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瞧這個(gè)人作文

時(shí)間:2024-12-16 12:25:09 佩瑩 好文 我要投稿

瞧這個(gè)人作文(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的瞧這個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

瞧這個(gè)人作文(通用18篇)

  瞧這個(gè)人作文 1

  當夜幕降臨時(shí),路邊燈光下的殘影越拉越長(cháng),又是我獨自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著(zhù)微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息,是否有人會(huì )發(fā)現呢?那個(gè)人,他今夜未歸……

  “轟隆隆,轟隆隆!甭(tīng)著(zhù)這一聲聲的巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著(zhù)腰身,手里拿著(zhù)我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著(zhù)。我大聲地叫喊著(zhù),希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了腦袋,那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿(mǎn)了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著(zhù)厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人,這樣一個(gè)特別的形象。瞧,這個(gè)人,是這個(gè)廠(chǎng)子的老板。

  “煩死了!蔽倚÷曕止局(zhù)。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓斥的話(huà)語(yǔ),我的心情漸漸變得煩躁起來(lái),并將自己鎖在房?jì)葋?lái)體現自己對他的不滿(mǎn)與反抗。又一次爭吵,我的眼眶逐漸濕潤了,那拼命克制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬于自己的.小天地里,腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何,我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事,又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到,瞧,這個(gè)人,他從未動(dòng)手打過(guò)我,我輕笑出聲。

  坐在車(chē)子的后面,因為過(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我舒服地瞇起了眼睛。忽地,一根根細小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼,又往前仔細看了看,這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中,竟出現了其他色彩,我的心突的覺(jué)了下去,再沒(méi)了吹風(fēng)的欲望。瞧,這個(gè)人,在我有不經(jīng)意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。

  瞧,這個(gè)人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動(dòng)手的父親,一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,這個(gè)人,他何時(shí)會(huì )歸……

  瞧這個(gè)人作文 2

  瞧,他高高的個(gè)子,但身子卻很瘦小,站在那兒活像一根插在地上的竹竿,兩條腿和兩個(gè)胳膊那個(gè)細喲,就像麻繩。他有張能說(shuō)會(huì )道的嘴,一天到晚似乎就沒(méi)有停過(guò),從他那鼻梁上架著(zhù)的別致的眼鏡,就知道他為什么那么博學(xué)了,一雙撲閃撲閃的大眼睛透著(zhù)一絲秀氣,最具特色的還要屬他那一頭細細長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),再加上說(shuō)起話(huà)來(lái),尖聲細語(yǔ)的,有那么一點(diǎn)點(diǎn)“娘娘腔”,活脫脫一個(gè)可愛(ài)的“時(shí)尚女孩”,他就是我們班的房相陶。

  房相陶人長(cháng)得象女孩,膽子也和女孩一樣小。有一次,我、房相陶、張睿三個(gè)好朋友一起去打籃球,由于球場(chǎng)的大門(mén)暫時(shí)沒(méi)開(kāi),于是三個(gè)人決定一起到鄰近球場(chǎng)的古城墻那兒去逛逛。在古城墻邊上,我們發(fā)現了一個(gè)兩頭通的地道,據說(shuō)是當年紅軍打地道戰用的。洞口布滿(mǎn)厚厚的蜘蛛網(wǎng),望里看,黑乎乎的,陰森可怖,令人望而生畏。張睿是個(gè)愛(ài)冒險的人,他主張要進(jìn)去,我不怕黑,也欣然答應,房相陶就不同了,站在那兒磨磨蹭蹭的,可是吃不住我和張睿死拉硬纏的,只好硬著(zhù)頭皮答應和我們一起進(jìn)去。張睿拿著(zhù)一個(gè)火把走在最前面,房相陶走中間,我拿著(zhù)一個(gè)火把跟在房相陶后面。一路上,房相陶東張西望的,緊張地滿(mǎn)頭大汗。走著(zhù)走著(zhù),他突然大叫道:“救命啊—!”,我和張睿連忙湊了過(guò)去,仔細一看,原來(lái)是幾個(gè)蜘蛛干尸,沒(méi)想到他竟嚇成那樣,聽(tīng)他說(shuō),事后他還做了十幾天的噩夢(mèng)。你說(shuō)他是不是膽小到女孩子的境界呢。

  別看房相陶膽小,但打起球來(lái)是一個(gè)字帥。每次和鄰班比賽時(shí),就是他大顯神威的時(shí)候,球場(chǎng)上,他神勇無(wú)比,銳不可擋,總能贏(yíng)得圍觀(guān)者一陣又一陣的掌聲。你看,他帶著(zhù)球過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他以旋風(fēng)般的'速度連過(guò)三人,一下子就來(lái)到了對方后衛的面前。兩個(gè)人,一個(gè)盯著(zhù)球,一個(gè)盯著(zhù)人,緊張的對峙著(zhù)。僵持了一會(huì )兒,場(chǎng)面立刻發(fā)生了變化,只見(jiàn)房相陶將球向左邊一幌,待對方身子一動(dòng),他又來(lái)了個(gè)360度大轉身,就從對方后衛的右邊突破了過(guò)去,緊跟著(zhù)一個(gè)漂亮的三步籃,哇,球進(jìn)了!每次看過(guò)他在球場(chǎng)上生龍活虎的表現,我都有點(diǎn)難以置信,這是房相陶?這就是那個(gè)膽小的象女孩一樣的房相陶?不,他是一頭雄獅!

  嘿,這個(gè)人哪!小姑娘樣、膽小,打起球來(lái)勇猛異常,這就是我的同學(xué)房相陶,你喜歡他嗎?

