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我喜歡的一個(gè)人作文(熱)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇1
我家有一個(gè)特別的哥哥，他胖胖的，臉圓圓的，喜歡吃零食還有肉，一日三餐都要吃肉，都四年級了，連我都到他的耳朵了！
他是一個(gè)電視迷、手機迷、電腦迷，只要是會(huì )傷害到眼的東西他都喜歡。當然，對他來(lái)說(shuō)書(shū)也是必不可少的，他一個(gè)中午能看半本，那種書(shū)當然是厚的，如果是比較薄的，他一個(gè)中午就能看完，比如我的書(shū)：《故事作文》、《兒童文學(xué)》、《小哥白尼》等一些書(shū)他都能看完的`。我很佩服他，可他在班上讀書(shū)并不是很好，老師都打電話(huà)給他的爸爸好！那都是因為他字寫(xiě)得都快“飛起來(lái)”了！于是，我姨媽每天都看著(zhù)他寫(xiě)得字怎么樣了。
他的脾氣會(huì )變，有時(shí)很好，有時(shí)很壞，大多數的時(shí)候，他會(huì )跟我吵架，但很少打架，他常常說(shuō)我什么東西時(shí)，就開(kāi)始臟話(huà)飛天了，我想：他這樣子我寧可離他遠點(diǎn)。有時(shí)，他會(huì )像老太公一樣的念經(jīng)，我在心里會(huì )說(shuō)：“你這個(gè)老太公�！彼麜�(huì )從家里一直念到學(xué)校，我都被他煩死了！而且常常都是我讓給他的，這是外婆教我的，免得我跟他又開(kāi)始吵架。
他好的時(shí)候，會(huì )跟我玩西瓜球，都是因為他常常耍賴(lài)，所以又會(huì )吵架，真是小題大作呀！
我的哥哥真有意思！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇2
我有很多的同學(xué)，但我最喜歡的一個(gè)同學(xué)就是王若琳。
王若琳留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，戴著(zhù)一副粉色的眼睛，還打了耳釘。
有一次，我們在做數學(xué)報紙上的腦力體操。老師講了一遍后，我完全懵了，根本聽(tīng)不懂老師在講什么。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓小組長(cháng)找老師批題，我根本就做不出來(lái)。別的同學(xué)做完都下課了，我心急如焚，我批不了不能下課，還連累我的'組員不能下課。這時(shí)候王若琳走了過(guò)來(lái)，王若琳問(wèn)：“你不會(huì )這道題？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，王若琳便給我講了起來(lái)，我恍然大悟。我一邊做王若琳一邊指導我，經(jīng)過(guò)王若琳的指導，我終于把那道題做了出來(lái)。我批完了，王若琳還關(guān)心的問(wèn)我：“對了沒(méi)有？”我高興地說(shuō)：“謝謝你王若琳，要不是你，我現在還沒(méi)有做出來(lái)�！蓖跞袅照f(shuō)：“不用謝，以后你有什么不會(huì )的題，都可以來(lái)找我�！蔽宜查g被感動(dòng)了。
我喜歡的同學(xué)是王若琳！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇3
如果要我從爸爸媽媽中選一個(gè)我最喜歡的人，那就非媽媽莫數了。因為，媽媽就是我生命中的象征。
媽媽就象家中的機器人。起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，讓我們都有好的'精力。收拾完桌子，她又忙開(kāi)了：洗碗、洗衣服、收拾屋子…
每當我遇到困難時(shí)媽媽對我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時(shí)媽媽對我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當我成功驕傲時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的�！�
長(cháng)時(shí)間的勞動(dòng)讓歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至傻呆呆地說(shuō)要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽(tīng)了后笑了，慈祥地說(shuō)：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾，說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話(huà)。
