我和書(shū)書(shū)和我的散文

　　1.

　　最初接觸書(shū)籍是什么時(shí)候？很模糊。確切的記憶是從1971年開(kāi)始，幾本小人書(shū)成為我課余最親密的伙伴。其中，叫得上名兒的有《恩瑪蒂奶奶》和《胡業(yè)桃》，還有一本記不得書(shū)名了，只記得說(shuō)的是海島上的故事——一個(gè)胖乎乎的小女孩抱著(zhù)一尾圓滾滾的大魚(yú)的形象，至今鮮明。每天晚上把它們輪流翻上好幾遍，我便十分滿(mǎn)足了。

　　接著(zhù)闖入記憶的是一本彩色連環(huán)畫(huà)冊。這是我第一次看到彩色圖畫(huà)的書(shū)。它那方方正正的開(kāi)本，硬挺光滑的紙質(zhì)，神氣活現的大公雞和可愛(ài)活潑的小雞雛，給予了我多少聯(lián)想和歡樂(lè )！

　　然后，許許多多小人書(shū)便呼啦啦一股腦兒涌來(lái)，呵呵，我都有些手足無(wú)措了。

　　以上時(shí)段大約在我一年級至三年級。

　　從四年級開(kāi)始，不清楚什么緣由，一下子迷上了看大書(shū)（主要是長(cháng)篇小說(shuō)），先是《艷陽(yáng)天》，再是《大刀記》，接著(zhù)是《激戰無(wú)名川》，然后，《紅巖》，《苦菜花》……

　　怎么說(shuō)呢？書(shū)海的浩瀚博大、奧妙無(wú)窮，足可以讓一個(gè)人從里到外煥然一新。說(shuō)真的，那個(gè)年頭沒(méi)有多少好書(shū)可讀，但是，年幼的人是不講究的，只要有書(shū)就行，好在學(xué)校圖書(shū)室里有的是滿(mǎn)滿(mǎn)登登的書(shū)，我可以一本連一本地借閱，所以，那時(shí)候，盡管“讀書(shū)無(wú)用”論甚囂塵上，我卻沒(méi)有缺少了讀書(shū)的日子。除了日常課業(yè)，我把大部分時(shí)間“耗”在了看“閑書(shū)”（人們把文化課之外的書(shū)統稱(chēng)閑書(shū)）上，并且，把故事內容講給同學(xué)聽(tīng)，由此博得同學(xué)們的廣泛歡迎。有一點(diǎn)十分奇怪，平常說(shuō)話(huà)口吃的我，講起書(shū)里的故事來(lái)，卻十分流暢。讀書(shū)與“講書(shū)”的歡樂(lè )，像清澈的小溪，在我心田里盡情地流淌。我樂(lè )此不疲。

　　就這樣，時(shí)光忽忽，我由小學(xué)，到中學(xué)，再到步入社會(huì )，人已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那個(gè)人，看閑書(shū)的愛(ài)好，卻一直保持了下來(lái)。認識我的人都說(shuō)：瞧，這個(gè)書(shū)呆子！

　　2.

　　需要先跟大家談?wù)勎易x書(shū)生活中的幾個(gè)轉折點(diǎn)。

　　1980年，讀到了《家》（巴金，中國），這是第一次真切接觸中國現代文學(xué)作品。

　　1987年，讀到了《荒原狼》（赫爾曼海塞，瑞士），這是第一次面對震撼心靈的長(cháng)篇力作。

　　2003年，讀到了《黃金時(shí)代》（王小波，中國），這是第一次知道小說(shuō)原來(lái)可以這樣寫(xiě)，荒誕、幽默與理性的完美統一。

　　2003年，讀到了《情人》（瑪格麗特杜拉斯，法國），這是第一次對那種藏而不露的含蓄文字深深著(zhù)迷。

　　2005年，讀到了《追憶似水年華》（馬塞爾普魯斯特，法國），這是第一次驚嘆于心靈世界的微妙與博大，記憶與時(shí)空關(guān)系的獨特表達。

　　2007年，讀到了《遲疑》（圖森，比利時(shí)）、《嫉妒》（格里耶，法國）、《喧嘩與騷動(dòng)》（�？思{，美國）以及《如果在冬夜，一個(gè)旅人》（卡爾維諾，古巴）。至此，一個(gè)全新的世界向我打開(kāi)，我明了了自己真正所需，構筑起了讀書(shū)框架，心里的歡喜不言而喻。

