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快樂(lè )的源泉作文

時(shí)間:2024-04-17 22:35:34 好文 我要投稿

(推薦)快樂(lè )的源泉作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的源泉作文,希望對大家有所幫助。

(推薦)快樂(lè )的源泉作文

  快樂(lè )的源泉作文 篇1

  從小我就跟奶奶一起住,離奶奶家不遠的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河,我和小伙伴們經(jīng)常到那去玩。有時(shí)我們玩得忘記了時(shí)間,奶奶就和大人們打著(zhù)手電筒來(lái)找。我們回到家,總免不了一頓教訓,而奶奶總是高舉竹條,最后輕輕地落到我的身上?晌覀儗π『拥呐d趣卻絲毫未減,第二天依然跑的小河邊去玩。

  春天,一陣春雨過(guò)后,小草從地底下竄出兩寸多高,小河水也漲了不少。這時(shí),我會(huì )才采一朵小野花,學(xué)著(zhù)姑娘的樣子插在耳朵上,在跑到小河邊,趴在地上,對著(zhù)小河笑,河面上這時(shí)也出現了一個(gè)頭戴野花的傻小子對著(zhù)我笑。

  夏天,我和小伙伴們光著(zhù)身子在河里游泳,打水仗。此時(shí)的河水不深,淺淺的水面下遍布著(zhù)流光滾圓或是奇形怪狀的.石子,而且還可以看見(jiàn)指頭大小的螃蟹、小魚(yú)、小蝦在盡情的戲水。我們經(jīng)常捉這些小蟹小蝦來(lái)玩,甚至也會(huì )在河邊挖一個(gè)洞,來(lái)一次燒烤。

  秋天,秋高氣爽,樹(shù)葉紛紛揚揚地落在河面上,像一只只載滿(mǎn)貨物的小船,慢慢地向前駛去,河岸邊留下了我們清脆的笑聲。

  冬天,河水往往會(huì )結冰。這時(shí),我和小伙伴們就更高興了,拿起石頭,敲碎一塊冰,放在嘴里舔一舔,涼涼的,似乎還有一點(diǎn)淡淡的甜味,就像是在吃冰棍似的,樂(lè )在其中。我們還會(huì )舉行河面溜石塊比賽,撿一塊扁扁的石頭,斜著(zhù)身子把石塊砸在冰面上迅速地滑行,大家樂(lè )得直拍手。我喜歡這條給我帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )的小河。

  快樂(lè )的源泉作文 篇2

  以前我認為友情只不過(guò)是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒(méi)有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后,我才知道友情是快樂(lè )的源泉一天,我在學(xué)校和同學(xué)們上自習課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過(guò)的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里?墒悄欠N感覺(jué)又不像是無(wú)所事事帶來(lái)的。我的心沉重極了,周?chē)吵臭[鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動(dòng),可就是聽(tīng)不清楚他們在說(shuō)什么。上課了,我好不容易好過(guò)了這十分鐘?勺骺此贫虝旱腵十分鐘對我來(lái)說(shuō)仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì )這樣?

  上課時(shí)我努力集中精神聽(tīng)老師講課?墒俏铱偢杏X(jué)到有一種東西在阻礙我使我無(wú)法集中精神。

  下課了?我心中那沉重的感覺(jué)越來(lái)越強。心里仿佛壓著(zhù)一塊大石頭,無(wú)論我用多大力氣了設法把他推開(kāi)可它就是紋絲不動(dòng),我打算想一想,可就在這時(shí)羅鴻銘過(guò)來(lái)與我握手言和。我心想這件事,本來(lái)就是我不對,為什么不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。

  這時(shí)她笑了,我組織者他的笑容,心中那塊大石即自己消失了?仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰(jiàn)了。陌生的城市也熟悉了。