是誰(shuí)在失敗中鼓勵我？是誰(shuí)在我失落時(shí)激勵我？是誰(shuí)在我傷心是安慰我？是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)�是媽媽?zhuān)畫(huà)寢尵拖褚槐K指路明燈，讓我看清人生的道路，我要永遠感謝我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇4
沙子龍是短篇小說(shuō)《斷魂槍》里的主人公，這篇文章更是凸顯了沙子龍是一個(gè)英勇無(wú)畏又可憐可悲的人。
在《斷魂槍》的第三自然段中是這樣說(shuō)到的：“現在，這條槍與這套槍不會(huì )再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼滑、硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過(guò)一些而已�！边@句話(huà)中“涼”、“滑”、“硬而發(fā)顫的桿子”，表現了沙子龍還是很懷念在鏢局的日子，可是他又不得不走出來(lái)，因為那個(gè)屬于“神槍手”沙子龍的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，他只能悲涼地摸著(zhù)槍?zhuān)鋈换叵氘斈辍?/p>
后面有人想和沙子龍拜師學(xué)藝，但是沙子龍都回絕了，在一個(gè)月夜，他回憶起野店荒林的威風(fēng)，笑著(zhù)自言自語(yǔ)：“不傳，不傳!”我想，這里的不傳有兩種含義，這里又是對前面那些青年的`回絕，又有著(zhù)感慨自己的槍法后繼無(wú)人。不傳，是他不想有人又奔赴他的后塵。一旦槍法傳授，那么就會(huì )有很多人來(lái)練，然后導致那些人都與社會(huì )脫節。但他也真心希望自己可以后繼有人，多方面的矛盾心理與情感，讓這個(gè)人物更加飽滿(mǎn)，有血有肉。
總而言之，我非常喜歡這本書(shū)的主人公，他又是一個(gè)認清當下現實(shí)，講義氣、慷慨的人。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇5
在我讀過(guò)的書(shū)中，我見(jiàn)過(guò)很多栩栩如生的人物，可我最喜歡的人物還是《非常女生》中的見(jiàn)義勇為的女孩戴安了。
在戴安上五年級的時(shí)候，六年級的大哥哥們要爭肥貓、豆芽?jì)汉兔桌鲜蟮钠古仪蚺_，戴安突然出現在他們的身后，大吼了一聲：“你們怎么不讓一下他們��？”沒(méi)想到經(jīng)過(guò)她這樣大聲遺憾，居然把肥貓們的乒乓球臺爭了回來(lái)，豆芽?jì)核麄冞@幫壞小子連忙向他們的`同伴同學(xué)戴安說(shuō)“謝謝”。
還有一次，這幫壞小子正欺負著(zhù)戴安的朋友們。戴安站了出來(lái)，對他們兇巴巴地說(shuō)：“你們給我住手！”說(shuō)著(zhù)還向他們伸出了拳頭�？吹搅舜靼餐ι矶�，他們立馬跑了。戴安緊跟上去，偏要替朋友們討回公道，追了好久，終于將那幫壞小子抓住了，揪著(zhù)他們的耳朵，讓她的好朋友們看著(zhù)，并讓他們在在戴安的朋友面前出丑。
星期三下午，戴安發(fā)現一個(gè)男孩跟女生吵架，男孩一氣之下把那位女孩打哭了。戴安二話(huà)不說(shuō)，立馬朝他跑過(guò)去，他躲開(kāi)了，等到戴安抓住他的時(shí)候，讓女生們叫上她們的好朋友們一起來(lái)收拾他，才肯罷休。
《非常女生》中的戴安的行為告訴了我，做人要樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為，才能讓更多人喜歡你，幫助你，才會(huì )讓你感到更加的快樂(lè )。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇6
在中國成千上萬(wàn)個(gè)漢字里，我最喜歡的一個(gè)就要數“紅”字了。
太陽(yáng)是紅的，紅得那樣耀眼。它每天放射出一縷縷陽(yáng)光，為地球上的生物帶來(lái)絲絲溫暖，讓大家都暖洋洋的。小朋友們在這溫暖的陽(yáng)光底下嬉戲著(zhù)，沐浴著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)自己的一片天下，快活極了。哦，紅是溫暖的！
