復興中華，從我做起作文[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的復興中華，從我做起作文，歡迎大家分享。

　　復興中華，從我做起作文 篇1

　　最近，老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書(shū)，里面的內容非常有教育意義，讓我愛(ài)不釋手。

　　其中有一篇是《沒(méi)有紅綠燈的小鎮》我最感興趣。講的內容是有一個(gè)小鎮，里面沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有斑馬線(xiàn)、路牌、路障一切都沒(méi)有。你肯定會(huì )想：哇！完了，那個(gè)小鎮里的人都要被車(chē)撞傷了，那場(chǎng)景，到處是汽車(chē)殘骸，血流成河。不，你錯了。那里不但沒(méi)有一件交通事故，就連小擦小撞都沒(méi)有。我們有有點(diǎn)匪夷所思，為什么沒(méi)有紅綠燈，反而交通事故越來(lái)越少了呢？當時(shí)我繼續向下看，原來(lái)，書(shū)上說(shuō)，把這沒(méi)有紅綠燈的路比作溜冰場(chǎng)，就更能理解為什么事故越來(lái)越少，雖然溜冰場(chǎng)很亂，但人們能排除困難，有效分享場(chǎng)地，車(chē)和車(chē)離得很近，但自覺(jué)，禮貌和司機對路況的`思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。

　　想想我們，幾乎每天最少要發(fā)生一件事故，每年死亡人數不計其數，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無(wú)盡的悔恨。而我經(jīng)常在過(guò)馬路時(shí)都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，并對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的說(shuō)：“看，不是還沒(méi)撞到我嗎！”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質(zhì)高一點(diǎn)嗎？難道我們就不能多等幾秒嗎？退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結果是車(chē)毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓?zhuān)�互相理解，我相信，我們的世界�?huì )更加美好！

　　復興中華，從我做起作文 篇2

　　如果說(shuō)生命是一座花園，那么正能量就好比甘霖的雨露，使生命之花吐露芬芳�！�正能量’是現在大熱的詞語(yǔ)，它的是樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，如果每個(gè)人都懷著(zhù)向上的心，充滿(mǎn)正能量，那這世界上將洋溢燦爛的陽(yáng)光。

　　書(shū)中的賽馬春麗就是充滿(mǎn)正能量的。它一生雖然參加過(guò)113場(chǎng)賽馬，但都無(wú)一例外的輸了。它并沒(méi)有因連敗不勝而氣餒，而是奮力奔跑，再次去爭取。就是因為樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，它的故事傳遍了整個(gè)日本，它這匹從來(lái)未勝卻依然努力的賽馬在每年有三萬(wàn)多人因壓力而自殺的'日本，就好似一個(gè)英雄。人們記住它不是因為它的連敗紀錄，而是敬佩與它的不停奮斗，不會(huì )因失敗停止前進(jìn)的腳步。正能量在春麗身上體現得淋漓盡致。

　　每個(gè)人都需要不斷向前的正能量。喜怒哀樂(lè )憂(yōu)，這喜和樂(lè )只占其中兩個(gè)，人的一生不可能都順順暢暢，誰(shuí)都會(huì )有這樣那樣的困難，重要的是面對挫折時(shí)的心態(tài)。若是在低谷期時(shí)能有所期望，能笑對挫折，懷著(zhù)一顆積極向前的心，那么就可以做到榮辱不驚，修煉出堅定、剛強的心。

　　我們生活中也會(huì )經(jīng)歷各種各樣的逆境。比賽輸了，挖掘自身不足，厚積薄發(fā)再戰；考試差了，總結教訓，認清自我再出發(fā)；同學(xué)，親人之間有小摩擦了，真誠認錯，重拾感情。每件事，只要你有心，會(huì )樂(lè )觀(guān)面對，總還有補救的空間，假若哭哭啼啼，自我放棄，那于事于人，皆是不利的。正能量會(huì )決定你對事情的看法。

