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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-05-07 09:04:18 好文 我要投稿

美就在身邊作文精品14篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的美就在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在身邊作文精品14篇

  美就在身邊作文 篇1

  上初中之后,我感覺(jué)初中帶給我的是痛苦與快樂(lè )的雙重體驗。痛苦的就是緊張的學(xué)習生活和巨大的壓力,但還好,快樂(lè )就像一串珠子,組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊。

  雖然晚上我在學(xué)校餐廳就吃了飯,但作為通宿生的我,晚自習放學(xué)后還是要回家吃點(diǎn)“夜宵”。一打開(kāi)家里的門(mén),就馬上會(huì )有香噴噴的面條、炒雞蛋等小吃擺到眼前。然后我就可以大吃大嚼,還一邊與媽媽分享我在學(xué)校的見(jiàn)聞。我感到這就是一種幸福,一種美。

  媽媽的小菜,是溫馨的美。

  入冬后,班里的'同學(xué)有不少感冒的,班里的咳嗽聲連續不斷,我也感到頭暈眼花。中午回家一量體溫,水銀柱“嗖”的就上去了。但我吃了退燒藥,下午還是做著(zhù)深呼吸去上學(xué)了。爸爸給班主任發(fā)了條短信,讓班主任特別注意一下我。那天去得稍有些晚,我一到教室,見(jiàn)班主任正讓一個(gè)同學(xué)幫我做值日。見(jiàn)到我,班主任笑著(zhù)問(wèn):“單碩,你來(lái)啦?身體好些了嗎?”我連忙說(shuō):“老師,我好多了,我自己做值日就可以了!卑嘀魅蚊φf(shuō):“不用了,今天你就休息一下,讓他們幫你打掃就行了!蔽也辉僬f(shuō)什么,坐到位子上。我感到自己在這樣一個(gè)班級,有這樣一位班主任,真是幸福。

  班主任關(guān)心的話(huà)語(yǔ),是暖暖的美。

  有一天大課間跑完操,我感到嘴唇發(fā)干,特別口渴,但偏偏那天我忘記了帶水杯,便感到“痛苦至極”啊,這是怎樣的情況!正在我快失去活力的時(shí)候,一杯熱氣騰騰的水遞過(guò)來(lái),抬頭一看,正是同學(xué)小雪,她微笑著(zhù)說(shuō):“有點(diǎn)燙,慢慢喝!蔽医舆^(guò)水,一股暖流涌遍全身,那水流過(guò)舌尖,甜甜的。

  同學(xué)遞過(guò)的水杯,是甜甜的美。

  流星劃過(guò),我忘記了許愿;海浪打來(lái),我忘記許下諾言。但這些身邊的美經(jīng)過(guò),我一定會(huì )抓住它們,使我那串快樂(lè )的珠子更加豐富多彩。

  美就在身邊作文 篇2

  春天,大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得越發(fā)的輕靈,白云,小雞,一起裝扮著(zhù)那蔚藍的天空。小草向人們招著(zhù)嫩綠的小手;小樹(shù)的枝頭,不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著(zhù)生機盎然的大地,真是美得讓人感動(dòng)。

  清晨,走在上學(xué)的路上,呼吸著(zhù)春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽(tīng)到身后一陣自行車(chē)鈴聲,只覺(jué)得一陣風(fēng)似的,一個(gè)騎車(chē)人從我身邊“呼”的過(guò)去了!斑@人怎么啦?”我正想著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,那個(gè)騎車(chē)人猛地撞到了前面一位中年人身上,手里的豆漿濺了中年人一身。之間騎車(chē)人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的.衣服,“對不起,對不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆漿的。今天我早上上班,所以我要趕緊去!薄耙臣芰恕蔽野底該鷳n(yōu),沒(méi)想到,中年人毫不介意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你快去吧!”騎車(chē)人滿(mǎn)臉感激,騎上車(chē)遠去了?吹竭@一幕,我忽然覺(jué)得這是多么美得畫(huà)面呀!我走向了學(xué)校。

