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我和我的伙伴作文14篇[精華]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我和我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的伙伴作文 篇1
在我們童年的時(shí)光里,我們總是會(huì )有那樣一些小伙伴陪伴我們度過(guò)著(zhù)快樂(lè )的童年。我也有這樣一位小伙伴,他總是陪在我的身邊,使得我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )。
他叫張強,是一個(gè)非;顫娍鞓(lè )的人。他經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些好笑的話(huà),讓我開(kāi)懷大笑。記得我們剛剛開(kāi)始認識的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,是我姑姑開(kāi)店面,請了一些舞獅的人,所以我姑姑的店里非常熱鬧。那個(gè)時(shí)候他也來(lái)看。結果我們就碰到了。最后我們成為了最好的朋友。
從那以后我們就一起上學(xué),一起回家。同學(xué)們看我們總是形影不離的在一起,取笑我們叫我們是雙生兒。后來(lái)我們轉班轉到了一個(gè)班上了,從那以后我們就天天在一起了。他成績(jì)比我好,總是每天到我家里替我復習功課,在他的幫助下,我的成績(jì)也提升的很快。
這就是我的'好伙伴,雖然我們現在都讀大學(xué)了,我們已經(jīng)不在一起了?墒俏覀儸F在還時(shí)常有聯(lián)系,那些曾經(jīng)的一切我們都不會(huì )忘記的。
我和我的伙伴作文 篇2
上海旅游節的活動(dòng)可真多啊,今天是南京路花車(chē)大巡游,我和星光的小伙伴們相約在南京路世紀廣場(chǎng)一起看花車(chē)。
來(lái)南京路看花車(chē)的人真是人山人海、人流如潮!我緊緊地抓著(zhù)爸爸媽媽的手,生怕被人群沖散。晚上八點(diǎn)整花車(chē)巡游正式開(kāi)始,一輛輛花車(chē)在南京路上行駛真是美不勝收。這些花車(chē)被彩燈裝扮得五彩繽紛,真是太漂亮了,花車(chē)上還有很多迷人的姐姐向我們招手呢!我最喜歡的花車(chē)是走進(jìn)非洲和海底世界,因為花車(chē)上有很多我們小孩子喜歡的'動(dòng)物,有獅子、斑馬、猴子、海豚、海星、熱帶魚(yú),這些動(dòng)物都做得很逼真,經(jīng)過(guò)彩燈的裝飾就更討人喜愛(ài)了!
今天晚上,我不僅看到了美麗的花車(chē),還和小伙伴們相聚玩耍,真是開(kāi)心!這真是一個(gè)令人愉快的夜晚。
我和我的伙伴作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她的名字叫陳超楠。她就住在我家樓上。我們是一對形影不離的好朋友。
春天,碧綠碧綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。我和我的小伙伴在公園里捉迷藏、蕩秋千……玩得可開(kāi)心啦!
夏天,綠樹(shù)成蔭。我和我的小伙伴來(lái)到公園的樹(shù)蔭下乘涼,吃棒冰……到了晚上,我們又一起去公園的一腳溜冰,好開(kāi)心!
秋天,落葉飛舞,好像一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。我和我的小伙伴在公園里采些樹(shù)葉,吧樹(shù)葉拼成了一只只美麗的孔雀、小鴨……可有趣啦!
冬天,雪花飛舞,我和我的'小伙伴在寒冷的冬天堆雪人,打雪仗……實(shí)在太開(kāi)心啦!