血液是紅的，紅得那樣堅定。它通過(guò)血脈注入心臟，再經(jīng)過(guò)心臟的壓縮，奔向身體的`各條血管，每天它都要這樣來(lái)回流動(dòng)無(wú)數次。我想它這樣做必定是相當勞累的，但它不停止、不休息，始終如一地淌著(zhù)、淌著(zhù)……哦，紅是不屈不饒的！
五星紅旗是紅的，紅得那樣令人敬仰。奧運賽場(chǎng)上，雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》經(jīng)常伴著(zhù)它的紅高高飄揚在蔚藍的天空。據說(shuō)，最早的一面五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。這個(gè)戰士們生命的結晶，經(jīng)由幾代人的傳承成為共和國的驕傲。哦，紅是莊嚴神圣的！
啊，我喜歡中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，但我更喜歡這個(gè)溫暖、不屈不饒、莊嚴神圣的“紅”字！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇7
漢字是中國文化歷史上重要的一筆，它博大精深，蘊涵著(zhù)無(wú)窮的魅力。從甲骨文到今天的簡(jiǎn)體漢字，中國經(jīng)歷了幾千年的時(shí)光，才造就了這么多的漢字。其中，我最喜歡的漢字就是“暖”了。
“暖”是一個(gè)很奇妙的字。你看，它的部首是一個(gè)“日”字，有著(zhù)太陽(yáng)的.照耀，當然暖和！可我喜歡它，不僅僅是因為這一點(diǎn)……記得那是一個(gè)寒冷的動(dòng)冬天，我抵擋不住那刺骨的寒風(fēng)，感冒了。那幾天，媽媽天天在家照顧我，一會(huì )而給我買(mǎi)藥，一會(huì )兒又帶我去醫院。她凍得手都紅了，但還是堅持為我奔波。有一天晚上，媽媽吃力得端來(lái)了一盆水，我原以為媽媽是要用來(lái)泡腳的，可沒(méi)向導媽媽竟然笑著(zhù)對我說(shuō)：“臻臻，來(lái)泡腳吧！我愣住了：什么，媽媽難道不是自己泡腳嗎？為什么……”臻臻，在想什么呢？水都快涼了！“我回過(guò)神來(lái)：”媽媽?zhuān)也灰菽_，您這幾天照顧我太辛苦了，應該我幫您泡腳�！啊毙∩倒�，我這樣做有什么可奇怪的呀！每個(gè)母親都是這樣的！“說(shuō)完，便把我的小腳放進(jìn)了盆里幫我泡腳。我的淚水溶化在水中。
著(zhù)一刻，是由內到外的”暖“，是偉大的母愛(ài)。所以，這是我最?lèi)?ài)的漢字。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇8
我最喜歡的一個(gè)人，要知道，他是很幽默的一個(gè)人。
他總是做出一些非常搞笑的動(dòng)作或事來(lái)逗我們發(fā)笑，經(jīng)常讓我們笑得肚子疼，所以，他是我們班的“開(kāi)心果”。
他個(gè)子不高，跟我差不多。一雙滴溜溜的大眼睛轉來(lái)轉去，一只高挺的鼻子經(jīng)常嗅一嗅，當然，這也是為了逗我們笑。他的一張嘴巴經(jīng)常會(huì )說(shuō)出一些笑話(huà)來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
他的成績(jì)處于中等水平，不是太好，通常是七八十分，好的話(huà)，能上九十。但是，這并不影響他的快樂(lè )小子情緒。
今天下午，他就做了一件很搞笑的事情。好吧，我承認，是我的一句話(huà)帶來(lái)的轟笑。但是，他做得真的.很好笑。
他在跳繩，因為要舉行達標運動(dòng)會(huì )了。大家都很認真地練習，他絆了一下，跳繩纏住了他，他還在跳，跳繩纏得越來(lái)越緊。我很擔心他會(huì )受傷，忍不住說(shuō)了一句：“朱朱，別自殘！”話(huà)音剛落，大家都笑了起來(lái)。
這位“開(kāi)心果”給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，是的，因為他，我的校園生活添了一份歡樂(lè )。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇9
說(shuō)起漢字，我認為它是世界上表意最豐富而又形象的一種文字。就拿“眾”這個(gè)會(huì )意字來(lái)說(shuō)吧，從字形上看，它的意思一目了然，婦孺皆知——就是在一起的許多人。
眾人的智慧是博大精深的。2010年上海世博會(huì )，相信大家一定熟知吧！它是人民群眾智慧的結晶。日本館是“會(huì )呼吸”的紫蠶島，沙特館是一座巨大的寶庫，中國館的外形，象征著(zhù)“東方之冠”，而內部的“清明上河圖”不就是無(wú)數人汗水與智慧的結晶嗎？
