給校長(cháng)的建議15篇[精品]
給校長(cháng)的建議1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！爆F在的學(xué)生大都缺乏課外知識，我希望學(xué)校能增加一節自習課，讓同學(xué)們可以在這節課里看一些課外書(shū)，增長(cháng)課外知識。我還想到了一些具體內容：
首先，在教室里設置一個(gè)圖書(shū)角，讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書(shū)，越捐越多，圖書(shū)角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的'課外書(shū)。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書(shū)的心得和體會(huì )。
以上便是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。
祝您工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(cháng)的建議2
親愛(ài)的校長(cháng)：
請您想像一間間的教室，望進(jìn)去是與各項科目相映的空間。地理課，有實(shí)體模型，細膩地呈現世界各地的風(fēng)采�？纯锤呗柕奈洚斏�，再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山，即能真切感受到兩座山之間小巫見(jiàn)大巫的震撼。歷史課，有服裝道具，縫?出一件件符合著(zhù)名歷史人物的衣裳�？粗�(zhù)三國鼎立時(shí)吳國策士周瑜的代表性服飾——羽扇綸巾，再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀——青龍偃月刀，即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數學(xué)課，以故事性的方式教導莘莘學(xué)子們如何通過(guò)想像?清難以理解的概念。實(shí)踐課，則是以實(shí)際操作實(shí)驗，在安全的前提下，使學(xué)生們腦中抽象的想法具體化，了解萬(wàn)物成形的奧妙之處。語(yǔ)文課，帶領(lǐng)大家到模擬課文而?成情境中，一一的將課文導讀出來(lái)，再讓每個(gè)人親自體驗到不同的作者，擁有不同的想法、不同的感受，使用獨特的筆觸表達他們內心的奇異世界。
但是現今，我們的教室里僅僅只有書(shū)寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)課文的黑板。上方垂下的.白色布簾通過(guò)單槍投影我們無(wú)法觸摸或親眼見(jiàn)識的事物�？迫卫蠋焸円仓荒芤愿魇礁鳂拥谋绢I(lǐng)，活絡(luò )課堂上沉悶的氣氛。學(xué)生們總是掛著(zhù)疲憊的神情上著(zhù)課，有時(shí)累了或感覺(jué)課程乏味，終究敵不過(guò)睡意而倒頭睡去。如果學(xué)習只是讓學(xué)生們痛苦，甚至是厭惡，那當我們成年后憶起童年的時(shí)光，就可能只余滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧!再請您，想像上語(yǔ)文課時(shí)，若是講到黑與白——虎鯨，就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常，我想起那座山，就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜，就能翱翔于漆黑的夜空中，還有如一顆顆珍珠的滿(mǎn)天星斗懸在天上。這會(huì )是多么令人難忘的學(xué)習歷程呀!感謝您愿意傾聽(tīng)我的想法，也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見(jiàn)可以為每個(gè)學(xué)生換得學(xué)習的喜悅，還懇請您幫助我實(shí)踐打造出一個(gè)理想校園的微小心愿。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長(cháng)的建議3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)生活已經(jīng)三年半了，在這三年多里，我發(fā)現了學(xué)校許多的優(yōu)點(diǎn)，但還有個(gè)別的.不足認為需要改正，為了學(xué)校更好的完善，我向您提出來(lái)。
我是在校吃午飯時(shí)的桌長(cháng)，我發(fā)現倒飯的事情幾乎天天出現，基本都是那幾位同學(xué)，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒(méi)法阻止。后來(lái)向同學(xué)們了解以后說(shuō)是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現象，為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一，請學(xué)習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的胃口。
第二，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地，價(jià)格可適當調高并刷卡，以填補費用使學(xué)校不虧本。
第三，每當哪個(gè)同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻時(shí)可換取二至五次的飯費，以作獎勵。
以上是我的建議，望校長(cháng)采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長(cháng)的建議4
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是五（1）班的劉暢，我想向您反映我在校園里發(fā)現的水資源浪費的問(wèn)題。
我發(fā)現：有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大，水白白流掉;有的同學(xué)擰開(kāi)水龍頭時(shí)發(fā)現停水了，又忘記擰上，等來(lái)水時(shí)，水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué)，沒(méi)擰緊水龍頭就匆匆離開(kāi)了，水“滴滴答答”，一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現象，我都會(huì )上前勸說(shuō)或動(dòng)手將水龍頭擰緊。從這些現象中不難發(fā)現，有的同學(xué)沒(méi)能節約用水，愛(ài)護水資源。
