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晨會(huì )小故事

時(shí)間:2024-06-24 19:32:31 好文 我要投稿

[優(yōu)]晨會(huì )小故事13篇

  晨會(huì )小故事 篇1

  許多年前,我喜歡聽(tīng)一些“小眾歌手”的歌,譬如許巍、陳綺貞、李健。這些名字,如今是年輕人熟悉到不能再熟悉的了。但是很多年前,他們默默無(wú)聞,是小到不能再小的人物。

[優(yōu)]晨會(huì )小故事13篇

  歌壇也好,演藝界也好,所有的明星都好,如何才能紅?這似乎是有定論的。你要么長(cháng)得很好看,要么很會(huì )做宣傳,要么愿意付出潛規則的代價(jià),要么唱得好或者演得好。

  真是這樣嗎?

  我們來(lái)看看許巍、陳綺貞、李健,他們長(cháng)得好看嗎?都不見(jiàn)得,雖然各有特色,但在演藝圈里實(shí)在算不上什么。他們很會(huì )做宣傳嗎?大家都知道,這幾個(gè)人都是獨立出唱片的`,幾乎沒(méi)有什么商業(yè)性的炒作。那么,他們是否唱得特別好呢?不可否認,這幾個(gè)人的唱功都是可圈可點(diǎn)的,但依然算不上是最好的。

  這么多年過(guò)去了,許巍、陳綺貞、李健,為什么紅了呢?

  秘密并不在身外,而是在于內心的強大。從某種意義來(lái)說(shuō),一個(gè)內心強大的流浪者,生活可能比富豪更加好。他更加知道自己想要的是什么,更加懂得堅持自我的重要性。我見(jiàn)過(guò)許多有知識有技能的人,今天做這個(gè),明天做那個(gè),卻總是被市場(chǎng)或者別人的言論左右。一個(gè)唱歌唱得好的人,可能被聽(tīng)眾的一番評論,就徹底迷失了方向。一個(gè)文章寫(xiě)得好的人,可能被讀者的一次謾罵,從此放棄了自己的堅持。

  許巍、陳綺貞、李健這些人呢?你可以去聽(tīng)他們的音樂(lè ),幾乎是同一類(lèi)型,唱法類(lèi)似,歌詞風(fēng)格類(lèi)似,甚至連調子都是類(lèi)似的。從第一次聽(tīng)你就會(huì )知道,這是小眾的,但他們只有一個(gè)態(tài)度去面對,那就是堅持。他們形成了一個(gè)自我的世界,每年都會(huì )吸引一些人來(lái)聽(tīng),雖然不多,卻總是在增加。這個(gè)雪球越滾越大,到最后,竟然成了一個(gè)驚人的、龐大的陣容。

  走紅,從來(lái)不是這些人的目標,他們內心的強大,使他們走到這一步。其實(shí),人真的不需要學(xué)太多的東西,只要精通一些,懂一些,明白一些,然后堅持下去就夠了。

  最重要的,其實(shí)就是內心的安寧與堅定。

  晨會(huì )小故事 篇2

  保羅·紐曼特是英國一名90后小伙子。大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)后,他便選擇了自主創(chuàng )業(yè),在倫敦開(kāi)了一家廣告公司,既當老板又當業(yè)務(wù)員。

  但由于資金實(shí)力不夠,廣告公司的生意從一開(kāi)始就不好——紐曼特雖然能為客戶(hù)設計出不錯的宣傳片和文案,但是卻找不到一個(gè)有影響力的發(fā)布平臺。怎么為客戶(hù)提供一個(gè)有效且價(jià)格相當實(shí)惠的商品發(fā)布平臺,成為困擾紐曼特的一個(gè)大難題。

  一天,紐曼特在下班的路上漫無(wú)目的地游蕩,心中充滿(mǎn)了迷茫,因為再找不到這樣的平臺,廣告公司就得關(guān)門(mén)歇業(yè)了。

  在一處地下通道里的墻上,上面有許多污垢,還貼滿(mǎn)了亂七八糟的小廣告。每次經(jīng)過(guò)此處時(shí),紐曼特都覺(jué)得這面墻非常難看和別扭,跟倫敦這座文明都市非常不相符,但是,長(cháng)時(shí)間以來(lái)卻一直沒(méi)人負責清理,而且像這樣需要清理的城市表面的地方有許多。

