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難忘那一刻作文合集[13篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的難忘那一刻作文,希望能夠幫助到大家。
難忘那一刻作文 篇1
難忘的一刻,每個(gè)人都有,但難忘的內容都不大相同,有開(kāi)心的,喜悅的,傷心的,尷尬的,驚喜的,等等,這些時(shí)刻對每個(gè)人自己都很重要,可能一輩子都不會(huì )忘,而我最難忘的一刻是4年級一次骨折的時(shí)候。
那天下午體育課和往常一樣先做熱身運動(dòng),做熱身運動(dòng)時(shí),我就感覺(jué)有點(diǎn)難受。這個(gè)結束后,老師讓我們自由活動(dòng),一開(kāi)始還好,我一直和我朋友聊天,一直到體育委員拿來(lái)了一堆小球。
體委拿來(lái)球后,一人分了一個(gè),而我不想玩,很湊巧,我朋友也不想玩,所以我們就一直聊天,這時(shí)突然有人嚇我一下(到了后面我才知道,他在我腳下放了一個(gè)球,想讓我摔跤),這時(shí)我突然踩到了那個(gè)球上,因為重心不穩,摔倒在地,在摔倒的那一瞬間,我很難受:是因為我摔跤會(huì )讓我身體和骨頭疼;第二是因為那個(gè)人陷害我,讓我心很難受。過(guò)了5秒,大家都看到我趴在地上,當時(shí)喉嚨感覺(jué)被堵住,說(shuō)不出一點(diǎn)聲音,哭也哭不出來(lái),這時(shí)候我有個(gè)人把一只手放在我面前,我拉著(zhù)他的.手,坐在了一個(gè)地方,我看著(zhù)我的膝蓋,破了一塊皮,全是血,但是不是很疼,我只覺(jué)得腳骨很痛,拉我起來(lái)的就是和我一起聊天的那個(gè),他一直安慰我,還把我扶到了醫務(wù)室,檢查了一下,只知道是膝蓋破皮,涂了藥,特別疼。我朋友一直安慰我沒(méi),我很欣慰。
到了最后,我媽來(lái)接我了,去了一所醫院,拍了片,檢查出來(lái)了——原來(lái)是骨折復發(fā)了。買(mǎi)了膏藥,出了醫院,一個(gè)月后能正常行動(dòng)了。我很感謝那位安慰我的同學(xué)。
從這次小小的骨折,我下定決心和他——那個(gè)安慰我的人做好朋友,他在我受傷是安慰我,在我摔跤時(shí)拉起我,我要和他做朋友,一定,肯定。
難忘那一刻作文 篇2
那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠記得。
記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專(zhuān)心致志地做作業(yè).地震毫無(wú)征兆地來(lái)了。突然,我感覺(jué)桌子在搖晃,開(kāi)始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫(xiě)得歪歪扭扭的.我沒(méi)好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說(shuō):"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)轟隆轟隆的`聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的聲音。我馬上意識到不對,教室都在搖.大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà).
突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應過(guò)來(lái).有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團,鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報頭痛哭,勸也無(wú)濟于事......老師立即沉著(zhù)冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場(chǎng)上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著(zhù)次序跑。老師看見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)也安全離開(kāi)后,自己才跑出教室,在樓道上喊到:“同學(xué)們不要慌張,兩人并排著(zhù)走!”老師剛走下樓,就到花壇那里指揮同學(xué)們轉移。
我迅速跑到了操場(chǎng)上,心想:蒼天保佑,我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí),我向四周張望,發(fā)現同學(xué)們有的互相訴說(shuō)當時(shí)的感受,有的仍呆立在那兒,驚魂未定,有的滿(mǎn)臉淚水……這時(shí),老師來(lái)了,面如土灰。過(guò)了片刻,他立刻組織同學(xué)排成隊。我又往更遠處看,只見(jiàn)許多家長(cháng)來(lái)了,學(xué)生們抱著(zhù)家長(cháng)痛哭。
這次5.12大地震,在我一生經(jīng)歷過(guò)的事中,它是最不可磨滅的,它使我永遠記在心中!
