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防汛安全班會(huì )范例(通用10篇)
班會(huì )的意思在各級學(xué)校中,由全班同學(xué)共同參加的定期集會(huì ),通常一周舉行一次。以下是小編精心整理的防汛安全班會(huì )范例,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防汛安全班會(huì ) 1
活動(dòng)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習汛期安全的有關(guān)知識。
2.初步了解汛期安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習汛期安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)方案生命安全高于天,父母給你的.生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
一、新授
1、汛期中要注意的問(wèn)題。
學(xué)生討論:在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
二、教育學(xué)生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見(jiàn)的自然現象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應當做到:
1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時(shí),如果在空曠的野外無(wú)處躲避,應該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬(wàn)不能拿著(zhù)這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì )成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是,遇到雷電時(shí),一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。
五、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見(jiàn),雖然不一定會(huì )形成災害,但也應注意保護自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。
2、下冰雹時(shí),應在室內躲避;如在室外,應用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
六、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時(shí)如何自救?
一個(gè)地區短期內連降暴雨,河水會(huì )猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,淹沒(méi)農田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
。、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。
。、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
。、在山區,如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
。、洪水過(guò)后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
七、課堂總結
1、同學(xué)們小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
防汛安全班會(huì ) 2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力;
3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
二、活動(dòng)準備:
1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;
2、準備一些防雷防汛的知識。
三、參與人員:
班主任與全班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日下午第二節課
五、活動(dòng)流程:
(一)主題導入
班主任:“同學(xué)們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著(zhù)春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應該注意,屬于這個(gè)季節的危險也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤物細無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽(tīng)一聽(tīng)幾個(gè)沉痛的悲劇!
災難A:甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害( 1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片20xx年5月10日傍晚18時(shí)許,甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽(yáng)、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個(gè)鄉鎮遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區6個(gè)鄉鎮停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。
災難B:20xx年8月9日14點(diǎn)30分,松桃縣牛郎鎮大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時(shí),遭受直接雷擊,當場(chǎng)死亡;20xx年8月10日下午3時(shí)左右,思南縣楓蕓鄉楓蕓村,一名男性在大樹(shù)下避雨時(shí),不幸遭遇雷擊身亡。
雷洪及汛期災害前兆
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
(2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
雷電及汛期災害事故預防措施
1、不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3、不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
下暴雨后上學(xué)放學(xué)應該注意的問(wèn)題有:
1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(cháng)陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔心。
暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留;蛘哂衫蠋熥o送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結伴去查看洪水情況。
2、不能到河畔游玩、游泳
汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現同學(xué)私自去河邊的.要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:
1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
3、遇到洪水時(shí)怎么辦?
受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
4、房屋被淹怎么辦?
低洼處的住宅遭遇洪水淹沒(méi)或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。
5、被洪水圍困怎么辦?
可以用床板、門(mén)板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等);
如洪水沒(méi)有漫過(guò)頭頂,且周邊樹(shù)木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實(shí)且足夠長(cháng)的繩子(也可用床單、被單等撕開(kāi)替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然后牽著(zhù)繩子走向最近的一棵樹(shù),把繩子在樹(shù)上繞若干圈后再走向下一棵樹(shù),如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。
無(wú)法自救的情況下,可等待政府部門(mén)的搶險隊來(lái)救援。
班會(huì )總結
班主任:通過(guò)今天的主題班會(huì ),我們學(xué)習了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑
防汛安全班會(huì ) 3
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得防汛的知識和自救的方法。
教學(xué)過(guò)程:
1、導入
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數據。
6月21日,xx縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,xx市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,xx市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的'初中生在xx江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防汛知識
汛期防止洪水為害,保障防護區安全的工作。汛前準備包括:培訓防汛人員;檢查防洪工程設施,消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預報警報系統。汛期工作包括:及時(shí)了解氣象水文狀況,預報水情,必要時(shí)下達警報;巡查和守護防洪工程,運用防洪系統各項措施,依據水情和工程狀況以及防汛調度計劃,控制調度洪水,遇有險情立即搶護;當發(fā)生超標準洪水時(shí),請示上級同意后采取緊急措施(如分洪、撤離分洪區居民等)以減小損失。汛后對防洪工程及防汛工作進(jìn)行檢查,總結經(jīng)驗教訓;對搶險工程要加固;若采用分洪等緊急措施,則應作好善后工作。中國在西漢時(shí)已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立后,從中央到地方均設有防汛指揮部,統一指揮防汛工作。其方針是:“安全第一,預防為主,防重于搶?zhuān)袀錈o(wú)患!
2、因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗。
3、課堂總結:
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
結束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。
防汛安全班會(huì ) 4
活動(dòng)目的:
1、進(jìn)步安全意識,學(xué)習汛期安全的有關(guān)知識。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習汛期安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的題目。
學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結。
溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間太長(cháng),疲憊過(guò)度;在水中突病發(fā)特別是心臟;盲目游入深水旋渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的.同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開(kāi)救援。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數、地點(diǎn),便于展開(kāi)救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見(jiàn)的自然現象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:
1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無(wú)處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬(wàn)不能拿著(zhù)這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì )成為雷擊的目標。
3、特別要謹慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見(jiàn),固然不一定會(huì )構成災難,但也應留意保護自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。
2、下冰雹時(shí),應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?