  此時(shí),紐曼特的腦子里忽然閃現出一道商業(yè)靈光——這不就是一個(gè)很好的商品宣傳發(fā)布平臺嗎?這里的人流量很大,如果自己免費幫市政環(huán)衛部門(mén)將墻上的這些污垢和小廣告清理掉,然后在上面涂鴉上商品宣傳廣告,一定會(huì )大受歡迎的。

  說(shuō)干就干,紐曼特使用蠟紙模板、刷子、水以及砂紙剃須刀等極其簡(jiǎn)單的工具,先是清理墻體表面上的污垢,然后再創(chuàng )造商品的宣傳圖畫(huà)和文字,可以在包括人行道、隧道在內的烏黑骯臟的表面上作畫(huà)。

  剛開(kāi)始,倫敦的'環(huán)衛部門(mén)是不允許他這樣做的,他們認為這是在破壞公物。但是后來(lái)卻發(fā)現,紐曼特是在免費幫助他們完成一項一直讓他們頭疼不已的工作,于是,便默認了。

  由于宣傳效果良好,而且費用不貴,很快,微軟、可口可樂(lè )等公司都找上門(mén)來(lái),他的廣告公司也開(kāi)始起死回生。

  更讓紐曼特沒(méi)想到的是,隨著(zhù)2012年奧運會(huì )的舉行,倫敦市政府需要將大街小巷的每個(gè)小角落,每處城市表面的污垢都要清理干凈,并且還要生動(dòng)起來(lái)。于是政府便請紐曼特幫忙,讓他接下這個(gè)讓政府感到“力不從心”的麻煩事。

  而給紐曼特帶來(lái)的機遇則是,廣告費的大幅度攀升——所有商家都想趁著(zhù)奧運這個(gè)絕好的時(shí)機,讓紐曼特幫助自己好好宣傳一下。為此,紐曼特一下子賺了近400萬(wàn)美元。

  現在,紐曼特還為倫敦警察廳、蘇格蘭政府作形象宣傳畫(huà),并且業(yè)務(wù)還擴展到美國紐約等城市。

  有時(shí)候,打破常規,看到事物的另一面,往往能實(shí)現突破,贏(yíng)得成功。

  晨會(huì )小故事 篇3

  湯姆的紙條

  美國得克薩斯州有一條法律:凡年滿(mǎn)14的孩子,必須身體力行為父母分擔家務(wù),諸如洗碗,擦地,剪草坪等.

  在一個(gè)星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給母親寫(xiě)下了一份帳單:

  湯姆幫母親到超級市場(chǎng)買(mǎi)食品,母親應付5美元;湯姆自己起床疊被,母親應付2美元;湯姆擦地板,母親應付3美元;湯姆是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,母親應付10美元。合計:20美元.

  湯姆寫(xiě)完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺(jué)去了.忙地滿(mǎn)頭大汗的'母親看到這張紙條后,寬容地笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到湯姆的枕邊。

  醒來(lái)的湯姆,看到了這樣一張帳單:

  母親含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,湯姆應付0美元;母親教湯姆走路,說(shuō)話(huà),湯姆應付0美元;母親每天為湯姆做好吃的食物,湯姆應付0美元;母親每個(gè)周末陪湯姆去兒童樂(lè )園,湯姆應付0美元;母親每天為湯姆祈禱,希望他成為天使般可愛(ài)的小男孩,湯姆應付0美元。合計:0美元。

  這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著(zhù),它告訴湯姆,真正的愛(ài)是沒(méi)法計量的。

  晨會(huì )小故事 篇4

  “魚(yú)缸”法則:

  魚(yú)缸是玻璃做的,透明度很高,不論從哪個(gè)角度觀(guān)察,里面的情況都一清二楚!棒~(yú)缸”法則運用到管理中,就是要求領(lǐng)導者增加各項工作的透明度。各項工作有了透明度,領(lǐng)導者的行為就會(huì )置于全體下屬的`監督之下,就會(huì )有效地防止領(lǐng)導者濫用權力,從而強化領(lǐng)導者的自我約束機制。

