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我最佩服的人作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我最佩服的人作文,歡迎大家分享。
我最佩服的人作文 篇1
我的表姐,是個(gè)最有愛(ài)心的人,是個(gè)生活里給人最多關(guān)懷和幫助的人,表姐是個(gè)事業(yè)型的人,但是擁有一顆善良的心。
我的表姐,是個(gè)心地善良的表姐,是個(gè)青年的企業(yè)家,擁有一顆最真誠的心,擁有一個(gè)最樂(lè )于助人的心,是這樣的讓表姐有一個(gè)收留孩子的想法。
表姐的事業(yè)可以說(shuō)是做的很大,擁有自己的公司,公司上上下下有上千名員工。是個(gè)領(lǐng)導,是個(gè)好領(lǐng)導,讓我們敬佩。表姐的心是個(gè)善良的心,那天在和客戶(hù)的交談中突然談到了孩子的問(wèn)題,這讓表姐擁有了一個(gè)想法,要收留孤兒,給他們最多的關(guān)心和愛(ài)護,讓他們能更好的生活,更好的學(xué)習,讓那些孩子能和正常的孩子一樣,都能受到教育,都能擁有一個(gè)最好的受教育的環(huán)境,讓他們能更好的學(xué)習,更好的擁有一個(gè)和諧,擁有一個(gè)溫暖的家庭,這樣讓孩子能健康的成長(cháng)。表姐的這個(gè)想法得到了政府的支持,讓表姐把這項工作做好,有什么困難都可以提出來(lái)。表姐毫不猶豫的.就操辦起了這件事,表姐的心真的是太善良了,表姐這樣的做法實(shí)在是太讓人敬佩了,表姐在生活中就是個(gè)擁有熱心的人,對待這樣的一個(gè)善事更是付出了自己的所有的心血,表姐的付出是讓社會(huì )減輕負擔,是讓那些孩子們能更好的得到溫暖,得到關(guān)心。
我的表姐,是個(gè)最有愛(ài)心的人,是個(gè)帶給孩子們溫暖懷抱,溫暖家庭的使者,我敬佩你我的表姐。
我最佩服的人作文 篇2
有人敬佩敬業(yè)的交警,有人敬佩救死扶傷的醫生,有人敬佩教書(shū)育人的老師,有人敬佩常年防守邊關(guān)的邊防戰士,可我最敬佩的還是我最親愛(ài)的人——媽媽。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:心靈手巧。為什么說(shuō)她是心靈手巧呢?因為,在我很小的時(shí)候,剛出生三個(gè)月,我爸爸就去北環(huán)那兒做生意了,只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我,給我做了好多小手工、小玩具和其他的一些東西。就連我的衣服破了個(gè)洞,她竟然也會(huì )在上面縫一個(gè)愛(ài)心,把洞很富創(chuàng )意的補上。
第二是:廚藝非常高超。我小的時(shí)候,牙還沒(méi)長(cháng)出來(lái)時(shí),不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食,自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎么把魚(yú)肉煮出奶白色的湯汁,再把魚(yú)肉做成橙黃色的魚(yú)肉松。她經(jīng)常給我做營(yíng)養豐富的`雞蛋羹,而且偶爾也會(huì )給我做彩色的夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹,有個(gè)大廚媽媽真是太幸福了!