難忘那一刻作文 篇3
小的時(shí)候,父母只要一有空閑的時(shí)間,便會(huì )帶我出門(mén)游玩。5歲那年的秋天,我和父母去了上海,爸爸的一個(gè)動(dòng)作讓我至今難忘。
那是個(gè)下雨天,烏云籠罩,飄著(zhù)牛毛般的細雨。地面上因為雨水而變得濕滑。剛去參觀(guān)完動(dòng)物園的我們,正在回賓館的路上。我因為走了一天的'路,有一些累,慢慢跟不上父母的腳步了。爸爸見(jiàn)狀便將我抱了起來(lái),繼續往賓館走,媽媽在一旁替我們撐著(zhù)傘。雨漸漸地下大了,父母的腳步也漸漸加快了,終于到了賓館對面的那座天橋了,只要過(guò)了那座橋,就能回到溫暖的賓館了。
但天橋上的自動(dòng)扶梯因為故障停運了,我們只好順著(zhù)扶梯爬上去,爸爸擔心踩上去后扶梯會(huì )重新動(dòng)起來(lái),便抬腳上前試探一下,見(jiàn)扶梯一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒,才抱著(zhù)我走上了扶梯。雨依舊在下著(zhù),因此停運的扶梯變得更加容易滑倒了。爸爸抱著(zhù)我,看不到腳下的路,忽然他的右腳似乎是踩到了扶梯上的積水,滑倒了。爸爸帶著(zhù)我向前傾去,我的心猛得一跳。爸爸在滑倒的那一刻,雙手緊緊地護住我,不讓我摔在地上。好在,爸爸及時(shí)轉了身,有驚無(wú)險地坐在了臺階上,但他的腳扭了,小腿被扶梯邊緣刮傷,而我渾身上下無(wú)半點(diǎn)傷痕。
看著(zhù)爸爸小腿上正往下流的鮮紅的血,受了驚嚇的我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我一哭,摟著(zhù)我安慰我說(shuō):沒(méi)事了。媽媽也在一旁不住地安慰我。等我止了哭,爸爸也忍著(zhù)痛,牽著(zhù)我回了賓館。
賓館里,爸爸脫了鞋子,挽起褲管,處理著(zhù)傷口,看著(zhù)爸爸紅腫的腳,我不禁十分內疚,若他沒(méi)有抱著(zhù)我,是不是就不會(huì )摔了呢?!
現如今,每每回想起那一刻,深深印在我腦海中的,不僅僅是那一個(gè)溫暖的動(dòng)作,還有那一份深沉的父愛(ài),它始終伴著(zhù)我成長(cháng)。
難忘那一刻作文 篇4
我與父親如同兩個(gè)陌生人,互不干擾,互不往來(lái),一天也說(shuō)不上一句話(huà)。
“叮叮叮!狈艑W(xué)鈴聲歡快的響起來(lái),我們就像一群渴望自由的小鳥(niǎo),極快地沖出了教室,跨出校門(mén),抬頭一看,天色越來(lái)越暗,不好,要下雨了,趕緊走。
不出我所料,過(guò)了一會(huì )兒,天上烏云密布,滾滾黑云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空,狂風(fēng)似魔鬼般地怒吼不止,路邊的小樹(shù)被吹彎了腰,不一會(huì )兒,豆粒大的雨點(diǎn)迎面向我滴打而來(lái),很疼很疼,此時(shí)我已睜不開(kāi)雙眼,只能用手護著(zhù)我的臉和書(shū)包,慢慢地行走著(zhù)。
到家時(shí),我早已被淋成了落湯雞,身上的水擰干足足有三桶,匆匆地洗漱之后就立馬鉆進(jìn)了被窩,就連被窩我也覺(jué)得很冰涼,全身打著(zhù)寒顫,到了半夜,北風(fēng)呼嘯,雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù),好冷好冷,我緊緊地縮在被子里,全身都在發(fā)抖,在我睡得迷迷糊糊的時(shí)候,我聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲,門(mén)開(kāi)了,我揉開(kāi)朦朧的睡眼,原來(lái)是父親,我頭疼極了,于是又閉上了眼,父親用手摸了摸我的額頭,發(fā)燒了,用體溫計一量39度,父親小聲地嘟囔著(zhù):“這孩子,都發(fā)高燒了”,這下可急壞了父親,他和媽媽商量著(zhù),最終決定由父親背我上醫院,我嘟起了嘴,為什么不是媽媽送我!