他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的.0.26%;他們不知道，全國600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道，在西北水資源緊缺地區，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道，全球共有6億多人無(wú)法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些，他們一定會(huì )養成節約用水的好習慣。
我希望學(xué)校能開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)增強同學(xué)們節約用水的意識，具體做法如下。
校園電視臺可做關(guān)于節約用水的節目;學(xué)校也可以“節約用水”為主題，讓同學(xué)們做手抄報;還可利用班會(huì )課讓同學(xué)們討論如何節約用水……相信通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅能身體力行，節約用水，還能帶動(dòng)家人甚至更多的人加入到節約用水的行列。我相信，節約用水的意識將會(huì )深入人心，水資源浪費現象將大大減少。
最后，祝校長(cháng)工作順利，天天開(kāi)心！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議5
尊敬的校長(cháng)：
您好，臨進(jìn)畢業(yè)，我即將離開(kāi)母校。在這年的雪習生活中，母校不僅給了我知識，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時(shí)，我還想對您提幾條意見(jiàn)。
一、我們學(xué)校沒(méi)有體育設施，同學(xué)們體育的時(shí)侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場(chǎng)上建一些體育設施，讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉。
二、不要只一方面的追求升學(xué)率�，F在推型的是素質(zhì)教育，應讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。
三、我們的`學(xué)校沒(méi)有種幾棵樹(shù)，當同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯，向外面望去，只能望見(jiàn)房子，一棵樹(shù)木都望不到。如果在操場(chǎng)周?chē)N一些樹(shù)木，當同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯，向那些樹(shù)木望去，就能減輕眼睛的疲勞。
以上是我的建議，您看行不？
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議6
尊敬的校長(cháng)∶
在您的領(lǐng)導和教師們的辛勤努力下，我們的.知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下，都取的了良好的成績(jì)。然而，我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境，我提議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日教師，利用課余時(shí)間，在學(xué)校內巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我期望我的提議，你能認真研究�；謴蛯W(xué)校昔日的面貌，為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
您的學(xué)生：xxx
給校長(cháng)的建議7
尊敬的陳校長(cháng)：
您好！我是在校六年一班的學(xué)生，最近，我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)�！钡恼n文，為了了解我們學(xué)校周?chē)沫h(huán)境污染問(wèn)題，我特地在學(xué)校周邊調查、訪(fǎng)問(wèn)，發(fā)現學(xué)校周?chē)教幎即嬖谥?zhù)過(guò)于嚴重的環(huán)境污染現象，我想把這些問(wèn)題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問(wèn)題：由于我們學(xué)校旁邊是菜市場(chǎng)，環(huán)境污染也是不可缺少的一項。在調查的過(guò)程中，我看見(jiàn)賣(mài)魚(yú)攤主會(huì )把死去的魚(yú)、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機動(dòng)車(chē)道上。清潔工常常沒(méi)有把這些垃圾掃起來(lái)。長(cháng)時(shí)間下來(lái)，垃圾堆積如山，導致水產(chǎn)品也開(kāi)始腐爛，形象慘不忍睹，這使過(guò)往的行人看見(jiàn)了，都會(huì )覺(jué)得惡心。還有，我也發(fā)現了一些接送孩子上下學(xué)的家長(cháng)，買(mǎi)了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個(gè)存在的環(huán)境污染問(wèn)題。
二、空氣污染問(wèn)題：我們學(xué)校對面有一處烘烤店，每到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們三五成群地結伴去買(mǎi)烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學(xué)生和家長(cháng)不得不都捂住鼻子。這不僅存在著(zhù)空氣污染，還存在著(zhù)安全隱患。萬(wàn)一那里的食品是“三無(wú)產(chǎn)品”，那學(xué)生吃了，也會(huì )造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個(gè)能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個(gè)垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴禁同學(xué)們到小攤上吃東西，圍觀(guān)小店。
希望您能采取更多的'措施，改善學(xué)校周邊的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)好的、文明的校風(fēng)！
此致
敬禮！
六年一班全體同學(xué)
