校園一角作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

　　小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。

　　春天樹(shù)木長(cháng)出新芽，一個(gè)個(gè)生機勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的似雪，黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗，花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣，草的清香，撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)，熱鬧極了。

　　夏天，葉子長(cháng)得枝繁葉茂，差一點(diǎn)就要遮住了藍天，陽(yáng)光從縫隙照射在地面上，站在樹(shù)林底下，就能感覺(jué)到清涼，到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音，原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。

　　秋天，落葉在林間飛舞，還沒(méi)等落葉落下來(lái)，就又被秋風(fēng)吹了起來(lái)，最后地上還是鋪上了一層金黃的`地毯，踩上去“咯吱”作響。

　　冬天，樹(shù)木枯萎了，一個(gè)個(gè)死氣沉沉，像沒(méi)睡醒，“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲，同學(xué)們在小樹(shù)林里穿梭嬉戲，不遠處有小朋友們歡聲笑語(yǔ)，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來(lái)。

　　我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。

校園一角作文2

　　我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。

　　走到南操場(chǎng)，就會(huì )看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著(zhù)一個(gè)白色的足球門(mén)，外面圍著(zhù)深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì )五個(gè)一群，三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。

　　再往前走，就是主席臺了，主席臺非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè )等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。

　　從主席臺上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的'人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險動(dòng)作。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們在學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

校園一角作文3

　　我的校園，它永遠是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉，其中我最喜歡的就是我校園里的.操場(chǎng)了。

　　春季積雪融化，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在操場(chǎng)上洋溢著(zhù)孩子們的笑聲，新春的氣息，是新綠的味道，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的歌聲�；ǘ淙�都開(kāi)放了，花香吸引著(zhù)我們，讓我們忘記憂(yōu)愁。小草悄悄地向外張望，操場(chǎng)上出現了多少樂(lè )趣？課間同學(xué)們出來(lái)休息，感受著(zhù)春光。

　　春天走在操場(chǎng)上，烈日炎炎，蟬依舊唱著(zhù)歌，中午太陽(yáng)公公把樹(shù)葉曬的都給卷縮起來(lái)了，知了扯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的音調響個(gè)不停，把這個(gè)悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。

　　今秋葉子都落下來(lái)了，這時(shí)的操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯，可是學(xué)生們就辛苦了，秋風(fēng)一吹，好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了，同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響，好聽(tīng)極了。

　　冬日大地沉睡，一切都那么安靜，冬季是白色的世界，可是又有誰(shuí)知道，在大雪的覆蓋下，大地又孕育了新的生命，我們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，高興極了。

　　我愛(ài)我校園里的操場(chǎng)，在我眼里，操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠都是那么美好。

校園一角作文4

　　我喜歡我們的學(xué)校，尤其是學(xué)校里的小公園。

　　一走進(jìn)校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，里面種著(zhù)一棵艷麗的海棠樹(shù)。

　　我和同學(xué)們一起去觀(guān)賞海棠樹(shù)，發(fā)現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開(kāi)放的花兒，展露著(zhù)她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。

　　海棠花的斜對面長(cháng)著(zhù)一棵四季常青的松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直�！彼�是那么堅韌，那么勇敢，不怕風(fēng)雨，不怕寒雪，不怕炎熱。

　　春天到了，它披著(zhù)一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，一年四季保護著(zhù)我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料著(zhù)我們。

　　我們走近一看，它的葉子又細又長(cháng)，像一根根銀針一樣，輕風(fēng)徐來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，仿佛在給我們招手呢！

　　大花壇旁有三棵櫻花樹(shù)，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開(kāi)了一半，還有的'已經(jīng)全部開(kāi)放。

　　仔細一看，它有許多花瓣組成，里面那纖細的黃色的花蕊，真是美麗極了！

　　一陣微風(fēng)過(guò)后，花瓣像一只只美麗的蝴蝶，在空中扭動(dòng)身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現美的眼睛吧！

　　校園真美��！我們陶醉在這里，流連忘返。

　　美麗的校園，是我們成長(cháng)的樂(lè )園，學(xué)習的天地。我們要追逐夢(mèng)想，在學(xué)習中，更要加倍努力，取得好成績(jì)，將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文5

　　我們學(xué)校有一處非常美麗的地方。學(xué)校大門(mén)在東邊，進(jìn)入學(xué)校往南走，映入眼簾的是一個(gè)漂亮的長(cháng)廊，特別引人注目。今天我們就一起來(lái)觀(guān)察觀(guān)察吧！

　　走到教學(xué)樓上面往下看，長(cháng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦？月亮怎么從天上來(lái)到了人間呀？它又如同一把大大的扇子，就好似在讓學(xué)校里辛苦勤勞的老師們和一起認真學(xué)習的小朋友們在夏天中感到絲絲涼意。

　　長(cháng)廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼，仿佛給原來(lái)就光彩奪目的'長(cháng)廊更添加了一份色彩。每次路過(guò)這里，我都會(huì )這樣想：��！這美麗的亮眼的長(cháng)廊。

　　長(cháng)廊的上面還纏繞著(zhù)許多紫藤，許許多多的莖和葉子，遠處看，你會(huì )以為有一條綠色的龍纏繞在長(cháng)廊上呢，好有趣！

　　紫藤的葉子是橢圓形的，非常鮮艷，那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！

　　現在，樹(shù)葉十分茂盛，不留一點(diǎn)縫隙。

　　在炎熱的夏天中，同學(xué)們喜歡在這里開(kāi)心地玩耍、乘涼……看來(lái)，大家都非常喜歡這個(gè)引人注目的大長(cháng)廊呀！

　　這就是我們美麗校園的一角，你喜歡嗎？快來(lái)看一看吧！

校園一角作文6

　　一走進(jìn)我們的校園，就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，沿著(zhù)大操場(chǎng)的跑道走過(guò)去，就能看見(jiàn)校園那美麗的一角——小池塘。

