怕！
在我成長(cháng)的道路上，母親給予了我無(wú)限的愛(ài)與無(wú)窮的力量：母親一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)能讓我勇敢的面對挫折，母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛(ài)意。母親一個(gè)堅定的眼神能讓我充滿(mǎn)力量。
米歇爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！闭驗橛辛四笎�(ài)的力量，才使得我們學(xué)會(huì )了勇敢、堅強與成長(cháng)。在這里我想對全天下的母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)量嗔�！我�?ài)您！”
寫(xiě)散文作文 篇7
雪，一片，一片，飄灑起一種安然的美麗與潔白，優(yōu)雅的身姿輕盈的沒(méi)有一點(diǎn)浮躁，她的飄落沒(méi)有一點(diǎn)凌亂的聲音，原來(lái)，我是那樣地喜歡雪的生命，雪的一片，一片……
一個(gè)人在雪的世界舞蹈，靜靜的享受著(zhù)雪花兒靜落在身上、眼睛上、散著(zhù)的發(fā)上，我忘掉了所有與我無(wú)關(guān)的感傷，盡情細數與我有關(guān)的快樂(lè )。
此刻，你帶著(zhù)灑脫的，挺拔的身影緩緩走向我，輕展著(zhù)你寬厚的雙臂，走進(jìn)向雪中舞蹈的我。極輕極柔的擁抱讓我的感覺(jué)像已握在手中的一片雪花兒，經(jīng)過(guò)手心的溫度融化成水，親愛(ài)的，那不是水的冰涼，那是愛(ài)情變作了幸福，在你我關(guān)于雪的世界里擱淺著(zhù)，搖曳著(zhù)。
就讓我們這樣幸福著(zhù)，讓瑟瑟的寒風(fēng)畏懼我們甜蜜的溫度，讓你的眼神寫(xiě)滿(mǎn)眷戀我容顏的詩(shī)篇，讓我年輕的'羞澀癡迷你最淡淡的愛(ài)，最深深的情。
雪，一片，兩片，每一片都有你的心疼，你滿(mǎn)心的愛(ài)。相遇給了我們情戀的火花，相愛(ài)給了我們不變的心懷。在愛(ài)的“伊甸園”里你沒(méi)有給我你一生的誓言，原來(lái)，你已經(jīng)把一生的愛(ài)都藏在了我們坐在搖椅上一起慢慢變老的歲月里。在愛(ài)的浪漫里，你沒(méi)有說(shuō)過(guò)只心疼我一個(gè)女子，原來(lái)，你那白發(fā)蒼蒼的母親也是你最重的愛(ài)…… 我把自己的目光更堅定了一種選擇。
雪，一片，兩片，三片，更加釋然著(zhù)每一種歡快里的源泉，落在我眉間的雪滑落眼睛里的每一處幸福。你的愛(ài)至純至樸，讓我找不到割舍的條件，找不到不去珍惜的理由。
你的唇在我舒展的額頭定格了今生的幸福，我知道，在慢慢變老的身影里一定還會(huì )有年輕時(shí)的浪漫和擁抱。當我們都在容顏的改變里尋找誓言時(shí)，我們的愛(ài)情已經(jīng)美麗一生
雪，一片，一片，都是我們愛(ài)情里的幸福。
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