第三點(diǎn)是:善解人意。有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚。都快十點(diǎn)了五項作業(yè)才完成了三項。我非常著(zhù)急,記得焦頭爛額。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)很疼愛(ài)地對我說(shuō):“你先休息一會(huì ),過(guò)一會(huì )兒再專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)吧!蔽衣(tīng)了她的話(huà),休息了一會(huì )再過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)果然效率提高了很多。還有一次,我正在練習跳繩,本來(lái)開(kāi)始跳時(shí)順順利利的,可是不小心被一下絆倒了。我便不愿意再跳了,媽媽又說(shuō):“出點(diǎn)小意外很正常,只有堅持不懈就能獲得成功!蔽揖蛷牡厣吓懒似饋(lái),堅持繼續跳到最后,果然我跳的越來(lái)越好。
媽媽?zhuān)揖磁迥,因為您是我在茫然漫長(cháng)的人生路上的一位善解人意,廚藝高超,心靈手巧的引路人。
我最佩服的人作文 篇3
每個(gè)人都有自己佩服的人,有保家衛國的,有樂(lè )于助人的,有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師,矮矮的,胖胖的`,常掛笑容的臉上有幾條皺紋,看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶,是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實(shí)守信。
有一次,我們出去游玩,奶奶的一位老朋友因為聽(tīng)說(shuō)我們去游玩的地方的木碗特別好,于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái),奶奶爽快地答應了。
到了風(fēng)景區,導游帶我們四處游玩一番后,來(lái)到一條古街。古街上的美食數不勝數,有糖葫蘆,有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí),于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。
我們東逛逛,西看看,過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后,我們買(mǎi)好了木碗,可集合時(shí)間快到了,我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),奶奶突然摔了一跤,我連忙扶起她,看著(zhù)奶奶紅腫的膝蓋,我問(wèn):“奶奶,您沒(méi)事吧?要不要休息一會(huì )兒?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我們走吧!薄澳恰冒!蔽曳鲋(zhù)奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。
到家后,我問(wèn)奶奶:“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè),還把自己給弄受傷?”奶奶笑了笑說(shuō):“傻孫女,這是因為人要誠實(shí)守信,即使人家不知道,也不能作假!
這就是我的奶奶,一個(gè)誠實(shí)守信的人,我真敬佩她!
我最佩服的人作文 篇4
一雙泡泡眼,一個(gè)高而挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。高高的個(gè)兒,她長(cháng)得不算很漂亮,但她卻讓我佩服。我為什么會(huì )佩服她呢?別急,請聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
她非常樂(lè )于助人!翱荚嚳荚伊恕薄霸趺粗坏昧诉@么一點(diǎn)兒分數呢?”這是數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后教室里的場(chǎng)景。我知道,這次只有5個(gè)人是滿(mǎn)分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上,!一條長(cháng)龍出現了,原來(lái)她在教別人做題目呢!你看,我們班數學(xué) 最差的許H G正在向她請教呢!“請問(wèn)這道題怎么做?”她接過(guò)她的題目,側著(zhù)身,毫不含糊地給他講了起來(lái):“你看,這里的陰影小方格是白色大方格的百分之一,大方格的面積是一萬(wàn),那么這陰影部分不就是一萬(wàn)除以一百嗎?……”雖然這部分我們沒(méi)有學(xué)……
她百教不厭,助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習!昂甲愈,這道題目怎么做呀?”呀,有人叫我呢,我好高興啊,好機會(huì )來(lái)了,我也要像她那樣助人為樂(lè )。
她不但學(xué)習成績(jì)好,而且還是多才多藝的人。同學(xué)過(guò)10歲生日時(shí)請了我和她,她去時(shí)帶了一個(gè)樂(lè )器――陶笛。這玩意我不會(huì )吹,她隨便點(diǎn)一首就吹起來(lái)了,她說(shuō)她除了這個(gè)小樂(lè )器,她還會(huì )好多樂(lè )器呢,我們都驚訝極了,她這是怎么學(xué)來(lái)的呀,原來(lái)她會(huì )的樂(lè )器都是她自學(xué)得來(lái)的'。
這個(gè)讓我佩服的人會(huì )是誰(shuí)呢?揭曉謎底,她就是我的同學(xué)顧婉妍。
我最佩服的人作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn),更是我們學(xué)習的好榜樣,激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的'人!她長(cháng)著(zhù)一個(gè)小圓臉,炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,還留了一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四,剛好是小彤值日。她早早地來(lái)到了學(xué)校,領(lǐng)同學(xué)們早讀。這時(shí),我們班的“搗蛋大王”喊了一聲:“喲,今天怎么這么積極!都在讀書(shū)呢!”同學(xué)們聽(tīng)了,有的捂著(zhù)嘴笑,而有的像若無(wú)其事繼續讀書(shū)。小彤這是知道他在故意搗亂,就走過(guò)去,敲了敲他的桌子,提醒他別再搗亂,要認真讀書(shū)?墒!皳v蛋大王”根本不領(lǐng)情,還鬧鬧嚷嚷地說(shuō):“你敲!如果敲壞了,你不僅要到老師那里“做客”,而且還要陪,哼!”說(shuō)完,他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你別以為誰(shuí)都怕你,你搗亂了紀律,就是不行!”搗蛋大王被她說(shuō)得啞口無(wú)言,只好乖乖地讀起書(shū)來(lái)。這時(shí),班主任洪老師剛好來(lái)了,聽(tīng)到班里嘰嘰喳喳的聲音,就問(wèn)小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽(tīng)了,便把“搗蛋大王”請去“做客”,這時(shí),教室里又恢復了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅!