　　正能量是可以傳遞的，我們可以從他人身上得到正能量，同樣，我們的樂(lè )觀(guān)向上，也會(huì )感染給他人。就這樣一直延續下去，那每個(gè)人都能在逆境中歷練起來(lái)，那這世界，也將充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福。所以，為了生命更加多姿多彩，從今天起，樂(lè )觀(guān)做人，成為一個(gè)陽(yáng)光少年吧！

　　復興中華，從我做起作文 篇3

　　因為最近空氣質(zhì)量十分不好，再加上春節來(lái)臨，人們又在放爆竹煙花，更是把空氣污染的不成樣子。

　　我們全家都很愛(ài)環(huán)保，所以我們幾乎每年都很少放爆竹，其實(shí)最對環(huán)境造成破壞的，都是我們人類(lèi)為了開(kāi)發(fā)自己造成的，就拿那些工廠(chǎng)為例，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的'有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！

　　其實(shí)我本來(lái)也以為，那些工廠(chǎng)不就是排廢水和廢氣嗎，沒(méi)什大不了的，可是等我看到一部紀錄片，我原本心里的想法完全改變了，一開(kāi)始里面講的是關(guān)于全球變暖的，看了一會(huì )兒，我非常緊張，就問(wèn)爸爸：‘全球變暖是怎么回事，變暖了不應該是好事么，動(dòng)物就不會(huì )被凍死啊，為什么變暖了動(dòng)物就死了呢？’爸爸撓了撓腦袋對我說(shuō)：‘這個(gè)我也不太清楚，你長(cháng)大學(xué)校里應該會(huì )學(xué)的�！�

　　紀錄片放著(zhù)放著(zhù)就到了關(guān)于污染的了，里面說(shuō)的一句話(huà)頓時(shí)讓我驚呆了——‘現在我們人類(lèi)過(guò)多開(kāi)發(fā)和污染環(huán)境，讓我們僅有的資源漸漸地浪費，如果我們還繼續這樣的話(huà)，我們就會(huì )生活在一個(gè)充滿(mǎn)廢氣和污水的城市里，最終的資源耗盡，會(huì )使我們沒(méi)有吃的和喝的而死亡！’

　　我更加緊張了，就問(wèn)爸爸：‘我們會(huì )不會(huì )真的生活在廢氣和污水的殿堂？’爸爸說(shuō)：‘只要我們不在那樣做就行了�！�我聽(tīng)了半信半疑，紀錄片里的一句話(huà)回答了我這個(gè)問(wèn)題�！�讓我們保護環(huán)境，我要在浪費資源了！’

　　我看了這紀錄片，心里深有體會(huì )，就像紀錄片里說(shuō)的一樣，我們應該保護環(huán)境，不要在破壞環(huán)境了！

　　復興中華，從我做起作文 篇4

　　四年級時(shí)，我們發(fā)了《復興中華從我做起》這本書(shū)，這本書(shū)一到手我就立馬翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。

　　這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊�的崛起，中國人民在黨的領(lǐng)導下，沿著(zhù)社會(huì )主義道路前進(jìn)，他們無(wú)所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒(méi)有什么能難得住他們。

　　朱光亞為了讓祖國崛起去美國學(xué)習了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學(xué)習，終于當上了核物理博士。還號召在美國留學(xué)的同學(xué)報效祖國�；貒�后和多位科學(xué)家制造了原子彈。為我國核事業(yè)作出了巨大的貢獻。朱光亞曾說(shuō)：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表’。

　　蘇步青則是我國著(zhù)名的數學(xué)家，人稱(chēng)‘數學(xué)之王’，1919年蘇步青到日本留學(xué)，并以第一名的成績(jì)考取東京高等工業(yè)學(xué)校�；貒�后，在艱苦的環(huán)境中，蘇步青也把教學(xué)搞得熱火沖天，先后為我國培養出一大批棟粱之才。

　　在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng )造了令人驕傲的`四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。

　　雖然現在我們過(guò)上了像美夢(mèng)一般的日子，但150多年前的那個(gè)噩夢(mèng)，我們永遠也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現在要好好學(xué)習，把祖國建設的更加強大繁榮。梁?jiǎn)⒊�在《少年中國說(shuō)》中寫(xiě)道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進(jìn)步則國進(jìn)�！�這段話(huà)影響了幾代青少年的成長(cháng)。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。