  瞧這個(gè)人作文 3

  “瞧啊,又是這個(gè)人!蹦鞘俏覀儗W(xué)校的一位老伯,校園內的各類(lèi)雜事他都會(huì )來(lái)幫忙,因此在校園的各個(gè)角落都有他的身影,我也對他留下了深刻的印象。

  每天早晨,在我進(jìn)班時(shí),總會(huì )在樓梯口看見(jiàn)他。那時(shí)的他總是拿著(zhù)拖把在清理樓道,久而久之,他的樣貌就深深地印在我腦海里,他個(gè)子不高,特別瘦,皮膚黝黑,臉上也有些皺紋,他駝著(zhù)背,肩上也常帶著(zhù)塊毛巾。他的穿著(zhù)十分樸素,棕色的褲子,灰色的衣裳,讓他看起來(lái)很辛苦。他有一雙深邃的眼睛,又加上個(gè)頭很小,所以看人的時(shí)候總感覺(jué)很兇,我看見(jiàn)他了都是快步走進(jìn)教室。

  “瞧啊,又是這個(gè)人!泵刻煸绯壳鍜邩堑赖氖撬,課間操時(shí)站在那里觀(guān)摩的是他,午飯時(shí)在食堂里擦桌子的也是他,校園中的綠化是他管,走廊上的衛生是他管,感覺(jué)他的一天都十分忙碌,可又因為他的`“陰魂不散”,我對他有些害怕,沒(méi)有和他打過(guò)一次招呼。但這一新學(xué)期,我對他的印象大有改觀(guān)。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我正笑瞇瞇地向教室走去,果然在樓道口看見(jiàn)了他,他看了我一眼,又低下頭來(lái)快步進(jìn)班。之后,我被分配到去倉庫領(lǐng)書(shū),我和同學(xué)結伴同行,又在食堂中看見(jiàn)了他。瞧,那個(gè)人,正幫著(zhù)學(xué)生清點(diǎn)書(shū)本,他那瘦小的身軀,一下子抬起兩堆書(shū)本,把輕的留給這位女同學(xué),剩下較重的給男同學(xué)。當看見(jiàn)一位同學(xué)手中的書(shū)太多,搖搖欲墜時(shí),他就會(huì )走上前去扶一把,并抽出幾本書(shū),讓其他同學(xué)一起幫忙。原來(lái),他是這樣的默默無(wú)聞。只因為他的不善言語(yǔ),才會(huì )給我留下這般印象。這次我與我同學(xué)一同走上前去,只見(jiàn)他彎下腰來(lái),將已清點(diǎn)好的書(shū)本放在我們手上,輕輕地一句:“覺(jué)得重嗎?”我驚了一下,他也害羞地低下了頭,原來(lái),他也是如此細心的一個(gè)人。

  下午學(xué)校開(kāi)年級大會(huì ),我們全年級的人都一起坐在禮堂中,講臺上是校長(cháng)在做演講,我們在仔細聽(tīng)著(zhù)。突然,我身邊的同學(xué)對我說(shuō):“瞧,那個(gè)人!蔽已曂,就是那位老伯,他正站在窗外,側耳聆聽(tīng)著(zhù),雖然還是那樣樸實(shí)的穿著(zhù),但他的樣子是那么認真。我的心又對他升起了一份敬意。

  第二天早晨,我如期到達學(xué)校,再一次在樓道遇見(jiàn)他。這一次,我笑著(zhù)對他說(shuō)了一句:“早上好!”然后走進(jìn)教室。

  瞧這個(gè)人作文 4

  在我的身邊,有一位溫暖而負責,善良而且智慧的人,那就是我的爸爸。他的長(cháng)相并不出眾,一副正常的容貌,橢圓的眼睛上有著(zhù)濃厚的眉毛,鼻子不挺也不塌。他長(cháng)相平平,卻一點(diǎn)也看不出他有40多歲。

  溫暖的父親

  爸爸雖然有40,卻十分溫暖。那天媽媽過(guò)生日,爸爸前往蛋糕店訂購蛋糕,買(mǎi)龍蝦,做最拿手的菜。精心布置的整個(gè)家都是爸爸一個(gè)人承擔。他的存在,就像太陽(yáng)般的溫暖。這使媽媽大為感動(dòng),但她給予更多的是精神上的鼓勵與支持。

  我在一旁緊張地汗流浹背,他卻鎮定自若地站在那兒對我笑。在上臺之前,他坐在那一言不發(fā),有一種堅定的力量,就像自己攥著(zhù)拳頭似的。這不僅讓我充滿(mǎn)了堅定的信念,那種暖陽(yáng)所射出的光芒,讓人在黑暗中看到一絲希望,這就是溫暖的爸爸

  說(shuō)到做到守時(shí)的他

  在公司兢兢業(yè)業(yè),在家中十分勤勞,他都是十分守時(shí)的,說(shuō)到做到絕不反悔。

  有一天他說(shuō)自己晚上九點(diǎn)回家,我和媽媽本都以為爸爸肯定九點(diǎn)半才會(huì )回到家,于是我們沒(méi)留燈。時(shí)間1分1秒流失,9點(diǎn)的鐘聲響起,門(mén)沒(méi)有響。一分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有……三分鐘過(guò)去了,媽媽斷定他會(huì )很晚回來(lái)。但就在這千鈞一發(fā)之際,門(mén)開(kāi)了,不是別人,就是爸爸!他大口喘著(zhù)粗氣,一雙眼睛看著(zhù)我們,爸爸回來(lái)了,雖然晚了一些但還是很守時(shí),這個(gè)就是我說(shuō)到做到的爸爸。

