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畢業(yè)生歡送詞

時(shí)間:2025-05-03 12:26:33 好文 我要投稿

畢業(yè)生歡送詞

畢業(yè)生歡送詞1

各位老師、同學(xué)們:

畢業(yè)生歡送詞

  首先,請讓我深情地問(wèn)候一聲:同學(xué)們,你們好!

  六月的天空,依稀中攜帶著(zhù)幾縷淡淡的憂(yōu)傷;今天我相聚在這個(gè)璀璨的星空下,聞著(zhù)濃濃夏日離別的氣息,曾經(jīng)的我們,在這個(gè)校園里,肆無(wú)忌憚的釋放青春的傲慢與張揚,揮灑少年的熱血和奔放,洋溢這個(gè)時(shí)期最真實(shí)的自我,釋?xiě)训氖腔镜某鋵?shí)與灑脫……

  當綠草又一次鋪滿(mǎn)校園,夏氣漸漸浮起,x月的風(fēng)即將開(kāi)始飄散著(zhù)離別的味道。很快,我們x屆全體畢業(yè)生就要帶著(zhù)所有的眷戀不舍、希望與憧憬,告別那些曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑和淚水的日日夜夜,告別那些曾經(jīng)諄諄教導老師們,告別那曾經(jīng)留下我們青春足跡的校園。

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū)。是的,同學(xué)們,與大家相處的x年日歷就這樣匆匆翻過(guò),還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容,還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事,畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。

  同學(xué)們,高中x年是我們人生中最值得懷念的x年。這x年,你們深切地體會(huì )了寒窗的艱辛,嘗到了“煉獄”的滋味,懂得了磨練人生的含義,當這一切成為往事的時(shí)候,在我們的記憶深處留下的.是成長(cháng)的印記,這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中x年喝彩吧!

  在未來(lái)的日子里,我們會(huì )善待自己,超越自我。x天后的高考,這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jì)如何,我們都要愉快接受。當取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我們?yōu)槟愎恼;當遭遇挫折,我們(yōu)槟慵佑。當今后的人生遇到困難時(shí),我們都應該善待自我,樂(lè )觀(guān)地對待生活中的困難,做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂(lè )卻可以永遠伴隨著(zhù)我們。讓人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,用自信去笑對困難,戰勝困難。

  在未來(lái)的日子里,希望我們有愛(ài)和寬容。對自己保留一份愛(ài)與寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,多一點(diǎn)快樂(lè )從容;對他人奉獻一份愛(ài)與寬容,你的胸懷因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì )因此而更美麗。

  又是一年春好夢(mèng),又是一年花落盡,是該告別了,是該說(shuō)再見(jiàn)了……天下沒(méi)有不散的筵席,再過(guò)x天,我們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。

  同學(xué)們,x年的高中生活把我們和母校緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論我們今后走到什么地方,母校都會(huì )時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)步,我們的成功就是母校最大的光榮,我們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望我們能夠成為民中后來(lái)人的學(xué)習榜樣,成為國家建設的優(yōu)秀人才,也希望大家;貋(lái)看看,我們堅信民中的明天會(huì )更好。

  謝謝大家!

畢業(yè)生歡送詞2

親愛(ài)的xx級師兄師姐們:

  你們好!

  又是牡丹花開(kāi),又是離別的季節,初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)學(xué)校,踏入未來(lái)嶄新的旅程。

  三年的初中生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。

  但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數不完的歡樂(lè ),道不盡的悲傷,永遠印在心里。

  三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們一步步的走來(lái),充滿(mǎn)歡樂(lè ),也有過(guò)失意、難過(guò)。

  讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的'回憶吧!三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩重,是用歲月和每位老師的心所編織而成的,或許,這就是“五十五中”送給你們最好、最好的禮物吧!花開(kāi)花落,花落花開(kāi)。

  在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲,校園會(huì )如何寂寞?

  畢業(yè),是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),但愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠。

  相聚,雖然不是永恒;離別,卻也不代表永遠。

畢業(yè)生歡送詞3

親愛(ài)的xx級師兄師姐們:

  你們好!

  首先我要代表xx級的全體同學(xué)祝你們在未來(lái)的日子里前程似錦一帆風(fēng)順!

  六月是一個(gè)充滿(mǎn)了鮮花和歡笑的季節因為有了你們六月也是一個(gè)充滿(mǎn)深情留念和美好憧憬的季節,就在這個(gè)六月你們就要和學(xué)習生活了四年的xx大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!就在這個(gè)六月你們就要告別流光溢彩的大學(xué)生活了!就在這個(gè)六月你們就要告別勤奮耕耘的大學(xué)老師和朝夕相處的同學(xué)了!就在這個(gè)六月你們將這四年的歡笑和感動(dòng)收進(jìn)行囊滿(mǎn)懷著(zhù)累累碩果踏上新的人生征程,創(chuàng )造新的人生輝煌!也就在今天我們就要和三年來(lái)一直像哥哥姐姐一樣幫助我們鼓勵我們的你們說(shuō)再見(jiàn)了!

  我人生的第一次遠行就是懷揣著(zhù)大學(xué)的錄取通知書(shū)奔赴學(xué)校!下了火車(chē)陌生的城市讓我感到無(wú)限的孤單和恐懼!是你們親切的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)讓我找到了家的感覺(jué)!是你們?yōu)槲倚哪恐械膞x大學(xué)增添了一抹最絢麗的.亮色!

  第一次接觸大學(xué)課程,學(xué)習方式的轉變讓我無(wú)所適從!又是你們教會(huì )了我怎樣自習怎樣練琴,是你們讓我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,也是你們?yōu)槲覙?shù)立了學(xué)習的榜樣讓我?jiàn)^勇向前!美好的時(shí)光總是短暫轉眼間已經(jīng)和你們相處了整整三年時(shí)間,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心!雖然你們即將離開(kāi)母校但是請你們放心我們會(huì )繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),以你們?yōu)榘駱訛槲覀兊膶W(xué)弟學(xué)妹們營(yíng)造更加良好的生活和學(xué)習氛圍!