  晨會(huì )小故事 篇5

  隨著(zhù)高?佳袕驮嚲(xiàn)的紛紛公布,一些剛在研究生考場(chǎng)上失利的大學(xué)生,拒絕參與求職,他們準備卷土重來(lái),備考明年研究生考試,或者申請出國留學(xué),以期避開(kāi)就業(yè)寒潮。

  每天除了忙于準備畢業(yè)設計,同濟大學(xué)大四學(xué)生趙成杰(化名)還要堅持復習考研英語(yǔ),就是因為英語(yǔ)成績(jì)太差,他在今年的考研中落榜,這讓他十分沮喪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭,他決定重振旗鼓,參加明年的研究生考試,這期間他沒(méi)有參加任何企業(yè)招聘會(huì ),而是馬不停蹄地再次投入補習!艾F在早就過(guò)了求職的最佳時(shí)期,只有一些‘剩位’了,再加上今年的形勢,工作肯定更不好找了!壁w成杰告訴記者,他準備卷土重來(lái)的最大動(dòng)因也是把考研當作“避風(fēng)港”。

  華東師范大學(xué)大四學(xué)生小陳也在今年的研究生考試中馬失前蹄,目前,焦急的小陳正一邊準備雅思考試,一邊咨詢(xún)留學(xué)信息,想以留學(xué)來(lái)躲過(guò)就業(yè)“寒潮”的侵襲。小陳表示,本想沒(méi)考上研究生就找工作,可現在的就業(yè)形勢讓她十分擔心,她不知道還要等多久才能找到一份滿(mǎn)意的工作!耙恍┩瑢W(xué)找了大半年了都沒(méi)找到合適的,時(shí)間也浪費了,我還是干脆出國留學(xué)吧!毙£惐硎,她的當務(wù)之急是申請出國,而她的同學(xué)當中還有一些找不到工作的`、研究生沒(méi)考上的,也欲把留學(xué)作為應急之策,以此躲過(guò)就業(yè)“寒流”。

  “暫時(shí)躲避求職只是權宜之計,大學(xué)生早晚都得踏入社會(huì )!蓖瑵髮W(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院的張老師表示,有條件繼續考研或出國的學(xué)生可以再次嘗試,但這畢竟不是終極目標,不管是考研還是留學(xué),最終都要面臨就業(yè)!皼](méi)考上研究生的學(xué)生,因為準備考試,他們可能沒(méi)有什么實(shí)習經(jīng)驗,也錯過(guò)了找工作的高峰期,但仍然會(huì )有很多機會(huì )!睆埨蠋熯強調,不管選擇哪條道路,都應該抱有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),學(xué)校和就業(yè)單位也應該給這群“落榜生”更多的關(guān)注和機會(huì ),不要讓他們感覺(jué)“被淘汰了”。

  晨會(huì )小故事 篇6

  男人買(mǎi)了一條魚(yú)回家讓老婆煮,然后自己跑去看電影,老婆也想一起去。男人說(shuō):“兩個(gè)人看浪費錢(qián),你把魚(yú)煮好,等我看完回來(lái),邊吃邊和你分享故事情節!

  待男人看完回來(lái)時(shí),沒(méi)見(jiàn)到魚(yú),就問(wèn)老婆:“魚(yú)呢?”老婆淡定地找了把椅子坐了下來(lái)說(shuō):“此時(shí)魚(yú)我全吃了,來(lái),坐下來(lái)我給你講講魚(yú)的味道。

  做人,就該這樣,你怎么對我,我就怎么對你。

  感悟:有一句話(huà)相當經(jīng)典:“我給你一顆糖,你很高興,當你看到我給別人兩顆,你就對我有看法了。但你不知道他也曾給我兩顆糖,而你什么都沒(méi)給過(guò)我!

