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中考語(yǔ)文必備古詩(shī)的重點(diǎn)考點(diǎn)

時(shí)間:2024-09-30 01:25:09 王娟 古詩(shī) 我要投稿
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中考語(yǔ)文必備古詩(shī)的重點(diǎn)考點(diǎn)

  在我們平凡的日常里,大家對古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調,押韻、轉韻有一定法式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的中考語(yǔ)文必備古詩(shī)的重點(diǎn)考點(diǎn),希望能夠幫助到大家。

中考語(yǔ)文必備古詩(shī)的重點(diǎn)考點(diǎn)

  中考語(yǔ)文必備古詩(shī)

  1.己亥雜詩(shī)(龔自珍)

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  2.山坡羊·潼關(guān)懷古(張養浩)

  峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  3.天凈沙?秋思(馬致遠)

  枯藤老樹(shù)昏鴉,

  小橋流水人家,

  古道西風(fēng)瘦馬。

  夕陽(yáng)西下,

  斷腸人在天涯。

  4.過(guò)零丁洋(文天祥)

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

  山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

  5.破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)

  醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

  6.水調歌頭(蘇軾)

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

  轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  7.江城子密州出獵(蘇軾)

  老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

  酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。

  8.登飛來(lái)峰(王安石)

  飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升。

  不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

  9.浣溪沙(晏殊)

  一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)。小園香徑獨徘徊。

  10.漁家傲(范仲淹)

  塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(cháng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計。羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

  11.相見(jiàn)歡(李煜)

  無(wú)言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

  12.無(wú)題(李商隱)

  相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺(jué)月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

  13.夜雨寄北(李商隱)

  君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

  何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

  14.泊秦淮(杜牧)

  煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

  15.赤壁(杜牧)

  折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝。

  東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  16.雁門(mén)太守行(李賀)

  黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

  角聲滿(mǎn)天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

  半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

  報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

  17.錢(qián)塘湖春行(白居易)

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

  最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  18.觀(guān)刈麥(白居易)

  田家少閑月,五月人倍忙。

  夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

  婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,

  相隨餉田去,丁壯在南岡。

  足蒸暑土氣,背灼炎天光,

  力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)。

  復有貧婦人,抱子在其旁,

  右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

  聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

  家田輸稅盡,拾此充饑腸。

  今我何功德,曾不事農桑。

  吏祿三百石,歲晏有余糧,

  念此私自愧,盡日不能忘。

  19.酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈(劉禹錫)

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

  沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

  今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(cháng)精神。

  20.早春呈水部張十八員外(韓愈)

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

  21.白雪歌送武判官歸京(岑參)

  北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

  忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

  將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著(zhù)。

  瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

  中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

  紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。

  輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。

  山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

  22.茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)

  八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(cháng)林梢,下者飄轉沉塘坳。

  南村群童欺我老無(wú)力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

  俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(cháng)夜沾濕何由徹!

  安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

  23.春望(杜甫)

  國破山河在,城春草木深。

  感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

  白頭搔更短,渾欲不勝簪

  24.《望岳》(杜甫)

  岱宗夫如何?齊魯青未了。

  造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

  蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。

  會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。

  25.行路難(李白)

  金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

  停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。

  閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復乘舟夢(mèng)日邊。

  行路難!行路難!多歧路,今安在?

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  26.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)

  楊花落盡子規啼,

  聞道龍標過(guò)五溪。

  我寄愁心與明月,

  隨風(fēng)直到夜郎西。

  27.使至塞上(王維)

  單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)^(guò)居延。

  征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

  大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓。

  蕭關(guān)逢侯騎,都護在燕然。

  28.次北固山下(王灣)

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉書(shū)何處達?歸雁洛陽(yáng)邊。

  29.送杜少府之任蜀州(王勃)

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

  與君離別意,同是宦游人。

  海內存知己,天涯若比鄰。

  無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

  30.飲酒(陶淵明)

  結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

  問(wèn)君何能爾,心遠地自偏。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

  山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

  此中有真意,欲辨已忘言。

  31.觀(guān)滄海(曹操)

  東臨碣石,以觀(guān)滄海。

  水何澹澹,山島竦峙。

  樹(shù)木叢生,百草豐茂。

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星漢燦爛,若出其里。

  幸甚至哉,歌以詠志。

  32.《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(cháng)。溯游從之,宛在水中央。

  蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋,溯游從之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

  33.《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

  窈窕淑女,君子好逑。

  參差荇菜,左右流之。

  窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。

  悠哉悠哉,輾轉反側。

  參差荇菜,左右采之。

  窈窕淑女,琴瑟友之。

  參差荇菜,左右芼之。

  窈窕淑女,鐘鼓樂(lè )之

  中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析方法

  一、注意積累古詩(shī)詞的背景知識

  這些背景知識主要包括詩(shī)人的生平經(jīng)歷、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格等。掌握了這些內容,我們在鑒賞詩(shī)歌時(shí)就能對詩(shī)歌進(jìn)行高屋見(jiàn)瓴的分析。如:李白憤世疾俗的人生、清新飄逸的風(fēng)格;杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的人生、沉郁頓挫的風(fēng)格;辛棄疾抗金復宋的大業(yè),在氣勢雄偉的主調之外,也不乏婉轉悱惻。王維詩(shī)含蓄生動(dòng),白居易詩(shī)雅俗共賞,李商隱詩(shī)清麗俊逸,李煜詞頹靡傷感卻又細膩感人,歐陽(yáng)修詞清麗明媚而又語(yǔ)近情深,柳永詞纏綿悱惻,蘇軾詞雄健豪放,李清照詞婉約凄切,陸游風(fēng)格雄渾奔放,明朗流暢。