  耐心拉不斷的他

  一方有難本該八方支援,可現在單靠爸爸一個(gè)就頂八個(gè)。

  有一次公司有了新的問(wèn)題,遇到許多事情。他沒(méi)有急躁,而是十分耐心的`去安撫員工的情緒,再將問(wèn)題逐一攻破,有一個(gè)問(wèn)題特別難解決。員工一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,爸爸卻沒(méi)有著(zhù)急,對他們說(shuō)∶“世界上的問(wèn)題,沒(méi)有難與不難只看你的,耐心的長(cháng)短!庇谑,員工們更加努力的工作了,這就是耐心拉不斷的爸爸。

  智慧的他

  他也十分有智慧,可以說(shuō)是一仙過(guò)海就大顯神通了。不管是方程還是微積分,或是特別難的題在他手中就像施了魔法一樣,三下五除二就搞定了。真是個(gè)自帶光環(huán)的人。

  瞧,這個(gè)人是在70億人中,對我的愛(ài)最深的人,我的爸爸。

  瞧這個(gè)人作文 5

  步履蹣跚,身材略瘦,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上的痕跡,足以證明歲月的流逝,雖然八十有余,但她的身子骨依然健朗,臉上總能看到那滿(mǎn)足的笑容。

  她就是我的外婆,我最?lèi)?ài),也最?lèi)?ài)我的外婆。

  還記得小時(shí)候,外婆的背總是那么厚實(shí)、溫暖,背著(zhù)我到處玩耍,一點(diǎn)兒也不累,一點(diǎn)兒也不倦。我喜歡在她背上做任何事?墒俏椰F在覺(jué)得,那背變了:不再那么厚實(shí),不再那么挺直,好像不是記憶中的'那個(gè)背了。站在她面前,我比她高許多。她總說(shuō):“又長(cháng)高了,高了好,F在都比我高了呀,丫頭!比缓笱劬Χ疾[成了一條線(xiàn)。我當然會(huì )很高興,但更多的是,我不愿意再長(cháng)大,仍然希望能夠回到從前,回到那段一起生活的日子,還貪戀著(zhù)被你捧在手心里細心呵護的感覺(jué)。

  天氣愈來(lái)愈悶熱。汗,也止不住地往下流。躺在宿舍的床上,眼前浮現出曾經(jīng)的一幕幕……

  同樣是這樣的夏天;同樣是這樣悶熱難耐;同樣是這樣輾轉反側,無(wú)法入眠,但不同的是,空間上的距離越來(lái)越遠,身邊的環(huán)境也迥異于當年。想起了你坐在我身旁,為我扇風(fēng);你坐在我身旁,為我講故事;你坐在我身旁,哄我入眠……心漸漸地安靜下來(lái),不再那么狂躁不安。

  已經(jīng)好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)去看你了吧!上次聽(tīng)媽說(shuō),你在抱怨我沒(méi)能夠去玩。我甚至還可以想像出你當時(shí)的樣子呢,一定是手里邊做著(zhù)活兒,嘴里邊咕噥著(zhù)說(shuō):“現在大了,也不來(lái)了……”其實(shí),我很想去的,只是世事難全,計劃總是被一些事所耽擱。呵呵,不要皺眉,親愛(ài)的外婆,我喜歡看見(jiàn)你笑時(shí)的模樣。

  唉,怎么餓了?又想起了你做的餅了。好香,更好吃,仿佛又看見(jiàn)你正揉著(zhù)面團,手法熟練地將那一團面做成美味的佳肴……想想都流口水了。雖然小時(shí)候很淘氣,可你卻從不嫌我頑皮,還一邊做餅,一邊和我玩。你好像從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣似的,總是露著(zhù)慈祥的面容……

  瞧,這個(gè)人,溫和、慈祥,總把我當做心里最珍貴的牽掛,歲月雖悄然改換了她的容顏,可我依然很愛(ài)眼前的這個(gè)人,恒久不變!

  瞧這個(gè)人作文 6

  “嘔,真惡心。瞧瞧他,這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去!蔽翌D時(shí)覺(jué)得胃里一陣翻江倒海?粗(zhù)那只可憐的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時(shí),我就忍不住要換臺了。

  沒(méi)錯,大家應該都猜到了,這個(gè)人就是《荒野求生》欄目中的求生專(zhuān)家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪,滿(mǎn)臉泥巴,渾身臟兮兮的。同時(shí),他也是一個(gè)破壞狂和一個(gè)拾荒者,經(jīng)常會(huì )撿一些別人認為是垃圾的東西。

  瞧他,頭上都有皺紋了,臉上幾乎沒(méi)什么肉,像他這種人怎么玩得起求生?很快我就發(fā)現我錯了。當他脫下外套時(shí),一身的肌肉便暴露無(wú)遺。他說(shuō)過(guò),他曾經(jīng)是海軍陸戰隊的一員 ,這幫他打下了一次良好的身體基礎。

  瞧他,他在干什么?此時(shí)的貝爾正在北極圈內,他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水,使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他,他在干什么?此時(shí)的貝爾正在落基山脈,爬著(zhù)一座高幾十米的陡峭崖壁,竟連一根安全繩也不綁,我都為他捏了一把冷汗。

  笑容,是他的標致。在沙漠里找到水時(shí),他的眼里會(huì )閃爍著(zhù)興奮的光芒,他的嘴上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在他深陷泥潭時(shí),他的臉上笑容依舊,還在耐心地說(shuō)明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時(shí)仍然可以有一個(gè)燦爛的笑容?我覺(jué)得,這是他對生活的一種熱愛(ài),是一種樂(lè )觀(guān)精神。

  毅力,是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點(diǎn)東西?他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒?是他有牛的胃,有熊的皮?都不是。他所有的.,是那堅忍不拔的精神。

  勇敢,是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的?他是如何下到深邃的洞穴的?為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的?這是由于他對大自然的熱愛(ài)、敬畏。這給了他無(wú)盡的力量,孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究,去發(fā)現。

  每次節目接近尾聲時(shí),他總會(huì )朝著(zhù)對面的村子,或對面的船只前進(jìn)。因為那是他的終點(diǎn)站。每次望見(jiàn)他那勇敢樂(lè )觀(guān)的背影,我就體會(huì )到了人生的真諦。

  瞧這個(gè)人作文 7

  瞧!我這個(gè)人,個(gè)子不高,還有點(diǎn)瘦。你別看我長(cháng)得瘦,我可結實(shí)著(zhù)呢!而且我還是個(gè)“食肉動(dòng)物”,我最?lèi)?ài)吃肉了。媽媽常說(shuō):“真羨慕你啊,光吃不長(cháng)”!嘿嘿,媽媽正在減肥,連飯都不敢多吃呢!