  師兄師姐們在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候請再最后看一眼我們的母校吧。

  看看那曾經(jīng)不知罵了不知多少遍的學(xué)校。今天的她在夕陽(yáng)下顯得格外的美麗。

  再看看我們又愛(ài)又恨的食堂看看二號窗口里胖胖的師傅還有他最拿手的砂鍋面雖然味道不怎么樣但分量超多,再看看教室里畫(huà)著(zhù)五線(xiàn)譜的黑板還有總是失蹤的黑板擦,再進(jìn)一回你的的琴房回想有多少時(shí)間在琴鍵上或快樂(lè )或煩惱的流過(guò)。

  再看看你的寢室開(kāi)學(xué)時(shí)貼在墻上的海報顏色還是那么鮮艷,屋里沒(méi)有了吉他聲也沒(méi)有了電腦主機的轟鳴聲只有一雙沒(méi)來(lái)的急收的襪子在風(fēng)中搖擺。

  在母校寧靜溫暖的懷抱里,你們曾留下了奮進(jìn)拼搏的足跡。為了翱翔藍天,你們一遍又一遍地振翅高飛;為了駛入大海,你們一次又一次地抗擊“風(fēng)浪”。

  親愛(ài)的師兄師姐們,你們就要告別母校,去開(kāi)辟新的天地,雖然畢業(yè)后大家所從事的職業(yè)會(huì )有所不同,但不論是升本還是就業(yè),都將是美好人生的開(kāi)始,我們將時(shí)刻牽掛著(zhù)你們,我們相信你們一定會(huì )在今后的日子里滿(mǎn)懷豪情,譜就更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,抒寫(xiě)更加光輝燦爛的詩(shī)篇,擁抱更加充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

畢業(yè)生歡送詞4

  我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望

  我們帶著(zhù)美好的憧憬

  我們帶著(zhù)相聚的欣喜

  我們帶著(zhù)離別的寓意

  今天 我們濟濟一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚

  歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活

  將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

  用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

  為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福

  A:你曾對我說(shuō),相逢是首歌

  B:相逢是首歌,歌手是你和我

  C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

  D:青春是綠色的河,堅定也執著(zhù)

  A:相逢是首歌

  B:相逢是我們

  C:我們用青春譜寫(xiě)

  D:一首難以忘懷的歌

  A:X年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了X大。

  B:X年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(cháng)

  C:X年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯

  D:親愛(ài)的同窗,不要帶著(zhù)離別的愁緒,因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們相信

  合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

  A:很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂,共敘離別。

  B:大家都知道,這是我們最后一次站在X大的舞臺上

  C:我們會(huì )在今天把最精彩的自己展現給大家

  D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  合:下面晚會(huì )正式開(kāi)始

  這樣的一段時(shí)光,就要過(guò)去 這樣的一段記憶,注定刻骨銘心 那棵梧桐樹(shù),那一簇紫荊花,那美麗的紅滿(mǎn)堂…….華農的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛(ài)的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝。03 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)~~~~~.

  1綠光(綠光結束)

  你曾經(jīng)對我說(shuō)相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫(xiě)這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長(cháng)。四年后的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過(guò)往;貞浤菤q月的點(diǎn)滴;厥淄,一切恍如昨日。四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶……..。

  2情景。ㄇ榫皠(chǎng)結束)

  華農的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛(ài)的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝了。一起走到現在,因為華農,我們變得羽毛豐滿(mǎn),因為經(jīng)管,我們感到無(wú)比驕傲;氐竭^(guò)去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因為他們,使得我們變得更加有力量去追求和接近夢(mèng)想。以愛(ài)的名義,一生有你,以后的征程中,因為有你,我們額步伐會(huì )變得更加堅定。

  3串歌(串歌結束)

  是你給了我力量,為我插上飛翔的翅膀,你給了我青春的睿智,讓我的生活閃爍華光。對你的愛(ài)要怎么詮釋?zhuān)钅愕那橐鯓俞寫(xiě)。美麗的華農,驕傲的經(jīng)管,是你給了我堅強臂灣,是你為我鼓掌,是你為我導航,是你給了我曙光,是你給了我力量。漫漫旅途中,因為有你我們會(huì )變得更加堅強,悠悠歲月中,因為有你,我們在征程中會(huì )變得更加勇敢。因為你的情,因為你給的愛(ài),我們自信可以做一顆 supper star!

  4舞蹈supperstar(舞蹈結束)

  人與人之間的相識、相知都是上天注定的緣分,雖然,不是所有的夢(mèng),都來(lái)得及實(shí)現,不是所有的話(huà),都來(lái)得及告訴你,懷念總要深植在離別后的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風(fēng)雨兼程,明天我也要登程,伴你風(fēng)雨行。山高水長(cháng)路不平,讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風(fēng)雨我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹,因為風(fēng)雨我們的人生才顯得與眾不同。青春的季節如此多情,成長(cháng)的歲月如此吸引。在夢(mèng)想和激情的召喚下我們不管旅途風(fēng)雨兼程。因為期望和責

  任,我們激發(fā)青春的熱情,迎著(zhù)沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng )造屬于我們自己的奇跡。我們一定會(huì )以后的歲月中風(fēng)雨無(wú)阻地去追求我們的夢(mèng)想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲!

  5合唱(合唱結束)

  開(kāi)場(chǎng):

  如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè )時(shí)光的懷念。

  每年的這個(gè)時(shí)節,除了互到離別、互致珍重,年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們分別前的最后一次聚首。

  我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的`祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

  四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來(lái)到了交通大學(xué)這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。

  今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著(zhù)邊際的閑聊;熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

  又一個(gè)四年輪回之后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

  無(wú)數個(gè)四年之后,你的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在未來(lái)的歲月里,在你闖蕩社會(huì )的每一天,會(huì )不會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到美麗的校園?

  靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰,在日復一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì )變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

  第一章朦朧

  那天,背著(zhù)一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對家鄉的思念。

  那天,帶著(zhù)一張笑臉,我跟你輕輕地問(wèn)候,拘謹地握手,純純的友誼便開(kāi)始沉淀。

  那天,懷著(zhù)一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開(kāi)對你的依戀。

  那天,揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言。

  陽(yáng)光,白云,碧草,藍天。

  漸漸地,歡樂(lè )代替了鄉愁,異鄉的圓月也可如家鄉的一般。

  漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。

  漸漸地,我走進(jìn)了你的夢(mèng)里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。

  漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩了,我們開(kāi)始歌唱青春的季節。

  第二章斑斕

  當我們踏進(jìn)校門(mén),交大給了我們斑斕的夢(mèng)想

  當我們沐浴第一縷晨光,陽(yáng)光給了我們斑斕的希望

  當我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想

  當我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望

  紅,那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠

  綠,那是梧桐道上滿(mǎn)富深情的蔥蘢

  藍,那是不久之后振翅高飛的天空

  斑斕,那是我們大學(xué)生活的精彩回眸

  多情的風(fēng),帶我們悄悄地思念

  朦朧的雨,帶我們默默地祝福

  明亮的星,帶我們靜靜地祈禱

  溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢(mèng)

