給海倫的信

　　給海倫的信 篇1

親愛(ài)的海倫姐姐：

　　您好！我是一位仰慕您的小學(xué)生。雖然您并不像SHE 、周杰倫那樣“火爆”，但是，我崇拜您。所以我會(huì )提筆給你寫(xiě)信，傾吐我的心聲。

　　世界真美！我看到美麗的大海在眼前奔流，我看到朵朵白云在藍天上飄過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺在我耳畔低語(yǔ)，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳歡唱。海倫姐姐，我是個(gè)耳聰目明的正常小孩，實(shí)在不能想像從小就失聰又失明的您，日子是怎么過(guò)的？那一定是一個(gè)不見(jiàn)天日、無(wú)聲無(wú)息的寂寞世界吧！

　　每當我再次看到您那熟悉的事跡時(shí)，我都會(huì )感到無(wú)比慚愧。您一生下來(lái)就遭到不幸，一生都生活在盲聾啞的世界里�？赡�并不是悲觀(guān)消沉，而是如饑似渴地學(xué)習知識。不管做什么事，您總是失敗也不灰心，總是鼓勵自己，直到成功為止。終于，功夫不負有心人，您以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。我知道，能考上這所學(xué)院是很難的，連常人都覺(jué)得不易，更何況您呢？

　　您的這種精神正是我缺少的，正是我需要的。每次我做事只要遇到一點(diǎn)小挫折，就會(huì )灰心喪氣地對自己說(shuō)：“你放棄吧，你是不會(huì )成功的！”由于我總是抱著(zhù)這種心理致使我每次做事都會(huì )半途而廢，沒(méi)有幾件事能做成功。有一次，我無(wú)意之間看

　　到了您的事跡，于是，我就想：“我要學(xué)習海倫凱勒那堅強的毅力，我要像海倫凱勒一樣樂(lè )觀(guān)面對生活�！庇谑�，我就試著(zhù)您學(xué)習的`認真，鍥而不舍。沒(méi)多久，我以前沒(méi)有做成功的事，在您的影響下，在我的努力下，我終于成功了。

　　海倫姐姐，我想對您說(shuō)一聲謝謝。因為正是您的事跡教會(huì )了我做事要鍥而不舍，教會(huì )了我遇到困難不要退縮，教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)。

　　海倫姐姐，您這種殘而不廢的精神，是我們學(xué)習的榜樣，最后，我想對您說(shuō)一聲：“謝謝您！”謝謝您給我上了這完美的一課，讓我懂得只有堅持，樂(lè )觀(guān)，永遠充滿(mǎn)希望才能抵抗住困難的突襲，迎來(lái)成功。

　　祝您永遠都是一個(gè)奇跡！

此致

敬禮

您的崇拜者XXX

　　20xx.X.X

　　給海倫的信 篇2

尊敬的海倫·凱勒：

　　您好！

　　我知道您在9個(gè)月大時(shí)就失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，并因此也喪失了語(yǔ)言能力。

　　這一切就像一把無(wú)情的劍一樣，把您與五彩繽紛的世界隔開(kāi)了，您在黑暗與寂寞的世界中掙扎。雖然有人認為您無(wú)藥可救，雖然生命的每一步都步滿(mǎn)大大小小的坑和坎，但您并沒(méi)有在命運的臺階下臣服，并沒(méi)有讓生命之燈黯淡，您總是以微笑面對挫折。在您黑暗的世界里，您欣喜地看到了陽(yáng)光、看到了鮮花，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)愛(ài)。您的精神，讓我從內心深處佩服，是您告訴了我，我們要用微笑去面對挫折，用自己堅強的意志去戰勝挫折、打敗挫折。我記得您曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見(jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前頭�！弊x完讓我心潮澎湃，這是何等的胸懷與勇氣！您讓我學(xué)會(huì )了要笑對人生，不要因為一時(shí)的過(guò)失而傷心過(guò)度，自棄自餒。想想自己，身體健康，生活無(wú)憂(yōu)，卻常常抱怨生活的不公平，為一次考試的失敗而哭泣，感覺(jué)好羞愧。