  瞧!粗心的我:每當遇到自己喜歡的東西,比如說(shuō)一本好書(shū)或是喜歡的玩具,我總是把它們放到自認為比較顯眼的地方,等下次要用的時(shí)候,我卻忘了這個(gè)顯眼的.地方在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把屋子翻了個(gè)底朝天,為此,沒(méi)少挨媽媽的批評!

  瞧!膽小的我:每次晚上睡覺(jué)的時(shí)候,一閉上眼睛,我總感覺(jué)有“妖魔鬼怪”來(lái)找自己,雖然知道這是自己嚇自己,可還是控制不住胡思亂想,我就慢慢給自己壯膽,心里默念:我是男子漢,我是男子漢??????!

  我雖然有許多缺點(diǎn),但是我也有優(yōu)點(diǎn)!比如說(shuō)樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿意和我做朋友。你愿意和我做朋友嗎?我叫王海辰!

  瞧這個(gè)人作文 8

  瞧,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩向我們走來(lái),臉上帶著(zhù)可愛(ài)的笑容,他穿著(zhù)一件白襯衫,一條牛仔褲,手上還拿著(zhù)一本課外書(shū)呢!他是誰(shuí)?他就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的'本公子張浩天。

  有一天,我和媽媽在小區里散步,散步走熱了,我們坐在一棵大桂花樹(shù)下休息一會(huì )兒。

  媽媽看著(zhù)桂花樹(shù)說(shuō):“你在這里坐著(zhù),我回家拿塑料袋去!蔽液闷娴貑(wèn):“拿塑料袋做什么?”媽媽說(shuō):“我將桂花搖下來(lái),曬干,可以做桂花茶,可香呢!”我眼睛一轉,計上心來(lái)。等看不見(jiàn)媽媽的身影,我使勁搖桂花樹(shù),可是力氣太小了,樹(shù)干一動(dòng)不動(dòng)。我雙腿一盤(pán),像松鼠一樣爬了上去。我站在桂花樹(shù)的樹(shù)枝上,腳有一點(diǎn)疼,我就在樹(shù)枝上坐著(zhù),等媽媽來(lái)。

  一直等了二十多分鐘,媽媽終于來(lái)了,看見(jiàn)我在樹(shù)上有些狼狽的樣子,不由地笑了。我可不管了,對媽媽說(shuō):“搖下來(lái)的桂花落在地上,就弄臟了,我在樹(shù)上摘一點(diǎn),桂花會(huì )干凈一些!眿寢屔斐龃竽粗缚湮抑饕舛,我東摘西摘,不知不覺(jué)摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。打開(kāi)一聞,香氣撲鼻,怪不得人們說(shuō):“桂子開(kāi)花,香飄十里!

  我將袋口扎緊,和媽媽一起走在回家的路上,一路上都灑滿(mǎn)了花香。

  媽媽將桂花分揀、整理、清洗,晾曬幾天之后,制成了香噴噴的桂花茶,我喝了幾口,不由地贊嘆道:“真香!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“天天,桂花茶里也有你的一份功勞呢!”

  我和媽媽都笑了,笑聲回蕩在溫馨的家里,久久的。

  瞧這個(gè)人作文 9

  有一個(gè)人,這人他曾經(jīng)窘迫過(guò),這人他曾經(jīng)有過(guò)過(guò)錯,當然他也曾無(wú)數次的失敗過(guò)。但這個(gè)人從來(lái)就不會(huì )低頭,不會(huì )輕言放棄。

  他的名字叫阿倫-艾弗森。

  他有著(zhù)一雙明亮而又清澈的大眼睛,他那溝壟的發(fā)型展示著(zhù)他的桀驁不馴。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。他永遠都是那么心直口快,直言不諱。而我也總是記著(zhù)他所說(shuō)過(guò)的話(huà):永遠對愛(ài)著(zhù)你的家人和朋友保持著(zhù)熱愛(ài)。

  在他困苦之時(shí),他的家里甚至連一點(diǎn)點(diǎn)非也無(wú)法支付。他的媽媽總是要帶著(zhù)他們住在最廉價(jià)的公寓,一天涯打好幾分工,并且總是要時(shí)不時(shí)的搬家?杉词乖谶@種惡劣的環(huán)境下,也不曾是他到下過(guò),因為他已經(jīng)是家里唯一的男子漢,他發(fā)誓要帶領(lǐng)全家走出困境。

  他曾經(jīng)閃亮過(guò),01年的NBA總決賽上,無(wú)人看好他們。更多的人認為他們一場(chǎng)比賽也贏(yíng)不了。但他卻帶著(zhù)全身上下20余處大傷小傷,獨得48分,領(lǐng)著(zhù)球隊先勝一場(chǎng)!是人為之驚動(dòng),大跌眼鏡。

  人無(wú)完人,他也犯過(guò)許許多多的錯誤。他曾經(jīng)被警察查出在他的'車(chē)上藏有大麻,他也有無(wú)過(guò)缺席過(guò)球隊訓練。但是他不會(huì )固執地解釋太多,而是知錯就改。后來(lái)又一次發(fā)生交通事故,是他將傷者即使送到醫院。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫-艾弗森的車(chē)。

  他失敗過(guò)很多次。在那年的決賽中,他一人的瘋狂堅持無(wú)法換得球隊的勝利。十三年來(lái)他也始終無(wú)法帶領(lǐng)著(zhù)球隊奪得那座金燦燦的奧布萊恩杯。一次次望著(zhù)他人勝利是的歡呼,他那眼里多了一絲絲的滄!

