我愛(ài)科學(xué)作文優(yōu)秀[14篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)科學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我愛(ài)科學(xué)作文 篇1
我覺(jué)得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)還面臨危險和迫害，搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛(ài)迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗中，他可能會(huì )受到傷害，也有可能會(huì )聽(tīng)到很多人勸他放棄吧�？墒且驗樗膱猿�，才會(huì )有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說(shuō)出一些奇怪的話(huà)。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見(jiàn)了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上，它們過(guò)了一會(huì )兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的.身上。過(guò)了一會(huì )兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對方是敵人還是朋友的。但就因為我在草地上觀(guān)看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著(zhù)貓看了一個(gè)多鐘頭，發(fā)現貓的眼睛越來(lái)越大了，我就趕緊跑回家去問(wèn)媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大，會(huì )不會(huì )爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會(huì )這樣。
我愛(ài)科學(xué)，希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識，有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現，長(cháng)大后能像那些科學(xué)家一樣，做出巨大的貢獻！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇2
暑假的一天，我從冰箱里拿出一聽(tīng)可樂(lè )，突然想到：這可樂(lè )太冰了，別人都喝冰可樂(lè )，我現在做“燙可樂(lè )”，看看味道是怎么樣的。如果好喝的話(huà)，我還要請我的老師、同學(xué)們美滋滋的嘗上一口呢！
于是，我拿出一個(gè)盆子將里面倒滿(mǎn)開(kāi)水，接著(zhù)，把可樂(lè )放到盆子中。大概過(guò)了五分鐘，我想：該“熟”了吧！于是，講可樂(lè )從盆子里取出來(lái)。手指剛剛碰到易拉罐口處，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲響。白白的墻壁轉眼變成了紅黃兩色點(diǎn)綴的花墻，漂亮的家居轉眼變成了“滿(mǎn)面汗珠”的“運動(dòng)員”了。而我呢，也被澆成一個(gè)“落湯雞”了。
我想：糟了糟了，今天晚上又得嘗媽媽的`“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來(lái)毛巾擦，拿來(lái)粉筆往墻上涂�？墒�，都沒(méi)有用，越擦越臟越涂越黑。這是，媽媽剛好開(kāi)門(mén)回來(lái)了。我膽怯的揪著(zhù)媽媽小聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)曳噶艘粋�(gè)錯誤……”開(kāi)始媽媽本來(lái)是滿(mǎn)臉“黑”，可聽(tīng)完我說(shuō)后她不但沒(méi)有責罰我，而且還微笑著(zhù)給我講這其中的奧秘。原來(lái)啊，可樂(lè )罐中有二氧化碳，這種氣體熱脹冷縮，所以，可樂(lè )一遇熱就會(huì )膨脹，熱到極點(diǎn)時(shí)就會(huì )爆炸的。
我愛(ài)科學(xué)作文 篇3
今天，同學(xué)們跟往常不太一樣，午間閱讀鈴聲響了，教室里沒(méi)有了以往的安靜，多了一些歡呼雀躍。原來(lái)我們班現在要去參觀(guān)科技展。
我們排好了隊，很快就到了參觀(guān)的地點(diǎn)。哇，展品真多呀！同學(xué)們轉眼間就全部消失了。
首先，我來(lái)到一桶油面前，旁邊有一個(gè)把手，我按下把手，油里居然出現了氣泡！然后，我到了猜生肖機器前，試驗了幾下，發(fā)現它猜得可準了呢！接著(zhù)，我到了一臺奇怪的機器前，只見(jiàn)它身上有一個(gè)洞，洞里有一個(gè)玩具，我心想這有什么奇怪的，伸手就去抓。沒(méi)想到，這玩具看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)。接著(zhù)，我右來(lái)到了一個(gè)機器前，它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮，就關(guān)了燈，沒(méi)想到立刻沒(méi)電了。再仔細一看，啊，太陽(yáng)能
最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規則的立方上照著(zhù)幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉動(dòng)立方體。天哪！立方體居然在象一條變色龍一樣變色！我細細觀(guān)察了一個(gè)面，發(fā)現它先是藍色，然后竟然變成了紅色！我趕緊閱讀器機器上的說(shuō)明。原來(lái)，頂上的燈照射角度不同，而不同的角度照射的`位置也不同。再加上立方體的底色是白色，在它轉動(dòng)時(shí)，立方體各個(gè)面的位置并不是固定的，所以看起來(lái)立方體在變換不同的顏色。其實(shí)立方體根本沒(méi)變色，只不過(guò)是看的人的視覺(jué)錯誤而已。