　　復興中華，從我做起作文 篇5

　　我是一名堅強的中國人，但我是一名中學(xué)生，我經(jīng)�？吹街袊鴳馉幖捌渌麘馉幑适缕�，我們的國家歷代受到外敵的侵略，使我國人民遭受?chē)乐氐膼u辱，生活在艱難周苦的年代里�，F在，我一天天長(cháng)大，我要把先人的'遺志變成，我要加倍的努力學(xué)習，從一件小事，一點(diǎn)一滴做起，結合過(guò)去和現在的精神，建設一個(gè)更加強大、更加美麗的國家。我們這一代人應該努力去做好自己應該做的事，使我們的國家更加繁榮昌盛。下面就是我做的一件小事，雖然這件小事微不足道，但是，從這件小事中可以看出我對國家的熱愛(ài)。

　　有一次，上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師拿著(zhù)一摞卷子走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我要去開(kāi)一個(gè)非常重要的會(huì )，一會(huì )兒，我把卷子發(fā)下去，你們好好做卷子，等我回來(lái)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了�！痹谧鼍碜拥臅r(shí)候，我遇到了一個(gè)難題。我問(wèn)遍了周?chē)�的同學(xué)，他們都不知道。我趴在桌子上想了一會(huì )兒，還是不會(huì )。這時(shí)，我想起了數學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：做卷子遇到難題時(shí)，不要慌，先做后面會(huì )做的題，再去想那道不會(huì )的題。我照做了�；剡^(guò)頭來(lái)，我還是想不通那道題，這可怎么辦呀？這時(shí)，有同學(xué)提意見(jiàn)說(shuō)：“我們著(zhù)一個(gè)人去問(wèn)問(wèn)數學(xué)老師吧！誰(shuí)愿意去就舉手�！蔽蚁人闹軓埻�了一下，沒(méi)有一個(gè)人舉手。想到復興中華，我高高的把手舉了起來(lái)，同學(xué)們都為我歡呼。

　　這就是我做的一件小事，你可不要瞧不起它，因為：只有文化的傳播，才能使我們的國家更加強大!

　　復興中華，從我做起作文 篇6

　　面對事件的爭端，在民族利益面前，我們從未向日本低過(guò)頭，這就是一個(gè)民族特有的民族精神。

　　中華民族的傳統文化內容豐富。在五千年的悠久歷史中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的民族精神。這種民族精神在國家危難之時(shí)體現得更加淋漓盡致。今天，我們進(jìn)入歷史新的發(fā)展時(shí)期，面對風(fēng)云變幻的國際 形勢，國與國之間的激烈競爭，我們更需要繼承和大力發(fā)揚中華的優(yōu)良傳統文化，把這些中國幾千年來(lái)積累下來(lái)的優(yōu)良傳統當成我們解決問(wèn)題、迎接挑戰的指路明燈。正是這種閃耀的民族精神，造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強奮斗的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華，上下求索、矢志不渝，推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步，深刻地改變著(zhù)時(shí)代的面貌，他們高揚著(zhù)鮮明的時(shí)代精神，挺起堅強的時(shí)代脊柱。這就是一個(gè)民族的精神和力量。輝煌的歷史和光輝的業(yè)績(jì)。鑄就了中華民族走向復興的偉大豐碑。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必定會(huì )如同新生的太陽(yáng)一樣，蓬勃向上。祖國的未來(lái)離不開(kāi)我們，祖國未來(lái)的'希望都寄托在了我們身上，我們就更應該好好學(xué)習，絕不能辜負祖國母親對我們寄托的厚望和一片深情。要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設祖國，不能讓中國輸給世界上的任何一個(gè)國家。要推動(dòng)祖國走向幸福生活的康莊大道。

　　我們注定是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍，偉大使命鼓舞起無(wú)窮力量。召喚我們高揚民族的旗幟，準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，去譜寫(xiě)中華偉大復興的新篇章！