出發(fā)了,我和父親一直沉默不語(yǔ),四周寂靜的.可怕,偶爾有一兩滴水珠落在地面上,發(fā)出嘀嗒的聲音,雨早已停了,可是路上的水還沒(méi)干,我四周張望的時(shí)候突然發(fā)現了一個(gè)東西,他白的可怕,很顯眼,他就是父親的白頭發(fā)呀!我才意識到父親已經(jīng)老了,此時(shí)水已漫濕了父親的褲腳,水很深,父親走的很吃力,我和他畢竟是父女,以前我對他的認識全都改變了,我才發(fā)現父親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我,原來(lái)他是怕我坐車(chē)時(shí)摔倒,他決定背著(zhù)我,原來(lái)他并不是不愛(ài)我的,原來(lái)原來(lái)……這一切都怪我,是我太任性了,我不該這樣誤解他,只怪我發(fā)現的太晚了,現在才發(fā)現,父親老了!
那一刻,我爬在父親的背上,眼角濕潤,我知道這不是雨水……
難忘那一刻作文 篇5
相識是一場(chǎng)友誼的開(kāi)始。自古以來(lái),朋友都是我們生活中重要的部分,他們與我們志同道合,是很好的朋友,也是和藹的老師。從我們難忘初始的那一刻起,一段長(cháng)久的友誼悄然降臨。
小學(xué)二年級的一節體育課是我和閨蜜“蘿卜”友誼的開(kāi)端。蘿卜性格慢熱,文靜淑雅;而我性格活潑,陽(yáng)光開(kāi)朗。那天萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,清爽的秋風(fēng)徐徐吹過(guò),那棵操場(chǎng)旁邊的老梧桐樹(shù)的葉子便刷啦啦地掉落,如翩飛的金色蝴蝶。陽(yáng)光透過(guò)殘葉,在草地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。
一群男生在操場(chǎng)上踢球,我們女生在梧桐樹(shù)下聊天。不知是誰(shuí)用力過(guò)猛,足球飛過(guò)來(lái),不偏不倚地打在了蘿卜的肩膀上。蘿卜愣了一下,然后哭了起來(lái)。我生氣地訓斥男生,把球踢過(guò)去,讓他們離遠點(diǎn)踢。男生們見(jiàn)狀不妙,接住足球,溜到操場(chǎng)那頭去踢了。我回到蘿卜身邊安慰她:“別哭啦,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他們了,他們跑到操場(chǎng)那頭去了,踢不過(guò)來(lái)了!碧}卜抽噎了一下,抬頭看我,臉上還掛著(zhù)兩道淚痕,卻已然有了燦爛的笑,這笑容很溫暖。
后來(lái)我和蘿卜成為了好朋友,我漸漸發(fā)現了這個(gè)文靜女孩兒的許多優(yōu)點(diǎn)。她跟我一樣十分喜歡看書(shū),我們經(jīng)常在一起討論書(shū)的`內容;她畫(huà)畫(huà)特別好,輕松勾勒幾筆就能畫(huà)出人物的具體形象,以至于我曾無(wú)數次羨慕她的手;她喜歡寫(xiě)文,我常常讀她的小說(shuō),不管是人物形象還是情節內容都很完美。以上這些習慣給她一種書(shū)生氣息,文靜又儒雅。
我們成為了最好的閨蜜,一起走過(guò)了剩下三年的小學(xué)生活。我們去了不同的初中,但是現在交往還是很密切,經(jīng)常一起出去玩。感謝蘿卜,她給了我一生中最難忘的相識和初始瞬間。
難忘那一刻作文 篇6
那晚,我突然高燒,媽媽不顧嚴寒跑到醫院為我買(mǎi)藥。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一年了,依然記得那晚燈一直亮著(zhù),媽媽就這樣坐在床頭,在那里片刻不離坐了一晚上。