　　海倫，我要和您站在一起，要擦干眼淚，告訴自己：“我能行！”要相信自己是最棒的，我要用自己的努力去贏(yíng)得勝利的果實(shí)，用自己的勤奮、智慧與頑強的毅力去創(chuàng )造奇跡，用自己的行動(dòng)去證明自己，我能行！人生其實(shí)就像一只風(fēng)箏，不論飛得多高、多遠，總要有一根線(xiàn)連著(zhù)大地，才不至于失去依托，迷失方向，而這根線(xiàn)，就是作為一個(gè)真正的'人所不可或缺的自信與頑強。您就具備了這種自信與頑強的精神，具備了面對困難不屈服的精神。感謝您，海倫，在我成長(cháng)的路上，因為有您，我學(xué)會(huì )了勇敢、頑強、自信。您就是照亮我生命的燈塔！

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年1月16日

　　給海倫的信 篇3

尊敬的海倫凱勒：

　　您好！我知道您在九個(gè)月大時(shí)就失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，并因此也喪失了語(yǔ)言能力。這一切就像一堵無(wú)情的墻，把您與五彩繽紛的世界隔開(kāi)了，您在黑暗與寂寞的世界中掙扎。雖然有人認為您無(wú)藥可救，雖然每個(gè)人的生命里布滿(mǎn)了大大小小的坑和坎，但您并沒(méi)有在命運的臺階下臣服，總是以微笑面對挫折。您的精神，讓我從內心深處佩服，是您告訴了我，我們要用微笑去面對挫折，用自己堅強的意志去戰勝挫折、打敗挫折。

　　我記得您曾經(jīng)在著(zhù)作中寫(xiě)道：“我滑落過(guò)好幾次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見(jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前頭�！边@是何等的.胸懷與勇氣!您讓我學(xué)會(huì )了要笑對人生，不要因為一時(shí)的過(guò)失而傷心過(guò)度、自棄自餒。您告訴我，要擦干眼淚，告訴自己：“我能行！”要相信自己是最棒的，我們要用自己的努力去贏(yíng)得勝利的果實(shí)，用自己的勤奮、智慧與頑強的毅力去創(chuàng )造奇跡，用自己的行動(dòng)去證明自己：

　　我能行！

　　人生其實(shí)就像一只風(fēng)箏，不論飛得多高、多遠，總要有一根線(xiàn)連著(zhù)大地，才不致失去依托和迷失方向，而這根線(xiàn)，就是作為一個(gè)真正的人所不可或缺的自信與頑強。您的自信與頑強的精神，令我敬佩。在我成長(cháng)的路上，因為有您，我學(xué)會(huì )了勇敢、頑強和自信。您就是照亮我生命的燈塔！

　　此致

敬禮！

　　您的朋友：崔琳婧

日期：

　　給海倫的信 篇4

親愛(ài)的海倫：

　　你好！

　　你在天堂過(guò)的還快樂(lè )嗎？最近我讀了你寫(xiě)的《假如給我三天光明》，令我久久不能平靜。

　　在你1歲半的時(shí)候，就走進(jìn)了無(wú)聲無(wú)色的世界，連走路都很困難，但你并沒(méi)有為此抱怨父母沒(méi)有給你一副健全的身體，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了你生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。

　　因為擁有一顆感恩的心，使你變得堅強、勇敢；因為擁有一顆感恩的心，使你創(chuàng )造了不可思議的奇跡……由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福��！與你相比我太慚愧了：我有著(zhù)健壯的體魄，有著(zhù)慈愛(ài)的父母，有著(zhù)很好的老師同學(xué)，但我不是還常常抱怨嗎？之所以這樣，是因為我缺少一顆感恩之心，是你讓我看到了這一點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了感恩。

