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季羨林散文描寫(xiě)摘抄
季先生的散文有著(zhù)濃厚的底蘊。下面我們來(lái)看下他的散文。和小編一起來(lái)看看下文，歡迎借鑒！
夢(mèng)縈水木清華
離開(kāi)清華園已經(jīng)五十多年了，但是我經(jīng)常想到她。我無(wú)論如何也忘不掉清華的四年學(xué)習生活。如果沒(méi)有清華母親的哺育，我大概會(huì )是一事無(wú)成的。
在三十年代初期，清華和北大的門(mén)檻是異常高的。往往有幾千學(xué)生報名投考，而被錄取的還不到十分甚至二十分之一。因此，清華學(xué)生的素質(zhì)是相當高的，而考上清華，多少都有點(diǎn)自豪感。
我當時(shí)是極少數的幸運兒之一，北大和清華我都考取了。經(jīng)過(guò)了一番艱苦的思考，我決定入清華。原因也并不復雜，據說(shuō)清華出國留學(xué)方便些。我以后沒(méi)有后悔。清華和北大各有其優(yōu)點(diǎn)，清華強調計劃培養，嚴格訓練;北大強調兼容并包，自由發(fā)展，各極其妙，不可偏執。
在校風(fēng)方面，兩校也各有其特點(diǎn)。清華校風(fēng)我想以八個(gè)字來(lái)概括：清新、活潑、民主、向上。我只舉幾個(gè)小例子。新生入學(xué)，第一關(guān)就是"拖尸"，這是英文字toss的音譯。意思是，新生在報到前必須先到體育館，舊生好事者列隊在那里對新生進(jìn)行"拖尸"。辦法是，幾個(gè)彪形大漢把新生的兩手、兩腳抓住，舉了起來(lái)，在空中搖晃幾次，然后拋到墊子上，這就算是完成了手續，頗有點(diǎn)像《水滸傳》上提到的殺威棍。墻上貼著(zhù)大字標語(yǔ)："反抗者入水!"游泳池的門(mén)確實(shí)在敞開(kāi)著(zhù)。我因為有同鄉大學(xué)籃球隊長(cháng)許振德保駕，沒(méi)有被"拖尸"。至今回想起來(lái)，頗以為憾：這個(gè)終生難遇的機會(huì )輕輕放過(guò)，以后想補課也不行了。
這個(gè)從美國輸入的"舶來(lái)品"，是不是表示舊生"虐待"新生呢?我不認為是這樣。我覺(jué)得，這里面并無(wú)一點(diǎn)敵意，只不過(guò)是對新伙伴開(kāi)一點(diǎn)玩笑，其實(shí)是充滿(mǎn)了友情的。這種表示友情的美國方式，也許有人看不慣，覺(jué)得洋里洋氣的。我的看法正相反。我上面說(shuō)到清華校風(fēng)清新和活潑，就是指的這種"拖尸"，還有其他一些行動(dòng)。
我為什么說(shuō)清華校風(fēng)民主呢?我也舉一個(gè)小例子。當時(shí)教授與學(xué)生之間有一條鴻溝，不可逾越。教授每月薪金高達三四百元大洋，可以購買(mǎi)面粉二百多袋，雞蛋三四萬(wàn)個(gè)。他們的社會(huì )地位極高，往往目空一切，自視高人一等。學(xué)生接近他們比較困難。但這并不妨礙學(xué)生開(kāi)教授的玩笑，開(kāi)玩笑幾乎都在《清華周刊》上。這是一份由學(xué)生主編的刊物，文章生動(dòng)活潑，而且圖文并茂�，F在著(zhù)名的戲劇家孫浩然同志，就常用"古巴"的筆名在《周刊》上發(fā)表漫畫(huà)。有一天，俞平伯先生忽然大發(fā)豪興，把腦袋剃了個(gè)凈光，大搖大擺，走上講臺，全堂為之愕然。幾天以后，《周刊》上就登出了文章，諷刺俞先生要出家當和尚。
第二件事情是針對吳雨僧(宓)先生的。他正教我們"中西詩(shī)之比較"這一門(mén)課。在課堂上，他把自己的新作十二首《空軒》詩(shī)印發(fā)給學(xué)生。這十二首詩(shī)當然意有所指，究竟指的是什么?我們說(shuō)不清楚。反正當時(shí)他正在多方面地談戀愛(ài)，這些詩(shī)可能與此有關(guān)。他熱愛(ài)毛彥文是眾所周知的。他的詩(shī)句"吳宓苦受(毛彥文)，三洲人士共驚聞"，是夫子自道�！犊哲帯吩�(shī)發(fā)下來(lái)不久，�？暇涂隽艘皇灼呗山褡g，我只記得前一半：
一見(jiàn)亞北貌似花，