  到了學(xué)校,上課了,老師仔細地向我們講解卷子。一節課下來(lái),做了深刻的分析,增長(cháng)了不少知識,我可以想象,老師每晚認真地備課,一絲不茍,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時(shí)伏案疾書(shū)的姿勢——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美,原來(lái)還在于奉獻。放學(xué)了,偶然看見(jiàn)旁邊同學(xué)的課桌上放著(zhù)一本我早就想看的資料。我急急的問(wèn)她:“這本書(shū)可以借我看一下嗎?我找了很久了!彼媛峨y色:“這,我也是剛借的!笨粗(zhù)我失望的神情,她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭,說(shuō):“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒(méi)關(guān)系,反正這幾天我也要復習別的!彼蛭乙恍,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓?zhuān)@又是一種讓人心動(dòng)的美。

  這一天,讓我深切的感受到生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)美,美是生命,是寬容,是奉獻,是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德,美德真諦,即在于現實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。

  美就在身邊作文 篇3

  皓月千里,熠熠星辰,滿(mǎn)天的星像被陽(yáng)光照得閃耀的沙,散發(fā)綺麗而夢(mèng)幻般的光輝,而這一切的一切,來(lái)之不易。

  傍晚五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)明艷無(wú)比,最搶眼的是那一抹揮過(guò)天際的血紅,像一團團燃燒的大火,燃燒在城樓頂上的天際邊,放眼望去,那永不停熄的火苗正吞噬著(zhù)天空,熱烈而深沉。這,就是火燒云。

  它的美不僅在于耀眼的顏色,更在于它耀眼的光芒;腥籼爝呉坏烂鼽S閃耀的霹靂,在云端如刀割般劃過(guò),那一闕藏在薄暮間的光芒,頓時(shí)讓我心潮洶涌,汗流不止,宛如一身正氣涌入我心中。

  這一場(chǎng)灼熱滾燙,燒盡了所有靜謐與強光,燒盡了所有不堪與過(guò)往,燒盡了所有痛苦與迷茫,只一瞬間化作一團火花,熄滅于天際之間。

  夜來(lái)了,晚風(fēng)的清涼讓我涌動(dòng)的心平靜得不可思議;馃频拿,在乎那短暫而熱烈中的掙扎,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有膽怯!只憑那堅定的信念,那永不服輸的倔強,強忍著(zhù)烈火焚燒自己。只一瞬間,成就永恒!

  這股掙扎,是在雨中不停息的'逃離,是魚(yú)兒離開(kāi)后短暫的呼吸,是迎春的嫩芽破土的堅韌,是我們面對疾風(fēng)中勇敢的前進(jìn)!

  所謂萬(wàn)丈深淵,躍過(guò),便是前程似錦,只有經(jīng)歷熊熊大火,星光才會(huì )騰空閃耀。這破云的光終會(huì )燃起無(wú)盡的希望,激勵我們痛苦中奮進(jìn),奮進(jìn)中堅韌。這一簌火燒云讓我看到懸崖百丈冰的花,嗅到零落成泥的清芬,觸到勁風(fēng)中挺拔的竹。

  生活中隱藏著(zhù)無(wú)數誘惑,我們?刂撇蛔≤浫醯男娜ハ硎苣遣毁M力得來(lái)的繁華,只有耐得住寂寞,穩得住腳步,才能放空地去擁抱自己實(shí)干得來(lái)的似錦前程。

  星光如此璀璨,我們?yōu)槭裁床慌^進(jìn)呢?

  美就在身邊作文 篇4

  春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。

  而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨。

  春雨是文靜的小女孩,悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫(huà):如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點(diǎn),那綠便會(huì )擴大,擴大……伴著(zhù)雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

  夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣,它像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著(zhù),吵鬧著(zhù)下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái),然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚的搖滾曲已經(jīng)開(kāi)始了!接著(zhù)引導你如果用心去聽(tīng),你就會(huì )聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把“演出場(chǎng)地”照亮,它還不時(shí)地去邀請閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著(zhù)各自的樂(lè )曲。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最美的.樂(lè )章。一整個(gè)夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。

  秋,歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋;秋風(fēng),歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng);那我就把秋雨稱(chēng)為金雨吧!在聽(tīng)秋雨的時(shí)候,一切都變得沉默,安靜!如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫(huà),那么金雨便是最有魅力的背景。聽(tīng)著(zhù)這秋雨,就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭;聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽(tīng)到了世界的心聲。在金畫(huà)中,農民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?

  冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著(zhù)積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著(zhù)晨污;它不急不徐地降落,準備迎接春天的到來(lái)。

  這就是聽(tīng)雨的美,這就是聽(tīng)雨的妙處。朋友,你享受著(zhù)它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣了嗎?美就在你的身邊。

  美就在身邊作文 篇5

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,我認真體驗生活,發(fā)現美就在我身邊。

  周末早上我被一陣陣鬧鐘的鈴聲吵醒了,原來(lái)今天和好朋友約好一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。我便起床扎起高高的頭發(fā),刷好白白的牙齒,吃一碗香噴噴的云吞就可以出門(mén)了。起上我的自行車(chē)往游樂(lè )場(chǎng)的方向去。

  快經(jīng)過(guò)十字路口我停下來(lái)了,我看見(jiàn)遠處老奶奶的`蘋(píng)果不小心倒在地下了,這時(shí)看見(jiàn)有好心的姐姐在幫助老奶奶,而我也往老奶奶的方向走去,伸出我的雙手拾起蘋(píng)果放在籃子給老奶奶。老奶奶連忙跟我和好心的姐姐說(shuō)聲謝謝,我也禮貌回了一個(gè)大大的微笑給老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心靈美,助人為樂(lè )的心靈美。

  用了兩三分鐘拾完蘋(píng)果,我騎上自行車(chē)繼續往游樂(lè )場(chǎng)的方向去。一路上,我看到了不同而美麗的風(fēng)景,心里不禁感嘆這世界很美好。

  來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),我看到了好朋友,為了感謝好朋友上周請我喝了奶茶,而這次我請她吃豆漿。我們來(lái)到買(mǎi)豆漿的地方,向漂亮的阿姨買(mǎi)兩杯豆漿,由于早上來(lái)買(mǎi)豆漿的路人有點(diǎn)多,阿姨遞兩份豆漿給我,有一份豆漿不小心灑了出來(lái),而灑出來(lái)的豆漿弄到我紅色的裙子上,阿姨見(jiàn)了連忙道歉,我向阿姨露出燦爛的笑臉。阿姨又小心翼翼遞給我一杯豆漿,我向阿姨說(shuō)了聲謝謝。好朋友說(shuō)我很善良,能有一顆寬容的心對待周?chē)娜,我也只是笑了笑?/p>

  那一天,和好朋友去游樂(lè )園玩得很開(kāi)心,而我也發(fā)現了生活中的美,助人為樂(lè )的美,有一顆寬容善良的心靈美。

  美就在我們身邊,我們要善于發(fā)現生活中的美,要傳遞一份正能量的美。

  美就在身邊作文 篇6

  美,如同小孩子的天真無(wú)邪的微笑,天真而又活潑;也像雨后仍然挺立的小草,堅強而又美麗。美不僅代表著(zhù)高貴,更象征著(zhù)平凡與樸實(shí)……

  這是一個(gè)我看過(guò)的故事,故事雖小,卻很感人:

  在我國二十世紀七八十年代,還有著(zhù)專(zhuān)門(mén)供人喝茶水的茶水攤。在一個(gè)炎熱的午后,人們紛紛聚集在茶水攤前喝水、聊天,但就在茶水攤旁邊的一棵大柳樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的老大爺,乘涼的`人們好像沒(méi)有注意到這個(gè)老大爺,但可以看得出來(lái),老大爺也想走上前去喝幾碗茶水,卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。此時(shí),連知了也開(kāi)始抱怨起夏天的炎熱,拼命似得放開(kāi)嗓子大聲的叫著(zhù);此刻,茶水攤的女主人好像發(fā)現了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對老大爺說(shuō):“老大爺天這么熱,過(guò)來(lái)喝杯茶水吧?”老大爺欲言又止,只是輕輕搖搖頭。女主人看了,以為老大爺沒(méi)有錢(qián)來(lái)喝茶水,所以就對老大爺說(shuō):“老大爺您是不是沒(méi)帶錢(qián),要是沒(méi)帶的話(huà),下次給也行。再說(shuō)了,茶水錢(qián)又不貴,權當是我請你喝了!崩洗鬆斂匆(jiàn)女主人如此熱情,也不好推脫,就徑直走到茶水攤前,很快地端起茶水一口氣喝了下去,又接連著(zhù)喝了四、五碗。待老大爺喝完,喘著(zhù)大氣就問(wèn)女主人能不能將碗賣(mài)給他。女主人就覺(jué)得這個(gè)老人很古怪,喝水就喝水,干嘛要買(mǎi)她的碗,于是就問(wèn)老大爺:“這些碗是給客人盛水用的,不能買(mǎi)啊!敝灰(jiàn)老大爺很是為難的說(shuō):“俺有肝炎,怕傳染給其他來(lái)喝水的人,所以要買(mǎi)你的碗!蹦侵魅寺(tīng)后,眼睛微微潤濕了,很是恭敬地對老大爺說(shuō):“原來(lái)是這樣,對不起老大爺我不是故意的,這茶水錢(qián)我不要了!钡詈筮@個(gè)老大爺還是將茶水錢(qián)和碗錢(qián)給了女主人,看著(zhù)老大爺離去的身影,大家的敬意都油然而生……

