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描寫(xiě)老師好詞好句好段
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的好詞好句吧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴得到語(yǔ)言的積累對于學(xué)習語(yǔ)文十分重要。那什么樣的好詞好句才是經(jīng)典的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)老師好詞好句好段，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)老師好詞好句好段 1
描寫(xiě)老師的詞語(yǔ)
良師益友，桃李芬芳，能者為師，青出于藍
潤物無(wú)聲，循循善誘，嘔心瀝血，師道尊嚴
誨人不倦，廢寢忘食，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)
默默無(wú)聞，孜孜不倦，德才兼備，春風(fēng)化雨
桃李爭妍，后繼有人，尊師重道，一鳴驚人
盡心盡力，一絲不茍，教導有方，文思敏捷
潛移默化，和藹可親，無(wú)微不至，勤勤懇懇
描寫(xiě)老師的佳句
1、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
2、因為您一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
3、老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。您是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有您的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……
4、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是－－燃燒！不停的燃燒！
5、老師讓我們快樂(lè )每一天，告訴我們一個(gè)成功的秘密：善用時(shí)間，充實(shí)昨天，把握今天，開(kāi)創(chuàng )明天。
6、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
7、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
8、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
9、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過(guò)天空永遠消失在那兒。
10、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是基石，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
11、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù)，才有我們璀璨的明天！
12、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
13、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
14、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我敬愛(ài)的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
15、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
描寫(xiě)老師的好段
1、老師，您的.愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
2、瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著(zhù)黑色寬邊眼鏡，臉上帶著(zhù)微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師――陳老師。陳老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課。他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺(jué)中愛(ài)上作文，逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。
3、你只要翻開(kāi)我們的作業(yè)本，你就會(huì )發(fā)現，老師不僅在答案上給我們做了批改，連過(guò)程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡，有時(shí)旁邊還會(huì )有幾句批語(yǔ)。不僅是成績(jì)好的學(xué)生如此，成績(jì)差的學(xué)生亦然如此。因為，在他的心中沒(méi)有好壞學(xué)生之分，只要愛(ài)學(xué)，愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡，都會(huì )努力地把他教好。
4、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
5、有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(cháng)了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們播下了知識的種子。
6、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血牽腸掛肚，為了培育棟梁，他們廢寢忘食執著(zhù)頑強，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂，乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
7、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
8、老師回到同學(xué)們中間，和大家一起興奮不已地跳著(zhù)、唱著(zhù)，我忽然感覺(jué)他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
9、她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，這便是我們的班主任李老師，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，引領(lǐng)我們不斷向前。
10、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵棵磕畹竭@句詩(shī)時(shí)，腦中總是浮現出您的面孔。您用那喑啞的喉嚨為我們上課，而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細語(yǔ)的說(shuō)道：“同學(xué)，認真點(diǎn)�！比缓蟪瑢W(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛(ài)，懂得了您那顆寬容的心。
11、親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
12、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
13、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
描寫(xiě)老師好詞好句好段 2
好詞
眺望、慈祥、敏銳、堅定、注視、凝視、慧眼、清澈、烏黑、明亮、溫柔、贊許、專(zhuān)注、深邃、希冀、關(guān)切
水汪汪、水靈靈、圓溜溜
雙目似劍、雙目傳神、雙目犀利、兩目低垂、明眉銳眼、濃眉大眼、眉清目秀、眉目清秀、眉目清朗、虎目劍眉、劍眉星目、秀眉俊目、慈眉善目、目光逼人、目光慈祥、目光炯炯、目光閃爍、目光四射、目光如劍、目光敏銳、目光深邃、目不轉睛、目不暇接、目似閃電、冷目灼灼、怒目而視、怒目橫眉、左顧右盼、含情脈脈、神采煥發(fā)、烏黑有神、烏黑明亮、清澈明亮、深沉睿智、忽閃忽閃、暗淡無(wú)光、烏黑閃亮
好句
1 、見(jiàn)過(guò)我們老師的人，都說(shuō)她的眼睛真美，她的眼睛雖然小，只要一看，就知道充滿(mǎn)了智慧。她看人的目光永遠哪么清澈，就像嘩嘩的泉水，親親的流進(jìn)每個(gè)人的心田。
2、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
3、老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下，自由的飄來(lái)飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
4、這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜，這是吳老師的眼睛。
5、一閃，一閃，老師的眼睛，把我從無(wú)知中喚醒。有一雙親切的眼睛，吐露著(zhù)火一樣的熱情，一閃，一閃，幫助我把困難戰勝，鼓舞我永攀高峰！
6、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大，眼球烏黑烏黑的，咋看沒(méi)有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！
7、王老師白凈的臉上嵌著(zhù)一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著(zhù)一副金絲邊眼鏡，瘦而高挺的身材，衣著(zhù)總是那么整潔得體。
8、現在教我語(yǔ)文的`謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽(tīng)”，還聽(tīng)得到它在說(shuō)話(huà)呢！
