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高考素材優(yōu)美句子積累

時(shí)間:2024-08-05 00:38:33 秀雯 句子 我要投稿
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高考素材優(yōu)美句子積累

  在平平淡淡的日常中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧,根據句子的語(yǔ)氣用途不同,句子可以劃分為不同類(lèi)型。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?下面是小編整理的高考素材優(yōu)美句子積累,歡迎閱讀與收藏。

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  高考素材優(yōu)美句子積累 篇1

  1.細數門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。

  2.站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著(zhù)這座寒冷的城市。想著(zhù)逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。

  3.你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。

  4.那段歲月,無(wú)論從何種角度讀你,你都完美無(wú)缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿(mǎn)。

  5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠去。

  6.往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

  7.相信優(yōu)美的生命,就是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節最美麗的音符。

  8.酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)就用全部的熱情讀這憂(yōu)傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了

  9.誰(shuí)與我醉明月,愁在夕陽(yáng)中。

  10.融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長(cháng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力,染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負年華。

  11.她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)

  12.愛(ài)是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心卻系在那披肩秀發(fā)的發(fā)梢。

  13.人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲無(wú)形的熱淚。

  14.云一樣的思緒,飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線(xiàn),做著(zhù)不同的夢(mèng),我的夢(mèng)白如花朵,你的夢(mèng)紅如晚霞。

  15.童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

  16.曾在陽(yáng)光下幻想著(zhù)云游四海,浪跡天涯。

  17.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想,天下沒(méi)有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

  18.思念,是一種幸福的憂(yōu)傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長(cháng)的沉淀和對未來(lái)美好的向往。也正是因為有了思念,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。

  19.我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì )一團團的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉,也慢慢淡去?坦堑,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  20.在人生和世界的激流中,他必然會(huì )像初冬從樹(shù)上飄落下來(lái)的最后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無(wú)目的地飄舞。

  21.一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,當天邊那彎孤獨徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風(fēng)景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。

  22.一個(gè)人走在城市的黃昏,孤獨被斜陽(yáng)搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然發(fā)現自己失去了方向。在異鄉的街頭,我突然那么強烈地渴望你能不經(jīng)意地走來(lái),牽著(zhù)我的手,陪我,走一段漆黑的路。

  23.在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對,單獨一個(gè)人去跋涉的。

  24.誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年的時(shí)光,誰(shuí)在反反復復中追問(wèn),可曾遺忘了我。等你用盡了我所有的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

  25.人生一世,白云悠悠,漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

  26.單調而沉悶的.空氣窒息著(zhù)我幼小的心靈,纏繞著(zhù)我飛翔的翅膀。

  27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現在想起來(lái)都心冷,只有單調的影子與我一起看流嵐,聽(tīng)松風(fēng),聞花香。

  28.在一個(gè)個(gè)五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費青春年華。

  29.一輪孤月下一株孤獨的樹(shù),這是一種不可企及的嫵媚。

  30.夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒(méi)日月,混淆乾坤,也無(wú)法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。

  31.我想,我還會(huì )架一支魚(yú)竿,獨釣歲月那一邊的故事。

  32.孤獨是一種無(wú)奈的選擇,孤獨是因為沒(méi)有找到適合的同行者,孤獨是為了孤獨背后的解脫。孤獨的過(guò)程,就是一個(gè)尋求真愛(ài)的過(guò)程。

  33.平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無(wú)伴獨處中思索,追求創(chuàng )造,高瞻遠矚,洞幽燭微。

  34.愛(ài)那一場(chǎng)場(chǎng)繁華落盡后的曲終人散。

  35.喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂(yōu)郁。

  36.我現在能做的,便是以一段拙劣的文字來(lái)祭奠我那段流逝的歲月。

  37.自己是藍色的,音樂(lè )是悠揚的,心情是透明的,靈魂是飛舞的。

  38.在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認真,那么虔誠,可是卻無(wú)比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái),我就想哭。

  39.歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。

  40.太陽(yáng)的光芒遠遠勝過(guò)月亮,但太陽(yáng)永遠只能獨自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬(wàn)物中,其實(shí)太陽(yáng)最寂寞。