　　我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們?yōu)槲姨峁┑氖孢m環(huán)境，感謝他們?yōu)槲宜�作的一切。感謝的同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：“我是否對父母有過(guò)掛念？我又是否真誠地為父母獻上一聲祝福？”有子云：“孝悌也者，其為人之本與？”也就是說(shuō)，孝敬父母就是做人的根本��！我要感謝生活。

　　感謝天空大地，感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝手中的這本書(shū) 。 我要感謝老師。

　　感謝他們嘔心瀝血的灌輸知識，感謝他們循循善誘的諄諄教誨，感謝他們無(wú)私奉獻的'敬業(yè)之心。是老師，您，不僅讓我認識了許多美好的事物，開(kāi)發(fā)了我的潛能和聰慧，還讓我明白了很多做人的哲理，學(xué)會(huì )了包容和理解。，感謝筆下的這封信，感謝所有的一切的一切……海倫，你這個(gè)揮動(dòng)著(zhù)翅膀的天使，一定會(huì )看到感恩會(huì )使社會(huì )變成人間天堂。

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

　　時(shí)間：

　　給海倫的信 篇5

海倫·凱勒：

　　您好！

　　讀了您故事讓我又震驚又感動(dòng)，一個(gè)又聾又啞又瞎的孩子，也就是您，在這么多年的蛻變，讓我回憶起我的一段往事。

　　在我很小很小的.時(shí)候，大約上一年級的時(shí)候，我很內向，每當下課時(shí)我總會(huì )待在教室里一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)同學(xué)們在外面高興愉快地玩耍，我心里有著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像這樣日復一日，直到有一天。

　　還是和以前一樣，我坐在教室里，悶著(zhù)頭畫(huà)畫(huà)，這似乎快要成為一種習慣了，可是，老師今天忘拿東西了，來(lái)到了教室，碰見(jiàn)了我，看著(zhù)我在那兒畫(huà)畫(huà)，老師疑惑不解，老師走過(guò)來(lái)，抱著(zhù)沉重的書(shū)對我說(shuō)：“你畫(huà)的真好看！”我臉紅了，不好意思說(shuō)了聲：“謝謝！”這時(shí)老師說(shuō)：“你為什么不和他們一起去玩呢？”“我……我害怕�！蔽医Y結巴巴的說(shuō)道，老師放下了書(shū)本，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“你不去試試你怎么知道呢？交朋友其實(shí)很簡(jiǎn)單，只怕你不去嘗試�！闭f(shuō)罷，老師指著(zhù)窗外，示意讓我和他們去玩，我也鼓起了勇氣，去找他們，一開(kāi)始我結結巴巴地說(shuō)：“我……我能和你們一起玩嗎？”他們爽快的說(shuō)：“可以！”我開(kāi)心極了，放學(xué)之后我還把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d，自打那天之后，我開(kāi)始樂(lè )觀(guān)起來(lái)，和大家打成一片。

　　我讀了您的故事，就會(huì )想起了我的這段往事，發(fā)現有一些相同之處，我明白了一件事如果你不敢嘗試那你永遠不會(huì )取得這件事的成功和結果的道理。

　　祝

　　長(cháng)命百歲，吉祥如意。

xxx

　　20xx年6月20日

　　給海倫的信 篇6

親愛(ài)的海倫：

　　你好！

　　你在天堂過(guò)的還快樂(lè )嗎？最近我讀了你寫(xiě)的《假如給我三天光明》，令我久久不能平靜。

　　在你1歲半的時(shí)候，就走進(jìn)了無(wú)聲無(wú)色的世界，連走路都很困難，但你并沒(méi)有為此抱怨父母沒(méi)有給你一副健全的身體，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了你生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。因為擁有一顆感恩的心，使你變得堅強、勇敢；因為擁有一顆感恩的'心，使你創(chuàng )造了不可思議的奇跡……

