- 多彩的校園作文 推薦度：
- 多彩的校園作文 推薦度：
- 多彩的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
多彩的校園作文14篇【必備】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的多彩的校園作文，希望對大家有所幫助。
多彩的校園作文 篇1
“砰！砰！砰！”只聽(tīng)見(jiàn)三聲巨響，三發(fā)子彈隨機“沖”了出�！鞍⊙�！中了！”“耶！”緊接著(zhù)就是同學(xué)們成功打中目標的歡呼聲。這是在干什么？一回頭，就看見(jiàn)有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍?zhuān)小懊利悺惫鉂傻?10米氣步槍呢！環(huán)顧四周，我們仿佛身處專(zhuān)業(yè)訓練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動(dòng)扳機，讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標的感覺(jué)真好！
哦，這是我們金都天長(cháng)小學(xué)六年級的同學(xué)在參觀(guān)江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團活動(dòng)：射擊。當然我們班許多人不會(huì )玩，更何況要在老師面前射擊，打不中多丟人呀。不過(guò)，江城的老師可和藹了，雖然是位年輕的男老師，但他很耐心哦，讓我們許多同學(xué)都有了信心。不錯，大家都有收獲。
離開(kāi)射擊室，我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內羽毛球館；體驗了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗、可愛(ài)有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。
和氣的老師以及多彩的校園生活，讓大家的心中蕩漾起了波紋，留下了美好的回憶。
多彩的校園作文 篇2
我們的校園生活多彩又豐富。
你看，明媚的陽(yáng)光照射到校園里，多么溫暖��！小鳥(niǎo)站在筆直的大樹(shù)上唱著(zhù)《游園會(huì )》，漂亮的'蝴蝶在花叢中唱著(zhù)《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了，充實(shí)的一天又開(kāi)始了�，槵樀淖x書(shū)聲在人們的耳邊響起。老師來(lái)了，我們連忙站起，班長(cháng)喊：“上課，起立�！薄袄蠋熀�！” “同學(xué)們好，請坐�！蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣，并且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時(shí)傳來(lái)“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類(lèi)的話(huà)。
下課鈴響了，我們的游戲也開(kāi)始了，一會(huì )兒躲貓貓，一會(huì )兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂(lè )乎。班里還有圖書(shū)角，即使在下課時(shí)，我們也可以學(xué)習各種豐富多彩的知識，讓我們的學(xué)習更上一層樓！我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了，這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領(lǐng)到器材用具門(mén)口，打開(kāi)門(mén)讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽(tīng)，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng)，直到下課，我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來(lái)我的學(xué)�？纯窗�！
多彩的校園作文 篇3
早晨，我早早的到了學(xué)校，開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事：
剛剛交完作業(yè)，我就開(kāi)始了到校應該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛生。雖然很累，但我們卻表現出那種高興的心情，因為能全體大掃除是一件快樂(lè )而又激動(dòng)的事。
掃除：
都說(shuō)掃除太累了，又沒(méi)意思，又不能玩，還不如回家睡覺(jué)呢！但我不覺(jué)得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè )成長(cháng)，讓它成為我們實(shí)現愿望的天堂。
體育課好累的測試：
到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟，但對一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。
好累�。�
今天是最累的一天，中午活動(dòng)、體育課，緊接著(zhù)就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的很好，但今天，我就感覺(jué)像一團棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動(dòng)。
老師說(shuō)的話(huà)給我的`啟示：
要放學(xué)的前兩節課，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習，我就刷刷地寫(xiě)著(zhù)，管他三七二十一，我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細地想了想，老師說(shuō)的話(huà)是對的。
多么豐富的校園生活呀!