每次發(fā)燒難受就總睡不著(zhù),所以那一夜顯得格外漫長(cháng),一直看著(zhù)媽媽?zhuān)胨瘏s又不能睡,想躺卻不敢躺。我躺在溫暖而舒適的床上與那坐在冰冷椅子上的媽媽相望著(zhù),也不知是因為病魔纏身,還是因為心疼媽媽?zhuān)傆X(jué)得心里像梗了塊大石頭,有一種說(shuō)不出來(lái)的'難受。藥漸漸起效,我慢慢入睡了。
早上起來(lái)看見(jiàn)仍坐在那把椅子上的媽媽?zhuān)驗槔Ь胍u來(lái)打了個(gè)無(wú)精打采的哈欠,這場(chǎng)病使我站都站不起來(lái)了,所以見(jiàn)我一醒媽媽就將我有力地摟入懷中。我頭疼得難受,只是感覺(jué)媽媽將我的身子輕輕搖動(dòng)著(zhù),那時(shí)候我感覺(jué)媽媽像一座高山,我感覺(jué)她力大無(wú)窮,安全感十足。
這下不禁勾起了我的回憶:那天我和婆婆到醫院去找她,接她下班,只見(jiàn)媽媽提了一個(gè)很沉很沉的箱子,我和婆婆本說(shuō)幫她,可她卻擺手拒絕,搖搖頭對我們說(shuō):“不了不了,箱子很沉,我自己來(lái)吧!痹疚乙恢币詾閶寢屖且粋(gè)非常精致的女生,一般是沒(méi)有這么大的力氣的,可誰(shuí)知媽媽一拎而起,而且一路上沒(méi)有一句抱怨,完全是由她一個(gè)人搬回家的。那時(shí)我突然感覺(jué)媽媽變得力大無(wú)窮,讓我更有安全感了,我感覺(jué)到了母親是孩子溫暖的港灣。
在我記憶里媽媽從沒(méi)哭過(guò),可這一次媽媽卻背過(guò)頭去,偷偷地抹著(zhù)眼淚。我這才明白:原來(lái)世界上哪有什么頑強不屈的巨人,只不過(guò)是因為愛(ài),才如此堅強罷了。
那一刻我感動(dòng)極了,從來(lái)沒(méi)有像現在這樣理解媽媽?zhuān)矣肋h忘不了媽媽對我深深的愛(ài)。
難忘那一刻作文 篇7
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,緩緩走上表演臺,望著(zhù)臺下評委老師們嚴肅的表情,觀(guān)眾們銳利的眼光,我知道大家都對我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視,心跳急速加快,四肢開(kāi)始不聽(tīng)使喚……我緊張、膽怯的向表演臺鞠躬后,用慢得如龜速的腳步,一步一步走近鋼琴座椅,深呼吸后,舉起僵硬的雙手開(kāi)始彈奏。
剎那間,我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中,那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已,很快的,我的心完全陶醉在優(yōu)美節奏的氛圍里,把緊張和煩惱,遠遠的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現,雖然等候時(shí)很緊張,但真正在彈奏時(shí),心情感一種莫名的、無(wú)與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個(gè)音符畫(huà)下完美的休止符后,觀(guān)眾給我如雷的掌聲,評委老師們也頻頻點(diǎn)頭,我的臉上堆滿(mǎn)了笑容,前面忐忑不安的心全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,因為我知道,我做到了,這是一次完美無(wú)瑕的演出!