  第三章怒放

  相識是天意,相知是人意,相加便是友誼,我們聚在一起,因為我們心有靈犀

  風(fēng)吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結,因為我們就要分離

  深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力

  默默地離去,正如當初默默地到來(lái),今天的別離,是為了明天的相聚

  誰(shuí)說(shuō)回不到從前就要傷悲

  誰(shuí)說(shuō)懷念就必須流連

  誰(shuí)說(shuō)分離就不能共奏和弦

  誰(shuí)說(shuō)只能用寂寞將面容妝點(diǎn)

  最后一張集體照上,沒(méi)有憂(yōu)愁,也沒(méi)有悲傷,有的是我們年輕的夢(mèng)想

  青春伴著(zhù)希望,在歲月的河流里遠航,萌動(dòng)的心,在最美的年華里譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章

  懷著(zhù)深深的愛(ài),凝望著(zhù)將逝的流光,飛過(guò)的思緒勾起記憶的回放

  帶著(zhù)濃濃的情,暢想著(zhù)飛翔的方向,燃燒的激情點(diǎn)燃生命的怒放

  落幕:

  彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結篇。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到千思萬(wàn)緒,在這一刻糾纏不清

  終究逃不過(guò)別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說(shuō)聲再見(jiàn)也要這么堅強

  終究還是要落幕,想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷,道聲珍重也要輾轉思量

  歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。記憶的長(cháng)河中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  人說(shuō)前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

  離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的`,可是天下沒(méi)有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜

  我們不會(huì )忘記老師,為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的園丁

  我們不會(huì )忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

  我們不會(huì )忘記電信學(xué)院,給予我們知識和力量的殿堂

  我們不會(huì )忘記交通大學(xué),XJTU將是我們一生的印記

  七月我們將遠行,帶著(zhù)對交通大學(xué)深深的眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代

  七月我們將離去,帶著(zhù)一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮

  我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂,可是回來(lái)的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么

  再去全班同學(xué)面前認認真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

  再去出一次早操,回來(lái)的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆漿

  再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁頭裝到心里

  再去買(mǎi)一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說(shuō)一句“我愛(ài)過(guò)你”

  真的該說(shuō)再見(jiàn)了

  再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)

  再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師

  再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校

  H:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  L:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。

  H:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,五年的大學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

  L:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  H:七月我們將遠行,帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了!

  L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚(yú)躍,H:天高必將任鳥(niǎo)飛”,

  L:讓我們一起期待,

  HL:明天會(huì )更好!

  L:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!

  L:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的戰友!

  HL:再見(jiàn)啦,我的大學(xué)!

  H:“追憶年華,放飛夢(mèng)想”

畢業(yè)生歡送詞5

  (開(kāi)頭)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓

  B:敬愛(ài)的各位老師

  C:親愛(ài)的同學(xué)們

  D:大家(合)晚上好!

  A我是主持人

  B我是主持人

  C我是主持人

  D我是主持人

  A:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數學(xué)長(cháng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。

  B:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì )時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì )舞臺上。

  C:大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了自己的激情和回憶

  D:沒(méi)錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會(huì )上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻給我們最最親愛(ài)的民大。

  A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng),他們是:............

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  C:大家共同生活了四年,彼此都有著(zhù)深厚的感情,在即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說(shuō),下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話(huà)

  B:感謝的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導要發(fā)言的情況下使用)

  C:現在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會(huì )

  (合)正式開(kāi)始!

  A:學(xué)生時(shí)代總是承載著(zhù)咱們太多的情愫,很多對愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。

  B:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當我們回憶年少時(shí)對愛(ài)情的向往,那是最純真、最珍貴的。

  A:讓我們隨著(zhù)12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。

  A:誒,不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?

  B:當然看過(guò)了,那些模特,那些身材,看著(zhù)真是一種視覺(jué)上的享受啊。

  A:今天咱們14信計的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

  B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。

  A:提起白蛇傳,不知大家腦海里會(huì )浮現出怎樣的場(chǎng)景呢? B:(唱)法海,你不懂愛(ài),雷峰塔不會(huì )掉下來(lái)。

  A:這么好的一個(gè)意境,硬是讓你給毀了。

  B:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。

  A:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

  B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

  A:好,那就讓我們請出14數本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話(huà)白蛇傳》。

  A:不知道大家有沒(méi)有像我一樣,在高中時(shí)候抱怨著(zhù)高中的種種不好,而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的'挺好,卻抱怨大學(xué)的種種不順,到了快畢業(yè)了,又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。

  B:是啊,學(xué)生時(shí)代承載著(zhù)咱們太多太多,轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好,匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學(xué)們帶來(lái)的節目《匆匆那年》

  A:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時(shí)光里,抽屜藏有著(zhù)我們年少單純而美麗的秘密。

  B:而當歲月老去,我們不情愿一切任由時(shí)間封印,多少人在執著(zhù)等著(zhù)曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。

  A:中國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統。

  B:沒(méi)錯,源遠流長(cháng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來(lái),13信計的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

  A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢,相信觀(guān)眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。

  A主持人:誒,B,你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(cháng)大要當一名博士啊?

  B主持人:當然有啊,我就是有這夢(mèng)想才會(huì )來(lái)咱們理學(xué)院的。

  A主持人:哦,那你當了博士之后想創(chuàng )造什么呢?

  B主持人:很多啊!大到飛機,火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導體!有太多我想發(fā)明創(chuàng )造的東西了。

  A主持人:那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng )造人呢?

  B主持人:人?人怎么創(chuàng )造啊?

  A主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了,還帶來(lái)了他創(chuàng )造的四個(gè)人造人呢。

  B主持人:是嗎?

  A主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》

  A:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。

  B:這倒是真的,就像會(huì )打籃球、踢足球這類(lèi)的。

  A:誒,我們接下來(lái)要請出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運動(dòng)型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

  B:運動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了,快把他們請出來(lái)吧,我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢,大家說(shuō)是不是呀。

  A:好,那就讓我們請出來(lái)自13物本2班的popping man們帶來(lái)的精彩表演。

  A:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國夢(mèng)的計劃。中國夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國人的夢(mèng)。

  B:對的,少年強則國強,中國夢(mèng)的實(shí)現離不開(kāi)咱們大學(xué)生的努力,可以說(shuō)咱們是中國夢(mèng)的主力軍。讓我們隨著(zhù)12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國夢(mèng)》

  A:誒,不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?