在科技展品中，還有一些項目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測試，只要按下開(kāi)始鍵，待燈亮起立即拍下紅鍵，根據亮燈數判斷你的反應力；智力拼圖形，把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中，使這四塊圓形版都能放好，這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻難住了很多人哦。
參觀(guān)結束，我不由得贊嘆：原來(lái)科學(xué)如此神奇，我愛(ài)科學(xué)！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇4
我喜歡多姿多彩的實(shí)踐，也喜歡樂(lè )趣多多的美術(shù)，更喜歡其樂(lè )無(wú)窮的數學(xué)，但是我最喜歡還是給我帶來(lái)知識的科學(xué)！大家一定想問(wèn)科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢？想知道的'話(huà)就往下看吧！
有一天，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一位穿迷彩服的軍人，我突然萌發(fā)了一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里：軍人為什么愛(ài)穿迷彩服？我急忙跑回家問(wèn)爸爸和媽媽結果他們都知道，我就放棄了這個(gè)念頭�？墒怯幸惶煳以诩铱匆�(jiàn)了一本我愛(ài)科學(xué)的書(shū)，我翻開(kāi)看看原來(lái)里面就有軍人為什么愛(ài)穿迷彩服的答案，原來(lái)是：作戰服裝用偽裝迷彩，是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰爭中不斷總結經(jīng)驗而逐步發(fā)展起來(lái)的。除此之外我還知道了：為什么海水是藍的？是因為因為藍光的波長(cháng)較長(cháng)，所以不容易被衍射，所以天是藍色的。海是把天的顏色映過(guò)來(lái)了。為什么地球是圓的？是因為地球在宇宙中的移動(dòng)始終會(huì )受到各種引力的影響，所以他們既公轉又自轉，而自轉的離心力將地球塑造成球形。為什么下過(guò)雨會(huì )出現彩虹？是因為夏天雨后，烏云飛散，太陽(yáng)從新露頭，在太陽(yáng)對面的天空中，會(huì )出現半圓形的彩虹。
看完這本書(shū)后我學(xué)會(huì )了很多東西，我真想大聲的喊出：我愛(ài)科學(xué)！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇5
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點(diǎn)是：跑步比較快。
我弟弟的特點(diǎn)是：話(huà)比較多。
我媽媽的特點(diǎn)是：她很勤勞。
我爸爸的特點(diǎn)是：胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天，爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜，那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜，嘴里念念有詞，吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切，真像在實(shí)驗室做試驗�！跋鹊褂�，油二兩�！遍_(kāi)始炒菜了，他邊讀菜譜邊操作�！坝推叻譄�，肉絲下鍋，邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見(jiàn)他那模樣，就說(shuō)：你不是在炒菜是在配方�！边@叫科學(xué)性�！鞍职只卮��？吹藉伬镉兔盁熈�。他說(shuō)要料，可”助手“手中的料還沒(méi)加工完畢，他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮，媽媽就起來(lái)開(kāi)始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快，院子里晾滿(mǎn)了衣服，處處井井有條。等到廚房里飄出飯香，就會(huì )接二連三的傳出洪亮的“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴(lài)著(zhù)，媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的.一下子。掀開(kāi)熱被窩：”懶豬，起床了，要遲到了！”“��！”我嚇得“騰”一下子坐起，揉揉眼睛一看，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。
媽媽做事快的像風(fēng)，發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過(guò)“雨”來(lái)的快，去的也快，不一會(huì )兒就“雨過(guò)天晴”了。
我愛(ài)科學(xué)作文 篇6