　　由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福��！與你相比我太慚愧了：我有著(zhù)健壯的體魄，有著(zhù)慈愛(ài)的父母，有著(zhù)很好的老師同學(xué)，但我不是還常常抱怨嗎？之所以這樣，是因為我缺少一顆感恩之心，是你讓我看到了這一點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì )了感恩。

　　我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們?yōu)槲姨峁┑氖孢m環(huán)境，感謝他們?yōu)槲宜�作的一切。感謝的同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：“我是否對父母有過(guò)掛念？我又是否真誠地為父母獻上一聲祝福？”有子云：“孝悌也者，其為人之本與？”也就是說(shuō)，孝敬父母就是做人的根本��！

　　我要感謝老師。感謝他們嘔心瀝血的灌輸知識，感謝他們循循善誘的諄諄教誨，感謝他們無(wú)私奉獻的敬業(yè)之心。是老師，您，不僅讓我認識了許多美好的事物，開(kāi)發(fā)了我的潛能和聰慧，還讓我明白了很多做人的哲理，學(xué)會(huì )了包容和理解。

　　我要感謝生活。感謝天空大地，感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝手中的這本書(shū)，感謝筆下的這封信，感謝所有的一切的一切……

　　海倫，你這個(gè)揮動(dòng)著(zhù)翅膀的天使，一定會(huì )看到感恩會(huì )使社會(huì )變成人間天堂。

　　·····一位受你啟發(fā)的小學(xué)生：崔雨宸

　　·····20xx/09/22

　　給海倫的信 篇7

海倫·凱勒：

　　你好！你是一個(gè)生活在黑暗中長(cháng)大的人，你是靠什么去考上了哈弗大學(xué)呢？是智慧？是天資？不！你是靠著(zhù)一顆頑強堅定的心去努力的！難道這不值得我們去學(xué)習嗎？

　　聾啞忙這三個(gè)令人絕望的病，竟然沒(méi)有把你嚇到，而且令人不可思議的是，當時(shí)的你，還是一個(gè)一歲半的'娃娃！那么多年的風(fēng)雨洗禮，把一個(gè)脾氣暴躁的孩子揮手變成了一個(gè)不屈不撓、堅持不懈的人。你在風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日煎熬的日子里刻苦的練習、練習、練習······竟把你的手指都磨破了。難道你不感到疼嗎？

　　是的，是學(xué)習帶著(zhù)你走向了光輝的路程，讓你把明天創(chuàng )造的更加美好！原來(lái)你使用正常人不能理解的精神去努力的呀！

　　我們要向你致以最崇高的敬意——你是一個(gè)殘疾人，一個(gè)智慧、心靈不殘缺的人！

　　你的崇拜者

　　年月日

　　給海倫的信 篇8

你好：

　　自從我讀了你的《假如給我三天光明》后，使我非常震驚。我對你的敬意油然而生。海倫.凱勒，你本是一個(gè)博學(xué)多才女子，然而，老天似乎嫉妒你的才華，在您呱呱落地時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及看一眼外面的精彩世界，老天就讓你雙目失明，雙耳失聰。這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!面對這樣殘酷的事實(shí)，你無(wú)法自拔。命運對您是如此的不公，你覺(jué)得世界充滿(mǎn)了黑暗和冷漠，沒(méi)有一點(diǎn)生機。但是就在這個(gè)時(shí)候，你的老師沙利文給了你生的希望，為你打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，讓無(wú)限生機注入您的心靈。

　　悲慘命運沒(méi)有阻止你求學(xué)的腳步。你不分晝夜地學(xué)習，貪婪地吮吸著(zhù)知識的.甘露。你就像一個(gè)饑餓的人，不停地尋找著(zhù)面包。

　　正是你這么一個(gè)盲聾啞的殘疾人，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，并用生命的力量處處奔走，為殘疾人造福。

