紅色經(jīng)典故事（通用32篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到典故，大家肯定都不陌生吧，要準確理解有關(guān)典故的正確含義和使用方法，避免用錯，用偏，產(chǎn)生笑話(huà)，影響意思表達，為了幫助大家積累更多經(jīng)典典故，下面是小編幫大家整理的紅色經(jīng)典故事，希望能夠幫助到大家。
紅色經(jīng)典故事 1
周五下午，我們二（2）班迎來(lái)了期盼已久的講“紅色故事”P(pán)K賽。
三點(diǎn)整，比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團歌》聲中，徐徐拉開(kāi)了序幕。首先，由兩位主持人隆重介紹了今天的到場(chǎng)嘉賓，校領(lǐng)導以及二（2）班全體師生和家長(cháng)。緊接著(zhù)，十五位小演員踏著(zhù)歡快的步伐，穿著(zhù)整齊的小軍裝登上了舞臺，他們手中拿著(zhù)一對閃閃的紅五星，搖晃著(zhù)……你猜對了，他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)臺上的演員舞動(dòng)，我心里別提有多羨慕了，真希望此刻能有雙水晶鞋，飛上臺去與他們共舞。接下來(lái)是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》，張舒怡則在一旁古箏伴奏，聽(tīng)著(zhù)這舒緩的音樂(lè )和動(dòng)人的故事，我卻靜不下心來(lái)，因為，下一個(gè)上臺演講的可是我了，雖然已是胸有成竹，可事到臨頭，還是不免有一絲絲緊張呢！腦海浮現出媽媽常對我說(shuō)的四個(gè)字“重在參與”，想到這里，我便定下心來(lái)，在主持人的報幕聲中，在小隊的.助威吶喊聲中，在爸爸媽媽鼓勵的眼神中，我自信地邁開(kāi)腳步走向了舞臺中央，看著(zhù)張老師穎切的目光，我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想，今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧！在臺下看著(zhù)別的選手演講，我便沒(méi)了開(kāi)始的自信，一會(huì )兒覺(jué)得聲音不如彭驛稀洪亮，一會(huì )兒又覺(jué)得自己的緊張影響了今天的表情，并沒(méi)發(fā)揮出平時(shí)最好的水平，心里真是遺憾極了……正胡思亂想著(zhù)，一陣悠揚的樂(lè )聲把我的思緒帶上了臺，原來(lái)是唐超的葫蘆絲獨奏，他吹得輕松自如，引得臺下的觀(guān)眾不約而同的隨他的音樂(lè )左右擺動(dòng)。當他的獨奏表演完畢后，主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次，我屏住呼吸，瞪大了眼睛，當聽(tīng)見(jiàn)宣布一等獎梅曉林的時(shí)候，我一顆懸著(zhù)的心才落了地。雖然媽媽常說(shuō)重在參與，可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎臺，由黃校長(cháng)為我頒發(fā)了獎品。當我面對此榮譽(yù)的時(shí)候，同時(shí)也面對著(zhù)考驗，榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來(lái)的，但它并不等于成功，它只能激勵我們，更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節目更加精彩，由張老師帶領(lǐng)幾位家長(cháng)表演了《紅色娘子軍》的舞蹈，看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽，雄糾糾氣昂昂的氣魄，還真有些許像娘子軍呢！
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得短暫，在《明天會(huì )更好》的歌聲中，我們結束了今天的講《紅色故事》比賽！
紅色經(jīng)典故事 2
一戶(hù)青瓦白墻的老宅，院里的柳樹(shù)下倚坐著(zhù)一大一小兩個(gè)身影，蜜色的茶桌邊小男孩托著(zhù)腮，全神貫注地聽(tīng)奶奶講述著(zhù)一個(gè)塵封已久的關(guān)于太爺爺的英勇故事……
太爺爺出生在松江郊區，年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，身強體壯的精神小伙。他以捕魚(yú)為生，是村里出了名的游泳健將，人送外號“水耗子”。太爺爺雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū)，卻有顆赤誠的愛(ài)國心，他一心想當兵，想穿上帥氣的綠軍裝。剛和太奶奶結婚那年，抗日戰爭還沒(méi)勝利，村口的38號洋橋被日軍的炮彈轟斷了，太爺爺為了幫助解放軍渡河，就偷偷用自己捕魚(yú)的小船載他們過(guò)河。擔心太奶奶被日本人迫害，太爺爺就把太奶奶的臉用碳灰抹的黢黑，遮個(gè)破棉被躲在船艙里。每日捕魚(yú)，只要捕到甲魚(yú)或者螃蟹，他都不舍得換錢(qián)，背個(gè)簍子送去大隊里給解放軍。自己煙癮犯了沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，他就讓年幼的奶奶去集市里撿煙蒂子回來(lái)“解饞”�？箲鸾Y束了，可往后平凡的日子里太爺爺也懷著(zhù)英雄的豪情生活著(zhù)。
1981年的這個(gè)臘月，寒風(fēng)刺骨，河岸上結著(zhù)厚厚的冰層。由于當時(shí)的醫療物資緊缺，每一項醫用品都彌足珍貴�？删褪俏萋┢赀B夜雨，一輛往市區醫院運送氧氣瓶的拖拉機在過(guò)橋時(shí)因為顛簸，一個(gè)氧氣罐穿透冰面沉入了湖底。運送的人員接連下水打撈都因為水性不佳而失敗了。鎮領(lǐng)導接到求援消息，即刻在周邊的村里物色水性好的村民趕去支援。于是，太爺爺首當其沖被選中了。他們許諾，如果太爺爺能順利撈起氧氣瓶就推薦他入黨。一心向黨的太爺爺滿(mǎn)心歡喜，連其他條件都沒(méi)聽(tīng)完就滿(mǎn)口答應了。當時(shí)和他一起去的還有村里的'另一個(gè)村民，太爺爺負責入水捆繩子，岸上的負責拉。原先氧氣罐砸穿的冰面早就又結凍了，太爺爺用錘子鑿開(kāi)冰面，脫了上衣光著(zhù)膀子，腰上栓了兩根繩子就一頭扎進(jìn)了河里。我很難想象，冰凍的河水我連沾一下手都透骨的涼，太爺爺是怎么有勇氣跳下去的。奶奶說(shuō)，太爺爺摸到氧氣瓶的時(shí)候已經(jīng)渾身僵了，他大概是用的最后丁點(diǎn)的意志力才把繩子拴在了氧氣瓶上，隨后便失去了意識。氧氣瓶被順利打撈出來(lái)了，可太爺爺撈起的時(shí)候已經(jīng)全身硬化，當時(shí)的醫療條件太差，他們只是用厚厚的棉被包裹著(zhù)太爺爺等他回溫，等他恢復�？墒恰麉s再沒(méi)有恢復……蘇醒后的太爺爺意識不清，他不記得太奶奶是誰(shuí)，也不記得自己的孩子們，僵死的身體讓他在床上癱瘓了一年多，他只是豪橫的覺(jué)著(zhù)自己是一名黨員，是一個(gè)英雄。而他不知道的是，太奶奶為了照顧太爺爺的病情，在黨員名額和撫恤金里選擇了后者。沒(méi)有了生活來(lái)源的太奶奶哪里還能顧及到太爺爺的英雄夢(mèng)。在終日臥床，神志不清的第二年，太爺爺還是走了，那一年他才54歲。
奶奶講著(zhù)講著(zhù)眼里泛起了淚光，那是深深的思念。而我卻被太爺爺的傳奇故事所震撼，更為他感到驕傲。我也明白奶奶為什么退休了還堅持做社區志愿者，烈日寒冬也四處奔走為民服務(wù)。因為這是一種堅毅的傳承，是從小耳濡目染的家國情懷感染著(zhù)她。
五星紅旗隨風(fēng)飄揚，祖國的強大和盛興不僅是偉大的英雄筑起，也是有無(wú)數太爺爺和奶奶這般的平凡者用愛(ài)和奉獻擁托著(zhù)。而我在這個(gè)沒(méi)有硝煙卻充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，也會(huì )秉承太爺爺的剛毅，努力學(xué)習，做一個(gè)有使命的旗手，將這鮮紅的旗幟高高揮揚。
紅色經(jīng)典故事 3
今年暑假期間，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《紅色少年故事》，里面是講革命時(shí)期很多與敵人斗爭的少年的`故事，我看了以后深受啟發(fā)。
這本書(shū)里面有很多的故事，比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來(lái)》。王二小是講少年王二小給敵人帶路，然后把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，敵人死傷無(wú)數，但最后王二小自己也英勇就義；《小英雄雨來(lái)》是寫(xiě)雨來(lái)為了掩護交通員李大叔而不顧自身危險，與鬼子抗爭到底，最后巧妙地在敵人的槍口脫險。雖然他們故事不同，但他們有個(gè)共同的特點(diǎn)：寧死也要與敵人抗爭到底。 我看完這本書(shū)后，覺(jué)得這些少年非常勇敢，視死如歸，而且非常愛(ài)國，當他們英勇就義的時(shí)候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。
相對于我們現在的生活來(lái)講，我們是幸福的，我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學(xué)習。因為這樣才對得起英雄們用生命和鮮血換來(lái)的幸福生活。
紅色經(jīng)典故事 4
“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”
這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫(xiě)下的一首氣貫長(cháng)虹的就義詩(shī)。下面我就給大家講講他的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開(kāi)始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰勇敢，他所率領(lǐng)的部隊被稱(chēng)為國民革命軍的“鐵軍”。 吉鴻昌不愿替打內戰，他堅決抗日，盡力為共產(chǎn)黨工作。恨死了他，把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車(chē)，敵人就給他看一份電報，上面寫(xiě)著(zhù)“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手？”
有一次，反動(dòng)頭目何應欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的'秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國人民的事情，有什么秘密!只有和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密�！焙螒獨J被罵得張口結舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天，吉鴻昌像出門(mén)散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶?zhuān)宜懒艘膊荒艿瓜?”