我最佩服的人作文 篇6
誰(shuí)都有自己佩服的人,而我最佩服的人是媽媽。
媽媽是一位小學(xué)教師,中等身材,慈祥的面孔,充滿(mǎn)著(zhù)仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛深藏智慧。
媽媽十分關(guān)心我。記得有一次,一個(gè)寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身旁,一會(huì )兒拿藥給我吃,一會(huì )兒用臉貼我的臉,試看我退燒了沒(méi)有,結果沒(méi)用。媽媽給我穿上了大衣,背起我,頂,背起我,頂著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易來(lái)到了醫院,媽媽用焦急的聲音叫醒了休息的醫生。醫生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的`病雖好了,但媽媽卻付出了躺床兩天的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我,而且工作一絲不茍的。記得那天晚上,我做完了作業(yè),眼困極了,睡覺(jué)去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜,我一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)廳里的燈還亮著(zhù),以為媽媽太粗心了,忘了關(guān)燈。我起來(lái)一看,頓時(shí)呆住了,原來(lái)媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地說(shuō):“謝謝,快去睡吧!北阌謧淦鹫n來(lái)。
媽媽在學(xué)校里是一位出色的教師,還擔任了語(yǔ)文組長(cháng),回到家里又是一個(gè)名出色的廚師,她做的飯菜可好吃了。媽媽給我們做了白蘿卜燉肉,可香了,我和爸爸還回味無(wú)窮呢?,又一盤(pán)紅燒排骨,香氣迎面撲來(lái),令人垂涎欲滴;過(guò)了不久,一鍋霸王花煲鴨肉又在媽媽手中“誕生”了。我想,媽媽要是參加湛江市第三屆美食節比賽準能得獎呢。
媽媽還挺愛(ài)美。常常用什么青瓜呀,番茄呀,珍珠粉呀,做什么營(yíng)養面膜敷臉。有一次,我在家看電視,只見(jiàn)媽媽的臉貼著(zhù)青瓜片,簡(jiǎn)直成了“青瓜人”,惹得我們捧腹大笑。瞧,媽媽就是個(gè)這樣愛(ài)美的人。
我佩服我媽媽。我為她感到自豪,驕傲。
我最佩服的人作文 篇7
我最敬佩的人是我的媽媽。
我媽媽的臉是橢圓形的,她有一雙溫柔恬靜的大眼睛,一張只要笑起來(lái)就像一輪彎月的嘴巴,一個(gè)直挺適中的鼻子,還有一頭烏黑光澤的短發(fā),不管她身上的擔子有多重,那眉毛總是像月牙一樣,我真佩服媽媽那細膩豁達的心態(tài)。 媽媽對我的愛(ài),很細膩,但,那不是溺愛(ài)。
她那寬容的愛(ài),總是給我無(wú)窮的力量,例如:我的同伴在學(xué)校和同學(xué)間發(fā)生了矛盾,媽媽知道后,總是不問(wèn)原由,不是打他就是罵他。當我發(fā)生這種事情的時(shí)候,媽媽卻從不會(huì )打我、罵我,而是耐心的教育我,教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因,一步步引導我找出解決問(wèn)題的辦法。
媽媽的手很靈活,織起毛衣來(lái),讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學(xué)回家,我走到我的房間時(shí),書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)十分精致的小禮盒,我打開(kāi)一看,是一件很漂亮的藍色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的'雙手、想著(zhù)媽媽每天晝夜不分的賣(mài)地板磚、做家務(wù)、又要為我的學(xué)習操碎了心,還要抽時(shí)間給我織毛衣,這60厘米長(cháng)的毛衣,要織多少個(gè)日日夜夜!想著(zhù)想著(zhù)……一滴滴眼淚從我脹紅的眼睛里流了出來(lái)。記得還有一天夜里,我生病了,醫院打針回來(lái)后,媽媽還是那么著(zhù)急!我冷了,媽媽把被子蓋在我身上,我熱了,媽媽又把被子扯開(kāi),就這樣,媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦,她總是細心的照顧我、愛(ài)我,母愛(ài)的力量是多么強大。這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因為我懂得了媽媽的愛(ài),媽媽的辛苦!