一個(gè)地區短時(shí)間內,河水會(huì )猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,沉沒(méi)農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
。、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應依照預定線(xiàn)路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。
。、洪水來(lái)得太快,已來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
。、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類(lèi)情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。
。、洪水過(guò)后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結
1、同學(xué)們小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你知道了甚么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
防汛安全班會(huì ) 5
一、班會(huì )活動(dòng)目的:
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關(guān)精神,結合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
二、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲W(xué)生反饋居住情況
。ǘ┙M織學(xué)生分組討論汛期學(xué)生學(xué)習、生活及出行的安全隱患
。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項
。ㄋ模┙處熆偨Y
附:
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認真全面的.防汛安全知識的學(xué)習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。
2、雨季,要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學(xué)的時(shí)候應及時(shí)打電話(huà)向老師請假并及時(shí)通知家長(cháng)。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩;蚨悴。
3、雨季天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學(xué)校應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn),需緊急轉移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉移。
9、途中遇險時(shí),不必驚慌失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。
防汛安全班會(huì ) 6
我市連日來(lái)雨水不斷,已進(jìn)入汛期。近期,新疆、安徽、四川、內蒙古等地連續發(fā)生六起中小學(xué)生溺水身亡事故。夏季氣溫高,天氣炎熱,要注意外出天氣情況。不許在沒(méi)有大人的陪同下去任何地方游泳戲水。打雷天氣不在大樹(shù)下躲雨,家里電器及時(shí)關(guān)閉等避雷安全。不準在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結伴游泳,不得到無(wú)安全保障的水域游泳,以嚴防游泳溺水事故的發(fā)生,發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助,如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮靜。杜絕溺水事故發(fā)生。
1、遇到洪水時(shí)怎么辦?
受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
2、遇到危橋如何辦?
不要上橋,更不要在橋上滯留;在橋頭設置安全警示標志,迅速遠離危橋,轉移到安全地域;告誡附近人員不要上橋,并向當地防汛指揮部門(mén)或打110報告險情。
3、房屋被淹怎么辦?
低洼處的住宅遭遇洪水淹沒(méi)或圍困時(shí),一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。
4、被洪水圍困怎么辦?
。ㄒ唬┛梢杂么舶、門(mén)板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發(fā)信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等);
。ǘ┤绾樗疀](méi)有漫過(guò)頭頂,且周邊樹(shù)木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實(shí)且足夠長(cháng)的繩子(也可用床單、被單等撕開(kāi)替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然后牽著(zhù)繩子走向最近的一棵樹(shù),把繩子在樹(shù)上繞若干圈后再走向下一棵樹(shù),如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。
。ㄈo(wú)法自救的情況下,可等待政府部門(mén)的`搶險隊來(lái)救援。
5、洪水沖倒塌建筑物被壓埋怎么辦?
保持體力,不要盲目大聲呼救,聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息,當確定不遠處有人時(shí),再呼救。盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件,要盡量節省力氣,如能找到代用品和水,要計劃節約使用,盡量延長(cháng)生存時(shí)間,等待獲救。
6、雷電天氣怎么辦?
。ㄒ唬⿷摿粼谑覂炔㈥P(guān)好門(mén)窗,在室外工作的應躲入建筑物內;
。ǘ┎灰耸褂脽o(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭;
。ㄈ┣形鸾佑|天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠離電線(xiàn)等帶電設備或類(lèi)似金屬裝置;
。ㄋ模p少使用電話(huà)和手提電話(huà);
。ㄎ澹┣形鹩斡净驈氖缕渌线\動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運動(dòng),應離開(kāi)水面以及其他空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避;
。┣形鹫玖⒂谏巾、樓頂或其他接近導電性高的物體;
。ㄆ撸┣形鹛幚黹_(kāi)口容器盛載的易燃物品;
。ò耍┰跁缫盁o(wú)法躲入有防雷設施的建筑物內時(shí),應遠離高大樹(shù)木和桅桿;
。ň牛┰诳諘鐖(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等扛在肩上;
。ㄊ┎灰碎_(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)。
防汛安全班會(huì ) 7
一、教學(xué)目標:
1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識
三、教學(xué)難點(diǎn):
了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
1、觀(guān)看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì )。
教師總結:
是啊,洪水做成的危害是巨大的.,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習洪水的一些知識,學(xué)習遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。
。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識
1、了解洪水的類(lèi)型。洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點(diǎn)
。ǘ┥虾5娜丝诃h(huán)境對飾品消費的影響
。1)季節性明顯
洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
。2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
。3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過(guò)對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性