“你說(shuō)怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了�！敖o我拿把椅子來(lái)，我得坐著(zhù)死�！�
椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍�！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說(shuō)。
“你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的�！�
那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。
我的故事講完了，謝謝大家！
紅色經(jīng)典故事 5
這個(gè)暑假，媽媽為了讓我在姥姥家多待幾天，也為了讓我能在暑假沉浸在書(shū)香中，就從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)了幾本書(shū)，有兩本是曹文軒的；有一本是《衛斯理》系列的；還有一本是《紅色經(jīng)典?海迪姐姐的故事》，雖說(shuō)兩種書(shū)都很好看，但從《紅色經(jīng)典：海迪姐姐的故事中我受益相比略多一點(diǎn)。
曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》和《狗牙雨》都是經(jīng)典的美文，對提高寫(xiě)作能力有很大幫助，特別是描寫(xiě)景物的。而《衛斯理》呢，是科幻系列小說(shuō)，最近正在寫(xiě)科幻系列的小說(shuō)，這個(gè)對寫(xiě)作也有很大幫助。當我看到《紅色經(jīng)典?海迪姐姐的故事》時(shí)，想起以前王老師說(shuō)過(guò)的張海迪，這是不是那個(gè)自學(xué)針灸、自學(xué)課程的海迪姐姐呢？想到這里，我便像往常一樣埋頭苦讀，當讀完三遍之后，我對這本書(shū)有了大體的認識，也能感受到海迪姐姐的艱辛。雖說(shuō)我也是一身的�。▌e管大病小病，反正一身�。�，但沒(méi)有像海迪一樣堅強，在海迪自己一個(gè)人住院時(shí)，媽媽也沒(méi)有陪在身邊，自己度過(guò)了漫長(cháng)的`幾個(gè)月。我看到張海迪事例后，不禁想起了自己，這個(gè)暑假快結束了，雖說(shuō)媽媽出差在外，從6月最后一天開(kāi)始，直至現在媽媽都沒(méi)回來(lái)，雖說(shuō)中途有幾次回來(lái)過(guò)，但都沒(méi)到1天就又走了。我以為自己很厲害了，但比起海迪姐姐，我自愧不如。
當一個(gè)老師難！當一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師更難！當一個(gè)既讓同學(xué)們喜歡又讓家長(cháng)喜歡的老師難上加難！可海迪姐姐就做了這既讓孩子喜歡又讓家長(cháng)喜歡的老師，但這些在海迪姐姐面前都是浮云，縫扣子、醫治一些發(fā)燒、拉肚子的同學(xué)在海迪姐姐看來(lái)都是一個(gè)老師應做的，這樣的老師，能不讓同學(xué)和家長(cháng)喜歡嗎？
另外，海迪姐姐還是醫生呢！她自學(xué)了針灸，醫好了很多人的病，但這些都不收費，村民們也很喜歡海迪。海迪姐姐不僅能治小病，那村里的耿大爺，患腦血栓后遺癥，六年不能說(shuō)話(huà)，癱瘓3年，海迪姐姐為他針灸，還查閱資料，與此同時(shí)，她還要鼓勵耿大爺，不讓他失去信心，在海迪姐姐的精心治療下，癱瘓了3年的耿大爺能夠直立行走了，也能說(shuō)一些簡(jiǎn)短的句子了。就這樣，“張大夫”的名氣越來(lái)越大，十里八村的人都慕名趕過(guò)來(lái)。
讀完書(shū)后，我受益匪淺，對生活充滿(mǎn)了信心，向海迪姐姐那樣，一切困難都是浮云！
紅色經(jīng)典故事 6
很多革命故事，我們都是從長(cháng)輩們口中聽(tīng)到的。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在紅軍長(cháng)征的隊伍中，有一個(gè)小女孩。她入軍時(shí)才有11歲，所以人們叫她紅小丫。在她還沒(méi)有滿(mǎn)12歲時(shí)，便開(kāi)始了漫漫長(cháng)征之旅。紅小丫是一名宣傳員，在艱難的行軍途中，一邊做著(zhù)宣傳工作，一邊為戰士們加油打氣。當戰士們打完仗后，宣傳隊的人便去救助傷員，小小的紅小丫便扶著(zhù)輕傷的人。紅小丫不僅會(huì )打快板唱歌，還會(huì )講笑話(huà)。一路上，她就是戰士們的快樂(lè )源泉。只要有她在的地方，就充滿(mǎn)了歡笑。
可是，沒(méi)過(guò)多久，大家就沒(méi)有聽(tīng)到她的歡笑了。原來(lái)，紅小丫染上了風(fēng)寒。一連許久都躺在擔架上，她怕自己拖累大家，想讓大家把自己留下�？墒菦](méi)有一個(gè)人愿意拋棄紅小丫，紛紛鼓勵她。搬家上的紅小丫聽(tīng)著(zhù)大家溫暖的話(huà)語(yǔ)，慢慢的振作了起來(lái)。奇跡發(fā)生了！在大家的細心照料下，紅小丫，慢慢的好起來(lái)了。她又能打快板唱歌，同大家一起前進(jìn)了。
不知經(jīng)歷了多少的生死磨難，革命的`隊伍終于來(lái)到了雪山下。于是紅小丫又開(kāi)始打快板，鼓勵戰士們向前走。紅小丫跟著(zhù)大部隊，翻過(guò)了大雪山，走過(guò)了大草地，最終勝利的來(lái)到了陜北。
紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征，是一個(gè)偉大的奇跡。紅小丫還沒(méi)有12歲，就已經(jīng)開(kāi)始了長(cháng)征旅行�；叵胛覀�，同為12歲，我們卻能在寬敞明亮的教室里上課。這一切，不就是無(wú)數的紅小丫的奉獻和犧牲換來(lái)的。
總有一天，我也會(huì )成為他們中的一員。不辱使命，振興中華！
紅色經(jīng)典故事 7
說(shuō)起紅軍，大家都想到萬(wàn)里長(cháng)征。是的，今年暑假我讀了《長(cháng)征的故事》這本書(shū)，里面講了很多紅軍們爬雪山過(guò)草地的艱苦歷程的故事。那些都是我們現在這些“小皇帝”們無(wú)法想象的。今天，我要講的是這些故事中的一個(gè)。
故事情節是這樣的`，長(cháng)征途中，一位女戰士叫王新蘭，才11歲，當時(shí)爬雪山時(shí)，紅軍戰士們實(shí)在是太餓太餓了，又弄不到糧食，整天餓著(zhù)肚子。雪山上又冷，每個(gè)發(fā)一個(gè)辣椒，怕冷時(shí)肚子餓就嚼一口，王新蘭怕辣，沒(méi)帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發(fā)抖，隊員們一直喊“同志們，千萬(wàn)別坐下，坐下就起不來(lái)了”。王新蘭實(shí)在又冷又餓，但還是堅持著(zhù)終于到了山頂，終于的成功翻越了一座又一座雪山。
