有趣的發(fā)現作文精品14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有趣的發(fā)現作文 篇1

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外好。我和爸爸在菜園里鋤草，鋤著(zhù)鋤著(zhù)，突然，發(fā)現了一條又細又長(cháng)的蚯蚓，在松軟的泥土里活蹦亂跳。

　　我在想：它怎么了？難道我碰傷它了嗎？可后來(lái)它又慢慢地安靜起來(lái)了�？茖W(xué)老師曾告訴我們蚯蚓的身體結構。它有三部分，分為口、環(huán)帶、肛門(mén)，離環(huán)帶近的叫口，離環(huán)帶遠的叫肛門(mén)。我今天親眼瞧見(jiàn)了蚯蚓的真身，果然和老師說(shuō)的一模一樣。

　　就在這時(shí)，我用小棒去碰蚯蚓身體，它一下子縮了進(jìn)去，身體變短了。我繼續和爸爸一起鋤草�？梢徊恍⌒�，小鋤頭切到了蚯蚓的.身體成為了兩半了，開(kāi)始不停地亂蹦。我心里難過(guò)極了，我想它一定很疼吧？在垂死掙扎吧？我真是太不小心了。

　　這時(shí)爸爸告訴我蚯蚓是農民伯伯好幫手，它能松土，砍斷不會(huì )死亡的。我馬上跑回家打開(kāi)電腦查看，我想知道蚯蚓是不是和壁虎一樣，會(huì )不會(huì )再生。一查電腦，讓我大吃一驚，原來(lái)蚯蚓是無(wú)頸椎動(dòng)物，他可以任意砍斷，但是最多只能砍十八段。它被砍斷以后，還是可以恢復，在恢復得地方填上類(lèi)似于生殖器的器官�？车迷蕉�，生殖器官長(cháng)得越緩慢。

　　這讓我太吃驚了，這就是大自然的奧秘，只要我們仔細觀(guān)察，多多思考，就會(huì )有許多不可能的發(fā)現。

　　有趣的發(fā)現作文 篇2

　　我的家里，有好多好多好多的本子，各種各樣，田字格本，生字本，日記本……多種多樣，其中，我最喜歡的，還是密碼本。為什么？好玩、保險呀！

　　可是，密碼本的密碼，為什么撥對了，就能打開(kāi)，錯了，就打不開(kāi)了呢？這讓我百思不解。所以，我打算徹徹底底的解決這個(gè)小問(wèn)題。

　　我觀(guān)察得很仔細，拿著(zhù)一本密碼本，反過(guò)來(lái)，正過(guò)去，就是找不找答案。哼！你不給我答案，我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來(lái)。

　　新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開(kāi)本子，費了九牛二虎之力，總算是把這個(gè)難纏的鎖給弄下來(lái)了。我看了好長(cháng)時(shí)間，又轉了幾次密碼，觀(guān)察它的變化，終于，我找到了答案。

　　原來(lái)呀，密碼，就是一個(gè)又一個(gè)的“小鎖”每一個(gè)密碼按鈕，下面都隱藏著(zhù)一個(gè)小小的鉤子，鉤子鉤的，就是一根塑料。你把它滑下來(lái) 就等于你把它放了下來(lái)，所以，就能打開(kāi)啦！當然。其他的數字，下面也有同樣的鉤子，但是，你是打不開(kāi)的。因為嘛……我還沒(méi)有觀(guān)察出來(lái)呢。嘻嘻。

　　生活中的'發(fā)現無(wú)處不在，還有許多許多的事情等著(zhù)我們去探究，觀(guān)察。也許，這就能使你變成一個(gè)和牛頓一樣的大科學(xué)家呢。

　　有趣的發(fā)現作文 篇3

　　外公種了許多花草，其中有一株植物特別有趣，外公說(shuō)它叫“含羞草”。

　　“為什么要叫含羞草呢？”我好奇的問(wèn)道�！澳爿p輕地動(dòng)一動(dòng)它的葉子，看看有什么發(fā)現？”爺爺嘴角含笑地說(shuō)道。我滿(mǎn)腹狐疑地蹲下去，輕輕地碰了碰“含羞草”的葉子，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)葉子慢慢地向葉�？繑n，形成了一條直線(xiàn)，微微的向下垂，就像個(gè)害羞的小姑娘。