  晨會(huì )小故事 篇7

  用人之道

  去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但是相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

  彌樂(lè )佛熱情快樂(lè ),所以來(lái)的人非常多,但是他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但是成天陰著(zhù)個(gè)臉,太過(guò)嚴肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。

  佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè )佛負責公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負責財務(wù),嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。

  袋鼠與籠子

  一天動(dòng)物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì )討論,一致認為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到30米。

  沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

  一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,"你們看,這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子?"長(cháng)頸鹿問(wèn)。"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!"

  管理心得:事有"本末"、"輕重"、"緩急",關(guān)門(mén)是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,認清事情的"本末"、"輕重"、"緩急",然后從重要的方面下手。

  曲突徒薪

  有位客人到某人家里做客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有許多木材?腿烁嬖V主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì )有火災,主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。

  不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但是并沒(méi)有請當初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

  有人對主人說(shuō):"如果當初聽(tīng)了那位先生的話(huà),今天也不用準備筵席,而且沒(méi)有火災的損失,現在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是非常奇怪的事呢!"主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請當初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。

  出門(mén)

  古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著(zhù)一只行李箱出遠門(mén)。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來(lái),在路邊買(mǎi)了一根扁擔,將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了許多。

  將這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強,但是他們確實(shí)有著(zhù)驚人的相似之處:故事中的小戰士和弟弟是幸運的,但是更加幸運的是故事中的上尉和大哥,因為他們在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!

  管理心得:在我們人生的大道上,肯定會(huì )遇到許許多多的困難。但是我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路!

  河邊的蘋(píng)果

  一位老和尚,他身邊聚攏著(zhù)一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手將樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

  世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但是真正的.智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)"蘋(píng)果"。

  右手握左手

  桌上流行一首順口溜:握著(zhù)老婆的手,好像右手握左手。

  每當有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便會(huì )意地放聲笑起來(lái),氣氛立刻就輕松了。當然,這是基于人家對該順口溜的一致理解——感覺(jué)準確,描述到位。

  有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們照例笑得起勁。后來(lái)發(fā)現餐桌上的一位女人沒(méi)笑。男人們忙說(shuō)鬧著(zhù)玩別當真。沒(méi)想到女人認真地說(shuō):最妙的就是這"右手握左手"。第一,左手是最可以被右手信賴(lài)的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過(guò)后都是可以甩手的,只有左手,甩開(kāi)了你就殘缺了,是不是?一桌子男人都佩服,稱(chēng)贊女人的理解深刻而獨到,婦人淡淡地說(shuō):有什么深刻而獨到,不妨回去念給你們各自的老婆聽(tīng)聽(tīng),看她們說(shuō)些什么。

  男人當中有膽子大的果然回去試探老婆,果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。她們都是左手,男人們當然要以左手計。而他們都是右手,他們當然作右手想。

  晨會(huì )小故事 篇8

  米琳大專(zhuān)結業(yè)后,前往南方某市求職,顛末一番努力,她和別的兩個(gè)女孩被一家公司初步錄用,嘗試使用期為一個(gè)月,嘗試使用合格,將被聘用。

  在這一個(gè)月之內,米琳和那兩個(gè)女孩都很努力,到了二十九天時(shí),公司按照他們三人的營(yíng)業(yè)能力,一項項給她們打分。結果,米琳雖然也很卓越,但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳:“明天你是最后一天上班,后天便可以結賬走人!

  最后一天上班時(shí),兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的.勸米琳說(shuō):“反正公司明天會(huì )發(fā)給你一個(gè)月的嘗試使用工資,今天你就不必上班了!泵琢招Φ溃骸白蛱斓墓ぷ鬟有點(diǎn)沒(méi)做完,我干完那點(diǎn)活,再走也不遲!钡搅讼挛缛c(diǎn),米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工,可她笑笑,不慌不忙地把自己工作過(guò)的桌椅拭擦患上干干凈凈,一塵不染,而且和“同事”一同放工,她感覺(jué)自己很充實(shí),站好了最后一班崗。其它員工見(jiàn)她這樣做,都非常感動(dòng)。

  第二天,米琳到公司的財務(wù)處結賬,結完賬,她正要離開(kāi),頂頭遇見(jiàn)王經(jīng)理。王經(jīng)理對她說(shuō):“你不要走,從今天起,你到質(zhì)量檢驗科去上班!泵琢找宦(tīng),驚住了,她不信賴(lài)會(huì )有這種好事。王經(jīng)理微笑著(zhù)說(shuō):“昨天下午我暗中觀(guān)察了你好久,面對工作你有堅持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗科缺一位質(zhì)檢員,我相信你到那里一定會(huì )干的很好!

