《魯濱遜漂流記》閱讀收獲范例

《魯濱遜漂流記》閱讀收獲范例1

　　讀了《魯濱孫漂流記》我被主人公的樂(lè )觀(guān)和戰勝困難的精神深深感動(dòng)了。

　　一次旅途中，魯濱孫乘坐的大船沉沒(méi)，他唯一幸運地活下來(lái)，到了一座荒島上。除了泥土、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的。一滴水都要親自去找，一點(diǎn)火苗都要親手點(diǎn)燃。魯濱孫經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨一人的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國海輪，駛回自己的故鄉。

　　魯濱遜能夠在荒島上生活28年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)驗。在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的.信念！這就是小說(shuō)為什么一直受到人們喜愛(ài)的原因。

　　現在社會(huì )，競爭無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì )成為滋養惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì )成為淤埋弱者的深淵。

　　有這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。

《魯濱遜漂流記》閱讀收獲范例2

　　在寒假里，我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書(shū)，里面的主人主魯濱遜堅強、勇敢、聰明，用自己的智慧開(kāi)拓出了一片天地。

　　故事是這樣的：魯濱遜離開(kāi)家里，想要出洋遠游，經(jīng)過(guò)一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上，從此開(kāi)始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養羊，還做出了許多令人驚訝的.事。后來(lái)，魯濱遜發(fā)現了這附近有食人族，他害怕極了，但仍然勇敢地去與他們挑戰了，這次的戰斗，讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后，通過(guò)仆人星期五的幫助，魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。

　　里面的主人公真是了不起，在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里，我想到了自己，如果我是魯濱遜，我會(huì )獨自一人面對危險，仍然很勇敢嗎？不，我不會(huì )，因為我軟弱，我無(wú)能，可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜，我會(huì )在荒島上生活二十多年嗎？不，不可能，我或許早就死了······這么多的不能，讓我真正體會(huì )到了自己的沒(méi)用，體現出了魯濱遜的獨立與堅強。

　　魯濱遜為我樹(shù)立了榜樣，我一定要想他學(xué)習！

《魯濱遜漂流記》閱讀收獲范例3

　　讀完笛福的《魯濱孫漂流記》，我的心情久久不能平靜。主人公堅強樂(lè )觀(guān)，不畏艱險的精神深深地打動(dòng)了我。

　　一次，酷愛(ài)冒險的魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上。除了有幾個(gè)硬幣外，他什么也沒(méi)有。沒(méi)有糧食，沒(méi)有生活用品。然而，他卻沒(méi)有被困難嚇倒。

　　據研究，一個(gè)人與世隔絕、獨自生活，過(guò)不了幾年就會(huì )精神崩潰。魯濱孫卻在孤島上生活了二十多年，不的'不令人感到驚訝。驚訝之余，我在想：是什么支撐著(zhù)他？沒(méi)錯，是堅強！

　　堅強，這個(gè)詞有多少人曾說(shuō)過(guò)？有多少人實(shí)現過(guò)呢？其實(shí)，堅強，很少在轟轟烈烈的大事中顯現，凡而常�！按┧蟆庇�，平平淡淡的小事里。摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不哭泣；沒(méi)考好，不氣餒。這事雖小，但他能體現出一個(gè)人的品質(zhì)。

　　居里夫人是一個(gè)堅強的人。為了提煉一克鐳，她頑強地探索了多年。她的原則是：無(wú)論面對怎樣的困難，都絕不放棄。其實(shí)，困難像彈簧，你弱它就強。困難又像外強中干的大樹(shù)，只要你與堅強為伴，就一定能打倒它！

　　魯濱孫，你真棒！

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　　讀了《魯濱孫漂流記》讓我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。最讓我敬佩的是魯濱孫臨危不懼的精神。你想想看，一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。這二十八年中他多么孤獨，多么凄涼、多么寂寞。面對殘酷的現實(shí)，他用自己的.智慧戰勝了重重困難，頑強地活了下來(lái)。如果換成是我，我一定不知道應該怎么做。

　　其實(shí)，魯濱孫也和我們一樣，是一個(gè)平常的人，也沒(méi)有什么特別的能力和天賦，但他能在絕境中找到了希望，勇敢地去面對，去改變現狀。他在孤島上定居建房、養牧種植、解救星期五、救出船長(cháng)、二十八年后順利返回英國的故事多么令人欽佩��！

　　與魯濱孫相比，我的獨立自主能力比他要差十倍、百倍。在學(xué)習生活中，不要說(shuō)遇到很大的困難，即使是芝麻大的小事也會(huì )將我打垮，想想這是多么的不應該啊。我們生活在和平、幸福的年代，更應該有積極的人生態(tài)度。面對困難要頑強，要去克服，要去戰勝，要學(xué)會(huì )生存的能力。所以我們要向魯濱孫學(xué)習，做第二個(gè)魯濱孫，讓自己成為一個(gè)不怕困難、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

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