媽媽?zhuān)悄屛覍W(xué)會(huì )了做人的道理,體會(huì )到了無(wú)私的母愛(ài),我會(huì )用我最好的成績(jì)報答您!
我最佩服的人作文 篇8
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮、好學(xué)的女孩!她圓圓的臉盤(pán),高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,不時(shí)總把眼鏡往上推一推,像個(gè)小博士。
她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習,成績(jì)好,論人娛體育,她也不比人家差,她還是連續幾屆三好學(xué)生。
對于學(xué)習,他總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,直到徹底弄明白為止。有一次,我在奧數書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得非常有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去問(wèn)一問(wèn)我們的“小博士”。我見(jiàn)她得意的說(shuō)“我這有一道題,你看一看吧!”她又學(xué)這古人的模樣,拱了拱手,鞠了一次躬。說(shuō)“不敢當,不敢當!彼舆^(guò)紙后,眼鏡像電一樣掃視了一下,便開(kāi)始深思起來(lái),一手托著(zhù)下巴,一手握著(zhù)筆。時(shí)不時(shí)看一下紙,拿筆算一算。過(guò)了一會(huì )兒,她卻沒(méi)有做完,我得意笑了系,又過(guò)了一會(huì )兒。他還是沒(méi)有做完。于是,嘆了口氣說(shuō)“對不起,這道題我不會(huì ),你另請高明吧!”我拿著(zhù)紙走回了我的座位,不一會(huì )兒,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?我說(shuō)“我哪知道啊!我在書(shū)上看到的!彼(tīng)后老纏著(zhù)我,要我給他看,我只好從書(shū)包里取出那本書(shū)遞給了他,她接過(guò)書(shū)后,飛快地跑回座位邊說(shuō),“我明天給你答案!闭f(shuō)完,便一個(gè)人在座位上伏案疾書(shū)起來(lái)。第二天,他興奮的.跑到我身邊,笑著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊!庇谑,他就像老師一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我……
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué)的女孩!我真佩服她,他那多才多藝,勤奮好學(xué)!
我最佩服的人作文 篇9
我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書(shū)室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū),他總是要借來(lái)看。他這方面的書(shū)看多了,知識也就豐富了,于是,大家都戲稱(chēng)他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的問(wèn)題,都會(huì )向許文宇請教,他總能滔滔不絕地回答,直到你滿(mǎn)意為止。
丁老師見(jiàn)我們都喜歡向許文宇請教,就索性利用一節綜合實(shí)踐課,讓許文宇上講臺主持有關(guān)動(dòng)物知識方面的“談天說(shuō)地”課。
“許文宇同學(xué),請問(wèn):世界上最大的`動(dòng)物是什么?”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答:“陸地上是大象,海洋中是藍鯨,如果把它們放在一起比,是藍鯨最大!薄霸S文宇,快叫我!”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手,一邊大聲喊叫!昂,沈浩你來(lái)提問(wèn)吧!薄罢垎(wèn),世界上四肢分開(kāi)的猴子在哪里?”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題!把,好怪的問(wèn)題!”“哈,這下許文宇肯定被難住了!薄嗤瑢W(xué)都交頭接耳,竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。
這時(shí),許文宇在講臺上雙手交叉在背后,不停地踱來(lái)踱去。忽然,他緊鎖的眉頭舒展了,他大腿一拍笑著(zhù)說(shuō):“動(dòng)物實(shí)驗室里肢解過(guò)的猴四肢分開(kāi)!