20xx年11月6日
給校長(cháng)的建議8
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間，我增長(cháng)了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
第一，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識的好地方。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡，上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡就可以借到他喜歡的圖書(shū)，并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識，又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣。
第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹(shù)的懷抱下看書(shū);秋天，我們與剛剛脫離的樹(shù)葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠方，看著(zhù)有許多花草的校園，一定可以解除上課時(shí)的疲倦，使我們的`精神更加飽滿(mǎn)。
第三不要過(guò)分強調學(xué)校的特色，基礎教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(cháng)，學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長(cháng)能夠睬納。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
建議人
20xx年x月x日
給校長(cháng)的建議9
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長(cháng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的提議。
我期望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡，這樣每一天中午當圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候能夠有同學(xué)借書(shū)看，并且是用自我的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái)，能夠讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本，閱讀到更多的知識，如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà)，能夠去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就能夠把書(shū)本撕破或不還的，能夠采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái)，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū)，我提議：沒(méi)年進(jìn)一百冊圖書(shū)，
3、讓兩個(gè)班級負責打理好圖書(shū)室，清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的，再還讓一位教師負責看圖書(shū)室，看好借書(shū)的同學(xué)，讓同學(xué)們的'借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng)，還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多，讓同學(xué)們的知識也越來(lái)越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學(xué)習也會(huì )是又幫忙的、作文也會(huì )幫忙的，
以上就是我的提議，望校長(cháng)能夠研究、受納。
祝您，開(kāi)開(kāi)心心每一天!
提議人：xxx
20xx年x月x日
給校長(cháng)的建議10
尊敬的校長(cháng)：
您好!
電廠(chǎng)學(xué)校是我們全市最好的學(xué)校，我十分幸運能在這里接受最好的教育。不知不覺(jué)，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我衷心希望母校越辦越好，在這里，我提出以下幾個(gè)建議：
一、改善辦學(xué)條件。電廠(chǎng)學(xué)校是全市一流的學(xué)校，但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的，教學(xué)樓很古老，又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過(guò)去的土操場(chǎng)。我建議校長(cháng)能夠向市政府申請撥款，給咱們學(xué)校修建幾幢現代化的教學(xué)樓，在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng)，這樣有了好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校一定會(huì )越辦越好。
二招聘一流的.老師。我們學(xué)�，F在能成為全市一流的學(xué)校，就是因為學(xué)校有一批優(yōu)秀的老師，今后在錄用老師的時(shí)候，一定要嚴格選拔，不僅要求老師課講得好，而且還要懂得音樂(lè )、體育、美術(shù)等多方面的知識，因為這才是學(xué)生最喜歡的老師。
三、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)
學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過(guò)經(jīng)常舉辦一些運動(dòng)會(huì )、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝，每一位同學(xué)都感覺(jué)到學(xué)校生活是多么美好，他們一定會(huì )更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習的。
以上是我的建議，也許有些方面考慮得不夠成熟，如果校長(cháng)
覺(jué)得有用的話(huà)，就請采納吧!最后，祝愿母校越辦越好，將來(lái)辦成成為內蒙古一流的學(xué)校。
給校長(cháng)的建議11
尊敬的校長(cháng)：
您好!