  這只是生活中不起眼的小事,只要我們有一雙善于發(fā)現美的眼睛。美,就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇7

  今天,老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》?赐曛,我感觸很多,對“美”也有了更深刻地理解。

  姚明是中國的籃球明星,他不僅愛(ài)打籃球,還很喜歡小動(dòng)物。他帶我們到動(dòng)物王國非洲,我看到了許多美麗的小動(dòng)物?墒,令人傷心的是竟然有人在傷害動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們怎么能去做傷害它的事情呢?讓我們去做動(dòng)物的小衛士,一起去愛(ài)護它,保護它,讓人與動(dòng)物和諧相處。

  里面的劉大成老師是個(gè)很了不起的`人物,他不論是用水管、針管、小藥瓶,還是花生、樹(shù)葉都能吹出美妙絕倫的音樂(lè ),而且吹出的音樂(lè )各不相同。我以后也要像劉大成老師一樣,創(chuàng )造一種人人都想象不到的奇跡。

  主持人撒貝寧一向風(fēng)趣幽默,隨機應變能力很強,幾句話(huà)就能把觀(guān)眾逗得哈哈大笑。我以后不僅要學(xué)習他的能言善辯,而且也要每天開(kāi)開(kāi)心心的,做個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的人。

  還有,奧運體操冠軍陳一冰叔叔,他告訴我們要團結友愛(ài)。因為團結就是力量,只有我們緊緊地團結在一起,才可以完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),才能成就更大的事業(yè)。

  姚明叔叔對動(dòng)物的熱愛(ài)與呵護,劉大成老師對音樂(lè )的精彩演繹,撒貝寧主持人幽默生動(dòng)的語(yǔ)言表達,陳一冰叔叔強烈的團隊意識等,都無(wú)不體現和詮釋著(zhù)“美”的涵義。

  這種美在讓我們欣賞和享受的同時(shí),更讓我們知道了“美”就在我們身邊,只要我們放眼去看,用心感受;美可以無(wú)處不在,只要我們懷揣一顆愛(ài)心,善良、積極、努力、創(chuàng )新,必定都會(huì )成為“美”的制造者。讓我們一起攜起手來(lái),共同努力,讓世界變得更加美麗!

  美就在身邊作文 篇8

  只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現身邊那些正在默默付出的人是多么偉大,多么美麗。

  ——題記

  記得那幾天天氣一直不好,連續下了幾天的暴雨,道路上的積水都淹沒(méi)了車(chē)轱轆,大家的出行都受到了影響。

  這個(gè)晚上,我們因為一些事情需要去欒城。車(chē)子行駛在擁擠的街道上,前車(chē)尾幾乎挨著(zhù)后車(chē)頭,倒是那條西行的車(chē)道上暢通無(wú)阻,偶爾有一輛車(chē)駛過(guò)。我們擠在狹窄的汽車(chē)里,祈禱著(zhù)車(chē)子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒,我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí),一輛車(chē)飛速地熊西行車(chē)道上駛過(guò),濺起一大片“褐色”的浪花,一下子噴到我們的車(chē)里(因為天氣悶熱,所以開(kāi)著(zhù)車(chē)窗)。

  心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來(lái),抱怨聲連連,我們甚至能聽(tīng)到別的司機的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口,一個(gè)推著(zhù)摩托車(chē),穿著(zhù)雨衣的人引起了我的注意。因為他就站在一個(gè)沒(méi)有井蓋,不斷往外冒水的井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的,不斷往外冒著(zhù)污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了,連頭發(fā)也不能幸免。

  我看到這個(gè)情景,真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,如果一不小心失足掉下去,可是連尸體都找不到的。同時(shí),又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無(wú)私奉獻的.人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危,豎起來(lái)一個(gè)人肉圍欄!八窃谟米约旱纳Wo大家的安全呀!”爸爸意味深長(cháng)地感嘆道。每個(gè)路過(guò)的人都放慢了速度,向他的偉大行為致敬!

