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有夏天的散文
夏天，當一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候，它帶著(zhù)狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng)，掃過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)角落，也都蘊涵著(zhù)襲人的熱量。
有夏天的散文：夏天的風(fēng)
夏天，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)自己的心聲。
夏天的風(fēng)不像春風(fēng)的和煦，不像秋風(fēng)的蕭瑟，也不像冬風(fēng)的凜冽。夏天的風(fēng)，是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，佇立在風(fēng)中，聆聽(tīng)夏天風(fēng)吹過(guò)的聲音，清脆好聽(tīng)。
夏天的風(fēng)，是陽(yáng)光里縷縷的樹(shù)葉，是傍晚時(shí)槐花的香。如果說(shuō)，春天的風(fēng)是楊柳風(fēng)的話(huà)，夏天的風(fēng)，就是調皮的風(fēng)。飄起在女孩子的裙擺上，宛如朵朵的花兒開(kāi)放。風(fēng)從榕樹(shù)下吹過(guò)，托起孩子們的笑聲。夏天的風(fēng)，和著(zhù)花香，飄在了女孩的長(cháng)發(fā)上，如楊柳擺動(dòng)，婀娜多姿。
夏天的風(fēng)，溫馨又舒坦。如冰鎮的清茶，如甜甜的冰激凌。清涼，頑皮。
夏天的風(fēng)，吹著(zhù)濃濃的綠意，上坡上盛開(kāi)花朵，是風(fēng)吹過(guò)的音樂(lè )。鳥(niǎo)兒在山林里歌唱，小溪叮咚咚敲擊著(zhù)山石。夏天的美景，夏日的`炎炎，聆聽(tīng)夏天的風(fēng)，清涼來(lái)作伴。一股涼意，隨風(fēng)飄來(lái)，花香撲鼻。
坐在車(chē)上，透過(guò)窗戶(hù)，夏風(fēng)吹來(lái)，撲面涼爽。車(chē)內的音樂(lè )響起，悠然悠然。透過(guò)窗子，城市的繁華，人群的喧鬧。
最美是聆聽(tīng)夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)不像春風(fēng)的纏綿，不像秋風(fēng)的寒冷，更不像冬風(fēng)的咆哮。夏天的風(fēng)，像是淘氣的孩子，像是輕松的音樂(lè )。拿一把古色古香，書(shū)法印制的折扇，隨手扇風(fēng)，吟詩(shī)賦詞，儒雅閑情。泡杯清茶，朋友來(lái)聚。
夏天的風(fēng)，愜意涼爽，淘氣輕松。聆聽(tīng)夏天的風(fēng)，感受心情。
夏天的風(fēng)，是槐花的清香。迎著(zhù)夏風(fēng)，芬芳迎面而來(lái)，那是花香，是夏天的味道。透過(guò)樹(shù)枝的空隙，炎炎的陽(yáng)光照射在地上，蔭涼又淡淡。悠悠遠遠，小小輕輕，畫(huà)下美麗的圖案，伴著(zhù)自然的小曲。
最美的風(fēng)，是夏天的風(fēng)。
有夏天的散文：我們的青春是夏天的模樣
窗外的蟬一聲長(cháng)一聲短地撕扯著(zhù)沉悶的天空，我坐在區三中的教室里，揮汗如雨，度日如年。我使勁睜開(kāi)眼，一行行方塊字從眼前一晃而過(guò)。吊扇有氣無(wú)力地攪動(dòng)得教室里的熱氣，時(shí)而發(fā)出一兩聲刺耳的“滋滋”聲。墨綠的爬山虎爬上了那堵把我圈在校園里的高墻，使勁沖我揮手。
高墻外，湘南附中的學(xué)生們放學(xué)了。湘南附中是省重點(diǎn)高中，放學(xué)比我們早一些。學(xué)生們從鑲著(zhù)金字大招牌的校門(mén)里魚(yú)貫而出。那扇校門(mén)，是我無(wú)數次夢(mèng)想著(zhù)大步走進(jìn)的校門(mén)，為了走進(jìn)那扇校門(mén)，我幾乎是使出了渾身解數，耗費了近九年那么長(cháng)的時(shí)光。然而，我現在依然徘徊在校門(mén)之外，只能用仰慕的眼神看著(zhù)它。