順著(zhù)秫秸往上爬。
單獨進(jìn)攻忽失利，
跟蹤盯梢也挨刷。
季羨林經(jīng)典散文3篇季羨林經(jīng)典散文3篇最后一句是："椎心泣血叫媽媽。"詩(shī)中的人物呼之欲出，熟悉清華今典的人都知道是誰(shuí)。
學(xué)生同俞先生和吳先生開(kāi)這樣的玩笑，學(xué)生覺(jué)得好玩，威嚴方正的教授也不以為忤。這種氣氛我覺(jué)得很和諧有趣。你能說(shuō)這不民主嗎?這樣的瑣事我還能回憶起一些來(lái)，現在不再啰唆了。
清華學(xué)生一般都非常用功，但同時(shí)又勤于鍛煉身體。每天下午四點(diǎn)以后，圖書(shū)館中幾乎空無(wú)一人，而體育館內則是人山人海，著(zhù)名的"斗牛"正在熱烈進(jìn)行。操場(chǎng)上也擠滿(mǎn)了跑步、踢球、打球的人。到了晚飯以后，圖書(shū)館里又是燈火通明，人人伏案苦讀了。
根據上面談到的各方面的情況，我把清華校風(fēng)歸納為八個(gè)字：清新、活潑、民主、向上。
我在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習了整整四個(gè)年頭，其影響當然是非同小可的。至于清華園的景色，更是有口皆碑，而且四時(shí)不同：春則繁花爛漫，夏則藤影荷聲，秋則楓葉似火，冬則白雪蒼松。其他如西山紫氣，荷塘月色，也令人憶念難忘。
現在母校八十周年了。我可以說(shuō)是與校同壽。我為母校祝壽，也為自己祝壽。我對清華母親依戀之情，彌老彌濃。我祝她長(cháng)命千歲，千歲以上。我祝自己長(cháng)命百歲，百歲以上。我希望在清華母親百歲華誕之日，我自己能參加慶祝。
1988年7月22日
神奇的絲瓜
今年春天，孩子們在房前空地上，斬草挖土，開(kāi)辟出來(lái)了一個(gè)一丈見(jiàn)方的小花園。周?chē)弥窀驮艘粋�(gè)籬笆，移來(lái)了一棵玉蘭花樹(shù)，栽上了幾株月季花，又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃，雖然也鋪上了一層河泥，但估計不會(huì )起很大的作用，大家不過(guò)是玩玩而已。
過(guò)了不久，絲瓜竟然長(cháng)了出來(lái)，而且日益茁壯、長(cháng)大。這當然增加了我們的興趣。但是我們也并沒(méi)有過(guò)高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墻外馬路上的車(chē)水馬龍和亞運會(huì )招展的彩旗，顧而樂(lè )之，只不過(guò)順便看一看絲瓜罷了。
絲瓜是普通的植物，我也并沒(méi)有想到會(huì )有什么神奇之處�？墒呛鋈挥幸惶�，我發(fā)現絲瓜秧爬出了籬笆，爬上了樓墻。以后，每天看絲瓜，總比前一天向樓上爬了一大段;最后竟從一樓爬上了二樓，又從二樓爬上了三樓。說(shuō)它每天長(cháng)出半尺，決非夸大之詞。絲瓜的秧不過(guò)像細繩一般粗，如不注意，連它的根在什么地方，都找不到。這樣細的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養料，供應前方，使得上面的葉子長(cháng)得又肥又綠，爬在灰白色的墻上，一片濃綠，給土墻增添了無(wú)量活力與生機。
這當然讓我感到很驚奇，我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù)，爬小山反而成為次要的了。我往往注視著(zhù)細細的瓜秧和濃綠的瓜葉，陷入沉思，想得很遠，很遠……
又過(guò)了幾天，絲瓜開(kāi)出了黃花。再過(guò)幾天，有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長(cháng)越長(cháng)，越長(cháng)越長(cháng)，重量當然也越來(lái)越增加，最初長(cháng)出的那一個(gè)小瓜竟把瓜秧墜下來(lái)了一點(diǎn)，直挺挺地懸垂在空中，隨風(fēng)搖擺。我真是替它擔心，生怕它經(jīng)不住這一份重量，會(huì )整個(gè)地從樓上墜了下來(lái)落到地上。