我有這樣的小伙伴真讓我感覺(jué)快樂(lè )得不得了,幸福得不得了。
我和我的伙伴作文 篇4
我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時(shí)候還有小酒窩呢。
有一次,星期天我和我媽媽?zhuān)∮詈退麐寢屛覀円黄鹑バ鹿珗@玩。我們先去劃船,開(kāi)始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉,后來(lái)我們找到了竅門(mén),慢慢的劃到了岸邊。
媽媽還帶著(zhù)我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個(gè)故事講述的.是:司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏,一個(gè)小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進(jìn)了缸里,里面全是水,小伙伴們都嚇壞了,大喊救命!就在這時(shí),司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了,那個(gè)小伙伴得救了。
我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數等石像,我也知道了匡衡和南郭先生。
我和小宇在公園里開(kāi)心的打鬧、嬉戲,不知不覺(jué)到吃中午飯的時(shí)間了,我們相約下次再玩,然后我們就高高興興的各自回家回家了。
有這樣的一個(gè)朋友真好!可以一起寫(xiě)作業(yè),一起游玩,一起做很多很多事。
我和我的伙伴作文 篇5
我有一群的小伙伴,給我印象最深的要數張華了。他今年上三年級,小小的個(gè)子,黑黑的.臉蛋,長(cháng)相沒(méi)啥特別。但人不可貌相,他可是我校的中國象棋棋王呢!
每天放學(xué)回家后,他喜歡騎著(zhù)自行車(chē),車(chē)架上夾個(gè)棋盤(pán),在村子里到處兜圈子,逢人就說(shuō):“要下棋嗎?”“來(lái),咱們下一盤(pán)。我讓你一只馬!薄缕寤ǖ袅怂蟀氲恼n外活動(dòng)時(shí)間,有時(shí)他為了等小伙伴殺上一盤(pán),連吃飯都不愿回家,他媽媽來(lái)叫他,他就推說(shuō)不餓。我們村里的人都夸他聰明。
村子里女生多,他的玩伴大都是女生,所以他做事愛(ài)學(xué)女生樣。記得在一個(gè)暑假里,我們女生都去買(mǎi)了“美少女戰士娃娃”,張華看見(jiàn)了,非吵著(zhù)讓爺爺也給他買(mǎi)一個(gè)。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服,可他卻抓著(zhù)娃娃的頭發(fā)到處轉,沒(méi)過(guò)幾天,“美少女”成了“光頭少女”,惹得我們哈哈大笑。
在他身上發(fā)生的事還有許許多多,說(shuō)也說(shuō)不完。他真是我們小伙伴的開(kāi)心果。
我和我的伙伴作文 篇6
小朋友們,你們認識“冰墩墩”嗎?
他就是北京冬奧會(huì )的吉祥物,是以熊貓為原型進(jìn)行設計創(chuàng )作的。冰,象征純潔、堅強,是冬奧會(huì )的特點(diǎn)!岸斩铡,意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài),契合熊貓的整體形象,象征著(zhù)冬奧會(huì )運動(dòng)員強壯的身體,堅韌的意志和鼓舞人心的`奧林匹克精神。
看著(zhù)墩墩可愛(ài)的形象,就感覺(jué)他仿佛來(lái)到了我的身邊,帶著(zhù)我一起滑冰。我們穿上溜冰鞋,冰墩墩就像自由自在的小燕子,而我卻東倒西歪站也站不穩,腳也不聽(tīng)我的使喚,一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓勵我說(shuō):“不要放棄,摔倒了沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你!比缓,冰墩墩耐心地告訴我:腳要V字型走,滑的時(shí)候要重心向前,這樣好掌握身體的平衡!甭(tīng)了墩墩的話(huà),我不斷地嘗試,終于,我成功地學(xué)會(huì )了滑冰。
通過(guò)這件事,讓我明白了做什么事都要有堅韌的意志和勇于挑戰,不服輸的精神。
你們喜歡冰墩墩嗎?他可是我最出色的伙伴。
我和我的伙伴作文 篇7
星期四下午,我釣魚(yú)回來(lái)了,我的小伙伴說(shuō) :“我們去玩蠟燭吧”我奇怪的說(shuō)道:“怎么玩蠟燭啊”
過(guò)了一下子我們找到蠟燭了,我們就到了一個(gè)很隱蔽的地方,我們找了很多的柴火,我們在用打火機把柴火給點(diǎn)著(zhù),過(guò)不了一下子,蠟燭發(fā)出了滋滋滋的響聲后來(lái)蠟燭著(zhù)火了我就網(wǎng)蠟燭里到水,沒(méi)想到很高很高的火我們全部都往后退了好幾步火都快比姚明還要高了,而我的秘密基地就這樣子被我的`伙伴們給招他了,我以后要重新找一個(gè)了,不過(guò)這一個(gè)實(shí)驗太好玩了。