初中即將畢業(yè)的我們，老師早早教完了所有的課程。班主任建議我們，抓緊每一分一秒全面復習，準備中考。語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)……一本本教科書(shū)被我們用黑色的碳素筆畫(huà)上了密密麻麻的橫線(xiàn)，每一處劃痕都是重點(diǎn)，所有的重點(diǎn)都必須鬧鬧記住。哪一處劃痕將要變成試題，我們無(wú)從得知。我們能知道的是，走出區三中，就再也找不到退回的理由，即便前面是窮途末路。
下午放學(xué)，鐵牛突然追上了我。鐵牛是我的從小玩到大的死黨，和我住一個(gè)小區，上同一所小學(xué)，進(jìn)同一個(gè)班，就因為他學(xué)習成績(jì)差那么一點(diǎn)點(diǎn)，初中時(shí)，老師活生生地把我和他分在了不同的班級。畢竟，我是學(xué)習的尖子生，尖子生和差生是不可能在同一個(gè)班的，這是學(xué)校代代相傳的規矩。
猶記得，分班那個(gè)秋天，鐵牛落下了一大串淚珠，似有仙人被貶下凡但又心有不甘的味道。那個(gè)秋天，鐵牛的母親替他報名了五六個(gè)補習班，他不敢反對，唯有踩著(zhù)一排排昏黃幽暗的街燈光穿梭在這座不大的城市，如行尸走肉一般。秋風(fēng)卷起街邊的梧桐葉，轉而又變成了冬日里的一塊冰凌。鐵牛的成績(jì)，就像一塊冰凌，冷了自己，寒了母親的心。
“我們去喝點(diǎn)什么吧。”鐵牛說(shuō)：“我知道有一家酒吧，容許未成年人進(jìn)入”。
我和他七拐八拐，走進(jìn)了一家偏僻的“百草園”KTV酒吧。他要了兩杯青啤，遞給我一杯。我擺擺手，示意我一喝酒就會(huì )吐。他笑了，沖服務(wù)生吹了個(gè)響亮的口哨，把一杯青啤換成了咖啡。
“沒(méi)辦法，回家只有挨打罵的份，只有在酒吧才感覺(jué)活成了自己。”他喝下一大口青�。�“上湘南附中，我是沒(méi)有指望了。”
“只要努力過(guò)，就無(wú)愧于心，沒(méi)有什么好遺憾的。”我拍拍他的肩膀，安慰他。
“你是在嘲笑我嗎?還是算鼓勵我呢?”他擋開(kāi)了我的手，同時(shí)自己也向后踉蹌了幾步：“你以后不要再和我談什么努力學(xué)習。否則我和你絕交。”
我隔著(zhù)五彩的燈光愣愣地看著(zhù)他，他變得熟悉又陌生。
他喝醉了，吐了一地，我不得不一路扶著(zhù)他回家。
到家時(shí)，天色已晚。剛剛扒了兩口飯，母親就開(kāi)始叨叨了。東家的兒子成績(jì)好，上了湘南附中，還學(xué)了舞蹈特長(cháng)，估計能考個(gè)重本，一說(shuō)到東家的兒子，母親兩眼放光，恨不得用自己的兒子去換東家的兒子。
忽然，母親眼光一收，說(shuō)：“我說(shuō)你啊……”
我使勁吃下一大口飯，然后假裝打個(gè)飽嗝：“媽?zhuān)页燥柫�，復習功課去了。”
“想當年，你連高中都沒(méi)有考上呢?還說(shuō)我。”我嘴里嘟噥著(zhù)，一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房，重重地摔了一下門(mén)，母親的話(huà)就被摔出門(mén)外了。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間溜走了，我仿佛聽(tīng)到了中考的口哨聲。我們把課桌里所有的書(shū)都抽了出來(lái)，扎成了一大捆。明天，這里就是中考場(chǎng)，我們必須騰空所有的課桌。
狗子拿出一本厚厚的留言?xún)�，讓我們一一簽名。這次中考過(guò)后，狗子就要去南方了，他的父母剛剛離婚，他選擇了跟母親，他母親的老家在南方。有人跑過(guò)來(lái)和狗子擁抱，有人暗自流淚，有人送禮物給狗子，整個(gè)教室充滿(mǎn)了生離死別的氣氛。
“噓噓噓”“語(yǔ)文考試開(kāi)始了”校長(cháng)吹響了口哨，又使勁在教室外喊著(zhù)，聲音比夏天的蟬鳴聲更大、更尖銳。
這個(gè)鬧哄哄的學(xué)校終于變安靜了，安靜得只剩下筆端“沙沙沙”的聲音�？纪暌豢屏�，有男生女生聚在走廊上。嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了，還互相對答案，嬉笑聲、謾罵聲、嘆息聲不絕于耳。
校門(mén)口，家長(cháng)們把整條街堵得水泄不通。只要我們一走出校門(mén)，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦，你只有隨著(zhù)漩渦轉，別無(wú)選擇，無(wú)路可逃。