眾人的.團結是堅不可摧的，哪怕天崩地裂也無(wú)法動(dòng)搖中華民族的團結意志。青海玉樹(shù)大地震，許多同胞都遇難了，他們失去了自己的家人、兒女，但我們、他們都以頑強的意志、如磐石般的團結，向地震災害說(shuō)：“我們不怕！”一方有難八方支援，抗震救災，眾志成城！
眾，一個(gè)多么美妙絕倫的文字，眾，一個(gè)意義無(wú)限深遠的文字，眾，一個(gè)令我無(wú)比喜愛(ài)的文字！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇10
這個(gè)人對我來(lái)說(shuō)很熟悉，但是卻對別人來(lái)說(shuō)很陌生。
他已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了，但是他并不為自己的年齡而感到失望，一次，我問(wèn)他：老爺爺，你覺(jué)得自己的童心指數是多少呢？只見(jiàn)老爺爺笑呵呵的說(shuō)：呵呵，我覺(jué)得自己的童心指數是18！我一聽(tīng)很驚訝。
他是一位清潔工，每天都會(huì )準時(shí)到達我的'樓下，收拾垃圾，盡管垃圾在多、在臟，他都不會(huì )埋怨，也不會(huì )罷工，那次我下到樓下，就看見(jiàn)他在那里收拾垃圾，便和他聊起天來(lái)，我感到他給我講的故事讓我感到很感動(dòng)，他說(shuō)：我有兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒，一個(gè)兒子，女兒在國外留過(guò)學(xué)，又在國外待了幾十年了，但從來(lái)沒(méi)有向家里打過(guò)電話(huà)；我的兒子，已經(jīng)結婚了，也生子了，但是他們住在一個(gè)很遙遠的地方，四年只回來(lái)一次，我不僅在心里想他好可憐，后來(lái)我問(wèn)了他一句：那你的老伴呢？他不和在一起嗎？我的老伴前年已經(jīng)去世了，他其實(shí)早已的了胃癌晚期，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的眼淚像斷了線(xiàn)一樣斷了下來(lái)，我忽然感到自己是一個(gè)大人，我安慰著(zhù)他，后來(lái)我們每天都會(huì )聊起天來(lái)，漸漸地我們成了一個(gè)好朋友。
可是他今年卻去世了，讓我感到很難過(guò)，但是我很喜歡他，是他讓我學(xué)會(huì )快樂(lè )。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇11
我的爸爸個(gè)子中等，胖乎乎的，圓圓的`臉上帶著(zhù)一副黑框眼鏡。他講起話(huà)來(lái)總是神采飛揚。
爸爸最喜歡唱歌，他燒飯的時(shí)候在唱歌，打掃衛生時(shí)候在唱歌，開(kāi)車(chē)的時(shí)候在唱歌，就連睡覺(jué)之前都要唱歌。
爸爸還總是手機不離手，就連陪我做作業(yè)時(shí)，他的手機也一直拿在手上，電話(huà)鈴聲總是響個(gè)不停，微信、釘釘信息也永遠回不完。這一度讓我很氣憤，但后來(lái)我才知道，爸爸工作非常忙，不能錯過(guò)重要的電話(huà)和信息�？晌疫�是覺(jué)得他陪我做作業(yè)時(shí)不該拿著(zhù)手機，因為我每次有問(wèn)題請教時(shí)，他總是會(huì )慢半拍。一天晚上，我又因為爸爸心不在焉地陪我做作業(yè)而悶悶不樂(lè )，到了睡覺(jué)時(shí)，人雖然躺在床上，卻一直睡不著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽以為我睡著(zhù)了就開(kāi)始討論我的學(xué)習，媽媽壓低聲音問(wèn)：“她做作業(yè)的專(zhuān)注度有沒(méi)有進(jìn)步��？自主學(xué)習能力培養出了嗎？”爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)有些苦惱，他說(shuō)：“哪有這么快，牽著(zhù)蝸牛散步唄，我有好幾次差點(diǎn)忍不住要對她指手畫(huà)腳了……”
��！原來(lái)，爸爸是要培養我的自主學(xué)習能力才不管我做作業(yè)的，真是用心良苦啊，我要加油！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇12
說(shuō)起咱們六班，我們班上的同學(xué)都可以說(shuō)是人才濟濟，在眾多同學(xué)中，我最喜歡的還是我的鐵哥們兒——張洋子。