同學(xué)們你們知道：小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎？燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢？為什么鴿子能當郵遞員呢？——許多的問(wèn)題都需要我們去研究、去探索，而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道，下過(guò)雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過(guò)雨的黃昏，有時(shí)候天空上常會(huì )出現一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？這需要我們去發(fā)現，探索研究。換句話(huà)說(shuō)，就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱(chēng)科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì )把地球燒掉嗎？你會(huì )如何回答呢？要是問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)：會(huì )。不要以為我是開(kāi)玩笑，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機，萬(wàn)物的生長(cháng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì )有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內部的熱核反應產(chǎn)生高溫，才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現在正處于穩定的`壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的能量就會(huì )消耗盡了。到那時(shí)，太陽(yáng)內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內部的熱核反應，并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹，成為比現在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì )把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星，如：水星、金星河人類(lèi)居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛(ài)科學(xué)！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇7
科學(xué)在哪里？在我們生活的各個(gè)地方�？茖W(xué)是什么？科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒(méi)有的科學(xué)，生活將會(huì )變得多么無(wú)趣啊。
我讀過(guò)許多有關(guān)科學(xué)的書(shū)，但我最喜歡的，還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書(shū)不是講那些非常難懂的科學(xué)，它講的是在一次次游戲中體驗科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。它的語(yǔ)言非常風(fēng)趣，而且每個(gè)實(shí)驗都非常好玩，每一篇文章后面都有解釋和圖片，非常易懂�！对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書(shū)中有10大科學(xué)欄目，218項實(shí)驗游戲，培養我們的動(dòng)手能力，讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平�？梢宰龅腵小實(shí)驗，不過(guò)很神奇，會(huì )讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實(shí)驗是，“蒙上眼睛會(huì )偏左走”，剛開(kāi)始，我還不相信，我認為蒙上眼睛后，我還是一樣可以自己控制方向，為了證實(shí)我的說(shuō)法，我在家長(cháng)的幫助下，用布蒙上了雙眼，開(kāi)始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說(shuō)了一句“你怎么老往左走��！”我立即不相信地摘下了蒙著(zhù)我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望，畢竟事實(shí)證明我的說(shuō)法是錯誤的。我迫不及待地看起了書(shū)上的解釋。原來(lái)，認得左右腿并不是完全對稱(chēng)的，一般右腿較長(cháng)一點(diǎn)，所以我們會(huì )向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時(shí)，不久后又會(huì )回到原地呢！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇8
是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的孩子，打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng)，在這些活動(dòng)的陪伴下，我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假，我又迷上了一項活動(dòng)，那就是做科學(xué)試驗。
前幾天，我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗。我拿來(lái)了一張廢紙，還拿來(lái)了一支蠟燭，我把蠟燭用紙卷起來(lái)，底下再墊上一張不用的`紙。我用打火機點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看，這支蠟燭會(huì )不會(huì )燃燒到最后，并且把底下的紙燒起來(lái)。我等啊等，蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒，我的心也跟著(zhù)蠟燭的小火苗起伏不定。過(guò)了好久，我發(fā)現蠟燭還有一小截，可是卻自己突然滅了，底下的紙自然也沒(méi)有著(zhù)。后來(lái)，我仔細研究了一下這個(gè)實(shí)驗，又查閱了一些資料，我明白了：火在沒(méi)有風(fēng)的情景下，沒(méi)有了足夠的氧氣，就會(huì )滅掉。蠟燭用紙卷起來(lái)，缺少足夠的氧氣，自然就滅了。