  B:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。

  A:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。

  B:其實(shí)吧,我覺(jué)得會(huì )跳舞的女生會(huì )有種別樣的美,臺下的各位男生說(shuō)是不是啊?

  A:那大家今晚可算是有眼福了,讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來(lái)的舞蹈《perhaps》

  A主持人:哎B,你敢不敢和我玩個(gè)游戲?

  B主持人:什么游戲?

  A主持人:不管我說(shuō)什么做什么,你也要說(shuō)什么做什么。

  B主持人:嗯…(沉思一會(huì )),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。

  A主持人:好,有骨氣,那開(kāi)始了啊。

  A主持人:A主持人好漂亮啊。

  B主持人:A主持人好漂亮啊。

  A主持人:(奸笑)晚會(huì )結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

  B主持人:......(無(wú)語(yǔ)、尷尬、)晚會(huì )結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

  B主持人:這個(gè)游戲難道和下個(gè)節目有關(guān)嗎?

  A主持人:當然了,讓我們有情鏡子舞臺之招聘會(huì )負責人上臺!主角上臺

  A主持人:你好!C同學(xué)。

  E同學(xué):你好!主持人。

  A主持人:來(lái),快給大家介紹下下一個(gè)節目。

  E同學(xué):好的,主持人。鏡子舞臺是一個(gè)是模仿搞笑類(lèi)節目,參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,需要像鏡子里的人一樣,完全模仿主演演員的動(dòng)作和語(yǔ)言,考驗嘉賓的應變能力。其中會(huì )有很多整蠱驚喜帶給大家,搞笑不斷。

  B主持人:誒?剛剛你說(shuō)參演嘉賓不知道劇情?

  E同學(xué):是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的,他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。

  B主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。

  E同學(xué):我要請的嘉賓是團委書(shū)記羅洪流老師,原學(xué)生會(huì )主席歐世杰同學(xué);

  A主持人:他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

  B主持人:好,那我們開(kāi)始準備我們的節目鏡子舞臺之面試。

  開(kāi)始節目。

  (結尾)

  A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

  C:流火的今天,我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀,懷著(zhù)必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的明天,我們將載著(zhù)母校的祝愿,帶著(zhù)親人的希望,向著(zhù)新的征程揚帆起航

  A:老師們,同學(xué)們,歡送XX級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )

  合:到此結束

畢業(yè)生歡送詞6

同學(xué)們:

  你們好!

  光陰如白駒過(guò)隙,高中生活轉瞬即逝,x年來(lái),這里留下了你們的歡歌笑語(yǔ)、瑯瑯書(shū)聲,也留下了你們的追逐打鬧、磕磕絆絆,留下了你們的寒窗苦讀、掩卷沉思,也留下了你們的球場(chǎng)爭奪、林間漫步……這美麗的`一幕一幕,在新星母校的歷史畫(huà)卷上留下了難忘的印記!

  畢業(yè)是莘莘學(xué)子人生旅程中的一個(gè)經(jīng)歷,高考也僅僅是檢閱我們所學(xué)的一種方式,一份耕耘一份收獲,十多年的求學(xué)拼搏,將在高考戰役中得到見(jiàn)證,不論答卷滿(mǎn)意與否,它只是新起點(diǎn)的開(kāi)始,漫漫人生路上需要我們更高更遠的理想和更新更強的追求。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  同學(xué)們,你們今天是祖國的樹(shù)苗,明朝將成長(cháng)為建設的棟梁,這里是培養你們成材的搖籃,每一位恩師就是給你們辛勤澆灌施肥的園丁。

  希望你們在離開(kāi)新星母校時(shí),為美好的高中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。學(xué)有所成、事業(yè)輝煌以后,多思故鄉,常念母校,有空能回來(lái)坐坐。在未來(lái)的人生道路上,把母校對你們的點(diǎn)滴培養,化為一個(gè)個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,奮發(fā)拼搏,大有作為。

  作為首屆高考畢業(yè)生,你們充滿(mǎn)朝氣、青春活潑、熱情四射的形象讓我們倍受振奮和鼓舞,我們有理由相信,你們必將用考場(chǎng)大捷的驕人戰績(jì)回報母校,為母校爭光!

  同學(xué)們,赴考在即,無(wú)限囑托,難以言表。

  我謹向你們致以誠摯的祝愿,愿你們在出發(fā)前滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚!愿你們在考場(chǎng)上馬到成功、鵬程萬(wàn)里!

畢業(yè)生歡送詞7

  第一部分:歡送畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家,晚上好

  B:這里是xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)

  我是主持人XXX(B),我是XXX(A),我是XXX(D),我是XXXX(C)。

  合:歡迎大家的到來(lái)

  C:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著(zhù)飄香。

  D:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

  A:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(cháng)。

  B:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在這里的每一段歲月流光。

  C:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。

  D:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)辛酸與苦澀。

  A:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

  B:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)卻讓生活充實(shí)。

  C:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。

  D:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè )成長(cháng)。

  A:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

  B:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往,三年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。

  C:今晚,我們的歌聲悠揚,舞蹈翩翩。

  D:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。

  A:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的三年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

  B:飲泉思源,我們的成長(cháng),除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

  C:今天我們很榮幸地邀請到了......(介紹領(lǐng)導)

  D:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝。

  第二部分:節目串詞

  1、小合唱《鼓浪嶼之波》串詞

  主持人A:鼓浪嶼四周海茫茫,遙對著(zhù)臺灣島。

  主持人B:登上日光巖眺望,臺灣是我家。

  主持人A:中華民族是一個(gè)大家庭,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。

  主持人B:聽(tīng)那鼓浪嶼之波,正傾訴著(zhù)兩岸同胞的相思之苦,現在請欣賞由xxx帶來(lái)的合唱《鼓浪嶼之波》,大家掌聲歡迎。

  2、舞蹈《紅昭愿》串詞

  主持人C:昭君出塞紅妝千里,看得見(jiàn)的'萬(wàn)世榮光,看不見(jiàn)的孤獨掙扎。

  主持人D:多年后的荒漠落日,有世人為之動(dòng)容,故作《紅昭愿》傾君一述,下面讓我們來(lái)欣賞舞蹈《紅昭愿》。表演者:xxx、xxx。

  3、獨唱《云煙成雨》串詞

  主持人A:古人,離別的畫(huà)面總會(huì )有云煙,有雨,他代表著(zhù)相思與依依不舍,在這個(gè)畢業(yè)的季節里,我們是一種什么樣的心情呢?