  高考素材優(yōu)美句子積累 篇2

  1.生活中的理想就是為了理想的生活。

  2.人生需要掌聲。 許多人時(shí)?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

  3.成功的花,人們只驚羨它的明艷,誰(shuí)知道它當初的嫩芽卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。

  4.成功的人的周?chē),環(huán)繞著(zhù)鮮花和掌聲;失敗的人的前后,浸透著(zhù)汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符而譜成的樂(lè )曲,失敗的歌是用犧牲和奮斗為號子而寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰歌。

  5.在陽(yáng)光普照的時(shí)候,你只當它燭光閃耀;在花團錦簇的時(shí)候,你只當它小草萌發(fā);在碩果累累的時(shí)候,你只當它流星閃過(guò)。 人,不能在成績(jì)面前駐足。

  6.在鮮花面前,不要忘了它凋零的季節;在綠草面前,不要忘了它被踐踏的過(guò)去;在綠葉面前,不要忘了它飄落的即刻。 人,不能陶醉于美好的現在。

  7.當你面對藍天的時(shí)候,你要學(xué)會(huì )翱翔長(cháng)空;當你面對高山的時(shí)候,你要學(xué)會(huì )堅韌不拔;當你面對長(cháng)河的時(shí)候,你要學(xué)會(huì )奔流不息。人,決不可駐足停留。

  8.在你失落時(shí),千萬(wàn)不要失去對生活的信心;在你受挫折時(shí),千萬(wàn)不要埋怨上天的不公;當你失敗時(shí),千萬(wàn)不要失去對成功的追求。人,總要經(jīng)受住各種考驗。

  9.悲觀(guān)者說(shuō),希望是地平線(xiàn),就算看得見(jiàn),也永遠走不到;樂(lè )觀(guān)者說(shuō),希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。樂(lè )觀(guān)者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀(guān)者說(shuō),風(fēng)是海的幫兇,能把你埋在大海深處。

  10.在漆黑的夜晚,你要想到旭日東升的美好;在寒冷的冬季,你要想到千里冰封的壯麗;在洶涌的海邊,你要想到乘風(fēng)破浪的豪邁。人,決不能灰心于困難。

  11.在廣闊的藍天里,你要做展翅高飛的雄鷹;在深邃的大海中,你要做翻江倒海的蛟龍;在無(wú)際的草原上,你要做馳騁千里的駿馬。人,總要有崇高的理想。

  12.在荊棘鋪路的時(shí)候,你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時(shí)候,你要用信念的明燈照亮前程;在風(fēng)雨狂作的時(shí)候,你要用堅強的大傘撐起晴空。人,在困境面前決不能喪失意志。

  13.世界上有許多事情,過(guò)去就過(guò)去了:仿佛舒緩的小河注入寧靜的湖泊,既展不開(kāi)秀美的漣漪,又揚不起騰越的水波;然而也有一些往事,雖然時(shí)過(guò)多年,卻依然歷歷在目,浪花四射,激揚飛濺。

  14.單純決不是幼稚的同義語(yǔ)。幼稚是童氣未脫的胎跡,單純是童年留下的財富。請你保留一份單純,使你多一份生活的誠信,少一些人情的圓滑世故;請你保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請你保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè ),少一些精神的衰老疲憊;請你保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

  15.一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(cháng)成參天大樹(shù);一塊玉璞,可以平庸無(wú)奇地在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶。一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  16.我不是最美麗,但我可以最可愛(ài);我不是最聰明,但我可以最勤奮;我不是最富有,但我可以最有情趣;我不是最健壯,但我可以最樂(lè )觀(guān)。

  17.假如,你有一副動(dòng)人的歌喉,但只會(huì )重復別人唱過(guò)的歌曲,我決不會(huì )把你贊許;假如,你有一副銳利的眼睛,但只會(huì )看到別人做事的是非,我決不會(huì )把你贊美;假如,你有一雙健壯的腳板,但只會(huì )步踏別人走過(guò)的路,我決不會(huì )把你羨慕。