看完這個(gè)故事，王新蘭讓我懂得兩個(gè)字，堅持!是啊，她才11歲，應該是在父母的保護下成長(cháng)，可她卻那樣克服困難，戰勝困難，堅持，勇敢。所以，我一定要學(xué)習王新蘭的精神。
紅色經(jīng)典故事 8
自古以來(lái)紅色便隱含著(zhù)鮮血。那張揚而又赤烈的鮮艷原色，曾帶給我們無(wú)數震撼，它鮮明的顏色訴說(shuō)著(zhù)它的由來(lái)，匯集了多少熱血青年的高漲吶喊聲，熔融了多少奮不顧身的戰斗犧牲，包含了多少希望、期盼與紅色精神。
貫穿歷史過(guò)往的紅色精神，直至今日，仍高舉旗幟，揮舞著(zhù)旗擺，指引方向。
跨越時(shí)空的隧道，穿越時(shí)空之門(mén)，我們回到過(guò)去，在祖國壯麗的河山中，無(wú)處不閃爍著(zhù)革命紅色的光芒，無(wú)處不印記著(zhù)紅色革命的腳印，我們被這紅色所征服，感嘆他們的偉大，感嘆英雄們的紅色精神。
“怕死就不當共產(chǎn)黨員！”一位15歲女孩堅定的聲音回蕩在耳邊，一個(gè)花季少女的年齡，詮釋了堅強的深刻含義。她——劉胡蘭，面對敵人的嚴刑拷問(wèn)，不顧自身安危，無(wú)畏中包含著(zhù)多大的決心與毅力，毛澤東親自為這位少女題詞“生的偉大，死的光榮�！�
“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人�！备鞯氐目箶硲馉幦缬旰蟠汗S般崛起了，廣大人民一呼百應，劉胡蘭倒下了，夏明翰撐起了紅色革命的一片天。還有萬(wàn)里長(cháng)征、盧溝橋事變的無(wú)數流血犧牲，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國！”
前事不忘，后事之師。在二十一世紀的今天，和平是一切外交關(guān)系的基調，雖沒(méi)有紛亂的戰爭，沒(méi)有血流成河的犧牲，卻也有無(wú)數的紅色精神�！肮そ尘瘛笔侵腥A傳統文化歷史長(cháng)河中孕育的新生命，他們的“釘子”精神成為引領(lǐng)當今社會(huì )的旗幟，他們的堅韌、不辭辛勞的奉獻，精益求精的鉆研精神，是每一個(gè)中華兒女應當浸進(jìn)骨子里的東西，每一個(gè)中國人都應是這種精神的承載者、傳播者、踐行者。
“合抱之木，生于毫末；九尺之臺，起于壘土�！敝袊鴫�(mèng)的實(shí)現也是如此，需要一點(diǎn)一滴的積累，去建造中國夢(mèng)的`基石。
王峰，火海救人英雄�？v使濃煙埋沒(méi)了整棟樓房，縱使一千多度的高溫，王峰依然在發(fā)現火情之后義無(wú)反顧的三次沖進(jìn)火場(chǎng)救人，在他三次從濃煙滾滾的火海出來(lái)時(shí)，王峰已快被燒成“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒，從住處到鄰近的路口，都留下了他血染的腳印。因為王峰沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，用生命助人從火海中逃生，二十多位鄰居無(wú)一傷亡。小巷中帶血的腳印，刻下你的無(wú)私，烙下你的無(wú)畏，高貴的靈魂浴火涅盤(pán)，紅色精神在人們心中永生。
支月英，扎根鄉村三十六年的最美教師，1980年，只有十九歲的支月英不顧家人反對遠離家鄉，只身來(lái)到離家兩百多千米，離鄉鎮四十五千米，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師，三十六年來(lái)支月英堅守在偏遠的山村講臺，教育了大山深處的兩代人，她跋涉了很多路，吃了許多苦，但給孩子們的都是甜，堅守才有希望，這是她的信念。三十六年絢爛了兩代人的童年，時(shí)光花白了你的麻花辮，但紅色精神始終堅守在深山。
正是這些無(wú)畏的英雄，撐起了整個(gè)中國夢(mèng)的進(jìn)程，這些舍己為人的優(yōu)秀精神，正如數十年前一場(chǎng)場(chǎng)的紅色革命般洶涌，無(wú)論十年、百年，這些紅色精神依然在我們心中永駐，在我們血液中流淌。
面對未來(lái)，我們應當繼承這些紅色精神，為中國夢(mèng)的實(shí)現盡我們所能，讓紅色精神永遠傳承。
紅色經(jīng)典故事 9
我被《紅色少年的故事》書(shū)中的英雄人物深深感染：視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的李氏姐妹，機智勇敢的王二小——他們?yōu)樾轮袊某闪⒎瞰I了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中，“神奇女交通”潘香風(fēng)，“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的秘密，笑對敵人的酷刑，視死如歸;保護牛草的何運剛，英雄之花努爾古麗，護林英雄賴(lài)寧——他們寧可犧牲自己的生命，也要保護群眾的財產(chǎn)……
“有志不在年高”是我看完這本書(shū)最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小，但戰爭的洗禮，災難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩，勇敢和機智。在敵人面前，他們利用自身的優(yōu)勢——人小，不會(huì )受到敵人的懷疑，一次又一次地躲過(guò)了敵人的追捕;而在災難面前，他們并不因為自己年少而膽怯，相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡，他們是我們這個(gè)時(shí)代少年英雄的代表，是我們學(xué)習的榜樣。
我在被一個(gè)個(gè)，一代代的`少年們英雄感動(dòng)的同時(shí)，我更為他們而驕傲。我驕傲我們華夏子孫不論是戰爭年代還是和平時(shí)期，少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫，我是少年的一分子。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵?誰(shuí)說(shuō)我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力，看看周?chē)瑢W(xué)的執著(zhù)認真;想想伙伴們在賽場(chǎng)的揮汗如雨，看看同學(xué)們在苦難面前的齊心協(xié)力，我們沒(méi)有理由不相信“自古英雄出少年”阿!
我們此刻生活在繁榮富強的新中國，正處在改革開(kāi)放的新時(shí)代，我們不用為衣食發(fā)愁，我們不必提心吊膽地生活，我們是幸福的，無(wú)疑也是幸運的。但我們有我們的職責和義務(wù)，也正因為如此，我們要有時(shí)間緊迫感，行動(dòng)起來(lái)，在有限的時(shí)間里，像紅色少年一樣，腳踏實(shí)地，肩負使命，為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻!