　　“太神奇了！爺爺，那它為什么會(huì )含羞呢？”我又向爺爺發(fā)問(wèn)�！耙驗楹�羞草的.家在巴西，那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨，含羞草是為了保護自己才會(huì )把葉子合攏起來(lái)的，漸漸的形成了這個(gè)生長(cháng)特點(diǎn)了�！睜敔斈托牡貙ξ抑v解。

　　“哦，原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一株小小的含羞草就讓我學(xué)會(huì )了這么多，以后必須要更加努力學(xué)習，細心觀(guān)察生活中的事物，才能有更多有趣的發(fā)現。

　　有趣的發(fā)現作文 篇4

　　我家養了一只小侏儒兔。這是我花費了很長(cháng)時(shí)間和媽媽爭取來(lái)的小寵物。它身披雪白的衣服，中間還夾雜著(zhù)幾塊棕色的毛。它的耳朵長(cháng)長(cháng)的，聳立在頭頂上，像兩片大大的樹(shù)葉子。它的前腿短短的，后腿比較長(cháng)，經(jīng)常懶洋洋地趴在窩里，愜意地休息著(zhù)。

　　有一次，我拿著(zhù)一根胡蘿卜喂它，突然發(fā)現它的嘴是三瓣的，這可和其他的小動(dòng)物不一樣。它慢慢地嚼著(zhù)，小嘴吧唧吧唧的，可愛(ài)極了。而且我還發(fā)現它那好似寶石一樣的眼睛是黑色的，而我在書(shū)上看到很多小兔子眼睛可是紅色的。我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，趕緊告訴了媽媽。最后我們在網(wǎng)上查到，原來(lái)不同顏色的'兔子，它們的眼睛是不一樣的。兔子眼睛的顏色和它們的皮毛是一致的，因為它們的身體里含有色素。

　　終于，我明白了動(dòng)物世界是很神奇的，一定還有很多很多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現和探索。

　　有趣的發(fā)現作文 篇5

　　在這神奇的大自然中，有著(zhù)許許多多有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　這天下午，我跟奶奶一起來(lái)到了公園，忽然，遠處傳來(lái)一陣清脆的呱呱聲，我順著(zhù)叫聲，一路小跑，來(lái)到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長(cháng)著(zhù)一身青綠色的皮，一個(gè)大大的腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來(lái)既活潑又機靈。

　　就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著(zhù)翅膀從它身邊飛過(guò)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開(kāi)大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì )兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的'小球，在池塘的荷葉上竄來(lái)竄去，可愛(ài)極了！

　　怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現。青蛙不僅是莊家的保護神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著(zhù)好奇心這把鑰匙，打開(kāi)大自然那道神奇的大門(mén)，去探索大自然，發(fā)現大自然的奧秘！

　　有趣的發(fā)現作文 篇6

　　噢！那是什么呀？原來(lái)是一只土灰色、像螳螂卻沒(méi)有兩只鋸齒前腿的蟲(chóng)子從石頭上爬出來(lái)。

　　它爬呀爬，爬到草叢中，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地打量著(zhù)它：它頭像螳螂，眼睛比螳螂小，身子比螳螂胖，尾部有一根和身子差不多的長(cháng)針。那是什么？它上岸是吃食還是下蛋？我滿(mǎn)腦子都是疑問(wèn)。

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)蟲(chóng)子的背后裂開(kāi)了一條縫，露出嫩黃色的身體，跟著(zhù)頭也露出來(lái)了，上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——��！原來(lái)是蜻蜓。

　　很快，蜻蜓的頭和胸完全露出來(lái)了，兩只大眼睛像晶瑩的.寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露出來(lái)了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著(zhù)，全身滿(mǎn)是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了！