表演完后,坐在自己的座位上,仔細聆聽(tīng)其他參賽者的演出,發(fā)現個(gè)個(gè)都是有備而來(lái),演奏得很精彩,觀(guān)眾也給予熱烈的掌聲。在強敵壓境之下,我心里充滿(mǎn)驚慌,開(kāi)始如坐針氈,擔心我的成績(jì)……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎的緊張時(shí)刻,評委老師從第三名開(kāi)始頒,他愈沒(méi)念到我名字,我就愈緊張,終于,“第一名——謝一羽!”真是出乎我的.意料之外,我真不敢相信我辦到了,我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎牌的那一刻,彷佛時(shí)間靜止了,全世界都屬于我們一般。我深深的感謝,感謝老師的諄諄教導及爸媽給予的支持與鼓勵,我終于成功地拿到我的音樂(lè )獎項,第一個(gè)第一名了!我永遠忘不了,那是我生命中動(dòng)人的一刻!
難忘那一刻作文 篇8
看到小鳥(niǎo)在天空中舞蹈,便知道那是小鳥(niǎo)用舞姿來(lái)感謝藍天的包容;看到魚(yú)兒在池塘里嬉戲,便明白那是魚(yú)兒用歡笑來(lái)感謝小池的哺育;看到嫩葉在枝間迎接雨露,便了解那是嫩芽用成長(cháng)來(lái)感謝朝露的滋潤。
李老師,我是小鳥(niǎo),您就是那藍天。如果沒(méi)有您的包容,我怎能自由翱翔?從我入學(xué)到現在,您沒(méi)少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根,是為我而長(cháng);您皺紋中一絲,是為我而生。您可還記得,在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,放學(xué)時(shí),雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒(méi)來(lái)接我。您看到我焦急的神情,忘記了自己的風(fēng)濕病,拉著(zhù)我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著(zhù),我多么想讓雪停下,讓地上的積雪頓時(shí)消失,好讓您輕松地走回學(xué)校。!李老師,您對我的這份如母愛(ài)的關(guān)懷和疼愛(ài),我怎么能忘記呢?那一刻,我感動(dòng)了。
李老師,我是魚(yú)兒,您便是那清澈的池塘,如果沒(méi)有您的哺育,我怎能歡快成長(cháng)?記得那一陣子,我常常精神不振,您與我談心,幫我分析原因,使我漸漸端正了學(xué)習態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習,F在想起您對我耐心的點(diǎn)撥,心里還泛起陣陣漣漪。
老師,我是一葉扁舟,您就是那浩瀚的大海,如果沒(méi)有您的引導,我怎能揚帆遠航。在小學(xué)的四年里,我從您那學(xué)到了無(wú)窮的知識和技能。記得上次,我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》,您就給我畫(huà)了一幅古代成都的風(fēng)景畫(huà),并讓我在背詩(shī)時(shí),學(xué)會(huì )聯(lián)想,這樣不但記得快,而且記得牢,F在我發(fā)現,這種方法不僅讓我背會(huì )了古詩(shī),還知道了其中的意思。那一刻,我是多么的感謝您,是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的.道理。
!李老師,您是藍天,我愿做一只小鳥(niǎo),永遠飛翔在您關(guān)愛(ài)的長(cháng)空中;老師,您是大海,我愿做一艘小船,永遠飄蕩在您關(guān)心的海洋里;老師,您是春雨,我愿做一株禾苗,永遠不離開(kāi)您愛(ài)的滋潤。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。李老師,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做人的道理,教會(huì )我如何感恩。您的教誨我將永生難忘!
難忘那一刻作文 篇9
在我的小書(shū)櫥里中,有著(zhù)我珍藏的一張卡片。
上面是老師對我的許多鼓勵與期盼!坝凶约旱南敕,大方又自信!边@一句話(huà)讓我記憶深刻。
我以前可膽小了呢!記得那時(shí)候我才三年級。小主人報學(xué)習組織我們一同去思賢公園以“讀書(shū)”為主題,去自由組合采訪(fǎng)路人。
可是,我連采訪(fǎng)別人的勇氣也沒(méi)有,還怎么找人組合呢!我只好一個(gè)人采訪(fǎng)了。
時(shí)間慢慢地溜走了,我看著(zhù)別人那寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的采訪(fǎng)本,又看了看自己的采訪(fǎng)本——一片空白。我很著(zhù)急,最少也得有兩三個(gè)人吧!總不能夠交一本空白的本子上去吧!這樣可太丟人了吧!