　　復興中華，從我做起作文 篇7

　　閱讀《復興中華，從我做起》這本書(shū)，使我受益匪淺。

　　此書(shū)向我們介紹了祖國的偉大，文化的源遠流長(cháng)，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發(fā)現生活中的美”。

　　賽馬“春麗”，并沒(méi)有什么過(guò)“馬”之處。但是它最使人感動(dòng)的，就是在每次出場(chǎng)時(shí)，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮斗是最重要的。只要你為某個(gè)目標努力過(guò)、結果如何，那并不重要。就像文中所說(shuō)“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必然會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗�！薄按蝴悺�，從沒(méi)贏(yíng)過(guò)一場(chǎng)比賽，但人們對它還是十分喜愛(ài)，這是一種美。就像盧梭說(shuō)的：從我們心中奪去對美國的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅忍不拔的意志力，克服了腦性麻痹癥的困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開(kāi)，只看自己所有的，不看自己所沒(méi)有了。這是多么積極向上的人生態(tài)度啊!

　　在我們的日常生活中，并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛和感悟美的心靈。公交車(chē)上，主動(dòng)為老人讓座是一種美;別人獲獎后，真誠地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進(jìn)垃圾箱也是一種美。

　　美是生活中不可缺少的.一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會(huì )缺少一份滋味。人生的幸福與快樂(lè )，關(guān)鍵在于你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗美的心靈。

　　復興中華，從我做起作文 篇8

　　少年智則國智；少年富則富強；少年強則國強。

　　——題記

　　每個(gè)有良心的中國人，即使對待別人有多惡毒，也不會(huì )背叛自己的祖國，也會(huì )處處為祖國的興亡而擔憂(yōu)�！皷|亞病夫”這個(gè)詞想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，可又是為什么我們這個(gè)歷史悠久的文明古國之一的中國會(huì )被淪為東亞病夫呢？我們中國有哪個(gè)方面比不上別的國家？無(wú)論是政治、經(jīng)濟或是文化，都遠遠超過(guò)其他的國家。自從乾隆帝的一道圣旨——閉關(guān)守國，中國從此安于現狀，樂(lè )不思蜀，開(kāi)始落后于西方的國家。這聲號令讓中國隔絕了與世界的交流；迷失了發(fā)展壯大的方向；成為了人盡可欺的東亞病夫！原本富強的國家逐步走向了深淵，走向了衰落，走向了滅亡。天下興亡，匹夫有責。復興中華，從我做起！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我們要有一顆跟著(zhù)名詩(shī)人文天祥一樣熱愛(ài)祖國、心系民族的心，才能復興中華�！鞍偕菩�為先”我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母數十年的.養育之恩；感恩老師的孜孜不倦的教誨；感恩朋友給予的真誠的友誼；感恩大自然無(wú)私的恩賜；感恩祖國母親溫暖的懷抱；感恩。我們要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )感恩，才能復興中華�！疤煜麓笫�，必作于細”我們要從小事做起，勤儉節約，為國家節省資源。洗手時(shí)，不要把水開(kāi)的太大；吃飯時(shí)，注意不要浪費糧食；出門(mén)時(shí)，記得關(guān)掉所有電源。我們要從小事做起，養成良好的習慣，才能復興中華。復興中華，從我做起。把它銘記于心中，化為夢(mèng)想，再將它變成現實(shí)！

　　復興中華，從我做起作文 篇9

　　《復興中華，從我做起》這本書(shū)給了我深深的觸動(dòng)：做一個(gè)好人最主要是一顆愛(ài)心。 張麗莉，一位平凡的教師，在危機時(shí)刻做了不平凡的事：在發(fā)生車(chē)禍時(shí)，她奮不顧身救了學(xué)生，自己卻受傷了。這些學(xué)生和她非親非故，她卻能在危機時(shí)救了他們，真是大愛(ài)無(wú)私��！