  但是,無(wú)論在什么情況下,他都從未放棄過(guò)。既是球隊的境況再不好,他也是選擇與球隊一同度過(guò)。即使球隊在比賽中落后多少分數,他也從不拋棄勝利的希望。直到他被球隊放棄。

  人的一生之中會(huì )自會(huì )有許多不順,他向我闡述了什么是堅強。我也時(shí)常想起他的熱淚,他讓我在錯中復雜的社會(huì )環(huán)境中保留了一絲美好和感動(dòng)。

  瞧這個(gè)人作文 10

  在人生美好的旅途中,我們總會(huì )遇見(jiàn)許許多多的朋友

  瞧,這個(gè)人,有一雙水靈靈的大眼,總會(huì )不經(jīng)意的閃爍著(zhù)智慧的光芒。紅潤的雙唇,像兩片花瓣,嘟起嘴時(shí)又像淡紅的櫻桃;蘋(píng)果臉上鑲嵌著(zhù)小巧的鼻子,揉一揉,紅成一片;富士山般高聳的`馬尾巴總是直直地掛在后腦勺。瞧,這擁有著(zhù)活波可愛(ài),俊俏臉蛋的她,多么惹人喜愛(ài)!

  瞧,這個(gè)人,她不僅是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,課堂上愛(ài)動(dòng)腦,勤動(dòng)手,多動(dòng)口,總是搶著(zhù)舉手積極發(fā)言;她還是一個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩,走到舞臺中央,或翩翩起舞,或勇敢主持,或引吭高歌,一曲《青春修煉手冊》被她演繹得淋漓盡致;她更是一個(gè)意志堅強的小女孩,有著(zhù)永不放棄的意念,和堅持到底的決心;她最開(kāi)心的還是做一個(gè)樂(lè )于助人的女孩,一直銘記著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,就等于幫助自己,開(kāi)心別人,就等于快樂(lè )自己。瞧,小小年紀就擁有著(zhù)無(wú)限正能量的她,多么惹人疼惜!

  瞧,這個(gè)人,她的愛(ài)好很廣泛,寫(xiě)字,能寫(xiě)好每一筆;彈鋼琴,能彈好每一個(gè)音符,因為她堅信只有彈好每一個(gè)音符,才能彈好一張紙,而彈好一張紙,就能彈好每一支曲。如她十歲生日時(shí),為了能在生日宴上彈奏好鋼琴名曲《野花》,她一個(gè)音符一個(gè)音符的勤學(xué)苦練,一遍不行,兩遍,十遍不行,一百遍最終如愿以?xún)數耐昝勒宫F,贏(yíng)得了片片掌聲,掌聲中她獲得了贊許,更收獲了自信!她最喜歡的還是看書(shū),她深知讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū),讀好書(shū),汲取書(shū)中的營(yíng)養,豐富自己的語(yǔ)言,開(kāi)闊自己的視野,為自己寫(xiě)作所用,多么美好的一件事!

  猜猜這個(gè)面如桃花,心靈手巧,愛(ài)好廣泛的朋友是誰(shuí)呢?那就是我啦!

  瞧這個(gè)人作文 11

  他是一個(gè)愛(ài)笑的人,長(cháng)了雙炯炯有神的大眼睛;他講的故事生動(dòng)有趣,逗人發(fā)笑。那么,他是誰(shuí)呢?他就是——我的爸爸。

  爸爸雖然長(cháng)得很帥氣,但在我看來(lái)還是有點(diǎn)美中不足。告訴你哦,他臉上長(cháng)了很多痣,但他并不難過(guò),還得意地稱(chēng)自己是“有痣(志)青年”呢。聽(tīng)到這,你肯定會(huì )噗嗤一聲笑出來(lái)吧。我爸爸就是這么一個(gè)幽默、開(kāi)朗、自信的人。

  記得有一次,我數學(xué)考了七十幾分。試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現錯誤全是粗心造成的,頓時(shí)慌了。我從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jì),回家肯定會(huì )有兩種“獎勵”,一是“女子單打”,二是“男女混合雙打”。果然一回家,媽媽知道我成績(jì)后就揍了我一頓。第一個(gè)“獎勵”拿到了,第二個(gè)“獎勵”要等爸爸回來(lái)才能得到。一想到爸爸,我心猛地一驚。當聽(tīng)到鑰匙轉動(dòng)門(mén)的聲音時(shí),我每個(gè)神經(jīng)都繃緊了。爸爸進(jìn)門(mén)后大聲說(shuō):“陶子,聽(tīng)說(shuō)你今天考了七十幾分!”可是接下來(lái)的事情卻出乎我的意料,爸爸竟然笑了起來(lái):“想當年,爸爸二年級時(shí)考過(guò)七十幾分,你四年級才考到,不錯,比爸爸進(jìn)步了!卑职中χ(zhù)對媽媽說(shuō):“讓孩子自己先去做個(gè)試卷分析,找到考差的原因,這樣加深印象,比打一頓的短期效應好!