  現在我知道了,那種事我不能認真聽(tīng)課的東西是我與我同桌之間的不愉快,F在我知道了,友情才是快樂(lè )的源泉。

  快樂(lè )的源泉作文 篇3

  許多人都因為缺少快樂(lè )而煩惱,我可以告訴你,愛(ài)心,就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè )。愛(ài)心?我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯,很多人都會(huì )這樣想:錢(qián)才是通往快樂(lè )的最好路線(xiàn)。這一切都是錯的。因為,錢(qián),只能滿(mǎn)足你一時(shí)的要求,它們很快就會(huì )被你花完。而愛(ài)心就能滿(mǎn)足你一世的快樂(lè )。

  孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的,他們?yōu)槲覀內鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望,父母悲傷的面孔,就會(huì )讓你感到很心酸。如果你孝敬父母,看到父母的安康,心里也就自然地高興起來(lái)!

  忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí),有誰(shuí)為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰(shuí)會(huì )為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友,看到友人之靈得以安息,我們也會(huì )感到高興!

  熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心.?,樹(shù)林里的鹿群們,個(gè)個(gè)魁梧強壯,可轉眼間,因為獵人們的貪婪,他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道:大家都知道,麋鹿又稱(chēng)為四不像,它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴,他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在,麋鹿的數量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類(lèi)的保護,要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心,熱愛(ài)大自然的心,將愛(ài)心獻給自然的生靈們,我們更會(huì )快樂(lè )無(wú)比!

  我們身邊的每個(gè)人都需要我們的`愛(ài)心。我們將愛(ài)獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂(lè );我們將愛(ài)贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂(lè );我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落,游魚(yú)的歡暢,晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè ).

  奉獻出愛(ài)心,快樂(lè )才能在心中流淌.愛(ài)心則是快樂(lè )的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛(ài)心,讓快樂(lè )永遠都留在心里!

  快樂(lè )的源泉作文 篇4

  幸福,是美好的;幸福,是溫馨的;幸福是甜蜜的。

  不曾擁有幸福的人渴望幸福;曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。

  在沒(méi)有媽媽的孩子的眼里,有了媽媽是幸福;在溫飽不能解決的人眼里,吃得飽,穿得暖就是幸福;在缺少關(guān)愛(ài)和理解的人的眼里,一個(gè)理解的眼神,一句關(guān)愛(ài)的話(huà)都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有著(zhù)不同的看法;幸福,在每個(gè)人的心里,又有不同的地位。

  一個(gè)赤著(zhù)腳丫的小女孩獨自在海灘上走著(zhù),面對著(zhù)大海,海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚起,她張望了那臨近海邊的學(xué)校,學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚,她的眼睛里充滿(mǎn)了求知的目光,在她的心里,能夠上學(xué)才是真正的`幸福。

  幸福有時(shí)很遙遠,有時(shí)又近在咫尺。

  一個(gè)懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個(gè)幸福;一個(gè)善于發(fā)現的人一定不會(huì )因缺少幸福而苦惱;一個(gè)敢于追求的人一定會(huì )把握每一個(gè)時(shí)機去追求身邊的每一個(gè)幸福。一個(gè)真正幸福的人一定是最會(huì )珍惜幸福的人。

  幸福有時(shí)近的就好比是:有一件新衣服,一雙新鞋子;節假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天;擁有一個(gè)自己的小房間。而遙遠的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

  幸福是美好的,可以塑造一個(gè)完美的人的一生。

  幸福是溫馨的,給每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )。

  幸福是甜蜜的,給每一個(gè)人的生活充滿(mǎn)“甜味”。

  幸?磕阕非,靠你去珍惜。有了幸福,我們的生活將會(huì )更美好,更溫馨,更甜蜜。

  快樂(lè )的源泉作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):家有一老,如有一寶。我想的確是這樣的,我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因為我家有兩個(gè)寶,我的爺爺奶奶。

  我的爺爺奶奶年齡相差有十歲,走過(guò)滿(mǎn)路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合,一直到今天。在我眼中,我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人,而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。