9、老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè )的游來(lái)游去。
10、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
11、吳老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。
12、老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望。我愛(ài)謝老師的眼睛！
描寫(xiě)老師好詞好句好段 3
贊頌老師的好詞：
春風(fēng)化雨 有教無(wú)類(lèi) 平易近人 古道熱腸
作育英才 高山昂止 教導有方 桃李不言
虛懷若谷 陽(yáng)春白雪 滿(mǎn)腹經(jīng)綸 德高望重
語(yǔ)重心長(cháng) 字字珠璣 德高望重 高風(fēng)亮潔 學(xué)而不厭 誨人不倦
贊頌老師的佳句：
1、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
2、您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
4、老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
5、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。
6、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
7、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
好段：
1、老師那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù)，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著(zhù)頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著(zhù)自己的辦公室走去。
2、廖媛老師，和我有同一個(gè)字，她不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因為她愛(ài)笑，其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美，所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。
3、這個(gè)女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，衣著(zhù)比較樸素。瓜子臉上長(cháng)著(zhù)兩道柳眉，柳眉下嵌著(zhù)一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。小宋老師梳著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
4、是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(cháng)，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我百聽(tīng)不厭。
5、沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴了，眼睛一瞪，誰(shuí)見(jiàn)了都怕，都會(huì )立即坐好，認真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。
6、老師姓沈，是小星星英語(yǔ)輔導學(xué)校的英語(yǔ)老師，沈老師雖然個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識。平常，沈老師戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，看起來(lái)特別像個(gè)博士。正應了那句話(huà)——“濃縮就是精華”。
7、如果你一定會(huì )問(wèn)王老師為什么會(huì )令我難忘呢？這都得益于王老師在我心中的`光輝的形象。她流著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，端正的五官，鼻梁上掛架著(zhù)一副眼鏡，顯得知識更加淵博。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習成績(jì)越發(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
8、老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著(zhù)祖國的花朵，希望我們快快成長(cháng)……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會(huì )我們做人的道理，是老師們教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來(lái)。
9、劉老師，名叫劉衛，小學(xué)六年級開(kāi)始教我們數學(xué)。她長(cháng)著(zhù)橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個(gè)子，看上去身體很結實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始，我并不覺(jué)得這個(gè)老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽(tīng)到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴厲。有些同學(xué)可能是受不了這個(gè)老師，有的可能是被老師批評了后不服氣，背地里甚至給她起外號。
10、葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無(wú)時(shí)不刻都想念葉老師。新的語(yǔ)文老師只會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，每節課，還得用大量時(shí)間來(lái)批評我們，她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師，不適應她的一切。我們希望葉老師能再來(lái)教我們，至少教完我們初中，哪怕只能讓我們和葉老師說(shuō)聲再見(jiàn)也好！
11、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
12、果然名不虛傳，葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細，生怕我們理解不來(lái)。她從不會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，她說(shuō)語(yǔ)文要靠理解，光抄是沒(méi)用的。雖然她的筆記很多，以至于把書(shū)都擠滿(mǎn)，而然考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。只要有時(shí)間，葉老師便會(huì )給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話(huà)、故事，使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè )趣……
13、老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
14、“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？
15、小華是我的化學(xué)老師，我叫他“華盛頓”，小華的黑板字堪稱(chēng)絕美，但此人的普通話(huà)簡(jiǎn)直不登大雅之堂，我估計他的普通話(huà)是和他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的，但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛，我可是聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華上課如像他兒子講的那樣。
16、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
17、還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語(yǔ)演講，我們都嚇了一跳，那聲音，180分貝都不止��！鏗鏘有力。然后又來(lái)了一段女聲和男聲的對講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。
18、我轉到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
19、孫老師是我們班的數學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
20、在過(guò)去的六年里，我們的學(xué)習生活離不開(kāi)老師。老師就像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱；老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是——燃燒！不停地燃燒！老師又像蚌，我們則是蚌里的砂粒；老師用他們的愛(ài)去砥它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)過(guò)積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目！教師，是一種平凡而又神圣的職業(yè)！教師，是一個(gè)高尚的名稱(chēng)！
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