這時(shí),負責我們班級的張小魚(yú)張老師從我的身邊走了過(guò)去。突然,她停了下來(lái),注視著(zhù)我,我從她看的地方望去,發(fā)現張老師正望著(zhù)我的采訪(fǎng)本。我的臉羞紅了,連忙把自己的采訪(fǎng)本收進(jìn)了我那裝得鼓鼓的書(shū)包中。張老師微微地笑了一下,溫柔地對我說(shuō):“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采訪(fǎng)別人呀?”呀!老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結:告訴老師吧,老師一定會(huì )瞧不起我,不告訴老師吧,給老師看空白的本子,老師一定也會(huì )批評我。所以,我只好害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師著(zhù)想:“呵,李心妍可真是一個(gè)害羞的`小姑娘呀!”并且安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的李心妍,你不用這么害怕,老師告訴你一個(gè)小訣竅:把路人當成你的叔叔阿姨,不是不認識的路人。來(lái),想一想,然后大步走到他們面前去采訪(fǎng)。記住,你往前走幾步,就是離成功近了幾步!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“老師真好,不僅沒(méi)有罵我,還安慰我,真是一位好老師!”于是,我便懷著(zhù)忐忑的心情走上前去,采訪(fǎng)一位阿姨。采訪(fǎng)著(zhù),我感覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越流利,越來(lái)越好了。感覺(jué)好像她就是我阿姨一樣了。我回來(lái)的腳步非常輕快,老師笑了笑,得意地說(shuō):“看!按著(zhù)我說(shuō)的去做,果然好多了吧!”我也開(kāi)心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時(shí)幫助我,謝謝你!
這一刻,我難忘師恩!
難忘那一刻作文 篇10
每個(gè)人都有第一次,如第一次買(mǎi)菜,第一次出門(mén),獨自闖蕩。但我最難忘的是第一次當家。
那天,爸爸在廣州,媽媽去山上拜佛要晚上十一點(diǎn)才回來(lái)。我和妹妹在家里。我們生怕壞人進(jìn)來(lái),我和妹妹拿刀拿棍,進(jìn)入一級“備戰”狀態(tài),我們把窗簾拉上了,生怕壞人看見(jiàn)只有我們兩人就沖進(jìn)來(lái)。我們邊玩邊看著(zhù)門(mén),總覺(jué)得不放心。
過(guò)了一會(huì )兒,我一看手表,已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。我們就把手里的東西放下。我決定去炒菜了,我就把火點(diǎn)上,放上鍋,下了點(diǎn)菜,再下點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。就去看電視了,看著(zhù)看著(zhù),怎么有燒焦昧,壞了,我的菜燒焦了。沒(méi)辦法我們只好吃方便面了。
我們來(lái)到樓下玩,我飛快地騎著(zhù)自行車(chē)。妹妹就在看魚(yú)。玩到天黑,該上去了。我們走到上面,發(fā)現沒(méi)有鑰匙,怎么辦?我們急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),妹妹突然想起來(lái)。對了,鑰匙放在自行車(chē)上面。我們終于得救了。走進(jìn)去,我們又吃起方便面。過(guò)了一會(huì )兒。門(mén)鈴晌了,妹妹說(shuō)會(huì )不會(huì )是媽媽。我說(shuō),“不可能,媽媽要晚上才回來(lái)呢!