還有一次，我在看書(shū)時(shí)看到書(shū)上說(shuō)：將一枝有莖的花放在墨水里，過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，花就會(huì )變色。我想要看看，沒(méi)有莖的花可不可以呢？于是，我摘了一朵沒(méi)有莖的杜鵑花，泡在水里，可是，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。原來(lái)，花在短時(shí)間浸泡，不會(huì )變色。后來(lái)，我繼續將杜鵑花泡在水里，果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，跟書(shū)上說(shuō)的一樣。
科學(xué)實(shí)驗真奇妙！我真喜歡做科學(xué)試驗！我還要繼續做下去，在科學(xué)的王國里遨游，探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇9
為什么海水是蘭藍的？為什么地球是圓的？為什么下過(guò)雨會(huì )出現彩虹？軍人為什么愛(ài)穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我可喜歡里面的類(lèi)容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問(wèn)有答。記得又一次我在門(mén)口轉筆，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一個(gè)特難的問(wèn)題；你站在一個(gè)地方不動(dòng)，一天能走多少路？“不動(dòng)怎么可能走路嗎？”不過(guò)我心里又想；不可能，爸爸不會(huì )問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問(wèn)題的.答案。8萬(wàn)公里；我驚訝的叫了起來(lái)，剛開(kāi)始半信半疑，又看了看下面；原來(lái)是因為地球一直在不停運轉著(zhù)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)�？墒俏蚁肓艘粫�(huì )，不可能啊、地球沒(méi)轉。
我跑去樓下問(wèn)爸爸。爸爸讓我轉10圈，我只好奴才遵命了，轉完之后，我發(fā)覺(jué)地球一直在轉“地球如果不轉了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說(shuō)，從此我便愛(ài)上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
但以后我更愛(ài)科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。
我愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文 篇10
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡趣味類(lèi)的書(shū)，尤其是《我們愛(ài)科學(xué)》。星期五放學(xué)，一到家就看到了我最喜歡的書(shū)《我們愛(ài)科學(xué)》，我趕緊放下書(shū)包，追不及待地打開(kāi)書(shū)本，要一睹為快。
《我們愛(ài)科學(xué)》都是介紹人類(lèi)新的發(fā)明和新的發(fā)現，里面圖片精彩，內容豐富，尤其是對悍馬車(chē)，轟炸機和自行車(chē)的'說(shuō)明非常吸引人�！昂否R”最著(zhù)名的接班人不是“另一匹馬”，而是“一顆星”一一北極星MRZR，這是一款全新輕型全地形戰術(shù)車(chē)輛，體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰，這是車(chē)輛中的“戰斗機”，而空中的“戰斗機”一一轟炸機在所有的軍用飛機中破壞力最強，但是不同的國家的轟炸機體型不同，比如，俄羅斯的轟炸機“圖系列”外形非常優(yōu)美；而美國的轟炸機個(gè)頭大，翼展長(cháng)，一般都會(huì )有4-8臺發(fā)動(dòng)機。
前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明，現在該說(shuō)一下民用創(chuàng )新了。新西蘭一家探險主題公園推出軌道式自行車(chē)，人們在獨立駕駛艙中用雙腳驅動(dòng)車(chē)子前進(jìn)，最高時(shí)速可達90千米呢；你見(jiàn)過(guò)會(huì )飛的自行車(chē)嗎？這里就有！它參考了動(dòng)力滑翔傘原理，憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢！農夫自行車(chē)，相信很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！這輛車(chē)有111把粑子組成，可以一邊騎車(chē)一邊粑地，干農活感覺(jué)像玩一樣，它成了農夫的得力助手了……我一直看呀看呀，不僅作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢！
啊，有太多新奇的科技發(fā)明，這樣的書(shū)難道你不喜歡嗎？
我愛(ài)科學(xué)作文 篇11
我經(jīng)常在電視中見(jiàn)到過(guò)許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因為它可以使一些金屬物質(zhì)穿過(guò)原本穿不過(guò)的洞。有一次，我還親自實(shí)驗了一次。