  在當時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里,我本來(lái)很生氣,但因為那個(gè)無(wú)私奉獻的人,我感到心里暖暖的,并依稀看到幾顆星星透過(guò)層層烏云,發(fā)出微弱而燦爛的光芒。

  原來(lái),美麗并不遙遠,它就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇9

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現,那么,美就無(wú)處不在。

  我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì )說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當飯吃。

  “媽?zhuān)覍?xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準備飛快的跑出去。

  但是——

  “你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)。

  我吃痛的對我媽說(shuō):“媽?zhuān)專(zhuān)》攀!放手!我重?xiě)一篇不就行了嘛!”

  我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

  早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節課就寫(xiě)字。

  老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著(zhù)老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著(zhù)我的上眼皮和下眼皮在打架。

  然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。

  我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著(zhù)眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的我的名字好美呀,又對比了一下我寫(xiě)的`字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。

  當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì )把字這么漂亮!

  直到現在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因為字本身就是一件與山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

  美就在身邊作文 篇10

  我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣。

  我和媽媽來(lái)到市場(chǎng),嗬!這里的.橘子可真多!叫賣(mài)聲此起彼伏。我們不知道買(mǎi)誰(shuí)的好。在街上走來(lái)走去,最后來(lái)到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著(zhù)和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

  “ 老人家,著(zhù)橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)媽媽問(wèn)價(jià),笑著(zhù)回答“五角錢(qián)!眿寢寙(wèn)∶“怎么這么便宜?”

  我心想:五角錢(qián)一斤,那她不是虧慘了。老人說(shuō)∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來(lái)賣(mài)一些!眿寢層謫(wèn)∶“甜不甜?”老人鄭重其事地說(shuō)∶“酸味挺濃的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭∶“好,我買(mǎi)十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個(gè)月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“?買(mǎi)這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人!崩先藵M(mǎn)臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買(mǎi)這么多?”我心想∶買(mǎi)這么多關(guān)你什么事,你只收錢(qián)就是嗎?啰哩啰嗦的。媽媽說(shuō)∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的!眿寢尭锻赍X(qián),我便提起橘子,一同往回走。路上,我問(wèn)媽媽∶“媽媽干嘛買(mǎi)這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實(shí)在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W(xué)習。這時(shí)我慚愧了。

  普洛丁說(shuō)過(guò):“眼睛如果還沒(méi)有像太陽(yáng),它就看不見(jiàn)太陽(yáng);心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見(jiàn)美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

  美就在身邊作文 篇11

  此時(shí),我正在參加七年級的語(yǔ)文月考?吹健懊,就在身邊”這個(gè)作文題時(shí),我懵了:是寫(xiě)學(xué)校里同學(xué)間的美,還是寫(xiě)師生間的美?這些美處處皆是,可以說(shuō)在學(xué)校的生活中是舉不勝舉的。到底寫(xiě)什么呢?我正在大腦里搜索時(shí),“媽媽”二字在不斷閃爍,提醒我:媽媽的那些極平凡的美可以寫(xiě)!于是乎,我提筆疾書(shū)。

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么偉大的稱(chēng)呼,她哺育了我們,使我們健康成長(cháng)。

  從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把我撫養長(cháng)大。由于爸爸在外地工作,她身上的.擔子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務(wù)活。不懂事的我,還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨,她五點(diǎn)半便起床,做好早飯后把我叫醒,敦促我讀書(shū)。我讀完書(shū),匆匆吃完早飯,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校。無(wú)論寒冬還是酷暑,無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨,從未間斷過(guò)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,她已是大汗淋漓。盡管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認真聽(tīng)講。中午下班回家,無(wú)論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味俱全,讓我吃得開(kāi)心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感,她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候,于是她輔導起我的功課。我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,每天都要寫(xiě)得很遲,媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關(guān)切地問(wèn)我的進(jìn)度,每晚都陪著(zhù)我直到熄燈。

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十一歲了,媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲現了。媽媽把她那濃濃的愛(ài)給了我,使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(cháng)。