蔽议_(kāi)了里面的門(mén)看了看,是一個(gè)我不認識的人,我問(wèn);“你要找誰(shuí)呀?”他說(shuō),“我是你爸爸的朋友,來(lái)找你爸爸的!蔽蚁氚职秩硕荚趶V州,人人都知道。他一定是壞人的。上次我看見(jiàn)有一篇作文,里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)人對付一個(gè)陌生人的'方法,我也來(lái)試試吧。我就故意對著(zhù)里面說(shuō)!鞍职,有人找你!蓖饷娴娜艘宦(tīng)就立即走了!昂呛呛,成功了!蔽医辛似饋(lái)。妹妹說(shuō),不要太大聲。
九點(diǎn)了我們該睡覺(jué),我們把衣服掛在門(mén)上,關(guān)了燈,門(mén)上怎么有兩只眼睛,我馬上打開(kāi)燈,哦原來(lái)是我的衣服。
這就是我第一次當家,我很難忘。
難忘那一刻作文 篇11
在生活中,總有幾個(gè)難忘的一刻,它或高興,或悲傷。但總是在生活中想起,而我難忘的那一刻,便是我剛學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候。
那是一個(gè)暑假,我和爺爺,奶奶乘車(chē)來(lái)到北京,來(lái)看看北京的繁華。在北京的本家胖奶奶熱情的歡迎我們的到來(lái),暑假的日子過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸整日懶懶散散,建議我去練習練習怎樣騎自行車(chē),爸爸取出了弟弟的自行車(chē),訂好了時(shí)間地點(diǎn),到了時(shí)間帶著(zhù)我找找一個(gè)空白的.地方帶我練習自行車(chē)。
練車(chē)的地方時(shí)弟弟學(xué)習跆拳道的學(xué)校邊,正好借這個(gè)機會(huì )一邊帶著(zhù)弟弟練習跆拳道,一邊帶我練習騎行自行車(chē)。因為我剛開(kāi)始還不會(huì )騎行,自然是摔得遍體鱗傷,記得摔得最重的一次,直接撞到了鐵護欄上,被護欄戳到了肚子。父親見(jiàn)我如此狼狽,便給我買(mǎi)了一瓶水讓我休息休息。我騎自行車(chē)自然叫苦不迭,可父親總是在身邊鼓勵我。我在父親的鼓勵下,還是硬咬牙堅持了下來(lái)。
見(jiàn)我總是摔倒,父親便讓我騎得慢一點(diǎn),跟父親區逛一逛,不知怎的,在逛街的時(shí)候,我騎自行車(chē)逐漸平穩下來(lái)。在逛完一圈以后,我騎自行車(chē)也慢慢有模有樣起來(lái),我自然十分高興,騎得也快了不少,隨著(zhù)經(jīng)驗增加,我騎行的快也更穩了,因為我不想摔得遍體鱗傷。
在騎自行車(chē)摔倒的時(shí)候還不覺(jué)得有什么,可第二天早上便渾身酸痛,連動(dòng)動(dòng)手臂都感覺(jué)痛苦萬(wàn)分,可我非常清楚———成功的背后一定會(huì )有損失。
這就是我難忘的那一刻,這件事雖然普通,可在我面對困難時(shí),總是想起這件事。因為它告訴我成功的道理,也給我面對困難的勇氣。
難忘那一刻作文 篇12
人生中,可能有那么一瞬間,便讓你們滋味萬(wàn)千。
今天天氣陰沉沉的,格外的冷清。這天氣如同多年前那難忘的一天的天氣一樣。雖然天氣是如此的相似,但這時(shí)的我與以前的我不一樣了,F在的我是一名初中生,以前的我是一名小學(xué)生。想起來(lái),那件事已經(jīng)發(fā)生那么久,卻依然難忘。
那是一個(gè)上學(xué)日。因為母親定的鬧鐘沒(méi)有響,所以母親起晚了,沒(méi)時(shí)間給我做早飯。只好給我錢(qián),讓我去早餐店買(mǎi)早飯吃。
剛出門(mén),我便打了一個(gè)冷顫。寒風(fēng)從我身邊拂過(guò),格外的刺骨。哈一口氣,便會(huì )變?yōu)殪F一般的.寒氣。我只好把手抄在口袋里,快速的跑出小區門(mén)口跑向門(mén)口對面的早餐店。