紅色經(jīng)典故事 10
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。
今日我最終有幸地讀到了這本書(shū)，我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)僅有15歲的小女孩，表現出來(lái)的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛(ài)戴，應對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的.事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著(zhù)光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說(shuō)：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自己的隊伍勝利歸來(lái)。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著(zhù)天倫之樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習著(zhù)、生活著(zhù)可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀念劉胡蘭時(shí)寫(xiě)道：生的偉大，死的光榮。這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她的愛(ài)國愛(ài)民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著(zhù)，正鼓舞著(zhù)一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現共產(chǎn)主義英勇奮斗
讀了這本書(shū)，使我懂得一個(gè)道理：我生長(cháng)在和平年代，沒(méi)有了銷(xiāo)煙，沒(méi)有戰爭，這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭臚、灑熱血換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活啊為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識和社會(huì )知識，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，正確樹(shù)立世界觀(guān)和人生觀(guān)，不斷磨煉自我的意志，嚴格要求自我，身體力行，使自我向一個(gè)正確的目標邁進(jìn)。為社會(huì )主義現代化建設添磚加瓦。
紅色經(jīng)典故事 11
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。
這天我最后有幸地讀到了這本書(shū)，我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現出來(lái)的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛(ài)戴，應對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著(zhù)光，并且瞪得圓圓的`。似乎在向人們訴說(shuō)：她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已隊伍勝利歸來(lái)。這是多么可歌可泣的英雄事跡阿。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著(zhù)天倫之樂(lè )!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習著(zhù)、生活著(zhù)!但是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀念劉胡蘭時(shí)寫(xiě)道：“生的偉大，死的光榮�！边@是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛(ài)國愛(ài)民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著(zhù)，正鼓舞著(zhù)一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現共產(chǎn)主義英勇奮斗!
讀了這本書(shū)，使我懂得一個(gè)道理：我生長(cháng)在和平年代，沒(méi)有了銷(xiāo)煙，沒(méi)有戰爭，這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭臚、灑熱血換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活阿!為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識和社會(huì )知識，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，正確樹(shù)立世界觀(guān)和人生觀(guān)，不斷磨煉自己的意志，嚴格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標邁進(jìn)。為社會(huì )主義現代化建設添磚加瓦。
紅色經(jīng)典故事 12
俗話(huà)說(shuō)：“有志不在年高”,我讀的這本《紅色少年的故事》講述的就是這樣一群少年英雄的故事。
書(shū)中的主人公是一些面對兇惡敵人堅強不屈的孩子，他們生活在抗日戰爭的年代，他們的條件非常艱苦，生活非常困難，卻表現得相當勇敢。在這本書(shū)中，既有不怕?tīng)奚�、浴血奮戰的英雄個(gè)體，也有同甘共苦、團結奮斗的英雄群體；既有大革命、土地革命時(shí)期的英雄，也有抗日戰爭、解放戰爭時(shí)期的英雄。他們中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學(xué)，勇敢機智的王二小，舍己救人的韓余娟，英雄少年賴(lài)寧……這些故事無(wú)不感人肺腑，催人淚下。
雖然他們出身不同，經(jīng)歷各異，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是他們都有熱愛(ài)祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。在戰爭年代，無(wú)數的紅色少年面對生活的艱苦，環(huán)境的惡劣以及敵人的兇殘，表現的那樣堅強，勇敢，不屈，他們的.精神非常值得我們學(xué)習，雖然他們有的犧牲了。但他們可以稱(chēng)得上是一生的光榮，他們死得偉大，雖死猶生。
在日常生活中，我們要以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣。學(xué)習他們頑強勇敢，不屈不撓的精神，學(xué)習他們藐視困難，戰勝敵人的英雄氣概�，F在，我們的生活環(huán)境非常舒適，甚至不懂得什么是艱辛，也沒(méi)看到過(guò)敵人的兇殘，只知道依賴(lài)和溫暖，但我們知道這幸福的生活是無(wú)數先輩包括這本書(shū)的主人公浴血奮戰得來(lái)的。
“自古英雄出少年�！蓖瑢W(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承少年先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)祖國、開(kāi)闊創(chuàng )新的好學(xué)生，把我們偉大的祖國建設得更加強大。
紅色經(jīng)典故事 13
這天，我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事，有劉胡蘭的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村，他在抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，而王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了，走到山口時(shí)迷了路。他們望見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就讓他帶路。王二小先裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣貌走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了聲，敵人明白上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。此刻，王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，此刻還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng )作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來(lái)紀念他。
讀后我想到了王二小為了保護轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，犧牲了自己保護了別人。他能夠不保護躲藏的鄉親們，他也能夠不犧牲自己，但他沒(méi)有，他為了別人犧牲自己。再想想我們，不用保護別人，也不用犧牲自己，在這種好的環(huán)境下，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎叵胂雱e人再想想自己，其實(shí)我們也能夠做到的，但我們不努力，只要努力也能夠做到。
從此刻起，我們應珍惜此刻擁有的.一切，在這完美的環(huán)境里發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，長(cháng)大后報效祖國，把祖國建設的更加完美。同時(shí)，祝福我們的國家越來(lái)越繁榮昌盛，立足于世界強國之首，不再受其他國家欺負。
紅色經(jīng)典故事 14
歷史似一條彎彎曲曲的長(cháng)河，從我們的身邊汩汩流過(guò)。戰火紛飛的年代已經(jīng)過(guò)去，今天的我們生活在幸�？鞓�(lè )的時(shí)光中�！都t色少年的故事》這本書(shū)記錄了年紀不同，經(jīng)歷不同的許多愛(ài)國少年英雄。當我翻閱這本書(shū)時(shí)，我被他們的愛(ài)國情懷所打動(dòng)，更感受到了自古英雄出少年的氣概。它警示我們，要時(shí)刻銘記為祖國犧牲的烈士們。
這些少年之中，有大義凜然的劉文學(xué);機智勇敢的王二小;英雄少年賴(lài)寧;視死如歸的劉胡蘭每一個(gè)故事都催人淚下。
最讓我記憶深刻的是視死如歸的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個(gè)農村家庭，從小就對萬(wàn)惡的舊社會(huì )不滿(mǎn)，對革命事業(yè)充滿(mǎn)了熱情與向往。在革命斗爭中，劉胡蘭因為叛徒的背叛而被抓，她是被捕人員中年齡最小的，也是唯一的共產(chǎn)黨員，但她卻用弱小的'身軀、強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰。她寧愿犧牲自己，也要保護群眾。最終，年僅十五歲的劉胡蘭為革命獻出了年輕而寶貴的生命!