  在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì )陸續起床,等一起準備好了就下樓去菜市場(chǎng),我的爺爺奶奶走路的'位置總是平行于一條直線(xiàn),爺爺走在前頭,奶奶緊跟在后頭,生怕?tīng)敔敃?huì )走丟。

  有一次在菜市場(chǎng)的時(shí)候,因為人太多,奶奶沒(méi)有跟緊爺爺的腳步,兩人走散了,等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子,一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著(zhù)生悶氣不跟爺爺說(shuō)話(huà),也不做早餐給爺爺吃,爺爺看到也無(wú)動(dòng)于衷,兩個(gè)人就一直誰(shuí)也不離誰(shuí)。等我中午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧,便問(wèn)奶奶事情的緣由,我聽(tīng)完后捧腹大笑。沒(méi)想到兩人還像小孩子一樣,也太可愛(ài)了吧。

  爺爺是一個(gè)性子急躁的人,但爺爺還是一個(gè)粗中有細的人呢。那天,在吃飯的時(shí)候,我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了,就跟牛肉粒似的,我嫌爺爺做的不好吃,都不夠我塞牙縫。爺爺對我說(shuō):“你不喜歡吃可以不吃這盆菜,吃其他的去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因為你奶奶沒(méi)有牙齒,怕她吃不到嘛!蹦棠搪(tīng)到后臉上漏出了像女孩子一樣嬌羞的表情。

  每當我回到家都能聽(tīng)到爺爺奶奶一天以來(lái)發(fā)生的大大小小的趣事,這就是我每天的快樂(lè )源泉。

  有國才有家,F在,有了強榮繁盛的國家,才有我們平安健康的小家。有了強大的祖國,才有我們快樂(lè )的小家。

  快樂(lè )的源泉作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),每個(gè)人的`快樂(lè )都不一樣。

  我家有一個(gè)衣柜,里面儲存了許多快樂(lè ),比如:上個(gè)星期六,我和老弟在屋里玩,忽然聽(tīng)到一個(gè)男人的聲音,但當時(shí)只有老弟一個(gè)男生呀。我和老弟害怕極了,不知道藏哪好,我看到了那個(gè)衣柜,便打開(kāi)門(mén),躲了進(jìn)去。

  剛進(jìn)去不到一分鐘,那個(gè)“陌生”的男人就進(jìn)來(lái)了,我倆嚇的都不敢大喘氣,我慢慢地移到兩扇門(mén)之間的縫兒那里,看到了一個(gè)非常熟悉的背影。

  我悄悄的對老弟說(shuō):“一會(huì )兒,我們就故意弄出聲響,然后立刻裝成鬼臉!崩系茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,大叫了一聲,那個(gè)男人向衣柜快步走來(lái),我倆對視了一眼,裝成鬼臉,他一打開(kāi)門(mén),就被嚇了一跳,坐在床上,沒(méi)錯,那個(gè)男人就是外公啦。我們趕緊溜了出去,怕被打。

  再比如:就在前幾天,我在手機上學(xué)習編程,為了不打擾外婆睡覺(jué),我又一次躲到了那個(gè)衣柜里。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,課程終于結束了,我剛放下手機,困意就向我襲來(lái),但我堅持著(zhù)不讓自己睡著(zhù)。

  朦朧中,聽(tīng)到外婆在喊:“開(kāi)心,你在哪里?開(kāi)心!”我一機靈,趕緊坐起來(lái),推開(kāi)衣柜門(mén),跳了出來(lái),外婆用責怪語(yǔ)氣說(shuō)道:“你又跑哪了?”我嘿嘿一笑,溜了出去。