進(jìn)了早餐店,買(mǎi)好了早飯。我不想出去早餐店到外面挨凍。只能找個(gè)座位坐下,吃起了早飯。隨著(zhù)時(shí)間的推動(dòng),店中的人越來(lái)越多。過(guò)了一會(huì ),突然店門(mén)口熱鬧起來(lái)了。原來(lái)是門(mén)口打掃衛生的一群清潔工來(lái)吃早飯了。因為店中已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,所以只能站著(zhù)等待了。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)店員,為他們在前臺加了一張桌子,和幾張板凳,讓清潔工坐下了。我不記著(zhù)店內有這種服務(wù),平時(shí)我們來(lái)了,若人滿(mǎn)了,便只能站著(zhù)等待。清潔工坐下的時(shí)候,用那深邃而又勞累的眼睛,望了店員一眼說(shuō)了一聲謝謝。員工回以同樣的目光,說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系。
看到那些人的眼神對視,那一刻讓我難忘。我明白了為什么清潔工有這種特殊待遇。在各個(gè)行業(yè),起的最早的可能便是清潔工和早餐店員工了。他們知道在天還未亮的時(shí)候工作是什么感覺(jué)。清潔工打掃店前衛生,店員為其添桌子,這似乎也是一種報恩吧!
難忘那一刻作文 篇13
在我并不完美的記憶上空,我始終那忘那一刻的最美的凝望。那一次,我沉浮已久的灰暗的心得到溫暖,我終于明白:人世間,也有一種愛(ài),是默默付出而不求回報的`。
那是姥姥的眼神,溫暖又迷人。
過(guò)完年,快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,表姐又要離開(kāi)家鄉去外地上大學(xué)了。臨走的前一夜,我、姥姥和姐姐三個(gè)人睡在一起。姐姐坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一份草稿,姥姥剛從衛生間洗漱完畢,她輕悄悄地走進(jìn)來(lái),坐在床上,卻沒(méi)有躺下去。
她靜靜地坐在床沿,像一尊安靜神圣的圣女佛像凝望著(zhù)姐姐的動(dòng)作,那么溫柔,那么滿(mǎn)足,那眼神里流露出來(lái)的柔波仿佛永遠也看不夠。我剛想開(kāi)口,卻發(fā)覺(jué)姥姥又不動(dòng)聲色地躺進(jìn)了被窩。她還是沒(méi)有閉上眼,把一只手枕在后腦勺,微偏頭,專(zhuān)注而認真地看著(zhù)姐姐低著(zhù)頭在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她一句話(huà)一個(gè)標點(diǎn)符號都沒(méi)有,就那么看著(zhù)姐姐的一切,我發(fā)現,姥姥的眼光,至始至終都安安靜靜籠罩在表姐的身上,仿佛那已經(jīng)成了她一種改不掉的習慣。
我安靜地靠在一旁,看著(zhù)此刻對姐姐滿(mǎn)懷慈愛(ài)的姥姥,覺(jué)得她這一刻的凝視,真的包含溫情,讓人不得不重視。這情不自禁就讓我想起了自己的媽媽。
記得每天晚上睡覺(jué)前,我都有坐在書(shū)桌前讀一小時(shí)書(shū)的習慣,每當這時(shí)候,媽媽都會(huì )靜悄悄走進(jìn)來(lái),像姥姥一樣坐在床沿上,低著(zhù)頭安安靜靜地織毛衣,每隔一會(huì )兒就抬起頭來(lái)盯著(zhù)我的背影看,她的神色專(zhuān)注,眼眸中滿(mǎn)是一股子柔情。哪怕很多時(shí)候,我都背對著(zhù)媽媽寫(xiě)作,可我能清清楚楚地感受到她熾熱的目光。這是全天下的母親在面對自己的兒女時(shí)才會(huì )有的神態(tài),一代又一代地傳承了下來(lái),成為了一種不可移動(dòng)的習慣。
我忽然就覺(jué)得心很暖。
就是這普通卻包含柔情的凝望,讓我真真切切懂得了愛(ài)是什么。
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