　　海倫.凱勒你一生都獻給了殘疾人事業(yè)。您那種不屈不饒的精神永遠激勵我前進(jìn)。

　　給海倫的信 篇9

親愛(ài)的海倫奶奶：

　　您好！

　　可以這么說(shuō)，您在我心中如一盞明燈，為我在黑暗指引方向：您如一股甘泉，滋潤我的心靈。您生活中的大小瑣事，都能讓我有所領(lǐng)悟。

　　小時(shí)候，因疾病的影響，您不幸雙目失明，成了聾啞人。在您還懵懂的年紀里，您常常發(fā)脾氣，亂扔東西，企圖通過(guò)虛張聲勢的反抗來(lái)獲得關(guān)注與愛(ài)，但沒(méi)有人理解您的小小心思，您也無(wú)法像別的同齡的孩子那樣輕易的表達出自己想要的一切。直到在您遇見(jiàn)了安妮·莎莉文老師。在老師的幫助下，您一次次進(jìn)步，一次次堅持，一次次堅強，一次次克服。我曾同樣是個(gè)頑皮又暴躁的孩子，沒(méi)有耐心，也沒(méi)有表達的勇氣，遇到棘手的事情常常不知道該如何面對。您給了我去反抗、去理解的勇氣。您對生活始終保持的那顆熾熱的心感染了我，您不斷超越自己，最終完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院的學(xué)習，成為了歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。讀到這，我覺(jué)得您不幸的人生又如此有幸。

　　這不僅僅啟發(fā)了我一人，更啟發(fā)了千萬(wàn)甚至億萬(wàn)的`人。當我每次想要放棄時(shí)，耳畔總會(huì )蕩起您曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“人的一生是靠自己來(lái)決定的，當你決定要放棄時(shí)，那本可以逆轉的不幸，終究還是不幸；當給你選擇要堅持時(shí)，那本會(huì )逆轉的不幸，就會(huì )變成一個(gè)逆轉，變得有幸。

　　那是我五年級的事了，五年級我收到一個(gè)代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦的比賽的任務(wù)。我本以為朗誦就是讀幾句詩(shī)，再加個(gè)動(dòng)作，沒(méi)什么難的。但是，朗誦的難度，遠遠超過(guò)了我的認知，我接到了要朗誦的詩(shī)，《天上的街市》，這首詩(shī)并不長(cháng)，但是苦日子還在后頭呢，那就是有感情的同時(shí)朗誦出這首詩(shī)。我在音樂(lè )中，開(kāi)始了第一次練習�！疤焐系慕质�，郭沫若……”才朗誦到第2句，就被媽媽咔住了�！巴�，感情不夠，交流不夠，重來(lái)�！本瓦@樣，一個(gè)晚上，我最多朗誦到了第4句。那個(gè)晚上，從煩躁到了失落，我不能安撫住自己的情緒，將印詩(shī)的紙，揉得稀巴爛，并不是不喜歡這首詩(shī)，而是對自己充滿(mǎn)了失望，焦急�？窗�，這樣子是不是和您小時(shí)候像極了，像是想要什么東西卻得不到，只能坐在地上哭喊著(zhù)扯桌布，結果卻把桌上的東西都扯到地上砸碎了的小孩。我覺(jué)得好無(wú)力，即使平日最親近的媽媽也不能理解我，我有我心中的旋律和節拍，只不過(guò)一時(shí)還沒(méi)有辦法將它很好的演繹出來(lái)，性格急躁的我幾度想到放棄。這時(shí)候，我忽然想到了您，我想到了您在一時(shí)的困難與逆境之下，您做出了選擇，您選擇了堅強，堅持，努力。我想：我為什么不能像您一樣呢，選擇堅強，選擇堅持，選擇努力。就這樣，一天一天，我每天都用十二分的用功，努力來(lái)好好朗誦詩(shī)，好好醞釀感情。最后在我的努力下，我取得了第2名的好成績(jì)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，最想感謝的是您與輔導老師，如果沒(méi)有您的事例，您的鼓舞，我不會(huì )取的這樣的成績(jì)。如果沒(méi)有輔導老師的指導，我也不會(huì )取得這樣的成績(jì)。