多彩的校園作文 篇4
今天我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)，有很多項目。有籃球隊、有環(huán)保隊、有合唱隊……這些有趣的項目分別在各個(gè)班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二（2）班參加環(huán)保隊，老師是吳老師�？蓞抢蠋熣f(shuō)在五樓教室里進(jìn)行。原來(lái)是在五樓的教室里看小鳥(niǎo)的標本。
老師第一個(gè)說(shuō)的是白鷴，老師說(shuō)古代的大王的王冠上都用白鷴尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個(gè)國王不怕困難，能翻山越嶺，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終得到白鷴的羽毛，其他人都不行。
第二個(gè)是綠色的'啄木鳥(niǎo)。老師說(shuō)它最厲害的是它的嘴巴，如果這棵樹(shù)是健康的，嘴巴敲出來(lái)的聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出來(lái)的聲音會(huì )是啪、啪、啪。
第三個(gè)是小老鷹。老師說(shuō)所有的老鷹的嘴都非常尖，爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇，老師說(shuō)老鷹的翅膀神展開(kāi)可達2米。
第四個(gè)是喜鵲。老師說(shuō)結婚時(shí)喜鵲會(huì )叫，寶寶滿(mǎn)月喜鵲也會(huì )叫�？傊邢彩孪铲o就會(huì )叫。
第五個(gè)是鴛鴦。老師說(shuō)鴛鴦一定是一對一對的，它們彼此恩愛(ài)。有時(shí)如果母鴛鴦不幸死了，公鴛鴦就會(huì )哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最后就會(huì )哭死了�？傊x鴦只要找到對象就會(huì )永遠在一起直到死。
今天的收獲可真不小��！學(xué)到了這么多關(guān)于鳥(niǎo)的知識，還看到了許多鳥(niǎo)的標本。
多彩的校園作文 篇5
對于校園，我想：那是我們再熟悉不過(guò)的學(xué)習天地。而有人卻說(shuō)：那是刑場(chǎng)，讓人感到壓迫、恐懼；又有人說(shuō)：那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已�？晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè )園，里面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記，使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè )。
清晨，在春風(fēng)的陪伴下，我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時(shí)間里，同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本，接著(zhù)，陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室里的老師們的耳中，這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上，我們便隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游去，學(xué)習各種文化，掌握各種技能，領(lǐng)略各種知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )。能夠在校園里學(xué)習可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里，大家都是愉快的。在課室外，同學(xué)們在操場(chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中，有的同學(xué)遠眺校園的景色，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的'同學(xué)在玩紙飛機，有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè )融融，歡樂(lè )的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好！
傍晚，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，為這樣愉快的一天感到欣喜！
校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗教會(huì )了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長(cháng)的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園作文 篇6
人們常常抱怨說(shuō)人生之中最苦的時(shí)候，就是讀書(shū)的時(shí)期�？墒俏业男@時(shí)光是多姿多彩的，多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒，我們都會(huì )在教室里進(jìn)行早讀，那瑯瑯的讀書(shū)聲，是我們每天聽(tīng)到的最美的“歌曲”。隨著(zhù)早讀的結束我們的校園生活就正式開(kāi)始了。
早讀結束之后，就正式開(kāi)始上課了。首先我們上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師每次都會(huì )拿著(zhù)一本很厚的教科書(shū)和那一摞復習資料。然后進(jìn)入教室，打開(kāi)教科書(shū)就開(kāi)始給我們講起課來(lái)，看著(zhù)他滔滔不絕地講著(zhù)。講完之后，就開(kāi)始打開(kāi)復習資料給我們布置作業(yè)了。
數學(xué)老師，上課非常幽默，他最喜歡將數學(xué)知識與笑花結合起來(lái)。記得有一次，他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解，就給我說(shuō)：“你們這么想，你們手上有30元錢(qián)想去超市買(mǎi)東西，結果撿了50元，到了超市買(mǎi)了18元的東西，被偷了50元，你們還剩多少元�！苯�(jīng)過(guò)了老師的.講解，我們都覺(jué)得學(xué)數學(xué)也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師，通過(guò)老師的不同態(tài)度，來(lái)說(shuō)明校園生活的不同滋味。
多彩的校園作文 篇7
校園生活像一顆回味豆，點(diǎn)綴著(zhù)我們那豐富多彩、忙碌的人生，每每想起，總會(huì )心潮起伏，回味無(wú)窮。
早晨，歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，朝氣蓬勃的我們走進(jìn)校園，嘴邊洋溢著(zhù)笑吟吟的喜悅，又是美好的一天！走進(jìn)教室，放下書(shū)包，又和同學(xué)一起開(kāi)始了新的'一天！課堂上，同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，我們盡情地展示著(zhù)自己，大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，認認真真的做著(zhù)筆記，瞧那咧著(zhù)笑臉太陽(yáng)，像是在為我們喝彩，那片片花瓣上寫(xiě)素材著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，滿(mǎn)載著(zhù)期望，我們勤奮、努力地學(xué)習著(zhù)！