  二、掌握幾類(lèi)常用的賞析術(shù)語(yǔ)

  1、常見(jiàn)的意境:恬靜優(yōu)美、清幽明凈、明麗清新、雄渾壯麗、壯闊蒼涼、蕭瑟凄涼、孤寂冷清、清冷幽靜等。

  2、常見(jiàn)的表現技巧:

  (1)修辭手法:比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、對比、雙關(guān)、設問(wèn)、反問(wèn)等。

  (2)描寫(xiě)手法主要有:托物言志、小中見(jiàn)大、動(dòng)靜結合、虛實(shí)相生、聯(lián)想想像、正側面結合、比較襯托、樂(lè )景寫(xiě)哀、欲揚先抑、象征、渲染、白描、用典等。

  (3)抒情方式:直抒胸臆(開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、畫(huà)龍點(diǎn)睛)、間接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。

  (4)語(yǔ)言風(fēng)格:品味整首詩(shī)表現出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格,能用來(lái)答題的詞語(yǔ)一般有:清新自然、樸實(shí)無(wú)華、明白曉暢、多用口語(yǔ)、華美絢麗、委婉含蓄、簡(jiǎn)練生動(dòng)、雄渾豪放、沉郁頓挫。需要強調的是,用以上這些術(shù)語(yǔ)賞析詩(shī)詞時(shí),不能空洞,更不能一概而論,需“因詩(shī)而異”,根據各詩(shī)不同特點(diǎn),結合相關(guān)詩(shī)句,有的放矢地進(jìn)行賞析。

  中考語(yǔ)文古詩(shī)文必考點(diǎn)

 。1)實(shí)詞解釋

  我省中考文言文閱讀命題中已連續十多年出現此題型,并且分值(3-4分)相對不變。所選字詞都是來(lái)源于課文下注釋。我們在指導學(xué)生復習時(shí)把重點(diǎn)放在課下注釋中的以下幾類(lèi)字詞:①一詞多義②詞類(lèi)活作③古今異義④通假字等。

 。2)句子翻譯

  我省近十幾年翻譯句子是必考題型,題量由多到少,分值有所增加。2003--2006年為個(gè)每個(gè)2分,2007、2008年為一個(gè)每個(gè)3分,2009、2010年為兩個(gè)每個(gè)2分。

  2、中考語(yǔ)文古詩(shī)文常見(jiàn)題型

 。1)文學(xué)常識:填空形式,注意“三要素”--①文章題目②作者姓名③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價(jià)、相關(guān)作品等不會(huì )作為考試內容。

 。2)文中名句的默寫(xiě):空出兩個(gè)句子,根據前后句填空。要注意平時(shí)的默寫(xiě)落實(shí),防止音對字錯的現象。

 。3)朗讀節奏的劃分:

  這種題要求考生用“/”來(lái)劃出文言語(yǔ)句的朗讀節奏,可能會(huì )有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:“入/則無(wú)/法家拂士”。

  應對這一題型,我們教給學(xué)生劃分朗讀節奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語(yǔ)謂語(yǔ)要分開(kāi),較長(cháng)的修飾限制語(yǔ)要劃開(kāi)。如“滕子京/謫守/巴陵郡”、“予/嘗求/古仁人之心”(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)),又如“今齊地/方千里”等。

 。4)解釋實(shí)詞、虛詞的含義:

  以課下注釋中的單個(gè)詞為主,多注意一詞多義、詞類(lèi)活用、古今異義、通假字等。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內容。

 。5)文言句子的翻譯:

  從內容上看,易考關(guān)鍵語(yǔ)句的翻譯;從古漢語(yǔ)角度看,易考特殊句式的翻譯;從來(lái)源看,大多來(lái)源于課下注釋。

  句子翻譯切記以下三點(diǎn):

 、僬Z(yǔ)句翻譯以直譯為主,做到文通字順,簡(jiǎn)明規范,通達流暢。

 、诜g時(shí),忠實(shí)原文,不違原意;掌握實(shí)詞,活用虛詞;辨析詞義,弄清語(yǔ)序;遇到難句,前后聯(lián)系。

 、劬渲腥嗣、地名、固有名詞以及與現代漢語(yǔ)意義一樣的字詞,不必翻譯。

  一般要用直譯法。直譯譯不通時(shí)再輔以意譯法。翻譯時(shí)注意運用“留”、“補”、“刪”、“換”、“調”的方法?荚嚂r(shí)按語(yǔ)言點(diǎn)給分,所以翻譯句子時(shí)要字字落實(shí)。

 。6)文章內容要點(diǎn)的歸納、文章中心的概括、人物思想性格的概括:

  這些題一般不是自由發(fā)揮題,盡量按照新教參,加以整理。牢牢記住每段的段意,每課的中心,注意每課的課后題。

 。7)文章內容、語(yǔ)言、人物、寫(xiě)法等方面的欣賞與評價(jià):

  要求考生對文章的某一點(diǎn)談看法,寫(xiě)出自己的觀(guān)點(diǎn)。就文中的人物、事件、觀(guān)點(diǎn)等某一方面發(fā)表自己的看法。從能力角度上說(shuō),是考鑒賞評價(jià)和發(fā)散思維能力、創(chuàng )新能力等。

  所以,中考古詩(shī)文復習必須字詞句的全方位復習,古詩(shī)文課文相關(guān)的文學(xué)常識、虛詞、實(shí)詞、通假字、重點(diǎn)句子的翻譯,這幾點(diǎn)必須弄明白。

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