　　吳斌，一位平凡的司機，但在他受傷的那一刻心里想的不是自己的安危，而是坐在座位上的那24位乘客，那一瞬間，他成了24位乘客的守護神！這一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事深深地震撼了我心，他們的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我的心。 可是，我們小孩哪里會(huì )碰得到這樣的險情呢？我們應該把愛(ài)心獻給誰(shuí)？“來(lái)，我背你去上學(xué)�！边@是邱小二說(shuō)的一句話(huà)。她倆的.體重還差不多。邱小二每天背著(zhù)她的同學(xué)——趙夢(mèng)雅，不管是冰天雪地還是炎熱酷暑，每天如此。邱小二不是為了自己的榮譽(yù)，也不是為了得到其他同學(xué)的贊揚，只是為了奉獻自己的愛(ài)心。 邱小二的事告訴我，要幫助別人，可以從身邊做起。我們學(xué)校有一位小同學(xué)患了白血病，但是他爺爺治病就花了不少錢(qián)，家中已經(jīng)是一貧如洗了。

　　我得到消息后，馬上捐出了我的零花錢(qián)，獻上了我的愛(ài)心。全校師生聽(tīng)到了這個(gè)消息也在第一時(shí)間獻上了他們的愛(ài)心。在大家的愛(ài)心下那位小同學(xué)得到了及時(shí)的救治，可見(jiàn)愛(ài)的力量是多強大��！ 開(kāi)學(xué)不久，有一位大姐姐——陳旻茜姐姐來(lái)我們學(xué)校做簽名售書(shū)的活動(dòng)。她這樣做不是為了展現她自己，而是把賣(mài)書(shū)的錢(qián)全部捐獻給西藏讀不起書(shū)的小朋友呢！陳旻茜姐姐的事告訴我，每個(gè)人都可以找到自己奉獻愛(ài)心的方法。 “復興中華，從我做起”，從奉獻愛(ài)心開(kāi)始！

　　復興中華，從我做起作文 篇10

　　20xx年中國加入WTO、20xx年中國申奧成功、20xx年神九發(fā)射，蛟龍入�！�…我們的祖國在一步步走向繁榮昌盛，每一個(gè)中國人都為自己是炎黃子孫而驕傲著(zhù)。

　　我們的祖國正處于發(fā)展中，她的未來(lái)需要我們更好的建設，我們是新一代的少年，是祖國的花朵，那么我們應該做些什么呢？自從中國實(shí)行了計劃生育以后，有越來(lái)越多的獨生子女了，我們都過(guò)上了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。我們的當頭大事就是學(xué)會(huì )獨立自主；接著(zhù)就是好好學(xué)習，為祖國的發(fā)展獻出自己的力量。同時(shí)我們還要注重課外生活，把自己培養成一個(gè)多才多藝的少年。

　　我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“我還小，愛(ài)國這種事與我無(wú)關(guān)�！睈�(ài)國跟年齡大小是沒(méi)有關(guān)系的，愛(ài)國是一種精神，一種責任。愛(ài)國是一個(gè)公民的基本道德。也許有人會(huì )覺(jué)得“愛(ài)國”這個(gè)詞很遙遠，其實(shí)愛(ài)國精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。尊老愛(ài)幼是愛(ài)國精神的體現、好好學(xué)習是愛(ài)國精神的體現、保護環(huán)境是愛(ài)國精神的體現。愛(ài)國不一定要做一些很偉大的事，其實(shí)很多小事都可以看出一個(gè)人的愛(ài)國精神，我認為，愛(ài)國精神應該深深扎根在我們少年的心中。

　　提高個(gè)人素質(zhì)也是我們應該做的'，大街上，隨處可見(jiàn)有人亂丟垃圾。在圖書(shū)館里，時(shí)常聽(tīng)得見(jiàn)喧嘩聲。據說(shuō)在外國的一個(gè)公園里，放著(zhù)一塊用中文寫(xiě)著(zhù)“禁止亂丟垃圾”的牌子，為什么那塊牌子只寫(xiě)著(zhù)中文而沒(méi)有其他國家的文字呢？很多人都認為那是對中國人的諷刺，但我覺(jué)得那是警鐘，讓我們提高素質(zhì)的警鐘。一個(gè)素質(zhì)低下的人，怎么會(huì )有愛(ài)國精神呢？