許文宇話(huà)音剛落,臺下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手,心里想:許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識那么豐富,思維那么敏捷,口才那么好,真讓我佩服!
我最佩服的人作文 篇10
古今中外,有多少偉人,為我們的美好生活奉獻了畢生精力,其中,最讓我佩服的當屬張伯苓。
張伯苓是我國近代著(zhù)名教育家,一生致力于教育救國,先后創(chuàng )辦了南開(kāi)中學(xué),南開(kāi)大學(xué),南開(kāi)女中,重慶南開(kāi)大學(xué),形成了著(zhù)名的南開(kāi)教育體系,并為國家培養了包括周恩來(lái)、曹禺在內的大批人才,對中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的`貢獻。
可是,身為多校之長(cháng)的他,卻很節儉。他從不在自己的身上多花一分錢(qián),哪怕是公款消費,他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習慣,那就是出門(mén)必帶臭蟲(chóng)藥,這是因為他出差時(shí)總是住最便宜的旅店,而這些館舍里往往臭蟲(chóng)橫行。
就連他一手創(chuàng )辦的學(xué)校,也是集款建造,為此,還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號。創(chuàng )辦四所學(xué)校,多么大的一筆錢(qián)!面對如此巨款,張伯苓如若無(wú)睹,毫不動(dòng)心。他把所得款項一一登記造冊,賬目完全透明化、公開(kāi)化。他堅持錢(qián)要用在刀刃上,絕不允許鋪張浪費,更不允許落入私人腰包。
張伯苓領(lǐng)著(zhù)一百元的工資時(shí)候,有些教授已領(lǐng)到了三百元,有了專(zhuān)車(chē)(黃包車(chē)),甚至有了私家車(chē)(小轎車(chē)),而張伯苓出行很少坐車(chē),一般他都一路步行,即便有時(shí)去外地出差,他也只坐三等車(chē)廂。有人問(wèn)他:“你為什么不領(lǐng)多些錢(qián)呢?”他說(shuō):“他們比我有學(xué)問(wèn)!
張伯苓死后,人們發(fā)現他沒(méi)有一間房,一畝地,身上僅有六元?赡苷且驗橛羞@樣的校長(cháng),才有了今日之南開(kāi)。
張伯苓這種節儉節約、投身教育的精神,值得我們學(xué)習!
我最佩服的人作文 篇11
在我的心中,深深地埋藏著(zhù)許許多多我佩服的人。有敬愛(ài)的老師,有正直的同學(xué),有無(wú)私奉獻的警察叔叔……在他們之中,我最佩服的是我們的班主任老師——齊老師。齊老師個(gè)子很高,兩道濃濃的眉毛泛起柔柔的漣漪,彎彎的,就像一把鐮刀。一雙炯炯由有神的眼睛泛著(zhù)迷人的光澤,不管從哪個(gè)角度看著(zhù)都只能用“帥”這個(gè)字來(lái)形容。齊老師是一個(gè)認真工作的人。有一次我和我們班同學(xué)練球回家時(shí),發(fā)現我的水杯忘拿了,我們回班拿水杯?吹睫k公室里的.燈是開(kāi)著(zhù)的,發(fā)現是齊老師。他在那里不動(dòng)聲色地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),行云流水的鍵盤(pán)聲不斷地在我耳邊回響。我看到齊老師正在一臉嚴肅地為我們準備課件,齊老師的桌子的旁邊放著(zhù)一桶已經(jīng)沒(méi)有熱氣的泡面。此情此景,讓我十分感動(dòng)。齊老師不僅認真工作還十分熱心。齊老師不管干什么事都很熱心。
在夏天里天氣十分炎熱,學(xué)校又要開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì ),我們班所有人都垂頭喪氣,都怕自己中暑了,中午午休會(huì ),我們照常來(lái)到班級乘涼。班級里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都自己干自己的。只見(jiàn)一個(gè)人提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)雪糕的大袋子,那正式我們的齊老師。他的大嗓門(mén)打破了教室里的寂靜:“同學(xué)們,快來(lái)吃雪糕,降降溫!”他給我們每人一個(gè),我們開(kāi)心極了,頓時(shí)感覺(jué)空氣不再那么悶熱了。
齊老師就是這樣一位熱心的人,難怪他收到同學(xué)們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴呢!