書(shū)中還寫(xiě)有少年英烈歐陽(yáng)立安，抗日小英雄楊來(lái)西，鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員王華等，在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中，是中國少年對歷史的吶喊，對未來(lái)的希望。雖然他們出身不同、經(jīng)歷不同，但有一點(diǎn)相同，他們都有熱愛(ài)祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
如今，我們生活在一個(gè)和平的國家，不需要面對敵人的槍林彈雨，但是我們不能忘記那些像劉胡蘭一樣不怕?tīng)奚�、視死如歸的革命烈士。我們需要努力學(xué)習知識，團結在一起，用更好的精神風(fēng)貌為祖國的發(fā)展努力。
我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是新世紀的主人，讓我們繼承少年英雄們的遺志，做一個(gè)積極向上、不斷開(kāi)拓的少年，為祖國的建設添磚加瓦，為建設一個(gè)繁榮富強的祖國而努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事 15
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書(shū)主要講了在抗戰時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛(ài)八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護八路軍干部轉移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養傷，時(shí)間長(cháng)了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把，也想早日能當上八路軍戰士。
有一天，一位在他們家養傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手，并且說(shuō)要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當八路軍的決心就更強烈了。后來(lái)張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了，鐘叔叔也被鬼子抓走了，他懷著(zhù)對日本鬼子的仇恨，抱著(zhù)為奶奶和鐘叔報仇的決心，通過(guò)種種考驗，加入了八路軍。張嘎參了軍后，用他的機智勇敢在一次又一次的戰斗中獲得了勝利!并通過(guò)“挑簾戰”繳了一只偽軍手。讓我印象最深的一次戰斗是：區隊長(cháng)安排張嘎去引敵人到埋伏區。張嘎化裝成村民，帶著(zhù)雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區，自己還順利的`脫了身。隨著(zhù)“轟”的一聲雷響，敵人的部隊被炸，大個(gè)李拿著(zhù)機掩護戰友們前進(jìn)，在20分鐘內就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的， 我們應該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
這個(gè)故事還使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強，我要向嘎子那樣，做一名對社會(huì )有用的人才。
紅色經(jīng)典故事 16
一連幾天，我都在讀一本書(shū)《紅色少年的故事》。這本書(shū)講述了戰爭年代里的中國孩子，機智英勇的保衛家鄉。在日本侵略者面前威武不屈、英勇頑強的成長(cháng)和斗爭的故事。我讀完這些震撼人心的故事，心情久久不能平靜，特別是當我看了《英雄劉胡蘭》后，薪資感慨萬(wàn)分，十分感動(dòng)。
劉胡蘭出生于山西省文水縣一個(gè)貧苦的農民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會(huì )產(chǎn)生了強烈的不滿(mǎn)。她積極參加兒童團，10歲時(shí)就當上了兒童團的團長(cháng)，帶領(lǐng)小伙伴們站崗放哨，給八路軍帶路打敵人。14歲時(shí)，劉胡蘭光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。這一年的秋天國民黨軍隊大舉進(jìn)攻解放區，上級領(lǐng)導決定讓干部轉移上山，劉胡蘭卻主動(dòng)請求留下來(lái)堅持斗爭，這位14歲的共產(chǎn)黨員，不懼危險，在敵后秘密開(kāi)展宣城工作，領(lǐng)導人民頑強斗爭，后來(lái)劉胡蘭因叛徒告密而不幸被捕，面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘，她面無(wú)懼色，視死如歸，始終沒(méi)有說(shuō)出共產(chǎn)黨的`秘密。就這樣，這位年僅15歲的戰士結束了她短暫而有意義的一生。這是一位值得敬佩的影響，我被劉胡蘭的這種愛(ài)國精神和大無(wú)畏的奉獻精神深深感動(dòng)。毛主席也為她題了八個(gè)大字：生的偉大，死的光榮。
另外，書(shū)中還有很多其他人物也給我留下了深刻的印象。比如：小英雄郭滴海、姜墨林……這些小英雄為了保衛祖國、保護人民而犧牲個(gè)人的一切，他們的英勇事跡和獻身精神，永遠值得我們傳頌，并成為激勵我們前進(jìn)的精神力量。
如今，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰火，沒(méi)有硝煙�？墒�，這樣的年代是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉胡蘭、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命換來(lái)的。我們要銘記歷史，銘記英雄，并以他們?yōu)榘駱�，弘揚革命精神，珍惜學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。
紅色經(jīng)典故事 17
最近，我讀了《紅色經(jīng)典故事》，其中我感觸最深的是《小蘿卜頭學(xué)文化》，讓我來(lái)給你講講吧！
《小蘿卜頭學(xué)文化》主要寫(xiě)了小蘿卜頭，真名宋振中，他常年都生活在獄中，缺乏營(yíng)養，他長(cháng)得頭大身子小，所以牢中的人都叫他小蘿卜頭。宋振中的爸爸宋綺云和他媽媽徐林俠向獄方提出讓宋振中出去讀書(shū)，特務(wù)最終同意讓宋振中每天上1樓的東北軍將領(lǐng)黃顯聲將軍教宋振中學(xué)習。爸爸宋綺云把樹(shù)枝磨尖送給小蘿卜頭當筆，媽媽徐林俠把破布和棉花燒焦了放在碗里，兌上水當墨水用。白公館的叔叔、阿姨每天省出一張草紙為小蘿卜頭做了幾本練習本。每天早上，在特務(wù)的監視下，宋振中開(kāi)始學(xué)習了。
有一天，小蘿卜頭看著(zhù)黃顯聲將軍手里拿著(zhù)一直紅藍鉛筆，他問(wèn)“你的'筆為什么不蘸棉花水就可以畫(huà)出來(lái)？我的筆要蘸一下寫(xiě)一下，我們兩個(gè)能不能換著(zhù)用？”黃將軍說(shuō)：“可以呀！但是有一個(gè)條件，你要用俄語(yǔ)同我說(shuō)上一兩句話(huà)，我就可以送給你”。從此，小蘿卜頭更加努力完成黃伯伯的作業(yè)，每天睡覺(jué)前，他總是在床上背誦俄語(yǔ)，每天早上早早地起來(lái)，學(xué)說(shuō)俄語(yǔ)。當小蘿卜頭能夠用簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)與黃將軍對話(huà)的時(shí)候，黃將軍就把那只振中渴望已久的紅藍鉛筆送給了小蘿卜頭。小蘿卜頭十分珍惜這一只短短的紅藍鉛筆，小蘿卜頭只是在完成作業(yè)的時(shí)候才用這只鉛筆書(shū)寫(xiě)。解放以后，從松林坡特務(wù)警衛室的地下挖出了小蘿卜頭的遺體時(shí)，人們發(fā)現他的手里還握著(zhù)一只已經(jīng)腐爛的小鉛筆頭。
讀了《紅色經(jīng)典故事》我收獲到了：我們要傳承紅色精神，做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的人。我們要學(xué)習抗日英雄們的精神。
紅色經(jīng)典故事 18
我閱讀的黨史故事是"生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭的英雄故事。劉胡蘭，女，生于1932年山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦的農民家庭。小小年紀便開(kāi)始逐步接觸革命道理，懂得了一個(gè)人怎樣才能活得有價(jià)值死得有意義。
劉胡蘭積極參加村里組織的抗日兒童團，和伙伴們一起為八路軍站崗、放哨、送情報。有一次，八路軍包圍了敵軍一個(gè)團，縣婦女部長(cháng)召集民兵去前線(xiàn)，劉胡蘭也要去。部隊營(yíng)長(cháng)勸她，可她說(shuō)"戰士們不怕死，我是女民兵，也不怕。"到了前線(xiàn)，劉胡蘭給士兵包扎傷口，而且還幫戰士們運送彈藥。這時(shí)的劉胡蘭才13歲，我不禁感嘆她的勇氣與耐力。后來(lái)，劉胡蘭當上了云周西村好婦救會(huì )秘書(shū)，她發(fā)動(dòng)群眾斗地主，送公糧、做軍鞋，還動(dòng)員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭經(jīng)受了嚴峻考驗于1946年6月被正式批準為中共候補黨員。這一年，她才14歲，并沒(méi)有比我們大多少，可她吃過(guò)的苦比我們多得多。
1947年1月12月，劉胡蘭被國民黨和地主武裝抓捕了。在敵人的威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說(shuō)：“怕死不當共產(chǎn)黨！”從容的躺在了敵人的鍘刀下。她以短暫的青春年華譜寫(xiě)下了永生的詩(shī)篇，以不朽的精神，矗立起生命的.宣言。她非常值得我們尊敬。相較之下，我們現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活，在共產(chǎn)黨的庇護下，和平且美好，也都是這些革命先烈用熱血，用生命換來(lái)的，我們更應當心懷感恩的對待生活，像劉胡蘭同志一樣：堅定信念，努力字習，用知識來(lái)奉獻給祖國！
紅色經(jīng)典故事 19
1942年，抗日戰爭時(shí)期，日軍對翼中抗日根據地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓進(jìn)村后，他們燒殺搶奪，無(wú)惡不作，老百姓對他們咬牙切齒，恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書(shū)記高老莊，民兵隊長(cháng)高傳寶的領(lǐng)導下，隨機應變，因地制宜，把土山、地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通、村村相連的多口地道，而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田對長(cháng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這是被老鐘叔發(fā)現了，這位忠誠的老鐘叔便死在了日本鬼子山田的槍口下······高家莊的人民被激怒了，他們望著(zhù)老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報仇。
鬼子一處炮樓就會(huì )被藏在地道里的民兵發(fā)現，他們便立馬通知村民們下地道，敵人進(jìn)村后，什么也能沒(méi)有發(fā)現�？墒�，民兵連長(cháng)高傳寶和他的所有民兵早已做好準備，一聲令下，四面開(kāi)火，敵明我暗，戰術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的'途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下像神兵一樣殺出，打得鬼子混不成軍。最后，活捉了日本鬼子小隊長(cháng)。高傳寶揪著(zhù)小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō)：“你抬起頭看一看，這是什么?這是人民!只有人民才能制造出這樣的奇跡，中國人是不可戰勝的!”