拿到成績(jì)單，很出人意料，我的成績(jì)較平時(shí)算是一落千丈。明明，好多題目我覺(jué)得做對了，到頭來(lái)卻錯得一塌糊涂。
母親一改往日叨叨沒(méi)完的習慣，默默地在廚房里忙碌著(zhù)，轉而，搖搖頭，一臉無(wú)奈的.樣子。屋里安靜得可怕，連心跳的聲音都可以聽(tīng)到，我知道母親這是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。
“吃完飯，陪我去一趟湘南附中。”母親的話(huà)終于如火山一般爆發(fā)了：“看來(lái)，現在只有求齊校長(cháng)幫忙了，求他高抬貴手，讓你這個(gè)敗家子進(jìn)湘南附中再混幾年。”
從齊校長(cháng)家出來(lái)，已經(jīng)是夜里八點(diǎn)多了。母親突然接到一個(gè)同事的電話(huà)，她撇下我匆匆走了。她臨走時(shí)，不忘狠狠瞪我一眼。
那一刻，我突然萌生了去喝酒的念頭。但我摸了摸干癟癟的口袋，抬起的腳又收了回來(lái)。
“想喝酒了吧!”鐵牛不知從那蹦出來(lái)。
就在那家“百草園”KTV酒吧，我們喝得天昏地暗。身邊不時(shí)有妖艷的女子叼著(zhù)煙擦身而過(guò)，用奇怪的眼神打量著(zhù)我們，好像，在她們眼里，我們是兩個(gè)十足的怪物。
喝醉了，我們迷迷糊糊往回走。
夜色籠罩著(zhù)寂靜的街道，密密匝匝的梧桐樹(shù)葉把昏黃的街燈光剪輯成光怪陸離的碎片，沒(méi)有風(fēng)，天空更悶更熱了，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，卻又不得不踉蹌著(zhù)往前走去……
有夏天的散文：真正的青春始于那個(gè)夏天
在我們迄今為止度過(guò)的好像并不那么漫長(cháng)的人生里，很奇怪吧，好像所有刻骨銘心的時(shí)刻都發(fā)生在夏天。
從一個(gè)學(xué)校走向另一個(gè)學(xué)校，從一個(gè)城市走向另一個(gè)城市，連帶著(zhù)走向一場(chǎng)又一場(chǎng)迥異的人生。畢業(yè)帶來(lái)告別，升學(xué)和工作帶來(lái)新的境遇，炎熱爆裂的天氣讓所有年輕的心反復煎熬卻仍蠢蠢欲動(dòng)，無(wú)懼無(wú)畏還是不知所終。
所有的夏天里，有一個(gè)最為刻骨銘心，因為它的日歷上，有兩天被濃墨重彩地標紅，只被鄭重其事地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——“高考”。
八年前，我和哥哥高考，六月還沒(méi)到盛夏，但天氣已經(jīng)那么燥熱那么難挨。
哥哥成績(jì)不錯，老師無(wú)法預測他能考到哪所學(xué)校，但考上一所985的學(xué)校是肯定的�？伤麉s在最后的這場(chǎng)戰役中敗北了，只考出了一個(gè)剛超過(guò)二本線(xiàn)的分數。
哥哥是個(gè)很懂事的人，沒(méi)怎么在家人面前表現出難過(guò)。對于這個(gè)讓人壓抑的發(fā)揮失誤，說(shuō)到底也是冷暖自知的事情。十年寒窗，只為最后一刻，偏偏所有努力都付諸東流。
最終，他只得選擇了一個(gè)省內都不太知名的醫學(xué)院。
我成績(jì)差強人意，最后的成績(jì)和平時(shí)倒無(wú)多大分別�？晌乙婚T(mén)心思想去學(xué)中文，所有的煩惱在于父母怎么都不許可。他們覺(jué)得以我的分數上不了名校的中文，而一般學(xué)校的中文系，很難對就業(yè)前景報以樂(lè )觀(guān)的期待。他們面前擺著(zhù)一張報紙，上面列數最難就業(yè)的十個(gè)專(zhuān)業(yè)，首當其沖的就是中文系。
我最終還是聽(tīng)從他們的意愿，選了金融學(xué)——它是最容易就業(yè)的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)里面同樣首當其沖的那一個(gè)。
對于彼時(shí)的哥哥和我，那個(gè)夏天漫長(cháng)得有些過(guò)分了。除卻終于釋放掉苦讀十二年的壓力，于我們而言，更多的卻不是輕松，而是龐大得好像無(wú)處脫身的茫然——我將成為什么樣的人?走上怎樣的人生?我的未來(lái)是不是將被一所大學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)所“圈養”?我將去哪里工作，在哪個(gè)陌生抑或熟悉的城市終老一生?