  主持人B:接下來(lái),請欣賞由xxx帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)片《我是江小白》的片尾曲《云煙成雨》,大家歡迎。

  4、藏舞《雪域嬌子》串詞

  主持人C:提起藏族,大家都會(huì )不由自主的想起兩個(gè)字———“雪域”,是啊,雪是圣潔的象征,是人間的精靈,而居住在雪域高原的男兒們,更是勇猛剛烈的血性男士。

  主持人D:雪域的男兒不僅是馳騁在戰馬上的勇士,更是能歌善舞,能文能武的勇士,他們是草原的轎子。接下來(lái)請欣賞舞蹈《雪域嬌子》。

  5、獨唱《Lover boy 88》串詞

  主持人A:我們都是新時(shí)代的驕子,我們即將踏入社會(huì ),接受祖國和人民的檢閱;

  主持人B:是啊,xx學(xué)院培育了我們,這是一生走到那里都無(wú)法忘懷的恩情;

  主持人A:此刻,我們只想放松心情,表達這種由衷地愛(ài);

  主持人B:下面請欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《Lover boy 88》。

  6、街舞串詞

  主持人C:當我們揮動(dòng)雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求。

  主持人D:跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請欣賞由xxx帶來(lái)的街舞表演。

  7、女子樂(lè )坊串詞

  主持人A:中國文化藝術(shù)博大精深,豐富多彩,令各國人民神往。

  具有中國特色的樂(lè )器也在世界舞臺上展現出獨有的光彩。

  主持人B:下面,請xxx團隊用樂(lè )器給我們帶來(lái)一場(chǎng)音樂(lè )盛宴。

  8、舞蹈《落花》串詞

  主持人C:看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,花落庭前,那是另一種美。

  主持人D:請欣賞舞蹈《落花》,表演者:xxx、xxx等。

  9、歌曲串燒《民謠PA》串詞

  主持人A:一支支五湖四海曲,一首首三山五岳歌,一串串傳統民族調,一陣陣東南西北風(fēng)。

  主持人B:下面請欣賞一組民歌串燒,演出者:xxx、xxx。

  10、歌伴舞《知否》串詞

  主持人C:昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊,知否,知否,應是綠肥紅瘦。

  主持人D:下面的節目是:歌伴舞《知否》。表演者:xxx、xxx。

  歌伴舞《知否》串詞

  主持人C:一曲民謠,讓我們的思緒飄向遠方,我們即將告別人生的一段旅程,踏上屬于自己的未來(lái)征程;

  主持人D:豪邁,激情,奔放,是我們年輕人應有的青春活力,明天是什么?明天是希望,明天是一路前行;

  主持人C:下面一曲《知否》,贈與未來(lái)的我們。

  11、朗誦《我們畢業(yè)了》

  主持人A:夢(mèng)里繁華盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。

  主持人B:時(shí)間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個(gè)地方,可是在我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是3年的回憶。

  主持人A:請欣賞由xxx帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》。

  12、歌曲《再見(jiàn)》

  主持人C:相聚總是短暫的,3年的時(shí)光總是太快。我們在這里獲得了知識,獲得了友情。

  主持人D:天下沒(méi)有不散的宴席,每一次的離別,都是為了下一次的相見(jiàn)。請欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《再見(jiàn)》,大家掌聲歡迎。

  第三部分:結束語(yǔ)。

  A:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。

  B:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到千思萬(wàn)緒。

  C:時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。

  D:記憶的長(cháng)河中,我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

  A:忘不了,甘林院,這個(gè)賦予我們知識和力量的殿堂。

  B:忘不了,甘林院,“砥礪學(xué)行、自強不息”將是我們一生的印記。

  C:敬愛(ài)的老師,謝謝您在生活學(xué)習上的淳淳教導。

  D:親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們陪伴我朝夕的友誼。

  A:歡慶的歌聲就要唱響

  B:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。

  C:歡樂(lè )與淚鑒證了甘林院的欣悅成長(cháng)。

  D:記憶伴隨著(zhù)歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

  A:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚。

  B:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。

  C:下面我宣布甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì )到此結束。

  D:一路順風(fēng)!

畢業(yè)生歡送詞8

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞)

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  各位老師,畢業(yè)生朋友們,大家——

 。ê希┩砩虾!

  這里是xxxx學(xué)院土木建筑工程學(xué)院20xx年畢業(yè)歡送晚會(huì )的現場(chǎng),歡迎大家的光臨,我是主持人

  我是——

  首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導及嘉賓,他們是——

  同時(shí),本次晚會(huì )也得到了的大力支持

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們對本場(chǎng)晚會(huì )的支持,謝謝

  燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  美麗的湖畔曾經(jīng)珍藏你我的背影

  今夜,讓我們懷著(zhù)離別的傷感,一起重溫昨日的幸福時(shí)光

  今夜,讓我們帶著(zhù)感激的心情,向母校師友送上最真摯的祝福

  下面請欣賞舞蹈《教室圓舞曲》,有請

  2 謝謝舞蹈隊的.精彩表演,不知道一曲教室圓舞曲有沒(méi)有把大家帶回教室呢 哎,xx,你應該知道荊柯刺秦的故事吧!

  當然知道了,荊軻的狹義之心讓我十分欽佩

  那你會(huì )用英語(yǔ)講這個(gè)故事嗎

  呃,這活我可干不來(lái)

  呵呵,就知道你不會(huì ),下面你就好好學(xué)學(xué)吧,請欣賞由xxx帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《荊柯刺秦》

  有請——

  3 謝謝,謝謝xxx帶來(lái)的精彩表演

  哎,xx,你聽(tīng)懂了么

  這個(gè)嘛,我是完全沒(méi)明白

  嘿,那你瞎起什么哄啊

  恩,雖然沒(méi)聽(tīng)懂,但光看著(zhù)就很精彩了嘛,大家說(shuō)是嗎?

