五年級下冊語(yǔ)文小報

　　語(yǔ)文，是點(diǎn)燃了智慧的火花，是蕩漾著(zhù)友誼的漣漪，是中國古代幾千年文化的精髓，是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。下面是小編收集整理的五年級下冊語(yǔ)文小報，希望對你有所幫助！

　　五年級下冊語(yǔ)文小報

　　關(guān)于語(yǔ)文作文

　　語(yǔ)文，是點(diǎn)燃了智慧的火花，是蕩漾著(zhù)友誼的漣漪，是中國古代幾千年文化的精髓，是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。

　　語(yǔ)文的表現形式多種多樣：文學(xué)家用厚積的底蘊撰寫(xiě)篇章；坐賈商家用巧妙的語(yǔ)言推銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài)；詩(shī)人用真摯情感吟頌詩(shī)歌。凡此種種，與我們關(guān)系最密切的，當屬語(yǔ)文教科書(shū)中的經(jīng)典文章了。

　　我們所擁有的語(yǔ)文課本，囊括了許多形式，各樣體裁，不同題材的文章；記敘文，說(shuō)明文，散文，……它們都展現了自己的魅力。

　　記敘文往往是用精彩的筆調來(lái)記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物，敘說(shuō)生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的，大概就是先賢先烈可歌可泣的.壯美故事，民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡，匹夫有責，樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)社會(huì )的責任意識。

　　說(shuō)明文是運用恰當的方法，說(shuō)清楚事理或事物。一篇好的說(shuō)明文可以用精彩的文字向我們生動(dòng)而立體地描摹，刻畫(huà)出被說(shuō)明對象的特點(diǎn)。例如《人民英雄永垂不朽》，圍繞聳立的紀念碑來(lái)說(shuō)明，不僅概述了碑的整體面貌，漢白玉浮雕，有裝飾花紋的碑頂和碑座，金光閃閃的題詞，而且細致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后，簡(jiǎn)直有身臨其境的感觸，既驚嘆工藝的精湛，又景仰先烈的精神。

　　散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語(yǔ)言流露出作者內心的真諦，但要和作者共鳴，就必須反復誦讀，細細品味，否則就只能遠遠地在作者內心的大門(mén)口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字，卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景，真是恰到好處，“添一字嫌多，減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂，即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強奮斗的品質(zhì)。

　　語(yǔ)文，它是以如此多的方式閃爍著(zhù)它的光芒。

【五年級下冊語(yǔ)文小報】相關(guān)文章：

五年級下冊語(yǔ)文小報內容10-21

五年級語(yǔ)文小報素材10-28

語(yǔ)文春節小報內容05-09

五年級讀書(shū)的小報內容10-15

數學(xué)小報10-20

五年級下冊語(yǔ)文書(shū)總結09-03

五年級下冊語(yǔ)文橋課文10-21

讀書(shū)小報圖片07-23

人防小報內容10-16

讀書(shū)小報模板10-05