讀了這個(gè)故事，我有了深切的感受，我知道以前的人民是正義也是不可戰勝是，知道了辛苦把日本人打敗是中國人。六只年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰中的地道是奇跡，而我說(shuō)一種北原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng )造了地道，戰勝看困難，用自己的生命捍衛了自己的家園和祖國!他們在抗日戰爭的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!
紅色經(jīng)典故事 20
”同志們太好了。這算不了什么!……毒刑拷打，那是太小的考驗�！窈炞邮侵褡幼龅�，但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!“這是江姐在牢房了被敵人嚴刑拷打昏過(guò)去后又蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)給監獄里的難友們的回信。江姐始終堅持這樣的信念，誓死不向敵人透露半點(diǎn)黨的秘密。
讀完《江姐》這篇文章后，我不僅思緒萬(wàn)千：江姐在敵人嚴刑拷問(wèn)下藐視敵人，藐視死亡，鎮定自若，表現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)和堅貞不屈的革命氣節。為了革命，為了捍衛真理，為了保守黨的機密，她決不向瘋狂的敵人透露半點(diǎn)黨的秘密，被折磨得遍體鱗傷，血肉模糊了，死去活來(lái)，可她卻自始至終沒(méi)有透露半個(gè)字，也沒(méi)有發(fā)出任何呻吟聲。因為忍痛，江姐緊咬著(zhù)牙關(guān)，連嘴唇也咬破了，她頑強的革命意志卻決不動(dòng)搖。在敵人一次次審問(wèn)下，她都與敵人針?shù)h相對，極力保護黨的機密，戳穿敵人的罪惡陰謀。
像江姐這樣為了黨和人民的利益而英勇獻身的烈士還有很多。為了部隊不被發(fā)現，在熊熊烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云，他咬緊牙關(guān)，忍住烈火燒身的.劇痛，像千斤巨石般紋絲不動(dòng)，最后，獻出了自己寶貴的生命;董存瑞為了炸掉敵人的碉堡，用自己的身體頂著(zhù)炸藥包，貼在碉堡上，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，在一聲巨響中，壯烈犧牲了。還有用自己的胸膛堵住敵人槍眼的黃繼光、”生的偉大，死的光榮“的劉胡蘭、高唱《國際歌》英勇就義的夏明翰，更有許許多多家喻戶(hù)曉的或鮮為人知甚至無(wú)名的英雄戰士……
同學(xué)們，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，這幸福生活是無(wú)數愛(ài)國者們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，而用血和汗換來(lái)的。我們現在應該刻苦學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)人民的少先隊員，將來(lái)為黨、為人民爭得榮譽(yù)、贏(yíng)得光彩!
紅色經(jīng)典故事 21
“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，身經(jīng)百戰，使敵膽寒的張云逸；劫法場(chǎng)搶出來(lái)的將軍劉志堅；出奇制勝”旋風(fēng)”司令韓先楚……這些英雄人物是我國千百萬(wàn)先驅英杰的代表。他們?yōu)榱酥袊�，在敵人面前忍�?zhù)各種酷刑的痛苦也不說(shuō)出半點(diǎn)黨的機密，他們在槍林彈雨的戰場(chǎng)上不惜付出自己的.生命。
現在美麗的中國，我們美的生活，就是那些戰友不顧自己的生命，在戰火紛飛的戰場(chǎng)上贏(yíng)回來(lái)的。我們應該懂得學(xué)習和珍惜。
我們現在最重要的事情之一是學(xué)習。在學(xué)習上，難免會(huì )有困難。有些時(shí)候一道題把你難住了，你不能選擇放棄：世上無(wú)難事，只怕有心人。戰場(chǎng)上那是在與生死搏斗，在題目不會(huì )做的時(shí)候，是放棄和堅持在搏斗。有一次，我也被一道題難住了，我問(wèn)了同學(xué)，同學(xué)為我講解了一下，可是腦子還是不開(kāi)竅。我想了又想，一點(diǎn)思路都沒(méi)有我又問(wèn)了同學(xué)，他耐心的重復了一遍，我經(jīng)過(guò)思考終于懂了。以后，在做到這種類(lèi)型的題目我都會(huì )了。人家幫助我，我當然也會(huì )幫助人家。課間的時(shí)候，有一位同學(xué)要我叫他題目，我非常樂(lè )意。我仔仔細細地教他。在我教他的同時(shí)，就等于我自己又做了一遍，后來(lái)我 還 發(fā)現，我這張卷子的這道題作錯了呢！我真高興，我并沒(méi)有因為課件休息沒(méi)了而感到難過(guò)。
“有失必有得”，戰士們付出了太多代價(jià)，才創(chuàng )建了我們美麗的中國�，F在，在這樣和諧富足的社會(huì )里，我們應該學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己有更多為社會(huì )進(jìn)步做貢獻的機會(huì )，使我們的國家更加欣欣向榮。
讀了這本書(shū)，我懂得了什么叫勵志，什么叫奉獻。
紅色經(jīng)典故事 22
我今日要給大家介紹一本革命書(shū)籍《紅巖》。
《紅巖》描述的是解放戰爭時(shí)期，在山城重慶，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的地下工作者受到國民黨反動(dòng)派特務(wù)機關(guān)的殘酷鎮壓和迫害，可是他們不畏艱難，在牢獄中與之進(jìn)行不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵著(zhù)剩下的革命同志，最終堅持到了革命勝利。
我認識了一位偉大的`女性：江姐。她應對老虎凳、竹簽，不但沒(méi)有嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了牢獄中的革命志士。
我還認識了可憐的小蘿卜頭，他長(cháng)著(zhù)大而有神的眼睛，因為營(yíng)養不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做小蘿卜頭，然而，小蘿卜頭并不懼怕敵人，他擔負著(zhù)為獄友們送信的任務(wù)。
同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利必須會(huì )屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄中悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻準備著(zhù)慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也沒(méi)放過(guò)可憐的小蘿卜頭。
小蘿卜頭的眼睛一向晃在我面前，江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，我深深地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩�，為國家的解放獻出了寶貴的生命，與之相比，我們此刻在學(xué)習與生活上遇到的困難又算得了什么呢？
紅色經(jīng)典故事 23
他，從小就成了孤兒；他，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰斗在最艱苦的地方；他，一直工作到生命的最后一刻……他是戰士，是英雄。他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他樸素、憨厚、為人老實(shí)。他樂(lè )于助人的事跡更是家喻戶(hù)曉。國慶長(cháng)假里，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒事跡》這本書(shū)。
雷鋒出生時(shí)中國仍未解放，雷鋒家是佃戶(hù)，受盡了地主的欺負。他的爸爸被日寇打死，他的哥哥也因過(guò)度勞累患上了肺結核，不治而亡；后來(lái)，他的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他，與他相依為命。那時(shí)，雷鋒就已飽經(jīng)世間的險惡。
后來(lái)，共產(chǎn)黨來(lái)了。雷鋒加入了兒童團，向無(wú)惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過(guò)多年磨煉，他終于成為了一名共產(chǎn)黨員。他助人為樂(lè )，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時(shí)，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時(shí)，總能聽(tīng)到他充滿(mǎn)激情的`腳步聲。在一次運送任務(wù)時(shí)，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，那時(shí)，他年僅二十二歲。
雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(cháng)的必由之路。理想有出息的青年人，必定是樂(lè )于吃苦的人�！弊屛覀冦懹涍@名話(huà)，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮斗！
紅色經(jīng)典故事 24
今天，我到同學(xué)家玩，玩得正起勁時(shí)，他拿出了他最心愛(ài)的一套郵票——《中國芭蕾——紅色娘子軍》。
“紅色娘子軍”即中國工農紅軍第二獨立師女子軍特務(wù)連。1931年5月1日創(chuàng )建于樂(lè )會(huì )縣第四區革命根據地。1931年5月的一天，在海南省瓊海市萬(wàn)泉河畔一個(gè)椰林環(huán)抱的小山村里，“中國工農紅軍第二獨立師女子特務(wù)連”召開(kāi)了成立大會(huì )。100多位窮苦的農村女孩子，為反抗封建壓迫和爭取男女平等，在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導下，勇敢地拿起了槍。她們在中共瓊崖特委領(lǐng)導下，出色地完成了保衛領(lǐng)導機關(guān)，宣傳發(fā)動(dòng)群眾等項任務(wù)，并配合主力部隊作戰，在伏擊沙帽嶺、火攻文市炮樓、拔除陽(yáng)江據點(diǎn)及馬鞍嶺阻擊戰斗中，不怕?tīng)奚�，英勇殺敵，為瓊崖革命立下了不朽�?功勛，但不幸的是，在當時(shí)敵強我弱的海南島上，這支娘子軍部隊后來(lái)遭到國民黨正規軍“圍剿”，喋血馬鞍嶺。戰斗中，二班的8名姐妹留下斷后，直至彈盡糧絕，全部犧牲。不久，海南紅軍主力作戰失利，娘子軍被迫解散，散落于民間。紅色娘子軍的精神實(shí)為婦女解放運動(dòng)的旗幟，海南人民的光榮，娘子軍革命精神永存!