  得,就你會(huì )說(shuō),那接下來(lái)還是讓我們一起來(lái)欣賞幾首好聽(tīng)的歌吧

  好的,有請xxx、xxx兩位學(xué)長(cháng)為我們帶來(lái)《再回首》《xxx》《xxx》

  4 謝謝,謝謝兩位學(xué)長(cháng)的演唱,真羨慕兩位的歌喉,那么,聽(tīng)了歌聲悠揚,自然少不了舞蹈翩翩了,下面請欣賞由城規xxx班兩位美女為我們帶來(lái)的舞蹈《珠穆朗瑪》,且看她們如何用舞姿來(lái)給我們詮釋珠穆朗瑪的美,有請

  5 幸福就像蘭花的香氣,沁人心脾;幸福就像糖果的甜美,令人陶醉。每個(gè)人都有著(zhù)不一樣的小小幸福。下面請欣賞相聲《我要幸!,表演者:土木xxxx班 xx

  6 看了那么多的節目,不管精不精彩,但都是表演者們犧牲了許多休息時(shí)間,努力排練送給學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的,其中飽含著(zhù)的祝福,讓我們把最熱烈的掌聲送給所有的表演者以及工作人員們,好嗎!好的,謝謝……

  今天啊既然是歡送晚會(huì ),自然少不了畢業(yè)生的節目,那么在這個(gè)特殊的時(shí)候,不如就讓他們跟我們來(lái)談一談畢業(yè),讓我們以熱烈的掌聲有請xx級學(xué)生干部代表,帶來(lái)朗誦《畢業(yè)》,有請

  7 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。此時(shí)此刻,只想對即將離開(kāi)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們道一聲“珍重”。接下來(lái)請欣賞舞蹈《咒文》,表演者:城規xxx班 xxx

  8 當年林俊杰JJ 的一曲《江南》可謂紅極一時(shí),優(yōu)美的旋律讓無(wú)數人為之傾倒,不禁令人聯(lián)想起江南的古樸、靜謐,還有那小橋流水人家,那么這個(gè)時(shí)候,煙雨中的江南又會(huì )有著(zhù)怎樣的風(fēng)景呢,且讓我們在土木xxx班xx同學(xué)蕭瑟纏綿的二胡聲中去領(lǐng)略那《雨碎江南》,有請xx

  9 一曲悠揚的《雨碎江南》讓我們領(lǐng)略到 江南水鄉別樣的一番韻味,下面請欣賞歌曲串燒,表演者:xx xx等

  10 大家都看過(guò)三國,天下大勢,分久必合,合久必分,那么對其中的草船借箭應該非常熟悉,今天我就來(lái)當一回說(shuō)書(shū)先生,給大家說(shuō)上一回,有請城規xxx班帶來(lái)話(huà)劇《草船借箭》

  11 煙花三月是折不斷的柳,夢(mèng)里江南是喝不完的酒,等到那孤帆遠影碧空盡,才知道思念總比西湖瘦。請欣賞舞蹈《煙花三月》 表演者:舞蹈隊xxx

  12 四年的大學(xué)生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短

  是啊,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或像跳動(dòng)的音符,有高有低,有起有落

  那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,有數不完的歡樂(lè ),道不盡的悲傷,永遠留在心里

  但是四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中卻又鐫刻著(zhù)同一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字,那就是朋友!

  是的,下面請欣賞大合唱《朋友》,有請——

 。ńY束詞)

  彈指一揮間,四年的大學(xué)生活悄悄變成回憶。

  時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠。

  從今日起,無(wú)論身處何方,無(wú)論身處何地,都不要忘了我們是自強不息的土建人, 朋友們,湖南文理學(xué)院土木建筑工程學(xué)院20xx年畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束。 愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,一路順風(fēng)

 。ê希┣俺趟棋\!;丶铱纯!

  祝大家

 。ê希┩戆!

畢業(yè)生歡送詞9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子,是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我很榮幸地站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。此時(shí)此刻,內心激動(dòng)的情感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。喜悅和傷感同時(shí)占據著(zhù)我的腦海,喜悅的是,通過(guò)x年時(shí)間在廣師的努力學(xué)習,我終于順利結束了我的大學(xué)生活。傷感的是,從此,我將告別培養我成長(cháng)的母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。明天我們將要走向社會(huì ),踏上新的旅程。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和全體老師們由衷的道一聲:謝謝你們!

  回顧這幾年的大學(xué)生活,我覺(jué)得我非常幸運。在計算機科學(xué)學(xué)院,承蒙老師們的錯愛(ài),一路走來(lái),我取得了令人較為滿(mǎn)意的成績(jì)。從初次踏入學(xué)門(mén)到x年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度;是您讓我體會(huì )到了付出的喜悅。是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,x年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著(zhù)未脫的稚氣和對知識海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了母校嚴謹的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì )到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神!涣诉@里的一草一木,忘不了老師們的悉心教導,更忘不了同窗x年的一張張可愛(ài)的臉蛋。

  今天,是母校收獲的日子,我們成熟了!在此,讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛(ài)心讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念。讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿(mǎn)了朝氣,讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長(cháng)。讓我們再一次相互擁抱,互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜。讓我們再一次握手,化解心中的矛盾,讓我們用會(huì )心的微笑,記錄下這美好的瞬間!

  就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨,在各自的工作崗位上努力工作,爭做國民表率、社會(huì )棟梁!

  最后,衷心地祝愿學(xué)院所有的xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!祝愿所有關(guān)懷我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿計算機科學(xué)學(xué)院再鑄輝煌,更上一層樓!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

畢業(yè)生歡送詞10

  親愛(ài)的xx級師兄師姐們:

  你們好!

  首先我要代表07級的全體同學(xué)祝你們在未來(lái)的日子里前程似錦一帆風(fēng)順!六月是一個(gè)充滿(mǎn)了鮮花和歡笑的季節因為有了你們六月也是一個(gè)充滿(mǎn)深情留念和美好憧憬的季節,就在這個(gè)六月你們就要和學(xué)習生活了四年的平頂山學(xué)院說(shuō)再見(jiàn)了!就在這個(gè)六月你們就要告別流光溢彩的大學(xué)生活了!就在這個(gè)六月你們就要告別勤奮耕耘的大學(xué)老師和朝夕相處的同學(xué)了!就在這個(gè)六月你們將這四年的歡笑和感動(dòng)收進(jìn)行囊滿(mǎn)懷著(zhù)累累碩果踏上新的人生征程,創(chuàng )造新的人生輝煌!也就在今天我們就要和三年來(lái)一直像哥哥姐姐一樣幫助我們鼓勵我們的你們說(shuō)再見(jiàn)了!

  我人生的第一次遠行就是懷揣著(zhù)大學(xué)的錄取通知書(shū)奔赴學(xué)校!下了火車(chē)陌生的城市讓我感到無(wú)限的孤單和恐懼!是你們親切的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)讓我找到了家的感覺(jué)!是你們?yōu)槲倚哪恐械钠巾斏綄W(xué)院增添了一抹最絢麗的亮色!第一次接觸大學(xué)課程,學(xué)習方式的轉變讓我無(wú)所適從!又是你們教會(huì )了我怎樣自習怎樣練琴,是你們讓我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,也是你們?yōu)槲覙?shù)立了學(xué)習的榜樣讓我?jiàn)^勇向前!