  18.如果說(shuō)祖國是一艘遠航的征船,我們就是那揚起的風(fēng)帆;如果說(shuō)青春是一盆不滅的炭火,我們就是那跳動(dòng)的火焰。

  19.有理想的人說(shuō),生活像一杯蜂蜜,越品越甜;沒(méi)有理想的人說(shuō),生活像一杯白開(kāi)水,越喝越淡。

  20.當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

  21.別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來(lái),就會(huì )發(fā)現,分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì )使人感到彷徨。

  22.生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

  23.初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì )虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著(zhù)知識的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠去探尋著(zhù)做人的美好。

  24.生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會(huì )變得更加堅強。

  25.面對著(zhù)蒼茫的群山,面對著(zhù)無(wú)際的`原野,面對著(zhù)清澈的小溪,面對著(zhù)芳郁的野花,面對著(zhù)淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂(lè ),我無(wú)言。

  26.青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  27.愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標,指明了新生的希望。

  28.人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著(zhù)人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。

  29.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  30.就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽(yáng)光雨露對于萬(wàn)物生長(cháng),贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養。

  31.都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  32.我還是愛(ài)著(zhù)屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì )品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣;當你趁著(zhù)課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。所以,我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片充滿(mǎn)幻想的云霞,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華。

  33.希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進(jìn)步快。

  34.追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求,才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(cháng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

  35.關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì )無(wú)意,那份認真與執著(zhù),就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  36.不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注。

  37.蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

  38.以一種輕松平等的方式取代畢恭畢敬的心情,在呼朋引伴的稱(chēng)呼聲中表現彼此友好的姿態(tài),這不能不說(shuō)是“朋友”一詞的魅力所在。

  39.時(shí)間好比一部列車(chē),它能承載我們駛向成功的未來(lái);時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。人生猶如一次漫游,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個(gè)頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問(wèn)題

  40.未經(jīng)風(fēng)雨交加的黑夜,哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可 貴,沒(méi)有心血和汗水的付出,哪能?chē)L到勝利成功的喜悅。

  41.其實(shí)人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血氣方剛的青年是人生的夏天,沉穩持重的中年是人生的秋天,蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天,生命將永遠年輕。

  高考素材優(yōu)美句子積累 篇3

  1. 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候當手指跳躍,風(fēng)兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉

  2. 那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(cháng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無(wú)盡的`思念。

  3. 要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永恒定格在夜空;要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。

  4. 當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著(zhù)身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數千年來(lái)仍叩擊著(zhù)人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

  5. 風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們應當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚,我們應當留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!

  高考素材優(yōu)美句子積累 篇4

  1、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿(mǎn)的夏末秋初是漂亮的季節,這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。

  2、四月中的細雨。忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線(xiàn),地上的人影,樹(shù)影都顯得很微淡的。野桃花開(kāi)得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

  3、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著(zhù)。幾乎像一條白線(xiàn)似的浪花從遠處奔騰而來(lái),猛碰到岸邊,發(fā)出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著(zhù)泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著(zhù)追逐上來(lái)

  4、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細沙的行人道上滿(mǎn)是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著(zhù)嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著(zhù)淡藍色的衣校,小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

  5、沿路的景物真不壞,江南的仲夏,原是一副天上樂(lè )園的景色。一路上沒(méi)有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹(shù),綠的桑林。偶然見(jiàn)些池塘,也都有粗大的荷葉與細小的菱葉浮泛在水面。

  6、雨,姍姍來(lái)遲。豆大的水滴,像逃難的災民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀(guān)賞著(zhù)雨中的好風(fēng)景。

  7、不知什么時(shí)候,身穿黑袍的云姑娘,用它那寬大的手臂,籠罩著(zhù)湛藍的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫,它那天生的金嗓子,雄渾的男高音是多么有氣勢,讓人膽顫心驚。正在開(kāi)始一場(chǎng)聲勢浩大的交響曲。

  8、春雨無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間,悄悄地給予雨水給些饑渴的花草樹(shù)木,讓花草樹(shù)木們愉快地吮吸著(zhù)甘露,我隨著(zhù)雨絲的腳步來(lái)到天湖廣場(chǎng)。沿途,我把頭伸出了窗外,看見(jiàn)路兩旁都是石廠(chǎng),真不愧是“云浮石鄉”!