所有的問(wèn)題和盛夏時(shí)節的蟬鳴一樣聒躁，十七八歲的人啊，一早就被命運的無(wú)力感狠狠縛住，掙扎困惑，百般思度。
我們也不是一開(kāi)始就知道“坐等與發(fā)呆才不會(huì )帶來(lái)答案”這條幾乎受益一生的真理，只是被裹挾著(zhù)涌入大學(xué)的洪流，只好在所有面目模糊的新生中睜大了眼睛，又慌張地實(shí)習，一不小心便倉促地卷入社會(huì )被千萬(wàn)人詬病的“殘酷”。
在不同的兩所大學(xué)里，我們好像都做了相同的選擇——從“小鎮少年”到“小城少年”，那個(gè)貧弱的偏遠的故鄉帶給我們的自卑與膽怯，被我們不約而同地沖刷掉了。
在茫然和懶惰中荒廢了大一第一個(gè)學(xué)期之后，我才決定要徹頭徹尾地改變。隨后，我參加了演講比賽、朗誦比賽、征文比賽、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，甚至女孩子似乎不適宜參加的足球賽。在那之前，蔡依林的一句歌詞送給我最合適，叫做：“你怎么連話(huà)都說(shuō)不清楚……”。在那之后，終于肯有人愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)話(huà)。從臺上最初的佯裝從容到真的從容，耗費了臺下數年自我對峙與鼓勁的功夫，直到自卑都隱退，膽怯也變得擲地有聲。
哥哥也差不多。那所在外人眼里好像和他原本的成績(jì)不太匹配的學(xué)校，他去了，并無(wú)芥蒂，很是熱愛(ài)。他原本就是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生，我知道他參加了街舞社團，每每上臺，臺下女生們的尖叫聲便歡快地響在夜晚的晴空。他的青春，一點(diǎn)都沒(méi)有因為高考的敗北而黯淡失色。他在班里威信很高，老師也厚愛(ài)，每次站在領(lǐng)獎臺上落落有禮的發(fā)言其實(shí)并沒(méi)有耗費太多的功夫，那大約是從內心深處積攢的'底氣，直到自卑都隱退，膽怯也變得擲地有聲。
我的大學(xué)里，還有一座美好的圖書(shū)館，窗外就是一片波光粼粼的湖泊。在那所理工院校，文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍并不多，不過(guò)幾個(gè)高聳的書(shū)架。多少個(gè)暮色四合的時(shí)刻，窗外安靜溫柔的水面映照著(zhù)淺淡的云層，我捋著(zhù)書(shū)架上的名字一本一本往后看，看累了就寫(xiě)點(diǎn)字。我慢慢地愛(ài)上了金融學(xué)，卻始終沒(méi)有放棄文字。它們是我傷痛時(shí)的解藥，孤獨時(shí)的伴侶，困惑、壓抑、逃無(wú)可逃時(shí)，好像寫(xiě)一寫(xiě)就能自我治愈。
哥哥的醫學(xué)院本科要讀五年，所以他比我晚一年讀研。一個(gè)人最幸運的事，莫過(guò)于他的專(zhuān)業(yè)和工作便是他的熱愛(ài)之所在。哥哥很幸運，他愛(ài)極了他的專(zhuān)業(yè)，也愛(ài)極了未來(lái)一生將從事的工作。從讀研一起，還是學(xué)生的他就已經(jīng)失去了所有寒假與暑假，他像我在美劇《實(shí)習醫生格蕾》里看到的那樣，匆忙地跟著(zhù)主治醫生兼導師在各個(gè)病房里穿梭，工作時(shí)間常常超過(guò)12個(gè)小時(shí)。讀研三年，他只休過(guò)半個(gè)月的假期，每年五天，從臘月三十都正月初四�？伤�是發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)自己的工作，實(shí)習之余還在SCI上發(fā)表了幾篇論文。疲累不是他的枷鎖，卻成了他的利劍，每一分每一秒都揮舞出成長(cháng)的無(wú)限可能。