我最佩服的人作文 篇12
俗話(huà)說(shuō),“三人行,必有我師焉”。生活中有很多值得我們佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。
我為什么佩服朱成娟?是因為朱成娟字寫(xiě)得好。朱成娟的字結構緊湊,骨力秀挺,灑脫而有法度。所以她又是我們班的書(shū)法“小健將”!每次看見(jiàn)她的字,字整整齊齊,書(shū)面干干凈凈,真是一種美的享受!
有一次,語(yǔ)文老師讓同學(xué)們打草稿寫(xiě)一篇作文。老師拿起一只白色粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“下課后檢查”五個(gè)大字。我看后心里猛的一緊,現在還沒(méi)思路,到了下課也寫(xiě)不完啊,這可怎么辦呀?
我扭頭看到了朱成娟,她正在認認真真地寫(xiě),絲毫沒(méi)有慌亂。再看看其他同學(xué)也和我一樣,沒(méi)有思路地東張西望著(zhù),有的同學(xué)還說(shuō)起了悄悄話(huà),有的慌里慌張的`把字寫(xiě)得亂得不能看。我又朝朱成娟看了看,朱成娟還在認認真真地寫(xiě),一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到干擾,字寫(xiě)的也像行打印的似的。
突然,朱成娟站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我寫(xiě)完了!崩蠋煷蟛搅餍堑貜闹v臺上走了下來(lái)。走到朱榮娟的旁邊老師看了看朱成娟的草稿。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,高興地對我們說(shuō):“朱成娟的字寫(xiě)的非常工整,而且草稿內容也非常真實(shí),構思巧妙。大家都應該向朱成娟同學(xué)學(xué)習!闭f(shuō)完便把朱成娟的草稿收走了。同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
這就是我佩服的人——一個(gè)做什么事情都認真的朱成娟,我一定要向朱成娟學(xué)習。
我最佩服的人作文 篇13
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽?zhuān)腥伺宸蠋,有人佩服同學(xué),有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識的白衣天使。
我的腦海里時(shí)常會(huì )出現一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護士帽的護士。她對病人和藹可親,她心底善良,對工作也認真負責。
她是成千上萬(wàn)名護士的榜樣,她更是我這個(gè)未來(lái)護士的.偶像。
那是在沒(méi)有硝煙的非典戰場(chǎng)上。一天,醫院里送來(lái)了一位非典病人,病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù),由于此病傳染快,很多護士都怕傳染,可那位護士卻二話(huà)不說(shuō),毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很?chē)乐,上吐下瀉,吐了這位護士一身臟物。
做完手術(shù)后,她并沒(méi)有休息,而是拿著(zhù)消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的消毒。晚上下班后,她回到家中繼續研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問(wèn)題,甚至通宵不合眼。
后來(lái),她病倒了,經(jīng)診斷她染上了非典,出差在外的院長(cháng)得到消息后火速趕回醫院。院長(cháng)看到這位護士的門(mén)上寫(xiě)著(zhù):這里危險,不要靠近!院長(cháng)眼里閃著(zhù)淚花,嘴里還嘟囔著(zhù):老天爺,這是一名好護士,您千萬(wàn)不要帶走她。院長(cháng)還從其他護士口中得知,她患病以來(lái),不但從不讓別人給她換藥,而且還忍著(zhù)病痛在研究并尋找她病情變化的過(guò)程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報告給院領(lǐng)導。
某一天,她走了,全醫院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護士——葉欣!我佩服她時(shí)刻戰斗在最前面,對工作負責。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己,而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬(wàn)護士的驕傲。我長(cháng)大后一定要向葉欣學(xué)習,為祖國奉獻一切,為人民消除病毒,讓人們永遠身體健康。
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