  9、楓樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”的作響。那一片片,一簇簇,一團團的楓葉看上去多么可愛(ài),火紅火紅的如晚霞,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。忽然一片楓葉落到了我的身上,我撿起這片楓葉,它就像紅瑪瑙般鮮明,應該是經(jīng)歷了秋陽(yáng)的熏染,秋風(fēng)的吹拂吧!

  10、漸漸的,雨聲越來(lái)越小,雨點(diǎn)變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來(lái)。雨停了,碧空如洗,幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍天白云相互映襯,就像藍色錦緞上的白色的大花。樹(shù)葉被雨滋潤了,變得更青翠了,小草又重新站了起來(lái)。人們的臉上充滿(mǎn)了笑容!

  11、上學(xué)的路上,我看到太陽(yáng)公公露出了笑臉,綻放出溫暖的光芒;微風(fēng)一吹,黃中帶綠的樹(shù)葉們便離開(kāi)大樹(shù)母親,在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翩翩起舞;草坪上鋪了一層薄薄的霜,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像鋪滿(mǎn)了耀眼的鉆石;校門(mén)口,同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,都十分開(kāi)心……美,就在我們身邊。

  12、往前走,是一個(gè)巨大的湖,多么迷人。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)天湖這樣的水。天湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);天湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;天湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕無(wú)疵的翡翠。湖中央有個(gè)“龍珠島”。龍珠島有許多稀奇古怪的石頭。我走上山頂的亭子,往下看,真讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

  13、夏叔叔走了,秋阿姨忙著(zhù)給樹(shù)木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去,樹(shù)林猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉紛紛掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿(mǎn)是樹(shù)葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  14、鄉下人家的屋前絕對有一個(gè)寬敞的小院,院里有高高的瓜架,院中還有高大筆直的榕樹(shù)。傍晚,人們就坐在樹(shù)下,吃起飯來(lái)。小院里可少不了一棵棵竹筍,春天一到,筍芽?jì)簜円积R探出頭來(lái),生機勃勃。如果院里沒(méi)有花的點(diǎn)綴,那可就不美了,小花一枝枝立在那兒,五顏六色,給農家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  15、校園里,美溢滿(mǎn)了我們的眼睛。美,是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶;美,是教室里朗朗的讀書(shū)聲;美,是少先隊員向老師行一個(gè)隊禮或一聲問(wèn)好;美,是操場(chǎng)上爽朗的.笑聲;美,是同學(xué)們圍在一起探討難題;美,甚至是同學(xué)開(kāi)的一個(gè)善意的玩笑……美,就在我身邊。

  16、校園中美麗的風(fēng)景數不勝數,沒(méi)有同學(xué)們的小心呵護,再美麗的風(fēng)景也會(huì )風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗,讓這份永久的延續下去吧!

  17、在鄉村的邊緣上,一定會(huì )有大片大片的森林。森林中有各種各樣的樹(shù)木。松樹(shù)是最常見(jiàn)的了,它的枝干細細的,葉子密密的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的清香。榕樹(shù)也是森林中的一員,它的枝干粗粗的,一片片葉子像一張張笑臉,不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。要是森林,那準少不了大葉樹(shù)了,它的葉片大而寬厚,像是一把扇子,不時(shí)給人帶來(lái)清涼。

  18、走在公園的大道上,可以發(fā)現許多樹(shù)的葉子,已染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹(shù),遠遠望去,猶如金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落,就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中飛舞。

  19、在我的印象里,有這樣一抹能夠讓我平靜,讓我沒(méi)有煩惱疲憊的色彩--薰衣草色。在這種既高雅又不失樸素的彩霞之中,常常讓我駐足癡望。我常常在幻想,假如我能夠在一片薰衣草花田里,坐在藤木秋千上。一邊喝著(zhù)香醇的奶茶,一邊心平氣和的欣賞著(zhù)這片花田。感受微風(fēng)拂過(guò)花田之后的清新香氣,體會(huì )大自然的神奇與奧秘……

  20、春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣,各種各樣的小花十分迷人。池塘里的小金魚(yú)有紅色的金色的黑色的,其中金色的魚(yú)在太陽(yáng)底下,像游動(dòng)著(zhù)的瑰麗無(wú)比的金子。

