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遇人有淑的經(jīng)典散文
自打某日在博上遇見(jiàn)程耀愷老師后,我就開(kāi)始很恭敬地拜訪(fǎng)他的博客,細讀他的文章。程老師是我早就慕名的散文作家,屢屢在報刊上讀他文章,也有幸偶爾發(fā)幾篇拙文與他的美文同刊在一期雜志上,于是,我便對這個(gè)名字格外留心和關(guān)注了。
三月里,讀程老師博文《逛街》,寫(xiě)到他生活的一個(gè)小區,特別湊巧的是,我曾經(jīng)就在那個(gè)小區對面工作過(guò)一段時(shí)間,我還曾經(jīng)作為模特為一家雜志在那里拍過(guò)一組照片。我十分留念那里和我一起定格在鏡頭中的野薔薇。記憶中,薔薇的花枝密密匝匝地攀滿(mǎn)了小區的南墻上,花朵燦若云霞,擠擠挨挨,活潑野氣,讓人感覺(jué)到一種自由而恣意的生機和浪漫。那天,我想起薔薇,不免掛念,便留言問(wèn),小區南圍墻的薔薇開(kāi)了沒(méi)?誰(shuí)知,晚上再看程老師博客時(shí),便見(jiàn)到了他新更的博文《安居苑的野薔薇》,那篇博文里程老師發(fā)了小區里各種花的照片,原來(lái),他在看見(jiàn)我的留言后便背著(zhù)相機幫我覓薔薇去了!我當下十分感動(dòng),自此,便和程老師有了更多的交流。
春融時(shí)節,恰逢程老師散文集《不爭春》出版,得到贈書(shū)的我迫不及待地饕餮了程老師這部三十三萬(wàn)余字的精美散文,期間感動(dòng)、啟發(fā)、受教以及敬佩各種感情油然雜陳。讀程老師的散文,我才感覺(jué)自己平日里所讀所思所聞是多么的貧乏狹隘,他的這一部書(shū)中,文美意新,不說(shuō)用詞譴句的優(yōu)雅綺麗,也不說(shuō)文章構架的精致巧妙,單只嵌在其中,是那看似作者輕輕巧巧、隨性拈來(lái)的典籍就足夠我等瞠目的了。于是,差不多有二十年不做筆記的我,居然在讀程老師的書(shū)時(shí),規規矩矩地如小學(xué)生一般,伏在案頭,拿了紙筆好生地做起了筆記,真的,他用的那些詞句的妥帖,那些典故的恰當,我真是嘆服極了,便想要學(xué)習。
我也帶著(zhù)羞怯心理將自己的《一脈花香》托依舊在程老師家小區對面工作的同學(xué)轉交給了他。他讀后便給我發(fā)來(lái)短信,給予了鼓勵。后來(lái),終于在清明小長(cháng)假的時(shí)候,和程老師相約在新安晚報馬麗春老師家相見(jiàn)了。那天,程老師一身休閑裝束,既有雅士格調又顯得親慈和善。我們在老馬家暢談,我認真聆聽(tīng)他對文學(xué)和藝術(shù)等方面獨特的見(jiàn)解,感覺(jué)時(shí)光特別的輕快。
最近,我完成了自己第一部長(cháng)篇小說(shuō),前天按約將稿件交給程老師過(guò)目,那天合肥無(wú)比悶熱,我開(kāi)車(chē)往程老師家趕,他則早早下樓來(lái)到路邊在太陽(yáng)下等著(zhù)我,拿到書(shū)稿不久,他就發(fā)短信給我,說(shuō)開(kāi)始看了。到了晚上,他又發(fā)短信給我,說(shuō)了些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。第二天,他說(shuō)看完了,依舊是短信中一針見(jiàn)血地提出了我對某些人物塑造上的失誤。到下午,我打開(kāi)博客,又看見(jiàn)他發(fā)來(lái)的紙條,還是關(guān)于對小說(shuō)的建議和某些人物關(guān)系上的質(zhì)疑。那些話(huà),令我非常感動(dòng),一位七旬的長(cháng)者,居然用那么短的時(shí)間仔細地讀完了我那用五號楷體打印出來(lái)的十二萬(wàn)字的文稿,還提出了那么多中肯的建議。我開(kāi)始愧悔自己的不夠細心——就不知道把字打大些嗎?
早上,又入程老師博客,得知他前段也去六安電視臺錄了《讀書(shū)》節目。他在節目中,說(shuō)了這樣一句話(huà):“寫(xiě)散文的人,與大地要有幾種姿態(tài):當你沒(méi)動(dòng)筆時(shí),你要匍匐在大地上觀(guān)察自然與生命,你要行走在大地上了解自然與生命,還飛翔在大地之上遙望自然與生活。然后跪在大地書(shū)寫(xiě)自然與生命!蔽曳磸痛@句話(huà),想到那次見(jiàn)面時(shí),他曾告誡我的,寫(xiě)文章的人要真的深入生活。我想,我是懂得了。細想之下,覺(jué)得自己可真是幸運,在路上,總是會(huì )遇見(jiàn)一些真誠給予我幫助和提攜的人,遇人不淑者大有人在,而我,卻為何總能識得良師益友者為伴呢?珍惜這份幸運,也建議更多人去讀程老師的《不爭春》,因為,那本書(shū)里醇和的生活態(tài)度感悟和水一般的人世情懷會(huì )令你讀后也有遇見(jiàn)“淑人”之感!
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