該套郵票記錄和表現了中國芭蕾藝術(shù)的唯美精神和不朽魅力，以典型、生動(dòng)的形象展示了《紅色娘子軍》45年來(lái)經(jīng)久不衰的獨特魅力和時(shí)代精神，演繹了紅色娘子軍在海南土地革命和解放斗爭中作出的卓越貢獻，同時(shí)也是50年來(lái)中國國家芭蕾舞團一代又一代人不懈努力、自強奮斗的精神寫(xiě)照。
紅色經(jīng)典故事 25
信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，
而是爐中熊熊燃燒的烈火；
不是夜空中閃瞬即逝的流星，
而是炮火戰爭徹夜不熄的明燈。
信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，
而奮發(fā)圖強；
俗話(huà)說(shuō)“有志不在年高”，《紅色少年故事》講的就是一些英雄人物，他們不怕?tīng)奚�，不怕逼迫。有視死如歸的劉胡蘭，勇敢機智的王二小，大義凜然的劉文學(xué)，舍已為人的韓余娟，英雄少年賴(lài)寧這些故事無(wú)不感人肺腑，催人淚下。在這本書(shū)中，既有不怕?tīng)奚�，浴血奮斗的`英雄，也有同甘共苦、勇于奮斗的英雄。
歷史就像一條鮮紅的血河，悄無(wú)聲息地在我們身邊蜿蜒流淌。守護著(zhù)先祖榮耀與光輝，銘刻著(zhù)民族的傷痛和災難，也記憶著(zhù)英雄的鮮血和呼喊，他們?yōu)榱诵腋�，為了自由，為了國家的富強付出了生命的慘痛代價(jià)。
今天美好的生活是少年英雄先烈們所得的，是他們英勇奮戰、寧死不屈、寧可犧牲的精神渲染了我！
有一次，我做數學(xué)題，遇到了困難，我很著(zhù)急。拿著(zhù)筆，就是想不出來(lái)。我想：我是不能被困難擊倒的。又想起視死如歸的劉胡蘭，在敵人的逼迫下，永不說(shuō)出黨的秘密，受盡了敵人的萬(wàn)般折磨，最后永生于天堂。最后我解決了這道難題。
我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)祖國、團結合作的好少年，使我們的祖國更加富強。
這些英雄雖然他們出身不同，經(jīng)歷各異，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們都熱愛(ài)祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
紅色經(jīng)典故事 26
紅色，一個(gè)熱情的顏色；紅色，一個(gè)激昂的顏色；紅色，一個(gè)如火一樣鮮艷的顏色。今天，我讀了一個(gè)如同紅色一般的故事。它是那么的感人，那么的傷感。這個(gè)故事使我明白一個(gè)共產(chǎn)黨員所代表的意義，那是一種頑強堅韌的精神。
這個(gè)故事的女主角是劉胡蘭，1932年秋季出生于山西省文水縣的一個(gè)農家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團。14歲她調任第五區“抗聯(lián)”婦女干事；6月，她被吸收為共預備黨員，并被調回云周西村領(lǐng)導當地的土改運動(dòng)。1946年秋，軍大舉進(jìn)攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時(shí)，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅持斗爭。這位年僅14歲的`女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區的家鄉往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊打擊敵人。云周西村的反動(dòng)村長(cháng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年冬季的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報復行動(dòng)。1947年1月12日閻軍襲擊了云周西村她因為叛徒告密而被敵軍逮捕。她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(cháng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。在被捕期間這位堅韌不拔的少女戰士，被殘忍的敵軍威逼利誘，可她任然不為所動(dòng)。就這樣，這位值得我們戰士結束了她短暫而富有意義的一生，享年15歲。
紅色經(jīng)典故事 27
有一些讀者一定會(huì )有這樣的疑問(wèn)：為什么少年們面對敵人的屠刀而毫不畏懼？因為他們有一顆愛(ài)國之心，所以他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩�，國家的富強和人民的幸福生活，進(jìn)行了艱苦卓絕英勇不屈的奮斗和拼搏，終于推翻了國民黨的'統治，建立了勞動(dòng)人民當家作主的新中國。
建國后人們的生活還是非常貧窮，物資嚴重匱乏，很多東西包括糧食都是要用計劃票才能購買(mǎi)。爸爸告訴我：他小時(shí)候一般家庭最多只有一部黑白的小電視機，也沒(méi)什么像樣的家具，但是現在家家戶(hù)戶(hù)都有好幾臺彩電，各種家用電器和各式家具琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。那時(shí)候如果家里有一輛自行車(chē)就已經(jīng)算是比較富有了，哪里有我們現在的轎車(chē)、越野車(chē)甚至跑車(chē)。以前家里有魚(yú)有肉已經(jīng)很好了，現在魚(yú)肉都太平常了，每天“四菜一湯”都覺(jué)得沒(méi)什么可吃的。以前穿的衣服是打補丁的，現在舊一點(diǎn)的衣服都不穿了，經(jīng)常一天一套地換。那時(shí)候大家住的都是大平房，現在都是樓房甚至是大廈。以前的路也很窄，還到處凹凸不平，而現在的馬路四通八達，寬敞極了！
現在繁榮、富強、昌盛的新中國，是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下建設起來(lái)的，是多么的來(lái)之不易��！雖然我們沒(méi)有切身感受到刻骨銘心的喪國之痛，但是我們是祖國的花朵，更是祖國的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜和愛(ài)護這來(lái)之不易的幸福生活。從小要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大后為祖國做出自己應有的貢獻，做個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。不容易呀
紅色經(jīng)典故事 28
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書(shū)，這本書(shū)講了許多英雄少年隊的事跡。其中我印象最深的就是王二小了，因為他的悲慘遭遇和機智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因為家里很窮，很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋里，剎那間，一個(gè)溫暖的家一下子就沒(méi)了，王二小看到了眼前的一切，悲痛萬(wàn)分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛時(shí)碰到了鬼子，他們在到處搜找八路軍，鬼子叫王二小帶路，王二小故意把鬼子帶進(jìn)山，讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡，可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊長(cháng)，用刺刀刺破了胸膛，英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事，我心里感慨萬(wàn)分，在那戰火紛飛的年代，和我們同齡的王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們住的是茅屋，甚至無(wú)家可歸，而我們住的是各種現代化設施齊全的房子他們的'生活動(dòng)蕩不安，而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機智勇敢，不怕?tīng)奚�，英勇地與敵人作斗爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著(zhù)。讀了這些紅色少年的故事，對比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，我為自己卻感到慚愧，我一定要勤學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大以后為世界做貢獻，讓我們的生活更加安寧富強!