  21、大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢(mèng)思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子,落在草坪邊上的松樹(shù)上,像冬天贈送給松樹(shù)的奶油蛋糕,又像是罰站的淘氣包。

  22、冬銀裝素裹的來(lái)了,既神奇又美麗。在回家的路上,雪悄悄的飄落在人間。雪飄時(shí),晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅,輕輕綻放在山川間,房檐上,枝頭間,大地上。雪變大了,好像那尊貴的白天鵝抖動(dòng)翅膀,潔白的羽毛在天空中翩翩起舞;又變大了,不知是誰(shuí)搖了下天上的玉瓊花樹(shù),潔白無(wú)瑕的花瓣從天而降,美麗極了!

  23、剛才還是艷陽(yáng)高照萬(wàn)里無(wú)云。眨眼間,天空就像是誰(shuí)打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放學(xué)回家的一條幽徑的小路上。只見(jiàn)一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝就像喝醉了酒的詩(shī)人,左右搖晃,樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)小仙女在空中跳舞。

  24、那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著(zhù)校園,為校園增添了靈動(dòng)的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  25、歲月無(wú)痕,曾幾何時(shí),我們對新校園滿(mǎn)懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉眼間,我們已來(lái)到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無(wú)不讓我們深深?lèi)?ài)戀……

  高考素材優(yōu)美句子積累 篇5

  1、成長(cháng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(cháng)的滋味到底是什么?

  2、成長(cháng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著(zhù)我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著(zhù)我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(cháng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。

  3、成長(cháng)的痕,是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的星,故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,我們早已遺忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當心開(kāi)始敏感,我們再也找不回幼時(shí)的耀眼,幼時(shí)的驕傲。

  4、不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

  5、不要為沒(méi)有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(cháng)的煩惱,也正是我成長(cháng)的快樂(lè ),我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。

  6、不要抱怨苦難,因為那是成長(cháng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開(kāi)心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨特的風(fēng)景,終會(huì )過(guò)去,它們的名字,都叫做——成長(cháng)。

  7、伴隨著(zhù)成長(cháng)的歷程,知識也在不斷地增長(cháng),當我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì )到了知識的力量,也嘗到了成功的快樂(lè )。

  8、成長(cháng)讓我們錯過(guò)了太多玩耍的機會(huì ),讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習;不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長(cháng)的代價(jià)!

  9、成長(cháng)讓我體會(huì )到無(wú)盡無(wú)休的快樂(lè )。忘不了和小朋友一起嬉戲,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老師一起學(xué)習,太多太多的快樂(lè )令我回憶。

  10、成長(cháng)是快樂(lè )的,但肯定也伴隨著(zhù)挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō),小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

  11、成長(cháng)是一件很漫長(cháng)的事。從你呱呱落地開(kāi)始到你最終閉上眼睛那一刻為止,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。成長(cháng)不只是有身體的不斷變化,還有你知識的不斷增加、感情的不斷豐富和智慧的不斷提高

  12、風(fēng)的成長(cháng)是從微微拂面的清風(fēng)轉變?yōu)榇颠M(jìn)人內心那有力強勁的狂風(fēng)。雨的成長(cháng)是從那細絲般,甚至于讓人有微微浪漫感覺(jué)的綿綿細雨,到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長(cháng)到底意味著(zhù)什么呢?

  13、光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長(cháng)著(zhù),心靈上,身體上,精神上,而愛(ài),是這成長(cháng)的養料。

  14、回首走過(guò)的日子,在成長(cháng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè ),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè )園令我留戀,但我還是希望再長(cháng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義。

  15、我們的成長(cháng)更要呼喚人文品格的修養,古之圣賢,靜以修身,儉以養德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著(zhù)胸懷宇內的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類(lèi)生存的人文品格都被忽略了。

  16、我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。

  17、我覺(jué)得長(cháng)大仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì )自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細雨中,用心去感受著(zhù)獨特的`浪漫與溫馨,而不會(huì )再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿(mǎn)不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽(tīng)到別人夸獎自己時(shí)臉上會(huì )突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣只會(huì )歪著(zhù)腦袋傻笑……哦!長(cháng)大的感覺(jué)是什么?長(cháng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。

