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數學(xué)國慶手抄報內容
小時(shí)候,祖國就刻在我心中,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國英雄的故事,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國的優(yōu)美神話(huà)傳說(shuō),將我的心勾了起來(lái),隨著(zhù)歷史的情節起伏。祖國,生日快樂(lè )!下面我們?yōu)榇蠹規?lái)數學(xué)國慶手抄報內容,僅供參考,希望能夠幫到大家。
數學(xué)國慶手抄報內容
數學(xué)國慶手抄報內容 1
1.設洛杉磯到紐約距離為s, 小鳥(niǎo)的飛行時(shí)間即兩輛火車(chē)相遇時(shí)間 s/(15+20), 所以小鳥(niǎo)的飛行距離為 s/(15+20)*30答案為洛杉磯到紐約距離的6/7
2.一個(gè)罐子放1個(gè)紅球,另外個(gè)放別的球 最大概率是1/2+1/2*(49/99)=74.7475%
3.依次從四個(gè)罐子中取出1、2、3、4個(gè)藥丸,結果不用說(shuō)了吧!
4.因為照鏡子的時(shí)候鏡子的擺放是縱向的,而鏡子是對稱(chēng)面,所以在縱向上不會(huì )顛倒,只在橫向上有顛倒。試想若鏡子平鋪在地板上,人站在上面的話(huà),鏡中的人就是大頭朝下而左右正常了。
5. 3個(gè)以上的人戴,自己去想。幾次就有幾個(gè)人戴
6.把大圓剪斷拉直。小圓繞大圓圓周一周,就變成從直線(xiàn)的一頭滾至另一頭。因為直線(xiàn)長(cháng)就是大圓的周長(cháng),是小圓周長(cháng)的'2倍,所以小圓要滾動(dòng)2圈。
但是現在小圓不是沿直線(xiàn)而是沿大圓滾動(dòng),小圓因此還同時(shí)作自轉,當小圓沿大圓滾動(dòng)1周回到原出發(fā)點(diǎn)時(shí),小圓同時(shí)自轉1周。當小圓在大圓內部滾動(dòng)時(shí)自轉的方向與滾動(dòng)的轉向相反,所以小圓自身轉了1周。當小圓在大圓外部滾動(dòng)時(shí)自轉的方向與滾動(dòng)的轉向相同,所以小圓自身轉了3周。
數學(xué)國慶手抄報內容 2
1、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。
2、這是一個(gè)可靠的規律,當數學(xué)或哲學(xué)著(zhù)作的作者以模糊深奧的話(huà)寫(xiě)作時(shí),他是在胡說(shuō)八道。
3、給我五個(gè)系數,我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數,大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴。
4、數學(xué)是最精密的科學(xué),它的全部結論都能絕對地證明。但所以會(huì )如此只是因為數學(xué)并不試圖得出絕對的'結論。所有的數學(xué)真理都是相對的、有條件的。
5、數學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數學(xué)有關(guān)。
6、我曾聽(tīng)到有人說(shuō)我是數學(xué)的反對者,是數學(xué)的敵人,但沒(méi)有人比我更尊重數學(xué),因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績(jì)。
7、在數學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。
8、一門(mén)科學(xué),只有當它成功地運用數學(xué)時(shí),才能達到真正完善的地步。
9、只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題,它就充滿(mǎn)著(zhù)生命力,而問(wèn)題缺乏則預示著(zhù)獨立發(fā)展的終止或衰亡。
10、數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深。
23、數學(xué)家就像戀人,給予一個(gè)數學(xué)家最少的原理,他將從中得出一個(gè)你必須認可的結論,從這個(gè)結論他又會(huì )得出另一個(gè)結論。
數學(xué)國慶手抄報內容 3
1979年,我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚應邀到英國講學(xué)。在一次宴會(huì )上,一位美國女學(xué)者來(lái)到華羅庚面前敬酒,突然,她揚聲問(wèn)道:“華教授,您不為自己當初回國感到后悔嗎?”這里說(shuō)的“當初”,是指1950年。
那年春天,華羅庚欣聞祖國大陸解放的消息,毅然放棄在美國優(yōu)裕的.條件,帶領(lǐng)全家人回國。
途徑香港時(shí),他發(fā)了一封《致留美學(xué)生公開(kāi)信》,信中寫(xiě)道:“為了抉擇真理,我們應當回去,就是為了個(gè)人出路,也應當早日建立!
“為我們祖國的建設和發(fā)展而奮斗”。面對這位女學(xué)者不友好的提問(wèn),華羅庚堅定而又禮貌地回答說(shuō):“不!我一點(diǎn)也不后悔,我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了舒服,活著(zhù)不是為了個(gè)人,而是為了祖國!辩H鏘有力的回答,擲地有聲,愛(ài)國的摯情,溢于言表,充分體現了他愛(ài)國情操。
孩子們,從數學(xué)家華羅庚的兩個(gè)小故事中,我們是不是要鼓勵自己認真學(xué)習數學(xué),同時(shí),更要做一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。
數學(xué)國慶手抄報內容 4
一個(gè)較大的多位數,為了讀寫(xiě)方便,常常把它改寫(xiě)成用萬(wàn)或億作單位的數。有時(shí)還可以根據需要,省略這個(gè)數某一位后面的數,寫(xiě)成近似數。
1.準確數:在實(shí)際生活中,為了計數的簡(jiǎn)便,可以把一個(gè)較大的數改寫(xiě)成以萬(wàn)或億為單位的數。改寫(xiě)后的數是原數的準確數。例如把1254300000改寫(xiě)成以萬(wàn)做單位的數是125430萬(wàn);改寫(xiě)成以?xún)|做單位的數12.543億。
2.近似數:根據實(shí)際需要,我們還可以把一個(gè)較大的數,省略某一位后面的尾數,用一個(gè)近似數來(lái)表示。例如:1302490015省略?xún)|后面的尾數是13億。
3.四舍五入法:要省略的尾數的最高位上的數是4或者比4小,就把尾數去掉;如果尾數的最高位上的數是5或者比5大,就把尾數舍去,并向它的前一位進(jìn)1。例如:省略345900萬(wàn)后面的尾數約是35萬(wàn)。省略4725097420億后面的尾數約是47億。
4.比較整數大。罕容^整數的大小,位數多的那個(gè)數就大,如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個(gè)數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個(gè)數就大。
5.比較小數的大。合瓤此鼈兊恼麛挡糠,,整數部分大的那個(gè)數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的那個(gè)數就大;十分位上的數也相同的,百分位上的`數大的那個(gè)數就大
6.比較分數的大。悍帜赶嗤姆謹,分子大的分數比較大;分子相同的數,分母小的分數大。分數的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個(gè)數的大小。
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