  我如釋重負,飛快溜入書(shū)房,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。爸爸看完我的`試卷分析后很認真地對我說(shuō):“這次考試你的計算失誤是態(tài)度不認真造成的,只要你以后改掉粗心的毛病,就一定能考好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然我這次考得不好,但爸爸的教育讓我從中收獲很多,我一定會(huì )努力改正缺點(diǎn)。

  我的爸爸就是這么一個(gè)帥氣自信的“有痣(志)青年”,我也會(huì )像爸爸一樣,成為樂(lè )觀(guān)、自信、知錯能改的好孩子。

  瞧這個(gè)人作文 12

  一大早,我就跟著(zhù)媽媽出門(mén)去買(mǎi)東西?斓街形鐣r(shí),我們終于買(mǎi)好了所有想要的東西,又累又餓。媽媽說(shuō):“我帶你去吃面!蔽疫B連點(diǎn)頭。我和媽媽來(lái)到一家面館,這家面館不是很大,一口下面條的大鍋就架在門(mén)口,里邊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地擺放著(zhù)幾張桌子,有幾個(gè)客人正在“呼哧呼哧”地吃面。我和媽媽點(diǎn)的兩碗面很快端上來(lái)了,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。正吃著(zhù),就見(jiàn)門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服敞開(kāi)著(zhù),腳上穿著(zhù)一雙破布鞋。只見(jiàn)他端著(zhù)一大碗面朝我們后邊的桌子走去,當他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我不由自主地用手捂住鼻子,生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點(diǎn),卻事與愿違,他選了我身后的一張桌子坐了下來(lái),椅子就緊緊挨著(zhù)我們的'椅子。

  我催著(zhù)媽媽趕緊吃完了面,快速離開(kāi)了面館。正當我們準備坐車(chē)回家時(shí),媽媽突然大叫了一聲:“哎呀,我的包呢?”"不好,落在面館了!蔽乙慌哪X袋說(shuō)。我和媽媽趕緊往回跑,可回到面館一看包已經(jīng)不見(jiàn)了。我再一看,那黑大漢也不見(jiàn)了,桌上還有半碗面。我告訴媽媽?zhuān)骸皽适悄莻(gè)黑大漢拿走了我們的包!蔽覀儧](méi)有找到包,只好失望地走出了面館。突然,我看見(jiàn)了之前那個(gè)黑大漢,他手里正拿著(zhù)媽媽的包,還在東張西望,像是在找什么。這時(shí)候,那個(gè)黑大漢也看見(jiàn)了我們,他驚喜地把包舉了起來(lái),飛奔到我們面前,著(zhù)急地說(shuō):“我真怕你們走遠了,就趕緊追了出來(lái)!眿寢尳舆^(guò)包,連忙道謝,并要和他握手,他卻沒(méi)有伸出手,而是在衣服上使勁地搓著(zhù)手,不好意思地笑了。

  這時(shí)候,我覺(jué)得眼前站著(zhù)的這個(gè)人,不再是一個(gè)散發(fā)著(zhù)油漆味的黑大漢……看著(zhù)他,我慚愧地低下了頭。

  瞧這個(gè)人作文 13

  有這么一個(gè)人,她眉毛卷卷的,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的`玩藝。

  她似乎知道很多東西,課堂上,只要老師提出問(wèn)題,她的手就高高舉起,老師一問(wèn)她,同學(xué)們就本能地放下手,因為她總能出色地回答出問(wèn)題,這得歸功于她是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),天文、地理、生物、歷史都是來(lái)者不拒。一下課,她就變身成十萬(wàn)個(gè)為什么,“北歐有哪幾個(gè)國家?”“孔雀為什么開(kāi)屏?”都可以在她那兒獲得權威性解答。

  她開(kāi)朗幽默。有同學(xué)說(shuō)她該買(mǎi)支魔力擦,她那支鋼筆都可以當古董了。她看了看手里的鋼筆,愛(ài)不釋手撫弄一陣后,慢悠悠地說(shuō):“是嗎?太好了!我可得好好保留著(zhù),沒(méi)準兒它會(huì )進(jìn)博物館,我可得提醒館長(cháng)寫(xiě)上‘王女士贈’呀!”同學(xué)們哈哈大笑,她卻說(shuō):“別笑了,要是你們牙笑掉了,我還得給你們裝假牙呢!”同學(xué)們笑得更厲害了。

  她還是個(gè)邋遢鬼,丟三落四形影不離地跟著(zhù)她。不是今天橡皮丟了,就是明天筆不見(jiàn)了,或者后天紅領(lǐng)巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯,在上課鈴打響那一刻,你可以斷定下一秒她將沖進(jìn)教室。不知道整理東西,房間里到處都是她的書(shū),在她的書(shū)桌上,你甚至能看見(jiàn)一只小白兔。

  她還富有愛(ài)心和同情心,關(guān)愛(ài)生命,喜歡鉆研,立志長(cháng)大成為一名生物學(xué)家,猜到她是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,她就是我——王銘曄!

  瞧這個(gè)人作文 14

  瞧,我這個(gè)相貌平平的人。瓜子臉、大眼睛、長(cháng)睫毛、塌鼻子,一張還未換完牙齒的多話(huà)嘴巴。瘦,是第個(gè)人見(jiàn)到我的人對我身材的評價(jià)。 瞧,我這個(gè)粗心大意的人,媽媽常說(shuō):"你呀,心粗到一定地步啦!"也難怪,因為在我身上經(jīng)常發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。在我一年級時(shí),學(xué)校發(fā)剛發(fā)了校服,第一天把校服穿在身上,我很興奮?墒巧象w育課的時(shí)候,我覺(jué)得熱,于是脫了衣服放在了操場(chǎng)上,下課了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它給丟了,唉......