  嗯,沒(méi)錯,很多時(shí)候,快樂(lè )就來(lái)自那些不經(jīng)意的小事之間。

  快樂(lè )的源泉作文 篇7

  鉆石的價(jià)值在于懂得分享斜灑的星光,卻又把璀璨的光芒轉播的更加閃亮。

  上個(gè)月的一個(gè)周末中午,蒙蒙的細雨從天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,在雨中綻放。我從輔導班出來(lái)后,轟隆隆的雷聲又不時(shí)地從天空中傳來(lái),不一會(huì )兒竟下起了大雨。我沒(méi)有帶傘,舉足無(wú)措,不知道何去何從。媽媽去外地開(kāi)會(huì )去了,她也不會(huì )來(lái)接我。我想我只能是在輔導班的門(mén)口,等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。

  眼前突然出現了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小哥哥,還戴著(zhù)一副水晶眼鏡,那鏡片一閃一閃的,樣子酷呆了。他撐著(zhù)一把大大的傘,三步并作兩步走到我的'面前!澳阌惺裁词虑閱?”我疑惑地問(wèn)!拔以隈R路那邊看到你一個(gè)人站在這里很久了,我想你是沒(méi)有帶傘吧?我就過(guò)來(lái)了!薄翱墒俏也⒉徽J識你!”“我住的近,先把你送回家吧!闭f(shuō)著(zhù)就把傘舉過(guò)了我的頭頂。一路上,他還不時(shí)地把傘往我這邊傾斜,我一滴雨也沒(méi)有淋著(zhù)。

  分手后,我站在原地,目送著(zhù)小哥哥在雨中艱難地前行,慢慢地消失在人群中,傘上濺起的一朵朵雨花,卻永遠地留在了我的心中。

  有一位偉大的科學(xué)家就說(shuō)過(guò):如果你把溫暖分享給一個(gè)朋友,就會(huì )有兩個(gè)人得到了溫暖。如果你把快樂(lè )分享給了別人,就會(huì )有很多人分享到了快樂(lè )。生活中分享到的快樂(lè )和溫暖總是無(wú)聲無(wú)息的,但當你感受到時(shí),一股暖流就會(huì )迅速傳遍全身,讓人難以忘懷,這種分享的快樂(lè )磨練著(zhù)我的品格,也校正著(zhù)我走向未來(lái)的腳步。

  快樂(lè )的源泉作文 篇8

  我曾經(jīng)追著(zhù)風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著(zhù)空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂(lè )的源泉?鞓(lè )究竟來(lái)自哪里?

  “哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來(lái)到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來(lái)哈哈大笑,接著(zhù)又繼續唱:“讓我們蕩起雙槳……”

  噢!原來(lái)歌聲可以讓人忘記憂(yōu)傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會(huì )到無(wú)窮的歡樂(lè )!

  我又跟隨著(zhù)清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來(lái),雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無(wú)比自豪。

  喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

  我又輕輕地漫步在樹(shù)廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著(zhù)微風(fēng)吹拂著(zhù)臉兒,讓小鳥(niǎo)清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。

  其實(shí),讓大自然的樂(lè )曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的'風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無(wú)邊的大自然也是一種—快樂(lè )。

  !我終于發(fā)現了快樂(lè )的源泉,它來(lái)自于心靈深處最甜美的歌聲;來(lái)自于心靈間最善良、純樸的愛(ài);來(lái)自于大自然中翱翔的心!

  快樂(lè )的源泉作文 篇9

  你知道幸福是什么嗎?一個(gè)微笑就是幸福,一句問(wèn)候就是幸福,一首歌也是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(cháng)道路上的每一個(gè)腳印里。

  媽媽的一杯溫熱的牛奶,一句關(guān)心的問(wèn)候,一把雨傘,一件外套……都是幸福。

  每當你上學(xué)快要遲到時(shí),媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)讓你厭煩;中午吃飯時(shí),你挑食,媽媽的嘮叨又讓你厭煩;傍晚,作業(yè)多得寫(xiě)不完,母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天,熱得冒汗的你,在旁邊有為你扇扇子的媽媽?zhuān)瑡寢尩暮怪閰s在臉頰不停的流著(zhù);寒冬時(shí)節,不愿穿外套的.你,在媽媽的嘮叨下,很不情愿的穿上,但在大街上,你凍得直打擅,幸好有了溫暖的外套;感冒的你,睡在母親被汗滲透的肩膀上,病情有了好轉。其實(shí),生活中的點(diǎn)滴都是幸福。