謝謝您，親愛(ài)的校長(cháng)，自從您來(lái)到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時(shí)，原本擁擠的道路，現在變得清爽了許多，我不用天天在車(chē)水馬龍中幻想：能不能長(cháng)雙翅膀飛向學(xué)校呢?您每次的勵志演講，對我的影響特別大，總能讓我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，點(diǎn)燃努力學(xué)習的小火苗。
親愛(ài)的校長(cháng)，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求，它可能對您來(lái)說(shuō)是一件芝麻般大小的事，而對我們來(lái)說(shuō)這是一件足以讓天都塌下來(lái)的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為，每當我們走在上音樂(lè )課的路上時(shí)，總會(huì )對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的'新桌椅流露出羨慕之情。
親愛(ài)的校長(cháng)，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們在伏案寫(xiě)字時(shí)，筆尖總是會(huì )因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個(gè)洞，右一個(gè)洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì )透過(guò)桌子上的洞用來(lái)抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅，我們一定會(huì )好好保護它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會(huì )更加努力學(xué)習，為南小爭光。
親愛(ài)的校長(cháng)，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿(mǎn)足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長(cháng)的建議12
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花
園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣
的環(huán)境里學(xué)習而感到高興。但是，我卻發(fā)現有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑
料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì )撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)
境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查
衛生情況，督促同學(xué)們注意衛生。以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級： 20xx.11.14 同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的'資源也逐年減少了，希
望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂砍亂折花木。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，為保護自然環(huán)境，造福子孫后
代貢獻出自己了力量。
保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！ 六年級：
年 月 日
給校長(cháng)的建議13
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我現在是您校六年級的一名學(xué)生。這次，我給您寫(xiě)信，是想給你一個(gè)建議。
相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù)，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開(kāi)時(shí)，它那有幽香的`氣味更是吸引著(zhù)我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因為無(wú)人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(cháng)時(shí)間后又會(huì )腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀(guān)和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養些金魚(yú)或養些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長(cháng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝！
祝母校：
越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！
建議人：
日期：
給校長(cháng)的建議14
親愛(ài)的校長(cháng)：
當我們的目光不再局限于眼前，我們便能看見(jiàn)世界的廣袤，當我們曾愿嘗試，心中的鼓聲必會(huì )指引我們的方向�；蛟S現在的我們迷失于人生的道路，但未來(lái)的我們也能蛻變成耀眼的星斗。
初三年級的我們身上背負著(zhù)偌大的課業(yè)壓力，我們的眼光被限制于書(shū)本而看不見(jiàn)白紙黑字外的無(wú)限，繁忙的課業(yè)使我們有時(shí)無(wú)暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好，我們的心沒(méi)有因知識更具智慧，有時(shí)反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去關(guān)心周?chē)淖兓��；蛟S，能在校園各處設置專(zhuān)欄讓我們能去知道世界如何運轉，知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量；知道人民在為了什么而聚集說(shuō)出心聲；知道有人在獲獎的榮譽(yù)中如何以謙卑的心去幫助那些有夢(mèng)卻無(wú)力飛翔的孩子。一些小小的專(zhuān)欄在無(wú)形中仍會(huì )帶來(lái)影響，別人的故事會(huì )感動(dòng)我們的心，他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征，漸漸的，我們的視野會(huì )更加開(kāi)闊，我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的.。心，更加柔軟了，校園，更加溫暖了，因我們看見(jiàn)別人，而不只有自己。
我們的夢(mèng)想與目標有時(shí)并不明確，對于未來(lái)的旅程，我們往往不知該邁向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便選擇讓時(shí)間悄悄逝去，在倉促中為未來(lái)選了一條路，卻遺失了內心深處的夢(mèng)想�；蛟S學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè)，讓我們體驗各行各業(yè)的辛苦及工作，在一次次不同的嘗試下，可能那道夢(mèng)的大門(mén)便被開(kāi)啟，原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信，在未來(lái)我們從事那項職業(yè)時(shí)我們便能夠是快樂(lè )且熱情的，并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦，不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。
我們的路，更加清楚。 校園小小的更動(dòng)，有時(shí)能帶給我們很大的不一樣，面對世界，我們將不懼怕說(shuō)出心內的想法；面對未來(lái)，我們將昂首闊步，走出自己的康莊大道。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生。
給校長(cháng)的建議15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我們的母校的了。
在母校的六年時(shí)間里，領(lǐng)導和老師們認真負責的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以后的學(xué)習或工作奠定了很好的'基礎。我真心祝愿母校能越辦越好，同時(shí)提出以下兩條建議：
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車(chē)，我們小學(xué)生是最大的受害者，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車(chē)棚，讓那些到了騎車(chē)年齡的同學(xué)把自行車(chē)放在車(chē)棚里，這樣自行車(chē)不但不會(huì )丟，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車(chē)賊無(wú)機可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場(chǎng)周?chē)砸恍?shù)，比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天，下雪后，雪花堆滿(mǎn)樹(shù)上，可以成為同學(xué)們寫(xiě)作的景物;夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運動(dòng)，鍛練身體，還可以在樹(shù)陰底下乘涼。
敬愛(ài)的校長(cháng)，您覺(jué)得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康、工作順利!
六七班學(xué)生：xxx
20xx.1.15
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