  這就是我身邊的美,這就是媽媽對孩子不求回報的奉獻之美。

  美就在身邊作文 篇12

  我的世界充滿(mǎn)了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

  早上,當我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì )的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋(píng)果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。

  清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著(zhù)衛生工具造福我們的社區,尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅持工作。

  一天早上,我正在睡覺(jué)吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因為我想去上學(xué)。一陣冷風(fēng)吹在我身上,突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們去學(xué)校吧。

  洗完臉吃了早飯,背著(zhù)書(shū)包出去了。我一出門(mén),冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的`注意,所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話(huà)。

  我說(shuō):“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說(shuō):“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說(shuō):“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻給你的,我還是很開(kāi)心!蔽艺f(shuō):“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎?”他說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人,讓大家開(kāi)心。我很滿(mǎn)意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福!甭(tīng)到這里,看著(zhù)干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。

  其實(shí)只要我們善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。

  美就在身邊作文 篇13

  法國偉大的現實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蓖ㄟ^(guò)我的視線(xiàn),我發(fā)現,生活中的平凡小事,更需要我們悉心回味,它蘊藏著(zhù)最純真的平凡之美。

  近距離掃描

  清晨上學(xué)途中,你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)?他們散發(fā)著(zhù)草木的氣息,裝點(diǎn)著(zhù)美麗的城市,給那喧嚷的`車(chē)水馬龍聲增添綠意,注入一絲生機,成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種,但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻精神,搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境,簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。

  中距離掃描

  再把視線(xiàn)投向家庭,父母是我們再熟悉不過(guò)的人了,但你是否把父母對你的愛(ài)記在心里?父母的恩情不似山高,不似海深,但那每時(shí)每刻的關(guān)懷,凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴,足以讓我們一生銘記,我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情?父母的愛(ài)就是我們生活的庇護傘,簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。

  遠距離掃描

  最后,再把視線(xiàn)轉向社會(huì ),每天新聞報道中都有社會(huì )的感人之事,它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省!白蠲浪緳C”吳斌在生命的最后時(shí)刻,忍受著(zhù)人難以想像的痛苦,把對社會(huì )的責任放在首位,保證了車(chē)上全體乘客的安全!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸彼賶嫎堑男∨⑸斐隽穗p手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事,他們用平凡凝聚了偉大,用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。

  生活中,每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹,它帶給我們美麗,帶給我們對未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素無(wú)華,卻能帶給我們活力,帶給我們溫暖,帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì )發(fā)現它給予我們的不僅僅是感受,更多的是一種精神力量。大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕,我發(fā)現平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣,潤物無(wú)聲,無(wú)處不在。

  美就在身邊作文 篇14

  每年的九月我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年也不例外。節目開(kāi)始了,第一課:發(fā)現美。中國首位女宇航員——劉洋,向我們講述了她在太空的生活,和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現的美。講述了她在那里奇妙的生活,她愛(ài)地球的大好河山,在太空中,她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索,才會(huì )發(fā)現它的.美。姚明,作為“野生動(dòng)物救援協(xié)會(huì )”的形象大使,在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現的美,以及拍攝的野生動(dòng)物保護區紀錄片的故事。

  第二課:創(chuàng )造美。在倫敦奧運會(huì )上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講述了她們刻苦訓練的經(jīng)過(guò),她們如何戰勝困難,取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗,她在偏遠的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時(shí)光。在那里,她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù),在艱苦的環(huán)境中創(chuàng )造著(zhù)美。

  第三課;傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來(lái)的不明物體穿入腹部,他在最短的幾秒內停了車(chē),在45秒完成了一系列防范措施,保住了車(chē)上24名乘客的生命。他雖然離開(kāi)了人世,但他的事跡震撼了整個(gè)杭州。市民都以他為榮,一座城市都為他哭泣。

  第四課:和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會(huì )上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長(cháng)陳一冰講到:“團隊是一個(gè)小集體,要互相鼓勵,互相信任,沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團隊!”體操隊員們和現場(chǎng)的同學(xué)們做了一個(gè)游戲,游戲的關(guān)鍵在于技巧和團結。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中,拉下了《開(kāi)學(xué)第一課》的大幕。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,整個(gè)節目十分精彩,其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤(pán)”大賽中,我們組用合作的力量,贏(yíng)得了成功。只要你有一雙發(fā)現“美”得眼睛,美就在你身邊!

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