他長(cháng)得不高，但也算不上矮，屬于中等個(gè)子，也是胖胖的，他的臉圓圓的，看起來(lái)活像個(gè)小肉球，他喜歡笑，而且他笑的時(shí)候總是會(huì )露出那兩顆大門(mén)，這邊成了他的標志性的笑容。
我喜歡他不光只是在人為上，跟重點(diǎn)的是，他在學(xué)習一方面，比如，他上課時(shí)會(huì )積極發(fā)言，并且無(wú)論說(shuō)什么都會(huì )一下子說(shuō)到重點(diǎn)上去。第二呢是他的積累。每當他讀完一本書(shū)或一篇文章時(shí)，他都會(huì )拿出一個(gè)專(zhuān)用的小本子來(lái)摘抄文章中的好詞好句，結果不出一個(gè)月，他的那個(gè)小本子上就被記滿(mǎn)了好詞好句，他不光只是積累，而且他還會(huì )活學(xué)活用呢!你看他在寫(xiě)作文的時(shí)候，作文中到處都是好詞好句，還有一些我們都不知道的`名人名言也出現在他的作文中，但這算不了什么，最好的還在后頭呢。
他雖然平時(shí)比較好動(dòng)的，老師也經(jīng)常批評他，但在上課時(shí)他的注意力永遠集中在老師身上，就算別人再怎么想和他說(shuō)話(huà)，他也不理不睬，依然沉浸在知識的海洋中，而且他每次考試在全班都是數一數二的，這就源于他利用了所有上課的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
這就是我最喜歡的人——張洋子。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇13
我最喜歡的人是我的老師，因為他天天的教我們知識，關(guān)心著(zhù)我們，當我們又不會(huì )做的題的時(shí)候，老師都會(huì )叫我們怎么做，在學(xué)校遇到傷害的'時(shí)候，都是老師第一個(gè)關(guān)心我們，就像我們的媽媽。
我們的語(yǔ)文老師非常的辛苦，天天的教我們做題，天天為我們批作業(yè)，現在為我們講課，嗓子都啞了，我知道老師都是為我們著(zhù)想，才病壞身子的。老師為我們批作業(yè)，每天晚上的時(shí)候都在為我們批作業(yè)，都是為了我們有一個(gè)好的未來(lái)，長(cháng)大是一個(gè)有出息的人。
每當我們受傷時(shí)，或是生病時(shí)，老師都是非常的關(guān)心我們，又一次，我一直的吐，一吃東西就吐，后來(lái)老上讓我去喝湯，后來(lái)一喝湯，還是吐了。老師就馬上讓一個(gè)人帶我去義務(wù)室，后來(lái)我買(mǎi)了藥，老師就開(kāi)上讓我吃藥，后來(lái)我吃了藥后，看我還是吐出來(lái)了。就把我的家長(cháng)叫了過(guò)來(lái)，讓媽媽帶我去醫院。
我真喜歡我的老師。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇14
我最喜歡我們班的班主任李老師，她個(gè)子不高，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，黑發(fā)中夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，一看就是一個(gè)知識淵博、很有學(xué)問(wèn)的人。
李老師批改作業(yè)時(shí)的認真是出了名的，同學(xué)們的作業(yè)中哪怕是出現一點(diǎn)細小的錯誤，也逃不過(guò)她的火眼金睛。
一次，我認真地完成了語(yǔ)文作業(yè)，自認為寫(xiě)得完美無(wú)缺，一定能得優(yōu)。但當第二天作業(yè)本發(fā)回手中時(shí)，我不禁驚呆了：作業(yè)本上的一個(gè)字被紅圈圈了起來(lái)。我很不服氣地拿起了書(shū)，心想：老師是不是犯糊涂了，這次作業(yè)是我寫(xiě)得最好的一次，我一定要從書(shū)上找到這個(gè)字讓老師心服口服。然而當我找到這個(gè)字時(shí)發(fā)現老師并沒(méi)有批錯，而是我畫(huà)蛇添足，多加了一筆橫。但這個(gè)橫寫(xiě)得特別小，換作一般人都不會(huì )看出有什么毛病，會(huì )認為這只是本上的.一個(gè)污點(diǎn)，這連我那個(gè)吹毛求疵的媽媽檢查作業(yè)時(shí)也沒(méi)發(fā)現，而偏偏卻被李老師看了出來(lái)，這讓我不得不佩服她的眼力，也讓我越來(lái)越喜歡她。這會(huì )我終于體會(huì )到了什么是名師。
李老師還有很多優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，我為有這樣一位老師感到驕傲。