　　復興中華，從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　復興中華，從我做起作文 篇11

　　復興中國，是每個(gè)華夏兒女的責任。但這不是空想，需要每個(gè)人有夢(mèng)想有抱負。有去實(shí)現夢(mèng)想的精神——團結、自強、奮斗、刻苦，自我不斷改進(jìn)。

　　而我們中學(xué)生去實(shí)現夢(mèng)想的基礎則是從身邊小事做起。做到團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作；胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng )新；孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)；熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法；愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序，做一名合格的中學(xué)生，這樣，我們就可以當之無(wú)愧的說(shuō)：五好小公民，我向你又邁進(jìn)了一步。

　　夢(mèng)想多么美的.一個(gè)詞，它給我們復興中華奠定了基礎，成為我們的期望，成為我們前行的動(dòng)力之源。為我們中學(xué)生成為五好公民打下風(fēng)雨不蝕的信念。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想像一粒種子，種在每個(gè)人“心”的土壤里。蝴蝶之所以能翩翩起舞，是因為它心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想的種子，蜜蜂之所以可以不辭辛苦的采蜜，是因為它心中有堅定的信念，螞蟻之所以能舉起比它重四倍的食物，是因為它心中有向往的夢(mèng)想。

　　至于中學(xué)生，我們希望成為五好小公民，讓中國這個(gè)大集體溫馨快樂(lè )；讓我們自己主宰命運，學(xué)會(huì )撒播愛(ài)，收獲愛(ài)，更多地傳播愛(ài)；參加環(huán)保工作給我們生活的世界添綠、給心靈添彩。

　　我們需要夢(mèng)想去擔負我們的責任；要讓夢(mèng)想去實(shí)現義務(wù)，讓中國步入全面小康社會(huì )，把綠色希望的種子播撒到每個(gè)地方，讓中國天更藍，水更清，花更美，樹(shù)更綠，人更勤。

　　復興中華，從我做起作文 篇12

　　中國，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方；中國，一個(gè)悠久歷史的文明古國。

　　復興中華是每個(gè)中國人的夢(mèng)想，是每個(gè)中國人的期望。

　　著(zhù)名武術(shù)家李連杰，不斷追求夢(mèng)想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在演藝界站在了腳跟�，F在，他創(chuàng )立了慈善基金會(huì )，當人民在水深火熱的時(shí)候，不斷獻出愛(ài)心，為人民服務(wù)。

　　這就是他的夢(mèng)想：幫助弱小，把祖國的技藝發(fā)揚光打。人活著(zhù)，就有一個(gè)目標，這個(gè)目標就是夢(mèng)想，是它讓你有了奮斗的目標，有了前進(jìn)的方向。

　　南宋的思想家、教育家范仲淹說(shuō)過(guò)：我的志向要么當個(gè)好宰相，要么當個(gè)好大夫；好大夫為民治病，好宰相治國安邦�！彼�正是因為有這個(gè)夢(mèng)想，才能成為一個(gè)了不起的宰相。

　　通過(guò)知道各個(gè)名人的志愿，我多么希望長(cháng)大后能成為一個(gè)老師，在花圃里辛勤地培育朵朵鮮花的種子，夢(mèng)想將隨著(zhù)種子的成長(cháng)慢慢實(shí)現。今天，我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習，明天，我們將為祖國的'繁榮昌盛貢獻力量。

　　記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我正愜意地在郊外小徑上散步，陽(yáng)光灑在大地上，一大片綠油油地草地上，像是給它戴上了一頂頂金色的帽子。在這片“綠�！崩镉幸粔K白色的紙屑，在綠色的襯托下顯得異常刺眼。我急忙走過(guò)去彎下腰把那片紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，看著(zhù)紙屑回到它的“家”我心里非常開(kāi)心。如果每個(gè)人都伸出手，為我們的國家做一件小事，那生活將更加美好

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