我和我的伙伴作文 篇8
下午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我和姥姥去少華山游玩。一同去的還有晨佳、萍萍阿姨,還有小伙伴臭臭、吳東瑞。沿著(zhù)東去的高速公路一個(gè)小時(shí)左右我們就到了位于華縣的少華山,今晚我們要在森林公園賓館住一晚嘍!幾個(gè)小伙伴歡呼跳躍一刻也不安寧,很是興奮。
豐富的晚飯后,我們沿著(zhù)山林邊的小溪邊漫步,這里沒(méi)有都市的喧鬧,傍晚的少華山很是寧靜。聽(tīng)著(zhù)河谷里溪水奔騰的響聲,高高的夜空綴滿(mǎn)了明亮的星星。望著(zhù)滿(mǎn)山蒼翠,灰白色的'懸崖陡壁,坐在森林賓館前藤椅上,我問(wèn)了媽媽許多問(wèn)題。媽媽告訴遠古是這里是一片汪洋大海,海嘯、地震以后海水退去,海底里的深谷、珊瑚暗礁巖石,大自然幾千年鬼斧神工變遷,成就了今天大山的美景。,!好神奇!山里的氣候很是涼爽,被子有點(diǎn)有點(diǎn)潮潮的,但是很安靜,今夜我一定會(huì )睡得很香很香。
我和我的伙伴作文 篇9
上學(xué)第二節課下課時(shí),我和我的小伙伴們一起去玩,突然有一個(gè)高年級的`大哥哥撞倒了我,我非常生氣?墒撬驳沽宋覅s不道歉也沒(méi)有扶我起來(lái),我說(shuō)他以大欺小,他居然又把我給推倒了,然后他就跑了。
這次我的腿碰到了地上非常疼,我的小伙伴們幫忙幫我揉了揉腿,把我扶起來(lái)又問(wèn)我疼不疼。盡管那個(gè)高年級的大哥哥推倒了我,但是我的小伙伴們還非常關(guān)心我。我收獲到了我的小伙伴們的關(guān)心,以后再碰見(jiàn)這種高年級的這樣做,哼!我一定不會(huì )放過(guò)他們。
我和我的伙伴作文 篇10
這個(gè)星期,是我們學(xué)校的科技周。而今天有著(zhù)豐富多彩的科技活動(dòng)。
我參加了紙牌“搭塔”這項活動(dòng)。我和伙伴溫芳必需在40分鐘內用撲克牌(54張)搭建一座“高塔”,一開(kāi)始,我們就拿撲克牌折成三解形,中間放一個(gè)空格間搭成了一座塔,不一會(huì )兒就倒了。我們搭了兩三次還是一樣。經(jīng)過(guò)我們的經(jīng)驗,我們將底層固定好,再一層一層向上搭,我們將所有紙牌用光了,我便去找老師,可是一陣強風(fēng)突然刮了過(guò)來(lái),我們塔又倒了。
經(jīng)過(guò)幾次的努力,得出“塔為什么倒”的經(jīng)驗,我們成功搭好了一座高42厘米的塔。雖然,稍稍有些不足,但我們總結出了經(jīng)驗。如果下次還有比賽,我們一定會(huì )更上一層樓的`。
我和我的伙伴作文 篇11
今天早上吃過(guò)早飯之后,我透過(guò)窗戶(hù)向下看,看見(jiàn)了我的小伙伴們在下邊玩,我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。我懷著(zhù)忐忑的心情去問(wèn)媽媽我可不可以下去玩,媽媽?zhuān)骸白鳂I(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能出去玩!蔽掖诡^喪氣的回到了房間,我腦袋里忽然想出了一個(gè)想法我可以偷偷的'出去,我趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去。
我和我的小伙伴們在一塊玩了好多游戲,我非常開(kāi)心。我們雖然不是在同一個(gè)班級,但是我們有同一個(gè)班級一樣的友誼。我們在一起玩了很久很久把時(shí)間給忘了,到了吃中午飯的時(shí)候。媽媽來(lái)到樓下把我叫了上去說(shuō):“問(wèn)我為什么出去玩,卻不在家寫(xiě)作業(yè)?”我什么也沒(méi)有說(shuō)。吃過(guò)午飯以后我就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完以后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛易鳂I(yè)寫(xiě)完了,我可不可以出去玩!眿寢屨f(shuō):“可以,早點(diǎn)回來(lái)!蔽腋吲d地跑了下去,和我的小伙伴在一塊打鬧,嘻嘻哈哈的在一塊說(shuō)笑,把時(shí)間都忘了。
我和我的伙伴作文 篇12
我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,小小的鼻梁上架著(zhù)一個(gè)圓圓的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著(zhù),整個(gè)人看上去既陽(yáng)光又帥氣。他的'愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、踢足球等。他寫(xiě)的字認真又工整,是我們班的“小小書(shū)法家”呢!