　　一會(huì )兒，蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。

　　看著(zhù)美麗的蜻蜓，我高興地叫了起來(lái)。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現，就像童話(huà)里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”�？�，世界上有許多有趣的現象，正等著(zhù)人類(lèi)去發(fā)現呢！

　　有趣的發(fā)現作文 篇7

　　前些時(shí)媽媽買(mǎi)了些香蕉和梨，為了便于拿取都裝在一個(gè)袋子里。第二天，我驚奇的發(fā)現昨天還很好的香蕉，已變得又軟又黑，其中有一片還想爛掉，而梨卻完好無(wú)損。這是為什么？難道是昨天的水果不新鮮了。抱著(zhù)疑問(wèn)，我決定做一次小實(shí)驗。

　　于是我讓媽媽到超市又買(mǎi)了些新鮮的梨和香蕉，又像上次那樣把它們放在了一起，可我再次發(fā)現新鮮的香蕉又一次變黑要爛。我疑惑不解，于是就跑去問(wèn)爸爸�！鞍职�，你能告訴我梨和香蕉為什么會(huì )有這樣的`現象？”爸爸卻故作神秘的說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)默默無(wú)聞的老師吧，它的知識比我淵博多了，它會(huì )告訴你答案的”于是我從書(shū)架上拿下了那本《萬(wàn)個(gè)為什么》，很快就翻到了我要找的答案。

　　原來(lái)，水果也像人類(lèi)一樣，有好友也有敵人。梨很容易釋放出乙烯，釋放的數量也比其它水果多，乙烯能使水果加速成熟乃至老化，所以梨很難和其它水果相處。人們利用梨的這個(gè)特征，把它和又苦又澀又硬柿子放在一起，柿子會(huì )很快的成熟。

　　哇！原來(lái)水果之間還有這么有趣的故事，看來(lái)今后我不僅需多讀書(shū)，還得多觀(guān)察。

　　有趣的發(fā)現作文 篇8

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲，突然發(fā)現了一只小蜜蜂，只見(jiàn)它身上有黃白相間的條紋，還有一雙透明的翅膀，尾部有根刺，另加一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舌頭。

　　看見(jiàn)了蜜蜂，我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣，細心地觀(guān)察起來(lái)。我們發(fā)現這是一只勤勞的`蜜蜂，它正在用它長(cháng)長(cháng)的舌頭吸收花粉。易柯言問(wèn)我：“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢？”我說(shuō)：“因為蜜蜂的舌頭上面有個(gè)小洞，所以可以把花粉吸收到肚子里�！彼�說(shuō)：“我明白了�！�

　　蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利，而且扎在人身上一樣痛，我以前就被蜜蜂扎過(guò)一次，可疼了。

　　忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂，我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞，還模仿它吐舌頭采蜜，真是太有趣了！

　　我們繼續觀(guān)察蜜蜂。這時(shí)，它又在采蜜，它先吐出舌頭，把舌頭伸到花蕊里，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

　　我們還發(fā)現蜜蜂很勤勞。它采完花粉，回到蜂巢，而后又回來(lái)，來(lái)來(lái)回回的，反復了好幾次。

　　蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們去問(wèn)易柯言的媽媽。她說(shuō)：“蜜蜂采蜜時(shí)，并沒(méi)有吞進(jìn)肚子里，而是存放在口里面�！蔽覀兘K于明白了，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天在玩中發(fā)現了蜜蜂這么多的秘密，可真有趣��！

　　有趣的發(fā)現作文 篇9

　　今天，我走進(jìn)班，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一袋生米和一袋熟米，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“金老師一定是要教我們煮米飯�！庇械恼f(shuō)：“不對不對，金老師一定是要用米粒來(lái)做實(shí)驗！”還有的說(shuō)：“難道金老師要教我們種稻子嗎？”這時(shí)，金老師發(fā)話(huà)了：“這節課就讓我們來(lái)觀(guān)察一下這些不起眼的小米粒吧！”