  媽媽的愛(ài)是一種幸福,爸爸的愛(ài)也是一種幸福。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,感冒的我很害怕,在被窩里凍得直發(fā)抖,傍晚時(shí)分,爸爸看到了我,于是背著(zhù)我,前往醫院,一路上,我躺在爸爸寬大的肩膀上,汗液滲透了父親的衣服,此時(shí),我感到父親的肩好寬,好大,好溫暖,我睡在了爸爸的肩上,不知是何時(shí)到的醫院,睜開(kāi)眼,天已亮了,只見(jiàn)父親守在我的身邊,一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。

  幸福是嘮叨的話(huà)語(yǔ),幸福是溫暖的肩膀,幸福無(wú)處不在,幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中,只要你細心觀(guān)察,就可感受到幸福!

  快樂(lè )的源泉作文 篇10

  奶奶家門(mén)口有一條淙淙流淌小河,那里是我的樂(lè )園。

  暑假里,我回到了這里。河邊開(kāi)滿(mǎn)了紅的、藍的、黃的野花;柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了,窈跳淑女一樣對著(zhù)小河梳妝,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),翩翩起舞,映射在河面的光影,把小河變成了一條流淌的彩帶;而浮在河面的柳葉,像一只只金色的小舟,隨著(zhù)彩帶飄蕩。

  太陽(yáng)漸漸升起,夏日的陽(yáng)光瞬間鋪滿(mǎn)河面,波光粼粼,像閃光的絲綢鋪向遠方!案赂赂隆,幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊,撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里,濺起了片片水花,大珠小珠落玉盤(pán)似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開(kāi),打破了小河的寂靜,“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨……”,清澈見(jiàn)底的`小河立馬歡聲陣陣。

  我蹲在小河邊,只見(jiàn)被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚(yú)輕輕地探出頭來(lái),魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北,多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。

  臨近中午,氣溫越來(lái)越高,小伙伴們都來(lái)到河邊,褪下衣衫,像一只只泥鰍竄進(jìn)河里,互相潑水打鬧,小河水也噼里啪啦地激蕩起來(lái)。

  夜幕降臨,河面恢復了平靜,河水像一面長(cháng)鏡子,倒影著(zhù)炊煙四起的村莊;又像一條機靈的小銀蛇,穿過(guò)村莊,默默地滋潤著(zhù)碧綠的莊稼。

  夏日的小河是一幅彩色的畫(huà),時(shí)時(shí)映在我的腦海中;也是一首抒情詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間;又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

  我喜歡你——奶奶家門(mén)前那條快樂(lè )的小河!

  快樂(lè )的源泉作文 篇11

  7月7日,是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不,在舉行完歡樂(lè )的散學(xué)典禮后,我們豐富多彩的暑假生活就開(kāi)始了。

  剛一回到家,我癱在了沙發(fā)上,心想:暑假固然要過(guò)得快樂(lè ),但也一定要有一個(gè)具體計劃呀!否則毫無(wú)意義地度過(guò),那多浪費光陰!于是,我在腦子里構思著(zhù),過(guò)了半晌,終于想出了一個(gè)完美的計劃。