　　三十多年來(lái)，從一開(kāi)始漫無(wú)邊際逮住就讀，到逐步有所選擇，到基本定型，再到精研細讀，其間，多少歡樂(lè )，多少憂(yōu)傷！

　　您要奇怪了。對，書(shū)能夠給人帶來(lái)歡樂(lè )——讓人充實(shí)，讓人寬容，讓人善良，讓人思想，等等，這些眾所周知；憂(yōu)傷，怎講？

　　很簡(jiǎn)單。

　　首先，要讀書(shū)，得有書(shū)。須花錢(qián)購買(mǎi)。而錢(qián)緊，就很愁人。借別人的書(shū)來(lái)讀，總覺(jué)不便——想勾劃啥的，犯難，再說(shuō)也不過(guò)癮，想再讀二遍，三遍，基本不可能。

　　其次，有了書(shū)，還須有時(shí)間讀。就算是好容易擠出時(shí)間來(lái)了，還得有好心情不是？你看這個(gè)費勁兒！

　　往往因為不能暢快淋漓讀自己喜歡的書(shū)，悵然若失，憂(yōu)傷便自然而來(lái)。

　　什么時(shí)候再拿起來(lái)閱讀，這些書(shū)？意識到手里的書(shū)有必要復讀時(shí)，就會(huì )這么想。有些書(shū)注定是不會(huì )再拿起來(lái)了。翻開(kāi)就更不可能。這真是無(wú)奈的事情。是這些書(shū)的不幸。而能夠再拿起來(lái)的就不同，相對要幸運些。但是，它們畢竟也是一個(gè)可觀(guān)的.陣容，還得選擇。得看情況，機會(huì )，心情，興致�；蛟S有個(gè)計劃�；蛟S就是個(gè)偶然因素。全不好說(shuō)。左右的因素太多�？�，是一定的�？词裁�，是不一定的。所以，它們就一個(gè)個(gè)躺在那里，等候我的遴選。想到許多書(shū)在等待我去讀，去重讀，就覺(jué)得似乎欠下了一筆筆債。是在償還債務(wù)了。平庸瑣碎的日子里，允許拿起書(shū)來(lái)的時(shí)候有多少？這實(shí)在是一個(gè)沉甸甸的話(huà)題啊。

　　但是，說(shuō)實(shí)在話(huà)，即使是現在，生活如此窘迫，我仍然酷愛(ài)讀書(shū)。哪天不翻上一頁(yè)兩頁(yè)書(shū)，心里總像是缺少了些什么一樣。不用說(shuō)我目前的工作與書(shū)大有關(guān)系，即使是將來(lái)從事了與書(shū)純粹無(wú)關(guān)的工作，我想，自己也已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了吧？真的，離開(kāi)書(shū)的日子，是什么樣子？我根本無(wú)法想象。

　　書(shū)能吃么？能穿么？經(jīng)常有人這樣問(wèn)我。我聽(tīng)著(zhù)，幾乎忍不住笑了。是啊，書(shū)，確實(shí)不頂吃，不頂穿，在某些人眼里，它一文不值�？墒�，在我看來(lái)，它比吃穿，要重要得多的多。其實(shí)，這個(gè)理兒，愛(ài)書(shū)的人都知道。

　　所以，我覺(jué)得，書(shū)已經(jīng)融進(jìn)了我的血液，鑄進(jìn)了我的骨骼。

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