我沒(méi)有哥哥那么熱愛(ài)，也沒(méi)有他那么優(yōu)秀。數學(xué)成績(jì)不好的我在經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)道路上吃盡苦頭，那三年里，很多個(gè)深夜，我還是沒(méi)有擺脫往日的迷茫。讀博還是工作?考哪所學(xué)校的博士?去哪個(gè)城市工作?在哪個(gè)行業(yè)工作?一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題像冰雹一樣砸下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)答案能在我頭頂陰霾密布的天空劃開(kāi)一道斜漏陽(yáng)光的口子。幸好，閱讀和寫(xiě)作仍然是我的解藥，我走了那么久，才知道自己微乎其微的天賦還是在這兩件小事兒上。所以我在城市中心某個(gè)少有的霓虹熄滅、星光卻閃耀起來(lái)的夜晚悄悄地對自己說(shuō)：“寫(xiě)下去吧，一直寫(xiě)下去。”
八年過(guò)去了，又到了一個(gè)六月。這個(gè)六月，對于我和哥哥來(lái)說(shuō)，好像和八年前一樣刻骨銘心。哥哥考入了復旦大學(xué)，成為了一名醫學(xué)博士，我們全家都為他歡喜雀躍。如果這所名校是一項肯定和嘉獎，雖然整整晚了八年，但他還是得到了。
我的第一本書(shū)也在六月正式上市。我仍然沒(méi)有中文系的學(xué)位，但文字還是我生活中不可或缺的一部分，它像我八年前預想的那樣，成為我生命里的鹽，和喂養靈魂的食糧。我從未忘記它，它也從沒(méi)有放棄對我的呵護與救贖。
八年前，我們都沉溺于“一考定終身”的泥潭，不知道明天該何去何從。我們以為美好的熾熱的充滿(mǎn)希望的青春至此終結，過(guò)去已經(jīng)無(wú)法更改，未來(lái)卻被死死寫(xiě)定，再也沒(méi)有什么能彌補那份成績(jì)單上的失誤和隨后報考志愿書(shū)上白底黑字的一切。
沒(méi)想到，真正的青春卻是從那個(gè)夏天開(kāi)始的。十二年寒窗苦讀之后，我們沒(méi)給自己一個(gè)完美的答卷，卻在之后的八年里一步一步地走向了自己想要的未來(lái)。熱烈的濃郁的風(fēng)，裹挾著(zhù)所有年輕的靈魂，飛向自由和五彩斑斕的夢(mèng)想。
我們不再受困于僵硬的知識和沉悶單調的成績(jì)排名，成功與成長(cháng)也不再由名次表上的數字決定，有一萬(wàn)種可能性可以帶我們抵達自己想要的生活。我們終于可以決定，每一天該如何度過(guò)，每一秒該如何去創(chuàng )造全新的自我。
實(shí)際上，高考之后，我們也曾遇到過(guò)好多以為會(huì )決定命運的夏天，那些夏天都不是午后新雨的薔薇花和彩虹色，它們悶熱、苦旱，甚至讓人喘不過(guò)氣�？佳惺”徽{劑，新入職的公司不盡如人意，剛剛步入的新城市像兇悍的野獸……可是沒(méi)有一個(gè)夏天真正地阻擋我們成為更好的人。
選擇，試錯，摔倒，爬起……我們走過(guò)了相似的彎路，檢討之后在日記本上寫(xiě)下“血淚教訓”，可這些彎路只在某一個(gè)時(shí)刻曾絆住不太穩健的步伐，我們的人生從不能被過(guò)去所定義，每一天甚至每一秒都有改變未來(lái)的無(wú)數個(gè)可能。
河流能改道，彗星可墜落，人的命運也一樣，從來(lái)沒(méi)有被“永久決定”的那一刻。
又一個(gè)夏天來(lái)了，我們又將踏上新的征程。
哥哥將以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的名義碩士畢業(yè)，他仍然沒(méi)有時(shí)間享受一個(gè)輕松的暑假，只顧埋頭于浩如煙海的英文文獻中。
我也將與上一本書(shū)告別，開(kāi)啟全新的寫(xiě)作計劃。散文要一如既往地寫(xiě)下去，還想要嘗試寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)和童話(huà)，將腦海中所有美妙的故事鋪陳到紙頁(yè)上。
我們都知道，這一個(gè)夏天，又是新的開(kāi)始了。
那么，只管大踏步地往前走吧。
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