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那些無(wú)法抹去的傷痕的散文

時(shí)間:2024-10-22 19:34:57 散文 我要投稿
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那些無(wú)法抹去的傷痕的散文

  南方是個(gè)潮濕的城市,空氣中都帶有一股濕潤,于是近日,成功地得了濕疹。在穿裙子的夏天即將到來(lái)之前,為能美美地穿上裙子,我天天早晚涂著(zhù)藥膏,看著(zhù)那疤痕,不禁想起曾經(jīng)看到過(guò)的一句話(huà):誰(shuí)脫下衣服沒(méi)有幾處傷疤。

那些無(wú)法抹去的傷痕的散文

  看得見(jiàn)的傷痕,在藥膏的涂抹之下,方可痊愈,加上一點(diǎn)祛疤膏,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。然而,那心靈上曾受過(guò)的傷,卻怎么也無(wú)法抹去。

  01

  記得那是小學(xué)二年級,班主任是我們的數學(xué)老師,而我的數學(xué)不是很好,有時(shí)放學(xué)還被老師留下。那年的六一兒童節快到了,每個(gè)班至少出一個(gè)節目,我們班出的是舞蹈,總指揮當然是班主任。跳舞的大都是女生,僅有兩三名男生吧,我清晰地記得,我們班女生大都選去加入了,僅剩下了幾個(gè)數學(xué)成績(jì)不好的,而我就是那被遺留在教室中的其中一個(gè)。小小年紀,本應是充滿(mǎn)歡樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪的時(shí)代,可是,也就在那一次,我在恰到好的年齡里有了不該有的成熟的想法:老師選的合適人選,不會(huì )從活動(dòng)所需出發(fā),不會(huì )從你的自身條件出發(fā),而是看她對你的態(tài)度,這份態(tài)度來(lái)源于她所任教的學(xué)科成績(jì)。

  在那個(gè)時(shí)候,雖說(shuō)我沒(méi)有業(yè)余興趣班的舞蹈基礎,但是我有高挑的個(gè)子,我有勻稱(chēng)的身材,我還有幼兒園時(shí)被老師在舞蹈課上表?yè)P過(guò)的自信,可是,種種的這些美好,都在這一次的舞蹈選排中煙消云散。那年兒童節,我只是一個(gè)默默的觀(guān)眾,沒(méi)有人知道我在默默地看著(zhù)他們表演的過(guò)程中對舞蹈從此就這么失去了興趣。

  02

  我們曾是五年的同班同學(xué),在整個(gè)班級的邦分崩離后,那曾經(jīng)的52個(gè)同學(xué)只剩下了我們四個(gè)又匯聚到了一個(gè)班,自那之后,我們四個(gè)人天天朝夕相處。一天,我們四個(gè)人中的大姐有事回家,剩下的三個(gè)人按往常一樣去教室上課,共坐一排。中午的鈴聲打響,一個(gè)班的七十幾個(gè)人共擁門(mén)口,還有各樓層也正放學(xué)的同學(xué)們從上流而下混入,我們三人走失在了教學(xué)樓的門(mén)口。我環(huán)顧四周,未見(jiàn)他倆,心想,我是徑直而出,他們應該沒(méi)我快吧,于是,就在教學(xué)樓門(mén)口的最邊處張望等候。數分鐘后,我驚喜地看見(jiàn)了她倆的背影,然而,她們牽著(zhù)手,有說(shuō)有笑地走在教學(xué)樓的前方,我久久矗立在那里,看著(zhù)她們,可她們,始終沒(méi)有回過(guò)一次頭,始終沒(méi)有發(fā)現我的不存在......

  看著(zhù)她們兩個(gè)仿佛特別友好的遠去的背影,我笑了:天天行走在一起的人,卻不知道誰(shuí)在誰(shuí)的背后說(shuō)了誰(shuí)的壞話(huà)。

  03

  那是去年的年底,我們帶著(zhù)班里孩子的作業(yè)去鎮上學(xué)校檢查學(xué)習交流,和我同軌同行的是我們學(xué)校的主席。當我們在會(huì )議室圍坐一圈,領(lǐng)導說(shuō)互相學(xué)習時(shí),鎮上的一群老師圍擁到主席旁邊,對她班孩子的作業(yè)本表示各種肯定。當有一位老師走到我的身邊時(shí),我把我班孩子作業(yè)本從懷下往前推了推,方便她翻閱,她拿起本子任意翻了兩下,當她看到班級后,放下了本子,并用很不屑地語(yǔ)氣說(shuō)了一聲:“哦,XXX班的啊!比缓笞吡。

  她翻閱的那本本子正好是我班成績(jì)經(jīng)常第一第二的孩子,是我們整個(gè)年級寫(xiě)字數一數二的孩子,其作業(yè)格式和他們稱(chēng)贊的主席班一個(gè)樣,其整個(gè)班級名次也僅低于主席班一個(gè)名額,可就是這樣的孩子的作業(yè),可就是這樣水平的班級,在人物的職位面前,只換來(lái)了一聲不屑。

  我只想說(shuō):也許你今日低眼所見(jiàn)的少年明日就是你的領(lǐng)導,而你到時(shí)再阿諛?lè )畛械淖炷樤缫驯豢雌圃诋斈辍?/p>

  有些事情因為悲傷過(guò),所以讓人更刻骨銘心。那些不經(jīng)意的行為,不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)仿佛成了無(wú)形的鞭子,鞭打在有心人的心上,一道道傷痕,也讓她獲得了成長(cháng)。