　　謝謝您，您教會(huì )了在一時(shí)的困難與逆境時(shí)，選擇懦弱，逃避，害怕，將一事無(wú)成；選擇堅強，堅持，努力，會(huì )勇敢得去創(chuàng )造我們那五彩繽紛的人生。您的語(yǔ)言與故事是無(wú)上的慈悲，能撫慰站在生命、社會(huì )邊緣掙扎的人，也使正常人感動(dòng)。生命的確是充滿(mǎn)奇跡，給您這樣一個(gè)遺憾的身體，您就能體會(huì )人，以及文學(xué)能融合多大的善良與天真。

　　祝您在世界的另一邊，過(guò)得快樂(lè )，健康！

　　給海倫的信 篇10

海倫·凱勒：

　　您好！

　　我是一個(gè)來(lái)自中國的小學(xué)生，這個(gè)寒假我讀了您所寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)，我深深地被您的偉大、寬容、堅強、執著(zhù)和博愛(ài)所震撼！

　　您在一歲左右便因高燒兩耳失聰、雙目失明。但您沒(méi)有被命運所擊倒，而是在安妮·莎莉文的幫助之下，學(xué)會(huì )了聾盲人的文字和交流方法，飽覽群書(shū)，學(xué)富五車(chē)。以自己的聰明才智成功考上了哈弗大學(xué)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。您把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成文字——《我的生活》，在報紙上連載，激勵了成千上萬(wàn)的殘障人士，啟迪了難以計數的正常人。我相信即使在百年之后，您書(shū)中所閃耀的堅韌、寬容和善良的品質(zhì)，仍然讓后人感受到強烈的震撼。

　　我只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有什么想法，覺(jué)得生活平淡無(wú)奇。但當我知道一個(gè)生活在無(wú)聲和黑暗世界里的人感受到生動(dòng)和光明色彩，還有我那習以為常的生活在您的眼中是多么精彩時(shí)。我恍然發(fā)現那普通的一草一木、一花一鳥(niǎo)事那么的'生動(dòng)有趣，生活的繁瑣細節是多么充滿(mǎn)活力、富于變幻；重新認識那曾經(jīng)平常的五彩斑斕，聆聽(tīng)那曾經(jīng)被忽略的生活細節……

　　在這我要謝謝你，你讓我發(fā)現了一個(gè)全新的世界，會(huì )用全新的態(tài)度去思考人生的價(jià)值，也會(huì )為我將要遇到的困難和挫折積累愛(ài)和勇氣！

　　此致！

敬禮！

中國學(xué)生：冰飄夢(mèng)雨

20xx年4月2日

　　給海倫的信 篇11

海倫·凱勒：

　　你好！

　　你是一個(gè)生活在黑暗中長(cháng)大的人，你是靠什么去考上了哈弗大學(xué)呢？是智慧？是天資？不！你是靠著(zhù)一顆頑強堅定的心去努力的！難道這不值得我們去學(xué)習嗎？

　　聾啞忙這三個(gè)令人絕望的病，竟然沒(méi)有把你嚇到，而且令人不可思議的是，當時(shí)的你，還是一個(gè)一歲半的娃娃！那么多年的風(fēng)雨洗禮，把一個(gè)脾氣暴躁的`孩子揮手變成了一個(gè)不屈不撓、堅持不懈的人。你在風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日煎熬的日子里刻苦的練習、練習、練習……竟把你的手指都磨破了。難道你不感到疼嗎？

　　是的，是學(xué)習帶著(zhù)你走向了光輝的路程，讓你把明天創(chuàng )造的更加美好！原來(lái)你使用正常人不能理解的精神去努力的呀！

　　我們要向你致以最崇高的敬意——你是一個(gè)殘疾人，一個(gè)智慧、心靈不殘缺的人！

　　你的崇拜者陶文倩

　　20xx年4月1日

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