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課外古詩(shī)鑒賞之相見(jiàn)歡
相見(jiàn)歡 李煜
無(wú)言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
1、“無(wú)言獨上西樓,月如鉤”中“無(wú)言”與“月如鉤”表現了詞人當時(shí)什么樣的心境。
答:“無(wú)言”二字寫(xiě)出了詞人的愁苦神態(tài),“月如鉤”不僅寫(xiě)出月形,表明時(shí)令而且意味深長(cháng):那如鉤的殘月經(jīng)歷了無(wú)數次的陰睛圓缺,見(jiàn)證了人世間多少悲歡離合,今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢?
2、詞人是如何表現離愁的?請根據下片詞意作簡(jiǎn)要賞析。
答:“剪不斷,理還亂,是離愁”用“絲”來(lái)比喻離愁,別有一番新意。然而絲長(cháng)可以剪斷,絲亂可以整理,而那千絲萬(wàn)縷的“離愁”卻是“剪不斷,理還亂”。末句“別是一般滋味在心頭”緊承上句,寫(xiě)出對愁的體驗與感受。以滋味喻愁,而味在酸甜外,它根植于人的內心深處,是一種獨特而真切的感受。
3、“相見(jiàn)歡”是詞曲牌,又名烏夜啼。這首詞表達了作者亡國哀思的感情。
4、“剪不斷,理還亂”運用了比喻的修辭手法,把紛繁的離愁比做難理的麻絲,表達了作者纏綿悱惻、愁腸百結的煩亂的心緒。這兩句后人多用來(lái)比喻事情難以處理,心情特別煩亂.
5、你怎樣理解末句的“別是一般滋味在心頭”?舉例說(shuō)說(shuō)你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受?
答:運用白描手法,表達出“說(shuō)不清、道不明”“欲說(shuō)還休”的沉痛和辛酸之情,尤為感人。
6、下面對這首詞的賞析不正確的一項是(D )
A、詞中“無(wú)言”“寂寞”“清秋”等語(yǔ)營(yíng)造的凄婉、哀愁的情調,甚是感人。
B、“絲”與“思”諧音,以麻絲喻愁思,生動(dòng)貼切、深刻感人。
C、作者身經(jīng)亡國之痛,故而發(fā)出“別是一般滋味在心頭”的痛徹心扉的凄婉之聲。
D、“剪不斷,理還亂”之所以成為千古傳誦的名句,不但因為它形象的比喻,更因為它表達了作者對愛(ài)情的忠貞。
7、這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色?
答:深秋月夜庭院的清幽景色。
8、這首詞表達了作者怎樣的思想感情?
答:表達了作者作為亡國之君的哀之痛、思之切。(答成“亡國哀思”也可)
【解析】本題考查在準確理解詩(shī)歌內容的基礎上,揣摩重點(diǎn)詩(shī)句所展現的內容。此詞作于李煜歸宋以后,細膩地描繪了他亡國后溺于悲傷的心情!霸氯玢^”從視覺(jué)上告訴讀者當時(shí)的時(shí)間,缺月正象征著(zhù)作者人生的失意。自比“梧桐”,終日和冷冷清清的秋色作伴,深深地刻畫(huà)出作者內心的寂寞!皠e是”這二字用得極妙。它把作者那種真切的愁的滋味婉轉地表達了出來(lái)。無(wú)言哀傷,卻讓讀者的思緒停留在“愁”的想象中,讓氣氛更加沉重。不言離愁卻讓你深深地陷進(jìn)離愁別緒之中。
9、“寂寞梧桐深院鎖清秋!边@一句用“寂寞”“深”“鎖”呼應上句的“獨”字。作為被囚之人,詞人表達了亡家失國的舊時(shí)國君的孤獨寂寞之情。
【解析】本題考查對詩(shī)句內容的理解。前面三句的景物描寫(xiě)都圍繞著(zhù)“獨”字展開(kāi),體現出作者當時(shí)凄涼的心境。由于身份的特殊,對于“被囚”的感受也會(huì )越發(fā)不同,題眼是“孤獨”,難度不大。
10、任選角度,賞析千古名句“剪不斷,理還亂,是離愁”。
答:示例:“剪不斷,理還亂,是離愁!币颉敖z”與“思”諧音,以絲喻相思、愁思在古詩(shī)中常見(jiàn)。這里暗用絲作喻體,卻更進(jìn)一步,翻出新意。這三句是說(shuō),離愁之縈繞心頭,如絲之千頭萬(wàn)緒,但絲還可以用快刀斬斷,而離愁卻無(wú)法割斷;亂絲還可以理順,而離愁卻愈理愈亂。以千絲萬(wàn)縷之無(wú)法剪斷、無(wú)法理出頭緒,形容愁思之紛繁和難解。
【解析】本題考查對名句的賞析。任選角度放寬了答題的限制,可以從寫(xiě)法、內容、情感等多方面進(jìn)行賞析。圍繞主題,言之成理即可。
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