星期天，我早上起來(lái)就用抽水機抽出了一盆冰涼的水，我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí)，我把之前準備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當我把鋼球對著(zhù)鋼圈的孔，一放手，鋼球從孔中穿過(guò)去了。沒(méi)想到，原本穿不過(guò)去的鋼球，現在居然能夠穿了過(guò)去。
我又做了熱脹的實(shí)驗，我把之前做實(shí)驗的鋼球又放在了剛燒開(kāi)的熱水中，過(guò)了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后，用火剪夾著(zhù)鋼球放在之前使用的鋼圈中，發(fā)現鋼球居然又透不過(guò)去了，而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來(lái)，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會(huì )發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實(shí)驗等待我們去學(xué)習。
現在，原來(lái)的.科學(xué)又好像變成了生物，但是我覺(jué)得生物比科學(xué)有趣，因為它有許多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學(xué)，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學(xué)習，報效祖國，為祖國制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。
以后，我一定會(huì )制造出來(lái)的，加油！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇12
星期四下午的最后一堂是科學(xué)課，可有趣了！
趙老師給我們每組發(fā)了一個(gè)裝著(zhù)各種各樣葉子的塑料盤(pán)和一個(gè)放大鏡。陳凌豪抓起一片又細又長(cháng)的葉子，舉起放大鏡，仔細地研究了好一會(huì )兒。我在旁邊急得團團轉。陳凌豪報告他發(fā)現的'“新大陸”：“看！這片葉子上有條紋！我再看看……”唉，看來(lái)他不會(huì )給我放大鏡了。我抓起一片皺巴巴的葉子，哇，像海綿，好舒服！我想：如果把這種葉子浸上涼水當毛巾擦臉，一定很涼爽的吧！
趙老師說(shuō)：“葉子主要由葉片、葉柄和葉脈組成。葉脈像我們人體的血管，把水分輸送到葉片的各個(gè)部位，葉柄則像人體的骨頭，而葉片，不用說(shuō)，當然像我們的肉�？傊�，一片葉子就像一個(gè)人，也有血管、骨頭和肉哦！”我眼前浮現出葉子和人一樣上學(xué)、踢球、玩耍的樣子，偷偷地笑了。
趙老師還告訴我們葉子的一生：嫩芽——嫩葉——老葉——枯葉。先是嫩綠色，像一彎綠色小月亮，然后變成深綠，再慢慢變黃、枯萎。
最后，趙老師展示了他做的樹(shù)葉標本，全班大叫起來(lái)：“太漂亮了！”的確，那閃閃發(fā)光的玻璃上，一片深紅色的樹(shù)葉印在上面，葉片上還有許多條紋，像珍貴的藝術(shù)品！我認真地聽(tīng)著(zhù)趙老師講解樹(shù)葉標本的制作過(guò)程，心里暗下決心：我一定要做一個(gè)樹(shù)葉標本。
科學(xué)課帶給我知識，帶給我樂(lè )趣。我愛(ài)你，科學(xué)課！
我愛(ài)科學(xué)作文 篇13
當我們看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。
你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。
通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的'，換來(lái)的是自己的成功�？茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以，我們因當熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的幸福。
我愛(ài)科學(xué)作文 篇14
我喜歡的名言：“我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜歡的書(shū)：《少年科普知識寶庫》。
青少年是新世紀的主人，祖國未來(lái)的宏偉事業(yè)，無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿(mǎn)著(zhù)謎，從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底，宇宙間、地球上的一切，都存在著(zhù)許多的謎。我喜歡自然科學(xué)，喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的`宇宙”究竟是怎樣的？通過(guò)讀書(shū)，初步了解到：“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間，往古今來(lái)謂之宙，四方上下謂之宇”。宇宙，又是指人們直接和間接觀(guān)測到的，大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫》中，認識到，當我們面對熙來(lái)攘往的蕓蕓眾生時(shí)，無(wú)不深切地感到擁擠之苦；但當我在書(shū)中遨游無(wú)限太空之時(shí)，又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源，使我困惑不已。
我愛(ài)自然科學(xué)，愛(ài)我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示，是我們寶貴的財富，更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習自然、掌握大自然規律中，為創(chuàng )造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
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