我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,做完功課后帶著(zhù)弟弟們一起玩。有一次,我們玩捉迷藏的游戲,怎么也找不不到他。我們就使用計策誘騙他出來(lái),大聲地說(shuō):“李卓逸,你趕快出來(lái)吧!我們已經(jīng)看到你了!笨墒,就這樣,“狡猾”的李卓逸還是沒(méi)有出來(lái),真沉得住氣!我們只好認輸了,說(shuō):“李卓逸你出來(lái)吧!我們認輸了!”李卓逸這時(shí)才得意洋洋地跑了出來(lái),我們都夸他聰明又機靈。
怎么樣?我的小伙伴很棒吧?你們喜歡他嗎?
我和我的伙伴作文 篇13
每個(gè)人都有小伙伴,但不同的朋友都會(huì )有不同的特點(diǎn);性格。我有一個(gè)小伙伴,她的性格開(kāi)朗,為人熱情大方。
她的.名字叫王賀靚,名字很好聽(tīng),她長(cháng)得胖乎乎的,濃眉大眼,戴著(zhù)一副小眼鏡。豎著(zhù)一個(gè)小辮,還有一個(gè)能說(shuō)話(huà)道的小嘴。
有一次放學(xué)時(shí),她對我說(shuō):劉璇,明天中午12點(diǎn)30咱去廣場(chǎng)玩好嗎?我答應了;氐郊依,媽媽說(shuō)明天咱去公園,我高興的蹦了起來(lái)。早把王賀靚說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈了。
第二天,中午馬上就要到了,我們正在吃中午飯。呀!忘了和她的約定了,可我特別想去公園,可我答應了她啊不能反悔的,我放棄了去公園,決定遵守我和她的約定。
誠信讓我擁有快樂(lè ),擁有朋友。
我和我的伙伴作文 篇14
大家都說(shuō)我很冷靜,所以要我憂(yōu)郁,不是一件很容易的事情。但提到“小宏”,我隱隱約約的憂(yōu)郁就蠢蠢欲動(dòng)了。
我常想,既生瑜何生亮?這個(gè)世界有了我,怎么會(huì )有小宏這號人物呢?他跟我勢均力敵,實(shí)力不相上下,考試的'時(shí)候每一分都變成最關(guān)鍵,讓我的心情就像搭乘云霄飛車(chē),起起落落,一下快樂(lè ),一下憂(yōu)郁。真是太匪夷所思了。
一次,我眼看第三名的寶座就要不保了,因為我的社會(huì )、自然都小贏(yíng)他,英語(yǔ)二人也在伯仲之間,不相上下。偏偏大意失荊州,我竟然在數學(xué)上,狠狠的失分,我的心情惶恐了起來(lái),這時(shí),我終于知道什么叫做憂(yōu)郁了。
一陣慌亂之后,我畢竟是冷靜下來(lái)了,我知道慌亂根本無(wú)濟于事,用“平常心”面對考試,盡心準備努力考好,這是預防憂(yōu)郁癥的不二法門(mén)。
分數有這么重要嗎?贏(yíng)過(guò)小宏真的會(huì )快樂(lè )嗎?我陷入思考,知道“全力以赴”,我不僅可以贏(yíng)過(guò)小宏,也會(huì )戰勝憂(yōu)郁。
就看畢業(yè)考了,我馬上加把勁,準備全面迎戰。
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