紅色經(jīng)典故事 29
夜里靜得出奇，就連一絲蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫都沒(méi)有，在耀眼的燈光下坐著(zhù)一位小姑娘，小姑娘手中捧著(zhù)一本書(shū)《渣滓洞的故事》。講的是在渣滓洞監獄中，各位共產(chǎn)黨是如何頑強不肯交出黨組織的信息，并有著(zhù)為中國共產(chǎn)黨隨時(shí)犧牲的心理。
渣滓洞位于重慶西北郊區，西北郊區有一座山，山上濃蔭覆蓋，綠樹(shù)蒼天。每當風(fēng)雨來(lái)臨，林濤轟響，萬(wàn)籟齊鳴，像綿延不斷的歌聲和樂(lè )曲。古人因此將這座山稱(chēng)為歌樂(lè )山，而渣滓洞監獄就是在歌樂(lè )山的中央位置渣滓洞監獄曾關(guān)押了300名革命志士在這座人間地獄里。被捕共產(chǎn)黨人面對反動(dòng)派的嚴刑拷打，以壓倒任何困難的英雄氣概，打工無(wú)私的'犧牲精神和始終如一的革命樂(lè )觀(guān)主義，英勇無(wú)畏不屈不撓，用熱血和生命詮釋著(zhù)崇高的理想和堅定的信念。
在書(shū)中，我了解到了許多的知識。比如在男牢中，共產(chǎn)黨員有何雪松、藍蒂裕、許建業(yè)，唐虛谷……其中令我最佩服的許建業(yè)同志，當他在刑訊室被皮鞭打時(shí)，沒(méi)有交出組織;當他昏死過(guò)去，被迫灌下辣椒水時(shí)，沒(méi)有交出黨組織;當一箱子金錢(qián)擺在他眼前，還是沒(méi)有交出組織而被槍斃的時(shí)候，只是大聲喊了一句：“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
看到這里，我眼淚從眼眶中爭先恐后地滑下來(lái)，看看我自己，再看看別人，我自己動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，父母說(shuō)我一句我就要頂回去，受了點(diǎn)小委屈就總是掉眼淚兒，中國共產(chǎn)黨員不落淚，不背叛不投降，有問(wèn)題想辦法解決，我深深地低下了頭!
所以，我要好好學(xué)習天天向上，為祖國奉獻自己的一份力量，加油!
紅色經(jīng)典故事 30
今年暑假，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)。找了一會(huì )兒書(shū)，我便把到了《紅色少年的故事》這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
《紅色少年的故事》描述的是：一群少年英雄的故事。他們中有機智勇敢的王二小，英雄少年賴(lài)寧，視死如歸的劉胡蘭，舍己救人的`韓余娟……這些小英雄的故事使我非常感動(dòng)。他們雖然出身不同、經(jīng)歷各異，但是他們不怕?tīng)奚�、團結奮斗，是勇敢的抗日英雄。
讀了這些抗日故事，我的心里感慨萬(wàn)分。在那個(gè)戰火紛飛的時(shí)代，和我們年齡大小差不多的小英雄，他們吃不飽，穿不暖，而我們現在呢，好吃的東西都送到了嘴邊，卻還挑三揀四的。他們住的幾乎都是茅草屋，可是我們住的卻是各種現代化設施齊全的房子。他們在很小的時(shí)候，就整天幫家里人干活，當他納正在辛苦勞動(dòng)時(shí)，是多么渴望能去上學(xué)��！但是我們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在明亮的教室里，快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)知識。他們的生活也是動(dòng)蕩不安，可我們的生活是安定和詳的。他們那么小就很機智勇敢，不怕?tīng)奚�，視死如歸，英勇地與敵人做斗爭，可我呢？連打針吃藥等這些事都害怕，還要爸爸媽媽哄著(zhù)。
讀了《紅色少年的故事》，對也他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，我為我自己感到萬(wàn)分慚愧，決心今后要做艱苦樸素的孩子，一定要勤學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大以后為祖國做貢獻，并讓生活變得更加美好！
紅色經(jīng)典故事 31
我在學(xué)校訂閱了《當代小學(xué)生》雜志，這本雜志內容豐富，不僅有“伙伴的作品”、“數學(xué)大觀(guān)園”、“英語(yǔ)冬令營(yíng)”等很多幫助學(xué)習的文章，還有催人上進(jìn)的“紅色故事”。在今年1-2月《當代小學(xué)生》中就有一篇介紹中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)袖瞿秋白的`文章，講了瞿秋白身上發(fā)生的幾個(gè)小故事。這篇名為《正義在心瞿秋白》的文章深深吸引了我，使我久久不能忘懷。
小時(shí)候的瞿秋白十分善良，富有同情心，他遇到乞丐，只要身上有錢(qián)，他都會(huì )拿出來(lái)幫助他們。在冬天有同伴因為穿的衣服單薄而流鼻涕時(shí)，瞿秋白會(huì )毫不猶豫脫下自己的衣服遞給同伴，別的小孩子還不相信這是真的呢。瞿秋白從小追求正義，抗擊反動(dòng)政府。他在第一個(gè)辛亥革命紀念日掛出一個(gè)白燈籠，并且寫(xiě)上了“國喪”兩個(gè)大黑字，以表達他對當時(shí)的腐朽政府的不滿(mǎn)。
成年后的瞿秋白義無(wú)反顧地加入了中國共產(chǎn)黨，兩次成為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)袖。瞿秋白被捕后，敵人用盡辦法想要他叛變革命，他寧死不屈，最后高唱《國際歌》、《紅軍歌》走向刑場(chǎng)……，犧牲時(shí)年僅36歲。
我們小學(xué)生就要像瞿秋白那樣從小心懷大志，不僅要學(xué)習好，還要有一顆追求正義、維護公平、保護弱小的紅心。要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的好人。這就是《當代小學(xué)生》的紅色故事給我的啟示。
紅色經(jīng)典故事 32
歷史像一條彎曲而寧靜的河流，悄悄地在我們身邊流過(guò)，它守護著(zhù)祖先的智慧與光輝，銘刻著(zhù)民族的歡喜與災難，也記憶著(zhù)無(wú)數先烈們對祖國的熱愛(ài)，他們用鮮血和汗水換來(lái)了國家的富強和人民的幸福自由。俗話(huà)說(shuō)得好：有志不在年高�！都t色少年的故事》這本書(shū)講述的就是這樣一群少年英雄的故事。
他們中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學(xué)，機智勇敢的王二小，舍己救人的韓余娟，英雄少年賴(lài)寧……這些故事令我們感人肺腑，催人淚下。
雖然他們出身不同，經(jīng)歷各異，但是有一點(diǎn)是相同的，他們都有熱愛(ài)祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
肯定有許多人會(huì )有這種疑問(wèn)，是什么信念和精神支持著(zhù)這些紅色少年們面對死亡而面不改色，毫不畏懼？那么，讓我們翻開(kāi)書(shū)吧，能讓我們感受到少年英雄在槍林彈雨中談笑風(fēng)生；翻開(kāi)書(shū)吧，書(shū)中可以找到你想要的答案。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，仿佛一個(gè)栩栩如生的英雄從紙上一躍而起，活靈活現的面孔在眼前飛揚�，F在的'我們是最幸福的，生活在繁榮，富強，昌盛的新中國。前事不忘后事之師，今天的美好生活是他們用花樣年華和美麗青春換來(lái)的，同學(xué)們，我們是將來(lái)的花朵，我們是新世界的主人！讓我們好好學(xué)習，欣欣向榮，將來(lái)用自己的春天，自己的才華，給祖國添磚加瓦！
【紅色經(jīng)典故事】相關(guān)文章：
紅色經(jīng)典故事10-06
紅色經(jīng)典故事.03-13
【必備】紅色經(jīng)典小故事11-28
適合孩子講的紅色故事11-18
紅色經(jīng)典小故事合集[12篇]11-28
紅色經(jīng)典故事（通用38篇）12-09