我喜歡充滿(mǎn)銀鈴般的笑聲的課間。那十分鐘，有的彼此交談著(zhù)，沒(méi)有任何的距離和壓力，讓友誼的腳步更近了一步；有的會(huì )在走廊上玩些小游戲，讓自己放輕松，無(wú)拘無(wú)束，談笑風(fēng)生；有的會(huì )坐在凳子上，談?wù)剬W(xué)習上的問(wèn)題，或看看書(shū)，讓課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。我們融入在集體中，每個(gè)集體都像一個(gè)家，而我們都是家中的成員，不能缺少一個(gè)，瞧！運動(dòng)會(huì )上的健兒們矯捷的身軀在跑道上奔馳著(zhù)，像一匹黑馬，在原野上飛馳，而那后援團——拉高中生日記拉隊更是氣勢洶洶：他們有的揮舞著(zhù)手臂，有的歡呼著(zhù)，不時(shí)發(fā)出加油聲，有的大呼大喊，還在他們后邊跟跑，個(gè)個(gè)神氣活現，更讓運動(dòng)員們神采奕奕、信心滿(mǎn)滿(mǎn)！大掃除中，同學(xué)們個(gè)個(gè)吃苦耐勞的背影，讓人驚嘆，他們從不推卸，反是爭著(zhù)去做，這也讓我驕傲！
我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶！因為它像一朵五彩斑斕的花朵，永遠開(kāi)在我心頭！
多彩的校園作文 篇8
從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是我喜歡的數學(xué)課�？�！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì )，張老師他像計算機一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害��！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì )神，很快學(xué)會(huì )了這道題的解題方法。
看��！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的.在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲
你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿(mǎn)了同學(xué)，足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！��！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè )無(wú)窮！
多彩的校園作文 篇9
我們的校園生活很豐富多彩，一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(cháng)的旗桿，旗桿上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著(zhù)課外書(shū)，她一會(huì )露出笑容的表情，一會(huì )露出傷心的表情。她讀書(shū)是多么認真��！這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長(cháng)一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題，過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了，因為它身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺是在保護自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩，其中有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是繼續跳大繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(cháng)椅談天，你猜他們在談什么？當然是學(xué)習了！就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)！
這時(shí)上課鈴聲響了，同學(xué)們火速跑回了教室，高高興興的`準備上下一節課。這是一個(gè)最快樂(lè )的校園，我最喜歡這歡樂(lè )的校園，你喜歡嗎？
多彩的校園作文 篇10
校園生活是美好的， 它讓我們懂得知識， 它讓我們擁有回憶， 校園是我們的第二個(gè)家， 我們成長(cháng)的搖籃。 校園生活是溫馨的， 其中包含了許多有趣的故事。
為了豐富同學(xué)們的課余生活， 前段時(shí)間， 我們駐馬店實(shí)驗小學(xué)舉行了小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)， 比賽以經(jīng)典詩(shī)詞為內容。 比賽時(shí)， 我和同學(xué)們坐姿端正， 握筆正確， 個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情， 用心書(shū)寫(xiě)， 結構勻稱(chēng)， 整體美觀(guān)。 通過(guò)本次活動(dòng)， 既豐富了同學(xué)們的校園生活， 又培養了同學(xué)們書(shū)寫(xiě)興趣的愛(ài)好， 同時(shí)也提高了同學(xué)們的審美情趣。
校園生活是快樂(lè )的， 也是豐富多彩的， 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天， 天空是湛藍的， 天上的白云像小船一樣隨風(fēng)游動(dòng)。 我們全班都穿著(zhù)棒球服， 排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。 我們先觀(guān)看其他班級的.表演， 心情無(wú)比激動(dòng)。 三 （8） 班結束后， 輪到我們三 （9） 班了， 我們邁著(zhù)整齊的步伐向指定的地點(diǎn)走去， 邊走邊喊著(zhù)我們的口號: “春風(fēng)吹， 戰鼓擂， 我們九班怕過(guò)誰(shuí)。 九班九班， 非同一般。 九班九班， 非同一般。 ” 我們站好隊， 音樂(lè )響起，同學(xué)們隨即跳起了廣播操， 那整齊劃一的動(dòng)作如同一幅幅優(yōu)美的中國畫(huà)， 清新而富有朝氣， 時(shí)而如隨風(fēng)搖曳的花朵，婀娜而多姿； 時(shí)而如蹦跳的青蛙， 活波而俏皮； 時(shí)而如展翅的大雁， 輕盈而灑脫！ 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下，顯得惟妙惟肖， 充滿(mǎn)活力！ 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌， 加油！ 我們心里美滋滋的， 心想一定能得第一名。
多彩的校園作文 篇11
我們的校園是多彩的，五彩繽紛，十分漂亮。小朋友們，請跟隨著(zhù)我的腳步一起去看看吧！
我們的校園是五彩的。萬(wàn)物復蘇，花兒們爭相開(kāi)放，五顏六色。有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣；還有的全都展開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女。綠油油的小草從地里探出腦袋，想看看這新奇的世界。樹(shù)木抽出新的枝葉，給校園抹上了一片綠。
我們的校園是綠色的。樹(shù)葉密密的，像撐開(kāi)的巨傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，太陽(yáng)光射到人們身上，也不覺(jué)得炎熱。