  每天早晨六點(diǎn)半起床,洗洗刷刷之后,七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛(ài)心早餐。七點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)暑假作業(yè),因為上午的時(shí)間太寶貴了,我爭取不把它給浪費掉,但中途也會(huì )有休息時(shí)間哦!午飯后,我會(huì )看一些自己愛(ài)看的科教類(lèi)節目,如:《自然傳奇》,《味道》等。一點(diǎn)以后又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),到了四點(diǎn)鐘,太陽(yáng)也慢慢地夕下,我會(huì )去戶(hù)外透透氣,可以自己跑跑步,可以跳跳繩,還可以和媽媽打打羽毛球,真是太爽了。玩了一個(gè)多小時(shí)回去,這時(shí)通常外婆都會(huì )喊著(zhù):“琪琪,吃飯了!泵牢兜耐聿秃,會(huì )和爸爸媽媽一起去東山公園散散步,讓他們也緩解一下工作一天下來(lái)的疲勞。晚上的時(shí)間我可不寫(xiě)了,這會(huì )要換成看的了,比如:《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》,《百家講壇》,因為今年是抗日戰爭勝利70周年,我也選了幾部?jì)?yōu)秀的抗日影片看看。

  以上就是我的日計劃,等到作業(yè)都完成了,我也會(huì )到大自然中走走看看。瞧,我的暑假計劃還不錯吧!

  接下來(lái)我也要關(guān)心一下安全問(wèn)題。每年暑假我們都要去游泳,而游泳的'安全隱患也是最大的,一定不能擅自去水庫或沒(méi)去過(guò)的小溪里游泳,還一定要有家長(cháng)的陪同。有了安全,我們才能夠像小魚(yú)一樣在水里自由自在地嬉戲。

  暑假,是我快樂(lè )的源泉,是我放松的假期,是屬于我們自己的天地!只要我們好好地利用暑假的時(shí)間,再把安全放在第一位,就一定能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的暑假!

  快樂(lè )的源泉作文 篇12

  考場(chǎng)上,我心滿(mǎn)意足地蓋上了筆蓋,帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡愉和自信,以及一絲閑適和如釋重負,我深吸一口氣,靜靜地等待考試結束鈴聲的響起。

  對于我這個(gè)語(yǔ)文成績(jì)一向在及格線(xiàn)上苦苦掙扎的人來(lái)說(shuō),這次的自信絕對是史無(wú)前例的;叵脒^(guò)往,哪一次不是忐忑不安走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。唯有這一次,我面帶笑容,懷著(zhù)坦蕩,與同學(xué)炫耀一番才離開(kāi)考場(chǎng)。我似乎看到了成績(jì)公布后,同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎。我堅信這一次的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步,不進(jìn)步,哪里對得起我這前所未有的認真和自信?

  大約一個(gè)星期后,成績(jì)公布了。果然我的成績(jì)有七十三分進(jìn)步到九十二分!盡管我的其他成績(jì)都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。這次進(jìn)步對本已對語(yǔ)文心灰意冷的'我是多么大的鼓舞!

  相比起學(xué)習上的進(jìn)步,操場(chǎng)上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。

  想當初,全班上下,體育成績(jì)能與我相提并論的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績(jì)正突飛猛進(jìn)的時(shí)候,我的體育成績(jì)也如語(yǔ)文成績(jì)一般在及格線(xiàn)上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加強了體育鍛煉。令我意想不到的是,我的各項體育成績(jì)一而再,再而三的突飛猛進(jìn)。先是跳繩成績(jì)達到滿(mǎn)分,其次是跳遠成績(jì)名列前茅,最后是不久前跑技術(shù)的加強。尤其是當我發(fā)現我跑步技術(shù)加強時(shí),我的腳步不禁又加快了。我從未想過(guò)自己的爆發(fā)力是如此之大,此時(shí)我只想吶喊,哪怕汗流浹背也不管。

  一日逆襲,一月歡欣。時(shí)過(guò)多日,進(jìn)步帶來(lái)的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿(mǎn)足感常常伴我左右,一種自信油然而生。