  瞧,我這個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人。我的歌聲,讓大家都十分佩服,也給很多人帶來(lái)了好心情。聲樂(lè )我通過(guò)了九級,參加過(guò)很多演出,獎也拿了不少,我也一直在堅持學(xué)鋼琴,今年以良好的成績(jì)通過(guò)了八級。更重要的是,我在音樂(lè )中就會(huì )感到很快樂(lè ),那些艱苦的練習現在在我眼里已經(jīng)不再痛苦,我常在那些優(yōu)美的'旋律中流連,心中是無(wú)限美好的憧憬! 瞧,我這個(gè)永遠陽(yáng)光的人,遇到了困難,我笑,笑這只"攔路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了,我笑,笑這位"沒(méi)有毅力"的好友;成績(jì)下滑,我笑,冷笑也把它給它"嚇"回去...... 瞧,我這就是這樣的一個(gè)人!

  瞧這個(gè)人作文 15

  瞧,這個(gè)人!大大的眼睛,疏淡的眉毛,時(shí)常披著(zhù)的頭發(fā),一張愛(ài)笑的嘴與如此高尚的知足常樂(lè )的性格造就了她這么一個(gè)獨一無(wú)二的人。

  她的名字或許我忘記了,還是我壓根沒(méi)問(wèn)過(guò),我不知道。只記得我認識她時(shí)上三年級,比我大三歲,她上六年級。是隨父母從外地來(lái)蘇州打工的。條件不好,所以只在小區里租了一個(gè)車(chē)庫,在那十個(gè)平米的地方住了一家三口。每當我下樓去玩時(shí),總能看見(jiàn)她在草地上種花、澆水、捉蝴蝶,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,一點(diǎn)也不像是當時(shí)我心中的六年級大學(xué)生成熟的樣子。終于有一天我忍不住跑上前去,我們的友誼也就從那時(shí)開(kāi)始了。

  我時(shí)常按捺不住自己的好奇心去她的車(chē)庫看看:那地方真的好小,一臺老舊的電視機、一張床、一個(gè)煤氣灶、一輛小型滑板車(chē)、幾把椅子、一張桌子就將那里堆得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,連電扇都沒(méi)有。我想她在這里一定很無(wú)聊,要不讓她玩玩我那些好玩的玩具。于是在我征得家人同意后,我便興高采烈地帶著(zhù)這第一個(gè)被我請到家的朋友來(lái)到家里。我帶她在舒服的沙發(fā)上看大屏電視;開(kāi)著(zhù)書(shū)房的空調玩電腦;吃著(zhù)冰箱隨手可拿的冰淇淋;玩芭比,F在看來(lái),我可能在“拉仇恨”,可當時(shí)我們真的很開(kāi)心,根本不會(huì )有什么羨慕,嫉妒的思想。

  不得不承認我小時(shí)真的是童言無(wú)忌。我曾頂著(zhù)一臉天真問(wèn)她:“你不覺(jué)得住在車(chē)庫里很不開(kāi)心嗎?”在我的認知中,我們一家三口住在100平米的房子里,而她們同樣三口卻只住10平米,這使我很震驚也是很同情的。我以為她會(huì )抱怨,但接下來(lái)的事我記得很深刻。

  她愣了下,隨即笑盈盈地,語(yǔ)氣輕淡地對我說(shuō):“不開(kāi)心?怎么會(huì )。我還想問(wèn)你住在這么個(gè)大房子里開(kāi)不開(kāi)心呢。你一定會(huì )說(shuō)開(kāi)心的吧,有這么多東西呢。但是,你不覺(jué)得隔著(zhù)窗戶(hù),還有這么一層防盜窗,就與外界隔絕了嗎?我家雖然比不上你家大、好,但是我吃得飽、睡得香,玩得也開(kāi)心,還能和父母生活在一起,這就足夠了。你們只知道電扇,空調涼快,都不知道每天凌晨和傍晚的風(fēng)是一天中最涼快的。你知道嗎?月圓的時(shí)候,星星都不敢和月亮爭美,好多都躲了起來(lái),等到月亮開(kāi)始害羞了,開(kāi)始一天天躲起來(lái),躲起來(lái),躲到只剩月牙時(shí),星星們又全出來(lái)了!

  她抬頭看了看方方正正的窗戶(hù)與窗外的那些鐵怪物又說(shuō):“每次老師布置的那種樹(shù)葉貼畫(huà)的手工作業(yè),一直都是我做得最好,班里只有我有大把精力與條件去做好,也只有我知道,哪種樹(shù)葉拼出來(lái)的圖案最好看,關(guān)于植物的問(wèn)題,我都能答出來(lái),哪些花什么時(shí)候開(kāi),什么顏色,哪種草長(cháng)什么樣……”她又看向我:“你大概聽(tīng)不懂吧,房子大或小又如何,家人在這,什么地方都只是個(gè)棲身的`地方,有這作用就行了。只要你心大,你所擁有,看見(jiàn)的才大,我們真正想要的不是房子、錢(qián),而是夢(mèng)想、世界、未來(lái)……”

  的確,我聽(tīng)不懂,我只是呆呆地看著(zhù)她,看她笑著(zhù)說(shuō)著(zhù),仿佛繪聲繪色地講著(zhù)一個(gè)故事,夏轉秋的傍晚的涼風(fēng)將她的話(huà)一字不差地傳入我的腦內,讓我一直記得,直到現在,我終于懂了她的話(huà)。我才發(fā)現不應是我可憐她房子小,而應是她可憐我心靈小。是她的話(huà),塑造了我現在的知足常樂(lè )與遠大志向。

  她早就回老家了,應該上高中了吧,就算再次相遇我也認不出她了。我也搬家了,她也找不到我了。她的那些花草也不知怎么樣了,也許年年都在花開(kāi)花落,也許已經(jīng)早已化為塵土。那又怎樣呢?來(lái)去都是短暫的,只有她留給我的思想是永恒的吧!