我們的校園是金黃色的。銀杏葉飄下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，金黃金黃的，給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。楓葉飄下來(lái)，落到地上，像一個(gè)個(gè)雞爪印。桂花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味，即使在廁所間，也不覺(jué)得臭。
我們的校園是白色的`，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。樹(shù)葉都落光了，還留下光禿禿的樹(shù)枝，非常孤單。鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上建起窩，躲在里面睡覺(jué)，想盡快度過(guò)冬天。同學(xué)們歡快地打雪仗，堆雪人……別提有多開(kāi)心了，雪越下越大，同學(xué)們在雪地上慢吞吞的走著(zhù)，猶如一只只活潑可愛(ài)的小烏龜在雪地里行走。
校園真美啊，猶如一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。我愛(ài)我多姿多彩的校園。
多彩的校園作文 篇12
我迷戀多姿多彩的校園生活！我享受天真爛漫的校園生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂(lè )趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂(lè )乎��！
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)…快來(lái)！”小伙伴們抵擋不住我和小沈的`“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們（小伙伴）手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者（我）站在圈外，背對著(zhù)玩家們擊鼓（拍飛標），玩家們在圈內傳花（小張的紅領(lǐng)巾），當鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰——表演娛樂(lè )節目哩！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飛標聲停了，我們也停了下來(lái)，��！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負眾望——說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手聲又響起來(lái)了�！癝top！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目�！敖蟬tyle！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò )紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連老師也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛(ài)校園生活！
多彩的校園作文 篇13
家是溫暖的，充滿(mǎn)愛(ài)的。我那充滿(mǎn)生機的校園就是我的第二個(gè)家。
每天迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著(zhù)向我點(diǎn)頭，校園美好的一天又開(kāi)始了。
我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，邁著(zhù)穩健的步伐，跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊以后，傳來(lái)一陣《旭日東升》的歌曲，每天它都是那么的氣勢磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè )的時(shí)候，還有1—8嚴肅、有力的口號，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室，和藹可親的老師早已在講臺上等著(zhù)我們。老師動(dòng)情地講，我們積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，動(dòng)情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的'吮吸著(zhù)知識的甘霖。
每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎，一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向自己喜愛(ài)的天地，有的學(xué)習象棋，有的學(xué)習寫(xiě)生，有的學(xué)習樂(lè )器，玩的不亦樂(lè )乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩？
多彩的校園作文 篇14
校園是我學(xué)習的地方，是我成長(cháng)的地方，是我結友的地方。我在這里快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一年，喜、怒、哀、樂(lè )都聚集在這里。
校園是美麗的。校園各個(gè)角落里都生長(cháng)著(zhù)榕樹(shù)，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓前面，一排排的牽�；�，英姿颯爽、整齊挺立，好像精神抖擻的士兵，守護著(zhù)我們美麗的校園；操場(chǎng)上鋪著(zhù)綠油油的地毯，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，開(kāi)心極了！
校園是快樂(lè )的'。早晨，朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室傳了出來(lái)，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里；上午，認真地聽(tīng)老師講課，只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們下課了，有的談風(fēng)說(shuō)笑，臉上都掛著(zhù)美好的笑容，愉快的走出校門(mén)；下午呢，學(xué)校里有著(zhù)歡快的腳步聲，那是同學(xué)們在操場(chǎng)上高興的上著(zhù)體育課，雖然他們滿(mǎn)臉都是汗，可是臉上卻掛著(zhù)迷人的笑容；美好的傍晚來(lái)臨了，夕陽(yáng)西下，值日生沐浴在陽(yáng)光下，勤勞的美化著(zhù)校園。
我們西小是個(gè)百年名校，老師讓我們做到：“講文明、講衛生、講紀律、愛(ài)校園”。上下樓梯輕聲輕腳，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不罵人，上課認真聽(tīng)講，這使我們養成了好習慣，培養了好作風(fēng)。教學(xué)樓正上面貼著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字：“好好學(xué)習，天天向上”，這句名言一直激勵著(zhù)我們發(fā)奮讀書(shū)。
啊，美麗的校園，你將還伴隨著(zhù)我走過(guò)一年，我愛(ài)校園，不僅是因為你的美麗，還因為你是我遨游知識的海洋；不僅是因為有我的同學(xué)，還因為有我敬愛(ài)的老師。
【多彩的校園作文】相關(guān)文章：
多彩的校園作文01-05
(通用)多彩的校園作文01-17
多彩的校園作文[薦]01-31
【熱門(mén)】多彩的校園作文04-21
多彩的校園作文[合集]05-06
多彩的校園生活作文10-18
(必備)多彩的校園作文15篇02-12
（熱）多彩的校園作文15篇02-06
(優(yōu)選)多彩的校園作文15篇01-30