  “欲窮千里目,更上一層樓!边M(jìn)步將成為我快樂(lè )的源泉。

  快樂(lè )的源泉作文 篇13

  書(shū)籍,就像一名良師,指引我通向成功;書(shū)籍,如同真誠的朋友,跟我面對面的交談;書(shū)籍,就像一泓清澈的泉水,滋潤我干涸的心靈。

  拿起一本書(shū),輕輕拂去上面的灰塵,幼時(shí)的記憶便浮現在眼前。小時(shí)候,我最感興趣的就是看書(shū)了。每天晚上依偎在媽媽?xiě)阎,手拿一本?shū),聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想,幻想有一天可以幫助賣(mài)火柴的小女孩,給她送去美食;幻想可以和調皮的小花貓一同玩!瓡(shū)籍使我的童年五彩繽紛。

  時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停,我對書(shū)籍的需求也越來(lái)越大。上小學(xué)時(shí),我的腦子開(kāi)始裝滿(mǎn)疑問(wèn):我從哪里來(lái)?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì )做夢(mèng)?魚(yú)兒為什么能在水里游?后來(lái),這些疑惑都被我從書(shū)中解除了。從此我更愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零錢(qián),我舍不得花,總是小心翼翼地保存好,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。每到周末,我便去書(shū)店看書(shū),伴隨著(zhù)淡淡的墨香,我仿佛置身其中,常常忘記了時(shí)間,到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。書(shū),使我的'生活變得多姿多彩。

  時(shí)光荏苒,轉眼間我已是一名初三畢業(yè)生了,雖然每天壓力非常大,但我還是堅持閱讀。當我拖著(zhù)疲憊的身體坐到床上,翻開(kāi)一本喜歡的書(shū),心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字,翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),一行行靜止的文字被目光一掃而過(guò),鍵入腦海中,變成一串串符號,一段段樂(lè )曲,一幅幅畫(huà)卷,這時(shí)如同走進(jìn)書(shū)中,身臨其境,感受主人公的喜怒哀樂(lè ),直到倦意來(lái)臨,一抬頭,便已深夜……書(shū)籍,使我忘卻壓力和煩惱。

  書(shū)是一位優(yōu)秀的老師,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的見(jiàn)識;書(shū)是一位真誠的朋友,使我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè )的源泉,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,有書(shū)伴我成長(cháng),真好!

  快樂(lè )的源泉作文 篇14

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眿寢屢舱f(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙蚕胝f(shuō):“書(shū),是我快樂(lè )的源泉!

  我就是一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。

  在我們家廁所旁,有一個(gè)書(shū)架,上面總是放著(zhù)書(shū),上廁所時(shí)我常把書(shū)拿進(jìn)去看。記得有一回,我正在寫(xiě)作業(yè),突然肚子痛得厲害,于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所,哈哈,這可是看書(shū)的好機會(huì )呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟著(zhù)書(shū)中秦大奶奶的遭遇起伏不定,時(shí)而高興,時(shí)而悲痛,時(shí)而憤怒,時(shí)而快樂(lè ),整個(gè)人的心都投入到書(shū)的.世界中。我忘記了自己,忘記時(shí)間,心中只有書(shū)中的畫(huà)面,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我才恍過(guò)神來(lái)?晌蚁肫饋(lái)時(shí),腳已經(jīng)麻得不成樣子了,只好勉強一瘸一拐地走出來(lái)。

  現在看書(shū)時(shí)間變少了,每天睡覺(jué)前就成了我看書(shū)的黃金時(shí)間,可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)?晌乙豢雌饡(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以“搶書(shū)大戰”就成了我們倆的家常便飯。

  書(shū),不僅是我的催眠曲,也是我的旅行必備品。無(wú)論去到哪兒,喔都是要帶上一本書(shū)的。記得有一次,我上完輔導課,自己回家。剛上地鐵,位置都顧不得找,便打開(kāi)書(shū)包拿出《侏羅紀龍鳥(niǎo)》,津津有味地看了起來(lái),我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰中……好一會(huì )兒,我才從書(shū)中醒來(lái)。哎呀,都過(guò)了兩站了,我只好再換一班車(chē)回家……

  書(shū),已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快樂(lè )源泉。

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