  瞧,她這個(gè)人!瞧她這個(gè)知足常樂(lè )的人。

  瞧,她這個(gè)不局視于10平米的地方,將心擴展于整個(gè)世界延伸至未來(lái)的人!

  瞧這個(gè)人作文 16

  瞧,這個(gè)人,風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,講起道理頭頭是道,一套又一套!

  這個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯,她是我們七一班的鎮班之寶吳班花靜雯是也。在她身上,兩種不同的元素碰撞了在一起:一是黑,二是美(只有一點(diǎn)點(diǎn),一滴水那么大的一丁點(diǎn)兒)。我還另辟蹊徑,給她取了綽號:帶刺的黑玫瑰。這從何說(shuō)起呢?因為她有一個(gè)很尖很尖的法寶扣肉。

  黑玫瑰的'頭發(fā)很飄,就因為我說(shuō)她頭發(fā)飄,我還差點(diǎn)被扣肉了。一天早上,我突發(fā)奇想,靈光一現,看到黑玫瑰的頭發(fā),就冒了一句:人稱(chēng)江湖一刀流,吳哥的頭發(fā)好飄柔。突然她轉了過(guò)來(lái),用她的魔瞳看了我一眼,嚇得我打了個(gè)寒顫,連忙大叫:俺錯了,俺錯了,我再也不敢了。她似乎感受到了我的誠意,收回了他的魔瞳,用眼角余光發(fā)出了暗示信號:老娘你都敢說(shuō),難道不怕我的必殺技扣肉了嗎?

  黑玫瑰其實(shí)也非常善良,但必須有個(gè)前提。和她說(shuō)話(huà),必須得加一句班花作為開(kāi)頭語(yǔ),不然她就會(huì )從她那不知是大還是小的鼻孔里冒出一聲哼。

  但一般她還是會(huì )幫你的。如一天我沒(méi)吃早飯,到第三節課時(shí)肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了,我向班花乞求救援,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿給了我一個(gè)面包。哦!不對,是借!

  這就是我們班的黑玫瑰,堅硬的刺中又帶著(zhù)一點(diǎn)柔,讓人又愛(ài)又恨!你要說(shuō)到底是愛(ài)多一點(diǎn)點(diǎn)呢,還是恨多一點(diǎn)點(diǎn)?我也很迷糊。

  小聲點(diǎn),千萬(wàn)不要讓她聽(tīng)到,不然明天我就要被扣肉了。

  瞧這個(gè)人作文 17

  瞧,這個(gè)人個(gè)子不高不矮,身子不胖不瘦,一副平平常常的樣子,卻是我們班里無(wú)人不曉的“大明星”。這到底是怎么一回事呢?下面就讓我來(lái)慢慢介紹這位“明星”吧!

  一次,上課鈴打響了,同學(xué)們立刻回到了教室,可還是一刻不停的在講話(huà)。班干部走上講臺向同學(xué)大聲吼道:“安靜!所有人手背后!”同學(xué)們聽(tīng)到了這聲“命令”,立刻安靜了下來(lái)。只有我們班的那位“明星”還坐在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴里還哼著(zhù)小曲。我便走到他的座位旁,讓他不要亂動(dòng)了,趕緊坐好?伤粌H不聽(tīng),還不服氣地說(shuō):“憑什么的?我就不手背后!”

  我對他說(shuō)道:“上課了,如果你不安靜,就會(huì )影響大家的學(xué)習,這樣真的好嗎?”他聽(tīng)了,似乎有點(diǎn)不好意思,便慢慢在座位上坐好了。

  別看他有時(shí)候很調皮,可卻是個(gè)體育能手!在學(xué)校上次舉行的.運動(dòng)會(huì )中,他取得了短跑第一名,為我們班爭得了榮譽(yù)。還有一次,體育老師讓我們做熱身跑步,我因為身體不舒服,遠遠的落在大部隊后面。他回頭看見(jiàn)了,跑到我的身邊,關(guān)心的問(wèn)道“你沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事,不用擔心”,我搖了搖頭說(shuō)道。

  他見(jiàn)我跑的很慢,還是陪同我一直跑到了終點(diǎn),我覺(jué)得他真是一位樂(lè )于助人的同學(xué)。

  你想知道這位“明星”是誰(shuí)嗎?他就是我們班大名鼎鼎的尹XX。

  瞧這個(gè)人作文 18

  大千世界,不同的人有著(zhù)不同的性格,不同的人有著(zhù)不同的閃光點(diǎn)。世上我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個(gè)怎樣的人呢?

  瞧,我這個(gè)人:長(cháng)得高高的,不胖也不瘦,體重只有60多斤。我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)散發(fā)著(zhù)健康的.氣息;濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,高鼻梁,小小的嘴巴貪吃又愛(ài)笑。

  今年暑假,媽媽送我去少年宮學(xué)街舞。每次上課,老師先開(kāi)啟音樂(lè ),再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我也總是用心地聽(tīng)、仔細地看、認真地跳。功夫不負有心人,我終于有機會(huì )上臺表演了。

  演出那天,我身穿白襯衫、黑褲子和黑色運動(dòng)鞋,帥呆了!隨著(zhù)音樂(lè )響起,我也很有節奏地跳了起來(lái)。跳著(zhù)跳著(zhù),我感覺(jué)自己已經(jīng)完全沉醉在音樂(lè )世界里,分不清是現實(shí)還是幻想了。我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在舞臺上翩翩起舞,開(kāi)心極了。不知不覺(jué)音樂(lè )停了,我們的舞也跳完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),我們也面帶微笑,向大家深深地鞠了一躬……

  從那以后,我喜歡上了跳舞,我想讓街舞伴我走過(guò)快樂(lè )的童年。瞧,這就是我---- 一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、愛(ài)運動(dòng)的小男孩!

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