  美好的時(shí)光總是短暫轉眼間已經(jīng)和你們相處了整整三年時(shí)間,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心!雖然你們即將離開(kāi)母校但是請你們放心我們會(huì )繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),以你們?yōu)榘駱訛槲覀兊膶W(xué)弟學(xué)妹們營(yíng)造更加良好的`生活和學(xué)習氛圍!

  師兄師姐們在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候請再最后看一眼我們的母校吧?纯茨窃(jīng)不知罵了不知多少遍的學(xué)校。今天的她在夕陽(yáng)下顯得格外的美麗。再看看我們又愛(ài)又恨的食堂看看二號窗口里胖胖的師傅還有他最拿手的砂鍋面雖然味道不怎么樣但分量超多,再看看教室里畫(huà)著(zhù)五線(xiàn)譜的黑板還有總是失蹤的黑板擦,再進(jìn)一回你的的琴房回想有多少時(shí)間在琴鍵上或快樂(lè )或煩惱的流過(guò)。再看看你的寢室開(kāi)學(xué)時(shí)貼在墻上的海報顏色還是那么鮮艷,屋里沒(méi)有了吉他聲也沒(méi)有了電腦主機的轟鳴聲只有一雙沒(méi)來(lái)的急收的襪子在風(fēng)中搖擺。

  在母校寧靜溫暖的懷抱里,你們曾留下了奮進(jìn)拼搏的足跡。為了翱翔藍天,你們一遍又一遍地振翅高飛;為了駛入大海,你們一次又一次地抗擊“風(fēng)浪”。

  親愛(ài)的師兄師姐們,你們就要告別母校,去開(kāi)辟新的天地,雖然畢業(yè)后大家所從事的職業(yè)會(huì )有所不同,但不論是升本還是就業(yè),都將是美好人生的開(kāi)始,我們將時(shí)刻牽掛著(zhù)你們,我們相信你們一定會(huì )在今后的日子里滿(mǎn)懷豪情,譜就更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,抒寫(xiě)更加光輝燦爛的詩(shī)篇,擁抱更加充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

畢業(yè)生歡送詞11

  合:大家晚上好!

  師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的幻想奮筆疾書(shū);

  張:間或我們也會(huì )開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì )面;

  師:曾經(jīng),我們相互嬉鬧,為自己的.朋友兩肋插刀;

  張:間或我們也會(huì )鬧小沖突,和朋友爭得面紅耳赤。

  師:或許昨天,我們還在很多次夢(mèng)想畢業(yè)時(shí)的情景;

  張:但是現在,當我們真正站在這里,卻在回憶著(zhù)昨天共度的時(shí)間。

  師:今日,我們馬上告辭尊敬的教師;

  張:今日,我們就要和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

  合:現在我們宣布:XX二中XX屆畢業(yè)生歡迎會(huì )正式開(kāi)始!

畢業(yè)生歡送詞12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們:

  大家好!

  我很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言,在此我代表所有在校同學(xué)對即將離開(kāi)x學(xué)院走上工作崗位和考研深造的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐表示最最誠摯的祝福。

  大學(xué)生涯行將結束,轉眼你們就要遠走,看著(zhù)你們帶著(zhù)復雜的心情在校園每一個(gè)角落合影留念,我們也感觸頗多。大學(xué)其實(shí)可短暫了,書(shū)本一開(kāi)一合,一堂課過(guò)去了;宿舍一出一進(jìn),一天過(guò)去了。幾年光陰,眨眼而過(guò),我們一起從少年變?yōu)榍嗄辍?/p>

  入學(xué)那一天,大家都站在同一起跑線(xiàn)上,編織各自的夢(mèng)想。如今在各自耕耘的土地上都有所收獲。今天起,你們即將離開(kāi)學(xué)校,肩負著(zhù)母校的榮譽(yù)、學(xué)弟妹們的期望。感恩的心讓我們走的更遠,請記住化工學(xué)院,也記住學(xué)校對我們的重視和培養。讓化工學(xué)院的明天因為你們的出色表現而壯大,你們?yōu)槲覍W(xué)校爭得了榮譽(yù);一部分自主創(chuàng )業(yè)的前輩,你們勇于探索的創(chuàng )新品質(zhì),也給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們x年的大學(xué)生活,給我們留下了寶貴的財富,你們踏出的堅實(shí)腳步,為我們指引了前進(jìn)的方向。我們在校的'學(xué)弟妹們,既為你們取得的成績(jì)驕傲,又感到一份無(wú)形的壓力。

  我們決心,向你們看齊,努力學(xué)習,增長(cháng)才干,在我校良好的育人氛圍下,用我們的青春與智慧,續寫(xiě)化工院輝煌的篇章。在社會(huì )上同樣為我們在校生樹(shù)立榜樣,給我們一個(gè)追趕的目標。XX屆畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,你們的理想,你們的激情,你們青春的身影,奮斗的足跡,將永遠銘記在我們心中,銘刻在x學(xué)院的發(fā)展史冊上。在此,我代表全體在校學(xué)生,衷心希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們前程似錦,讓化工學(xué)院的明天因為你們的出色表現而壯大。

  畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別;蛟S,未來(lái)的日子會(huì )艱辛,但請記著(zhù),在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著(zhù)你們,祝福著(zhù)你們。

  最后,我們衷心地祝愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,在漫漫人生的征途中,每一天都有健康與快樂(lè )相隨,尋找到自己的理想,擁有各自的美滿(mǎn)人生。

  謝謝大家!