然而不久就證明了，我這種擔心是多余的。最初長(cháng)出來(lái)了的瓜不再長(cháng)大，仿佛得到命令停止了生長(cháng)。在上面，在三樓一位一百零二歲的老太太的窗外窗臺上，卻長(cháng)出來(lái)兩個(gè)瓜。這兩個(gè)瓜后來(lái)居上，發(fā)瘋似地猛長(cháng)，不久就長(cháng)成了小孩胳膊一般粗了。這兩個(gè)瓜加起來(lái)恐怕有五六斤重，那一根細秧怎么能承擔得住呢?我又擔心起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，事實(shí)又證明了我是杞人憂(yōu)天。兩個(gè)瓜不知從什么時(shí)候忽然彎了起來(lái)，把軀體放在老太太的窗臺上，從下面看上去，活像兩個(gè)粗大彎曲的綠色牛角。
不知道從哪一天起，我忽然又發(fā)現，在兩個(gè)大瓜的下面，在二三樓之間，在一根細秧的頂端，又長(cháng)出來(lái)了一個(gè)瓜，垂直地懸在那里。我又犯了擔心�。哼@個(gè)瓜上面夠不到窗臺，下面也是空空的;總有一天，它越長(cháng)越大，會(huì )把上面的兩個(gè)大瓜也墜了下來(lái)，一起墜到地上，落葉歸根，同它的根部聚合在一起。
然而今天早晨，我卻看到了奇跡。同往日一樣，我習慣地抬頭看瓜：下面最小的那一個(gè)早已停止生長(cháng)，孤零零地懸在空中，似乎一點(diǎn)分量都沒(méi)有;上面老太太窗臺上那兩個(gè)大的，似乎長(cháng)得更大了，威武雄壯地壓在窗臺上;中間的那一個(gè)卻不見(jiàn)了。我看看地上，沒(méi)有看到掉下來(lái)的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時(shí)，卻看到那一個(gè)我認為失蹤了的瓜，平著(zhù)身子躺在抗震加固時(shí)筑上的緊靠樓墻凸出的一個(gè)臺子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個(gè)原來(lái)垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?這個(gè)凸出的臺子無(wú)論是從上面還是從下面都是無(wú)法上去的，決不會(huì )有人把絲瓜擺平的。
我百思不得其解，徘徊在絲瓜下面，像達摩老祖一樣，面壁參禪。我仿佛覺(jué)得這棵絲瓜有了思想，它能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)，它能讓無(wú)法承擔重量的瓜停止生長(cháng);它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，給這樣的瓜特殊待遇，讓它們瘋狂地長(cháng);它能讓?xiě)掖沟墓掀缴硖上�。如果不是這樣的話(huà)，無(wú)論如何也無(wú)法解釋我上面談到的現象。但是，如果真是這樣的話(huà)，又實(shí)在令人難以置信。絲瓜用什么來(lái)思想呢?絲瓜靠什么來(lái)指導自己的行動(dòng)呢?上下數千年，縱橫幾萬(wàn)里，從來(lái)也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，絲瓜會(huì )有思想。我左考慮，右考慮;越考慮越糊涂。我無(wú)法同絲瓜對話(huà)，這是一個(gè)沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子，綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面，陷入夢(mèng)幻。而絲瓜則似乎心中有數，無(wú)言靜觀(guān)，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對秋陽(yáng)。
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