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小升初語(yǔ)文古詩(shī)知識
古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對而言的詩(shī)體。近體詩(shī)形成前，各種漢族詩(shī)歌體裁。也稱(chēng)古詩(shī)、古風(fēng)，有“歌”、“行”、“吟”三種載體。下面是小編整理的小升初語(yǔ)文古詩(shī)知識，歡迎大家分享。
小升初語(yǔ)文古詩(shī)知識
1、唐代詩(shī)人對自然現象、自然景物的觀(guān)察和描寫(xiě)細致而生動(dòng)，尤其對日、月、雨等的描寫(xiě)更見(jiàn)功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內容填空.
有關(guān)描寫(xiě)“日”的句子：
(1)一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
(2)大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。
(3)兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)。
(4)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
描寫(xiě)“月”的句子：
(1)二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?
(2)露從今夜白，月是故鄉明。
(3)今夜明月人相望，不知秋思落誰(shuí)家?
(4)星垂平野闊，月涌大江流。
(5)舉杯邀明月，對影成三人。
(6)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。
描寫(xiě)“雨”的句子：
(1)天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
(2)何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
(4)夜雨剪春韭，新炊間黃粱。
2、唐代詩(shī)人與酒結下了不解之緣。請填寫(xiě)下列詩(shī)句中與“酒”有關(guān)的句子。
(1)人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
(2)開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。
(3)勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
(4)抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
(6)李白斗酒詩(shī)百篇，長(cháng)安世上酒家眠。
(7)天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。
3、填空
1)詩(shī)仙(李白)，字(太白)，號(青蓮居士)。
2)詩(shī)圣(杜甫)，字(子美)，其詩(shī)反映了唐朝由盛轉衰的歷史過(guò)程，被稱(chēng)為(詩(shī)史)。
3)白居易，字樂(lè )天，號(香山居士)，其詩(shī)語(yǔ)言通俗，老嫗能解。
4)王維，字摩碣，官至尚書(shū)右丞，故又稱(chēng)王右丞。其詩(shī)多以歌詠(山水田園)為主。人稱(chēng)詩(shī)佛。
5)唐代著(zhù)名邊塞詩(shī)人王昌齡，所作之詩(shī)氣勢雄渾，格調高昂，尤其是將七絕推向高峰，故人稱(chēng)“(七絕圣手)”。
6)(柳宗元)，字子厚，河東(今山西運城縣)人，世稱(chēng)柳河東。曾擔任柳州刺史，故又稱(chēng)柳刺史。
7)李賀，人稱(chēng)(詩(shī)鬼);孟郊、賈島，人稱(chēng)(詩(shī)囚);劉禹錫，人稱(chēng)(詩(shī)豪)。
文學(xué)常識積累：小學(xué)生必背古詩(shī)
江南可采蓮，蓮葉何田田。
�、亵~(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
�、凇督稀窛h樂(lè )府民歌
1、田田：蓮葉浮水之貌。
2、這首詩(shī)的后四句用重復的句式，表現了魚(yú)在蓮葉間穿梭往來(lái)的輕靈的樣子，傳達出采蓮人歡快的心情。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。
《詠柳》賀知章
1、注釋?zhuān)?/p>
�、帕毫鴺�(shù)，落葉喬木或灌木，葉子狹長(cháng)，種類(lèi)很多。本詩(shī)描寫(xiě)的是垂柳。
�、票逃瘢壕G色的寶石，這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。
�、菉y成：裝飾或打扮。
�、纫粯�(shù)：滿(mǎn)樹(shù)；一，滿(mǎn)，全。在中國古典詩(shī)詞和文章中，數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬(wàn)”，表示很多的意思。
�、山{：用絲編成的繩帶；絲絳：絲線(xiàn)編成的帶子，這里形容隨風(fēng)飄浮的柳枝。
�、什茫翰眉�，用刀或剪子把物體分成若干部分。
�、硕拢恨r歷二月，正是初春時(shí)節。
�、趟疲汉孟�，如同，似乎。
2、“萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)用了比喻的修辭手法，把柳條比做綠絲絳。這樣比的原因是：它們的顏色相似：綠絲絳是綠色的，柳條也是綠色的；它們的形狀相似——細長(cháng)。
3、這首詩(shī)是唐代詩(shī)人賀知章的作品，通過(guò)贊美柳樹(shù)，表達了作者對春天無(wú)限熱愛(ài)的思想感情。
4、誦讀這首詩(shī)，想象著(zhù)一棵高大的柳樹(shù)，在春風(fēng)中裊娜多姿的情景，融進(jìn)自己對詩(shī)句和春天的感受，寫(xiě)一個(gè)情景交融的片段。
示例：春風(fēng)不說(shuō)話(huà)，只用那輕柔的手，彈拔掉月光上掛著(zhù)的冰凌；春雨不說(shuō)話(huà)，只用那溫柔的手，洗去陽(yáng)光披裹著(zhù)的積雪；春光不說(shuō)話(huà)，只用那靈巧的手，牽來(lái)一道彩虹，綠了草，紅了花……啊，著(zhù)春風(fēng)，這春雨，這春光，令人永遠地陶醉。
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