  晨會(huì )小故事 篇9

  五歲漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:"為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?"爸爸回答道:"因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會(huì )保護比較弱小人。"漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖嬌弱小花上面。

  這個(gè)故事告訴我們,真正強者不一定是多有力,或者多有錢(qián),而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。

  也應該是學(xué)習型團隊。

  晨會(huì )小故事 篇10

  馬戲團里,有種怪現象。年幼的小象都是用粗壯的鐵鏈拴著(zhù),而成年的大象則用一個(gè)普通的鐵鏈拴著(zhù)。這根普通的鐵鏈實(shí)際上根本束縛不了強壯的大象?墒,為什么大象能小弟的受束縛呢?那是因為,從小開(kāi)始,它就被牢牢地束縛了,無(wú)形中它無(wú)法突破不了自己的.這個(gè)設限。最可悲的是,一次大火。除了大象,馬戲團里別的動(dòng)物和人都逃脫了,只有大象,活活被大火焚燒。這樣,這個(gè)本能擺脫那小小鐵鏈逃命的大象,懷著(zhù)自己一生的信念(我不可能逃脫這個(gè)鐵鏈)而逝世去。望我們能從中吸取教訓……

  所以,愿望大家一定要自我突破自我設限。不能靠別仁攀來(lái)幫你突破。好比即將除殼的小雞,自己突破蛋殼,它能成活,靠別人敲破蛋殼,結果可想而知……

  一個(gè)人連小河都不敢過(guò)的,更不要說(shuō)要說(shuō)乘風(fēng)破浪,橫渡大洋了……

  所以,我們要做舉動(dòng)者,不能再做觀(guān)望著(zhù),要突破自我設限,用于做一名參與者,千萬(wàn)別做觀(guān)望者,要知道“冠軍、勝利者是屬于舉動(dòng)者,屬于參與者。

  晨會(huì )小故事 篇11

  有個(gè)富家子弟特別愛(ài)吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長(cháng),在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。這下他身無(wú)分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書(shū),三年后考取官位回來(lái),一定要感謝鄰居大嫂。大嫂對他講:不要感謝我。我沒(méi)有給你什么,都是我收集的當年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好凡麻袋,原本是想備不時(shí)之需的。正好你有需要,就又還給你了。大官思考良久,良久……

  有一個(gè)有名的三笆攀理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余光陰怎么渡過(guò)。光陰是最有情,也最無(wú)情的`東西,每人擁有的都一樣,非常公道。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì )成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀對人才的要求。

  晨會(huì )小故事 篇12

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。記得有次,牧人捉住小豬,它大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!

  小豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”

  感悟:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的`感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂(lè )禍,而應要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心。

  晨會(huì )小故事 篇13

  男人買(mǎi)了一條魚(yú)回家讓老婆煮,但是自己跑去看電影,老婆也想一起去。男人說(shuō):“兩個(gè)人看浪費錢(qián),你把魚(yú)煮好,等我看完回來(lái),邊吃邊和你分享故事情節!

  待男人看完回來(lái)時(shí),沒(méi)見(jiàn)到魚(yú),就問(wèn)老婆:“魚(yú)呢?”老婆淡定地找了把椅子坐了下來(lái)說(shuō):“魚(yú)我全吃了,來(lái),坐下來(lái)我給你講講魚(yú)的味道。

  做人,就該這樣,你怎么對我,我就怎么對你。

  感悟:有一句話(huà)相當經(jīng)典:“我給你一顆糖,你很高興,當你看到我給別人兩顆,你就對我有看法了。但你不知道他也曾給我兩顆糖,而你什么都沒(méi)給過(guò)我!

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