  18、我該是長(cháng)大了,在朋友的雙眸中我已找不著(zhù)曾今的天真;我是長(cháng)大了,我已成為一名孤獨的俠客,我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底,用帶鎖的本子掩蓋起來(lái),等待夕陽(yáng)盡落時(shí)再來(lái)重溫,哭泣已完全沒(méi)有意義,眼淚只是代表懦弱;我完全長(cháng)大了,我不再佩服自己有著(zhù)偉大的志向,前面尚有很長(cháng)的苦難的歷程,我想我已能每走一步都思考著(zhù)下一步。

  19、蔚藍的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,共同分享成長(cháng)的苦與樂(lè )。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。

  20、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  21、南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識愁滋味!逼鋵(shí)陸游哪里知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。

  22、某日,興之所致,閑翻詩(shī)選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬(wàn)千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè )。分辨之下,竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長(cháng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養,人文的關(guān)懷。

  23、每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰才能促使我們更負信心,能更好的成長(cháng)。它能磨礪出頑強的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(cháng)的意義。與其擯棄悲觀(guān)的心態(tài),不如直面挑戰與磨難。我想,這應該就是成長(cháng)的。

  24、每個(gè)人都要不可避免地成長(cháng)。成長(cháng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(cháng)。成長(cháng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng )傷,這么說(shuō),成長(cháng)未免也太殘酷。

  25、落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,只為心中所愛(ài)。成長(cháng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因對夢(mèng)想那一世的執著(zhù)與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱負,勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。

  26、可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著(zhù)不想長(cháng)大,唱著(zhù)我不想長(cháng)大的歌曲默默地懷念。

  27、加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(cháng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習和鉆研,人的一生就不會(huì )有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。

  28、我們的成長(cháng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來(lái)滋養。有句話(huà)叫柔日讀史,剛日讀經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū),能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養性:老莊之道,清凈無(wú)為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū),能塑靜儉德性。我國浩瀚的書(shū)海之中,蘊含著(zhù)無(wú)盡的寶藏,它們是我們成長(cháng)真正的養分。

  29、我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

  30、我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來(lái)陶冶情趣,用傳統文化來(lái)鑄造性情,用人文品格來(lái)指導人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護成長(cháng)的旅程,規范發(fā)展的軌跡。

  31、我們也要樂(lè )觀(guān)面對成長(cháng)。雖然我們最終都會(huì )看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,但也不要失望,誰(shuí)的身體都會(huì )老去,幸虧自己的內心還在成長(cháng)。更值得慶幸的是,我們現在還沒(méi)有老去,正植青春年華,正有著(zhù)蓬勃的朝氣,正是成長(cháng)的最佳時(shí)期。

  32、我一直都以為,一個(gè)人從小長(cháng)大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現,原來(lái)在我成長(cháng)的道路上,有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。

  33、握著(zhù)拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長(cháng),在成長(cháng)中一步一步走向成功吧,我堅信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠了

  34、無(wú)可置疑,從表面上看,成長(cháng)是多么光鮮靚麗,然而成長(cháng)是疼痛的,那么那么痛,因為它,我失去了童年的真摯、純樸和美好,也許我還失去了兒時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。開(kāi)始這段成長(cháng)之路,起先是無(wú)奈的,是呀,“孩子總是要成長(cháng)的”,家長(cháng)們認為成長(cháng)是一個(gè)必然的過(guò)程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開(kāi)始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的現狀,而去選擇一條困難艱險的路,并且要付出那么多的代價(jià)。我真的不想改變,真的不想成長(cháng),讓我永遠留在小時(shí)候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時(shí)光沒(méi)有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長(cháng)之路。

  35、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的玩童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(cháng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ),但是,也有揮之不去的煩惱。

  36、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

  37、也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì )有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì )發(fā)現前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(cháng),那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶,我相信我會(huì )真正地成長(cháng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開(kāi)。

  38、在成長(cháng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(cháng)路途中,因為還有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈,但時(shí)光長(cháng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

  39、在你的成長(cháng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(cháng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(cháng)道路中,我的煩惱越來(lái)越少了,也學(xué)會(huì )了自立,也懂得了怎樣克服困難。

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