。ㄈ┝私夂樗┌l(fā)時(shí)的緊急自救措施
1、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
2、在山區,如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
3、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
4、了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話(huà))
。ㄋ模⿲W(xué)生總結本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
。ㄎ澹⿵娬{平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。
防汛安全班會(huì ) 8
一、教學(xué)目標
1、了解洪水的危害,提高防洪意識
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)學(xué)問(wèn)
3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
二、教學(xué)重點(diǎn):
能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。
三、教學(xué)難點(diǎn):
能夠了解并把握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、課時(shí)支配:
1課時(shí)
五、教學(xué)內容:
。ㄒ唬⿲耄
1、觀(guān)看洪水造成危害的圖片
2、同學(xué)觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì )
3、老師總結:洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了很多無(wú)辜的生命。所以今日讓我們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)于洪水的學(xué)問(wèn),學(xué)習遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應當怎么做。
。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)學(xué)問(wèn)
1、了解洪水的類(lèi)型
洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。
結合本地特征請同學(xué)分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。
2、洪水的主要特點(diǎn):
。1)季節性明顯:洪水集中消失的.季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有肯定的規律,它主要打算于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
。2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流經(jīng)?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
。3)江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
。ㄈ┝私夂樗l(fā)時(shí)的緊急自救措施。
1、受到洪水威逼,假如時(shí)間充裕,應根據預定路線(xiàn),有組織的向山坡,凹凸等處轉移。
2、洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要馬上爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。
3、在山區假如連降大雨,很簡(jiǎn)單暴發(fā)山洪,遇到這種狀況,應當留意避開(kāi)渡河。還要留意山體滑坡,泥石流等。
4、了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。
。ㄋ模┩瑢W(xué)總結所學(xué)習的學(xué)問(wèn)。
防汛安全班會(huì ) 9
活動(dòng)目標:
1、初步了解水災的危害。
2、了解發(fā)生水災時(shí)的自救方法,提高自己保護能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、視頻導入
師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來(lái)看一看。
1、視頻里的小男孩叫x,他那兒是什么天氣?下大雨給x家帶來(lái)了哪些影響?
2、如果連續不停地下大暴雨,會(huì )導致什么結果。
二、水災的危害
水災非常的可怕,給我們帶來(lái)了哪些危害呢,我們一起來(lái)看一看。
師:水災給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?
教師小結:水災淹沒(méi)了城鎮、農田,造成了我們的經(jīng)濟損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。
三、知識競賽
雨一直在下,x的爸爸非常的`著(zhù)急。水災有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災了,x和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識競賽的游戲。
1、在洪水來(lái)臨前,應該儲備哪些食品?
2、洪水就要來(lái)臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?
3、洪水已到,來(lái)不及撤離怎么辦呢?
4、洪水不斷上漲,要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí),你會(huì )怎么做呢?
5、當你所在的大樹(shù)斷裂時(shí),你會(huì )怎么辦?
6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?
7、下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?
8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現呢?
教師小結:比賽的輸贏(yíng)并不重要,重要的是通過(guò)比賽x和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。
四、我們在自救
1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì )從這些東西中選擇哪些來(lái)幫助自己呢?為什么?
2、一家帶著(zhù)選好的東西準備逃生了,可是走到門(mén)口他們又有問(wèn)題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過(guò)小橋,一條往山坡,他們應該走哪條路呢?
3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)x的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?
4、在等待的時(shí)候,x很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?
5、第二天,天放晴了,救援的直升機到了,他們看見(jiàn)了趕緊對著(zhù)飛機大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。
防汛安全班會(huì ) 10
1. 會(huì )議目的明確:
首先明確班會(huì )的主要目的是提高大家的防汛意識,了解防汛知識,確保在遇到汛情時(shí)能迅速、有效地采取行動(dòng),保護自身及他人安全。
2. 防汛知識講解:
解釋什么是防汛,為何重要。
分享本地常見(jiàn)的洪澇災害類(lèi)型及歷史案例。
講解汛情預警等級及其含義。
3. 安全預防措施:
教授識別風(fēng)險區域的.方法,如低洼地帶、河流附近等。
強調個(gè)人防護裝備的重要性,如救生衣、雨具等。
分享緊急疏散路線(xiàn)和集合點(diǎn)信息。
4. 應急響應演練:
設計模擬洪水來(lái)襲的應急演練,包括報警、疏散、自救互救等內容。
討論家庭應急包應包含的物品,如手電筒、哨子、干糧、飲用水等。
5. 信息獲取與通報渠道:
介紹權威的氣象信息獲取渠道,如官方天氣App、電視臺、廣播等。
確保每位參與者知道如何在緊急情況下相互聯(lián)系及報告安全情況。
6. 互動(dòng)環(huán)節:
開(kāi)放問(wèn)答,鼓勵參與者提出疑問(wèn)或分享個(gè)人經(jīng)驗。
可以設置小組討論,討論家庭或單位的具體防汛計劃。
7. 總結與資料發(fā)放:
會(huì )議結束前總結重點(diǎn),強調關(guān)鍵信息。
發(fā)放防汛安全手冊或電子資料供會(huì )后復習。
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