　　金老師給我們每人發(fā)了一些生米，我認真地觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現這些生米粒是乳白色的，如同螞蟻一般大小。它們的形狀各式各樣，有橢圓的，有扁圓的，還有細長(cháng)。米粒的一端有一個(gè)小缺口，像是被小老鼠咬過(guò)一口似的�？雌饋�(lái)還真別致。我心想：我每天都吃它，卻從來(lái)沒(méi)有注意到，生米粒長(cháng)的是這樣的！好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇！它太堅硬了，居然在我的手指上凹印出一粒米的形狀。

　　這時(shí)，金老師又給我們發(fā)了一小團熟米。在電飯鍋里旅行后的熟米與生米截然不同�，F在它好像洗了牛奶浴一般，變成了潔白的“小胖子”。米粒上的缺口也不見(jiàn)了。我用手輕輕一捏，它就成了圓餅的形狀，我的.拇指和食指已經(jīng)被淘氣的米飯粘在一起了。我好不容易才分開(kāi)，卻又被粘上了，好像膠水一樣。

　　真是一節有趣的觀(guān)察課，讓我重新認識了我天天都在吃，熟悉卻又陌生的小米粒。

　　有趣的發(fā)現作文 篇10

　　生活中，只要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，你就會(huì )獲得許多有趣的發(fā)現。

　　星期六的上午，我在看課外書(shū)，突然一條不長(cháng)的句子吸引了我：一個(gè)完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個(gè)小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個(gè)明白。

　　我馬上跑到了廚房，取出一個(gè)完整的雞蛋。按照書(shū)上說(shuō)的，用力一握，雞蛋紋絲不動(dòng)，再用力握，雞蛋還是沒(méi)碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個(gè)小的，再握了幾下，還是沒(méi)有握碎。我有點(diǎn)泄氣了，但我沒(méi)有放棄。我又試了多種方法如：請爸爸來(lái)幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無(wú)損。

　　我問(wèn)爸爸為什么雞蛋會(huì )握不碎？爸爸讓我查資料，我打開(kāi)電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個(gè)字，還真讓我找到了答案。原來(lái)雞蛋的外殼是多曲面形的.，當你用力握雞蛋時(shí)，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結構完全可以讓你在它面前無(wú)能為力了�，F在許多建筑大師根據雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。

　　噢，原來(lái)一枚小小的雞蛋還蘊藏著(zhù)這么神奇的原理。

　　有趣的發(fā)現作文 篇11

　　我最喜歡養魚(yú)了，我和魚(yú)的交流中我發(fā)現了魚(yú)的一個(gè)奇特的習性。不！可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現的吧：有一天下午，我去魚(yú)?里喂魚(yú)，喂了好半天，我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的`，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛的？睡覺(jué)也睜著(zhù)兩只小眼睛？于是我就貓著(zhù)腰坐在那，直道看得眼睛有些?、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著(zhù)眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了，對著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚(yú)呢？”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著(zhù)他的耳朵說(shuō)：“我發(fā)現魚(yú)不會(huì )閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？”爸爸說(shuō)：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧,二年級作文�！闭f(shuō)著(zhù)我就上網(wǎng)查了。

　　過(guò)了很久，我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

　　這真是一個(gè)有趣的發(fā)現呀！

　　有趣的發(fā)現作文 篇12

　　昨晚下了一夜的雨，清晨我推開(kāi)窗戶(hù)往外面看，啊!花草樹(shù)木喝足了水，挺直了腰枝，在微風(fēng)中搖曳，好像在跳舞，尤其是那芭蕉樹(shù)、梧桐樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)等樹(shù)葉，雖然它們形狀各不相同，但都 是那么綠得發(fā)亮，綠的可愛(ài)、我看著(zhù)看著(zhù)不禁想起為什么所有葉子的顏色都是綠的呢?他們到底起什么作用?