畢業(yè)生歡送詞13

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠。夏日的皖西學(xué)院又迎來(lái)了一年一度的歡送季節。充滿(mǎn)青春活力、結滿(mǎn)累累碩果的你們,將要告別美麗的湖中學(xué)府,走出詩(shī)畫(huà)的島上校園,奔赴全國各地,踏上人生新程。此時(shí)此刻全校領(lǐng)導老師和師弟學(xué)妹們百感交集,依戀難舍,萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句話(huà):皖西學(xué)院是你們人生航程的起點(diǎn),也是你們強健身心的基地,更是你們規避風(fēng)浪的港灣。

  踏莎行歌,青春浩蕩;厥走^(guò)去,你們專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習;你們團結互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的素拓活動(dòng),展示著(zhù)你們充滿(mǎn)青春活力的風(fēng)采;各式林林總總的獎狀獎杯,鐫刻著(zhù)你們才華出眾的'優(yōu)勝;晨曦夕暉映照的林蔭大道,鋪滿(mǎn)著(zhù)你們思索探求的足印……你們在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。

  登高傷遠別,鴻雁幾行飛。話(huà)別今天,執手已凝語(yǔ),冰心在玉壺。告別母校,希望你們鼓起昂揚斗志,更加自信自立,更加勇敢堅強,積極面對到來(lái)的困難;告別母校,希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激,珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對你有幫助的人,做傳播愛(ài)與文明的使者;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好每一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,俯下身去,凝視腳下的大地,你們會(huì )感到今天的世界布滿(mǎn)多少關(guān)愛(ài)!昂起首來(lái),仰望頭上的星空,你會(huì )發(fā)現明天的人生充滿(mǎn)何等希望!相信吧,你們的未來(lái)一定會(huì )更加燦爛輝煌!

  別浦盈盈永又波,憑欄渺渺思如何?展望未來(lái),我們深情佇望,佇望你們張開(kāi)隱形的翅膀,翱翔藍天,放飛夢(mèng)想;我們熱切期待,期待你們面帶成功的欣喜,榮歸母校,暢敘情懷。

  祝你們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實(shí)現宏圖大志,擁有更加美好的未來(lái)!

畢業(yè)生歡送詞14

  男1:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍

  女1:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀

  男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

  女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(cháng)又讓生活充實(shí)

  男1:四年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師

  女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長(cháng)。

  男2:四年后的今天,我們在這里重溫青春過(guò)往,因為明天就將各奔天涯

  女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著(zhù)美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)美好而又歡樂(lè )的夜晚。

  男1:20--年計科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì )

  合:現在開(kāi)始

  女1:首先非常感謝各位畢業(yè)生來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì )。下面請允許我為大家介紹出席晚會(huì )并在主席臺就座的來(lái)賓,他們是……

  男2:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!

  女2:接下來(lái),讓我們在《-炫民族風(fēng)》的開(kāi)場(chǎng)舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!

  男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來(lái),細細回憶我們在長(cháng)江西路淮師的日子。下面請在歌聲中,回憶曾經(jīng)的那些五彩繽紛的日子《長(cháng)江西路的日子》,表演者:--等。

  女1:接下來(lái)讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中,感受夕陽(yáng)西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。

  男1:你說(shuō),四年里,你-要感謝的是誰(shuí)?

  女2:這還用說(shuō)嗎?是老師們啊。

  男1:是啊,遠離家鄉,遠離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。

  女2:下面有請詩(shī)朗誦《記憶中的人》,掌聲有請!

  男2:老師們也給畢業(yè)生們送來(lái)了精心準備的節目,請大家靜靜聆聽(tīng)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  女1:我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來(lái)的歌曲《我們都是好孩子》。

  男1:六月的季節,是畢業(yè)的季節,但請不要讓你的淚水打濕容顏,因為學(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們在為你們祝福,前行的路上,會(huì )當擊水三千里,自信人生五百年。接下來(lái),請大家欣賞手語(yǔ)操《-好的未來(lái)》。

  男2:在這梔子花開(kāi)的季節里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì )想起,今天你寫(xiě)的日記?明天的你,是否依舊會(huì )懷揣夢(mèng)想,努力前行?接下來(lái)歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì )帶著(zhù)你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠的人生。

  男1:--年的九月,我們來(lái)了,相聚、相遇、相知。

  女2:--年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

  男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。

  女2:下面有請相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。

  男2:現在晚會(huì )轉入舞蹈模式!讓《SOOM》把我們全體帶入動(dòng)感模式!

  女1:那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的愛(ài)情,那天晚上滿(mǎn)天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì )緊緊抱著(zhù)你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過(guò),也許擁有過(guò)一段美好。所有的一切,都將成為多年后你-美好的回憶。下面請欣賞--帶來(lái)的歌曲《那些年》。掌聲有請!

  男1:淮師浪漫感人勵志偶像愛(ài)情故事繼續上映!請繼續欣賞--帶來(lái)的歌曲《可惜不是你》。

  女2:大家感受到了么?勁爆的`時(shí)候又要來(lái)臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場(chǎng),來(lái)點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請欣賞--等帶來(lái)的舞蹈《disturbia》。

  女1:一曲《越長(cháng)大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長(cháng)的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠的燃燒著(zhù),永遠的不會(huì )退縮。接下來(lái),有請--的《越長(cháng)大越孤單》。

  男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫(huà)上句號。時(shí)間就這么的走了,無(wú)聲無(wú)息,可我還未來(lái)得及細細感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。

  女2:音樂(lè )漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用-真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶來(lái)的歌曲串燒。

  男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

  女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。

  男1:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。請欣賞大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《無(wú)悔青春》

  男2:你還記得當初迎新晚會(huì )時(shí)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對你們的《寄語(yǔ)視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開(kāi),在這里,他們同樣給你們帶來(lái)了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀(guān)看寄語(yǔ)視頻。

  男1:無(wú)論今后走到哪里,無(wú)論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請欣賞--帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!

  結束語(yǔ):

  男1:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律。

  女1:追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天。

  男2:歲月的流失揮不去執著(zhù)的夢(mèng)。

  女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

  女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。

  男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

  女2:晚會(huì )到這里就要和各位說(shuō)再見(jiàn)了。

  男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。

  合:朋友們,永遠祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見(jiàn)!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見(jiàn)!

畢業(yè)生歡送詞15

初三的學(xué)哥學(xué)姐們:

  在這火紅的六月,你們即將踏上中考的戰場(chǎng),三年來(lái),你們背負著(zhù)老師的囑托,承載著(zhù)父母的期望,心懷必勝的信念,腳踏實(shí)地,百煉成鋼. 教室里你那埋頭苦讀的`樣子,操場(chǎng)上你那矯捷如飛的身影,校園里你那溫文爾雅的舉止,無(wú)不給我們留下深刻的印象,成為我們行為的典范。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,你們用智慧培育理想,要用勤奮創(chuàng )造奇跡,用實(shí)力鑄就輝煌。六月,你們最棒!六月,你們最強!中考讓青春無(wú)悔,你們?yōu)槟感幑。在家里,勝利的旗幟將為你們而高高飄揚!

  八年級全體

20xx年6月

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