一枚紅蘋(píng)果的散文

　　“報告”，

　　“請進(jìn)！”

　　“老師，我送你蘋(píng)果，祝你平安快樂(lè )！”

　　“謝謝，你自己吃吧�！蔽艺f(shuō)。

　　“太奢侈了……”看著(zhù)精美的外包裝我說(shuō)道。

　　“不貴，才兩塊”她說(shuō)。

　　“老師今天是平安夜,我祝你平安夜平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！”包裝盒上粘貼著(zhù)一張金色的祝�？ㄆ�，上面用鋼筆整齊的撰寫(xiě)著(zhù)圣誕節的祝福。送蘋(píng)果的是本學(xué)期剛入學(xué)的一名女孩。

　　這是我平安夜收到的一份祝福，它是用圣誕蘋(píng)果包裝盒包裝的的一枚紅蘋(píng)果，果盒上部被四個(gè)由各色香包圖案環(huán)繞的“心型”交織成一個(gè)提手，是心愿也是祝福；那是一份真心，一個(gè)個(gè)純真的心，一份份感恩的心！我感受到了他的分量！

　　轉眼一個(gè)多周過(guò)去了，我始終不想拆開(kāi)包裝盒，我知道不管里面的蘋(píng)果是什么樣的。那都是世界上最美好的蘋(píng)果！我把把蘋(píng)果和果盒擺放在辦公桌上的最顯眼的位置，望著(zhù)貼在圣誕蘋(píng)果包裝盒那上面的紙條，想起了有人總結的改變世界的三個(gè)蘋(píng)果，第一個(gè)代表誘惑，第二個(gè)代表智慧，而第三個(gè)代表時(shí)尚和潮流，我也是潮流的追逐者，希望有一天能有自己的蘋(píng)果手機，成為一名真正的蘋(píng)果手機擁有者�？墒菑奶O(píng)果1到現在的蘋(píng)果6，始終無(wú)法完成心愿�？梢越裉烀慨斂吹竭@擺在我桌面上的這枚蘋(píng)果，我在思索“是什么讓她記住了我？”

　　它是一個(gè)嬌小的女孩，由于身體的原因，她的腿有些不方便，所以開(kāi)學(xué)以來(lái)我有意識的關(guān)注了她，那種也僅僅是一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)贊賞的微笑，僅此而已。是什么讓她記住了我？

　　那是運動(dòng)會(huì )前的一天，我問(wèn)她”開(kāi)幕式的入場(chǎng)式你能堅持不？要不堅持不了就別強求自己啊”。她肯定的回答“能堅持下來(lái)”。這是一個(gè)多么堅強的女孩��！傷痛沒(méi)有壓倒她的意志。見(jiàn)到老師她總是主動(dòng)問(wèn)好，臉上寫(xiě)滿(mǎn)燦爛的笑容，是一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情的女孩兒！我覺(jué)得在她小小的軀體里蘊藏著(zhù)巨大的能量。這個(gè)讓讓我佩服的女孩！是什么讓她記住了我？

　　在班上我只帶他們學(xué)習信息技術(shù)課，每周僅僅只有一節課，很少有與他們個(gè)別交流的機會(huì )。那是一次課后，她找到了我，問(wèn)”老師，你下午有空嗎？我想請你打一下作文”�！靶小�，我回答道；晚上她送來(lái)了作文�！澳阕约捍�，還是我給你打？”我問(wèn)她�！拔艺埬銕兔Υ�，我打的慢”，她說(shuō)。打完作文，我幫她發(fā)出了電子版，她客氣的向我道謝。這是一個(gè)多么懂事的女孩��！

　　“同時(shí)我也要感謝您上次對我的幫助，這里我誠懇的對你說(shuō)一聲謝謝”在結尾她這樣寫(xiě)道。我僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)小事，一件微不足道的小事，可是她卻銘記在心里，多么懂得感恩的女孩兒��！“社會(huì )需要正能量”多少人這樣呼吁，這樣吶喊。今天我看到了一個(gè)小女孩書(shū)寫(xiě)了一個(gè)端端正正的“人”字，不大卻剛勁有力，充滿(mǎn)了朝氣活力，傳承著(zhù)中華美德的“人”字！

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