　　我急切地去查找資料——《少兒百科全書(shū)》，原來(lái)樹(shù)葉中含有葉綠素。它正面的細胞排列緊密有序，形成像圍墻一樣的組織，含葉綠素的細胞比較多，所以顏色要深些，背面含葉綠素的細胞比較少， 而且有絨毛，看起來(lái)發(fā)白。葉子上有許多細條叫葉脈。相當于我們人體的血管，他能給樹(shù)干輸送水分和養分，還起到支撐葉子的作用。葉子的葉綠素在陽(yáng)光的.照射下，利用二氧化碳和水制成有機物質(zhì)并 且排出氧氣，這個(gè)過(guò)程叫“光合作用”。

　　看完后我知道原來(lái)綠葉有這么大的作用，它能給人類(lèi)源源不斷的輸送新鮮的空氣。人類(lèi)離不開(kāi)它。

　　為了我們擁有更多的綠樹(shù)和綠葉，生活在更加美好、更加純潔、健康的生態(tài)環(huán)境里，我們一定保護樹(shù)木，保護環(huán)境。通過(guò)這一發(fā)現，使我明白只要肯用眼睛去觀(guān)察，用大腦去思考，就會(huì )有所發(fā)現，就 能夠獲得知識。

　　有趣的發(fā)現作文 篇13

　　小河上的發(fā)現

　　今天我在小河旁玩耍，無(wú)意中在水面上發(fā)現了一群在“游泳”的蟲(chóng)子。那些蟲(chóng)子的'腿很長(cháng)，身子也很細長(cháng)。它們一會(huì )兒向前游，一會(huì )兒來(lái)個(gè)急轉彎，一會(huì )兒又繞圈圈，看起來(lái)很自在呢！我覺(jué)得很奇怪，便跑回了家。到了家，我立刻去問(wèn)爸爸。他摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“我也不知道它們是什么蟲(chóng)子，要不你去問(wèn)問(wèn)什么都知道的百度大師吧！”。

　　我飛快地跑進(jìn)房間，迅速地打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了起來(lái)，查完以后我才知道它們叫水黽。它們中腿和后腿上面長(cháng)著(zhù)帶有油質(zhì)的細毛，有防水作用，所以它們能在水面上自由的游來(lái)游去。我還查到了它們專(zhuān)門(mén)捕食害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友呢！

　　通過(guò)這次發(fā)現，我明白了：人人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，只要你肯去觀(guān)察，就一定會(huì )有所發(fā)現。

　　有趣的發(fā)現作文 篇14

　　一天，我看見(jiàn)媽媽給我定的《我們愛(ài)科學(xué)》里有“螞蟻工坊”這個(gè)科學(xué)玩具，便讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　玩具買(mǎi)來(lái)了，我捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去，在捉螞蟻時(shí)，我發(fā)現螞蟻在受到攻擊時(shí)跑得很快，我好不容易捉了幾只放了進(jìn)去。

　　由于螞蟻工坊剛開(kāi)始需要螞蟻自己挖洞，螞蟻便開(kāi)始挖了，我發(fā)現螞蟻是用嘴挖的，而且挖的洞里有臥室、倉庫、廁所、排水溝等，而且還經(jīng)常是兩個(gè)洞，為啥要挖兩個(gè)洞呢，我想，可能是為了受到攻擊時(shí)為了逃生吧。我往螞蟻工坊里放了一些蘋(píng)果，螞蟻太少了，沒(méi)辦法把蘋(píng)果搬走，我便往里邊又放了一些螞蟻，它們一齊努力，一會(huì )就把蘋(píng)果搬走了。

　　正如歌里唱的'一樣，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連，同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊。人心齊泰山移，團結就是力量，無(wú)論干什么事情都要團結起來(lái)，發(fā)揮集體的力量，什么事情都能迎刃而解。

【有趣的發(fā)現作文】相關(guān)文章：

有趣的發(fā)現作文09-17

有趣的發(fā)現作文(精選)10-18

有趣的發(fā)現作文【精選】02-05

有趣的發(fā)現08-23

（推薦）有趣的發(fā)現作文01-28

(推薦)有趣的發(fā)現作文01-25

有趣的發(fā)現作文【合集】09-19

有趣的發(fā)現作文[優(yōu)選]09-20

（精）有趣的發(fā)現作文09-23

有趣的發(fā)現作文[必備]10-16