　　小池塘在大操場(chǎng)的正西面，正對主席臺。長(cháng)方形的小池塘旁邊佇立著(zhù)一棵楓樹(shù)和兩棵桃樹(shù)。楓樹(shù)會(huì )在秋天染紅片片楓葉，仿佛要把自己火紅的愛(ài)心獻給校園，桃樹(shù)會(huì )在春天綻開(kāi)粉紅的桃花，如同小姑娘害羞的臉蛋�？諝庵袝r(shí)不時(shí)地還會(huì )送來(lái)陣陣花香，令人陶醉。在桃花旁邊，有一排木板，下課時(shí)，很多同學(xué)都喜歡到這里來(lái)休息，有的在這兒靜靜地看書(shū)，有的歡天喜地地和朋友聊天，還有的`躺在凳子上，曬太陽(yáng)……可愜意了。

　　平靜的池面宛如一面銀鏡，倒映著(zhù)藍天白云，恰似一幅美麗的圖畫(huà)。這里還躺著(zhù)一朵白色的睡蓮，它有著(zhù)黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，樹(shù)上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引，落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù)。池塘正中心有一個(gè)噴泉。每次下課時(shí)，噴泉里都會(huì )噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚(yú)，它們在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了。池塘里還有兩只機靈的小烏龜，下課時(shí)，它們會(huì )從“洞府”里踱出來(lái)，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　我喜歡校園，更喜歡這畫(huà)卷般迷人的校園一角。

校園一角作文7

　　我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

　　成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘?zhù)一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)�被池水環(huán)繞著(zhù)，這兒是魚(yú)兒們的樂(lè )園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！

　　成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的'蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我馬上就快開(kāi)花了！”月桂已經(jīng)開(kāi)花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅彤彤一大片，遠遠地站著(zhù)，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

　　你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？

校園一角作文8

　　我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機勃勃的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)很重要，因為每天早上都會(huì )進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，全長(cháng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面，是幾排觀(guān)眾席，觀(guān)眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面，有一個(gè)游泳池，每年暑假，都會(huì )有人承包對外開(kāi)放。如果沒(méi)到暑假，這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。

　　我們剛進(jìn)入惠臺學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因為我們小學(xué)時(shí)候根本沒(méi)有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來(lái)說(shuō)，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當時(shí)的體力，是根本承受不了的'。但經(jīng)過(guò)差不多一年的持續跑步，以及在體育課被當時(shí)的我們稱(chēng)為的上的“魔鬼式訓練”后，慢慢對這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。

　　為了更好的教育質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)始了對操場(chǎng)的重修。學(xué)校準備把跑道內建成足球場(chǎng)，不過(guò)只有球門(mén)的，不叫足球場(chǎng)，所以學(xué)校還會(huì )在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì )重新鋪設，原來(lái)的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的！

　　在這個(gè)操場(chǎng)上，承載了我們的汗水，和喜悅時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

校園一角作文9

　　我的學(xué)�？擅利惲�，有高大的木棉樹(shù)，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長(cháng)廊，可我最喜歡的是那可愛(ài)的魚(yú)池。

　　進(jìn)校門(mén)口，是一片寬闊的大空地，在門(mén)口的右邊，便是美麗的魚(yú)池了。遠看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護魚(yú)池的`媽媽。走近仔細看，原來(lái)下面還有一座假山��！不仔細瞧還真看不見(jiàn)，因為它被那棵龜背竹給遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚(yú)池邊上是用鵝卵石不規則地砌成的。

　　如果你低下頭，就會(huì )看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚(yú)們一點(diǎn)兒也不怕人，當我走近魚(yú)池時(shí)，它們都全部圍過(guò)來(lái)對我搖搖尾巴，轉圈圈，像是在給我表演節目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹(shù)葉掉下去，金魚(yú)們都爭先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的掉下去呢！

　　魚(yú)池旁邊有兩棵高大的木棉樹(shù)，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著(zhù)乘涼，欣賞魚(yú)池，和它們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。當我們在看書(shū)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，木棉樹(shù)搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。

　　在魚(yú)池前面是尚禮亭和小花壇，走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來(lái)陣陣清香，引來(lái)蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！

　　你說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？我喜歡我們學(xué)校，更喜歡學(xué)校的魚(yú)池。

校園一角作文10

　　在我的校園里，最出名的當數那兩棵百年銀杏樹(shù)。通往銀杏樹(shù)的路很多，但唯有一條是我所鐘愛(ài)的，這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹(shù)下的悠然小徑。

　　記得有一次語(yǔ)文考試后，我的成績(jì)很不理想，心里沉甸甸的。下課后便來(lái)到這條小路上散步，聽(tīng)著(zhù)小路上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)婉轉地高歌，看著(zhù)路旁小草生機勃勃和銀杏樹(shù)巍然挺立，那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的感受，讓我忘卻了一切的煩惱，心情驟然變得開(kāi)朗、舒暢。

　　當然，我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心，高興的'時(shí)候也會(huì )去小徑漫步，和它一起分享快樂(lè )。有一次，我勞技課的手工得了滿(mǎn)分，我的心情格外歡快，便想著(zhù)去那條小徑走走。當時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節，銀杏樹(shù)的黃葉紛紛飄落，那“沙沙”的響聲，似乎在與我分享這快樂(lè )，也仿佛在告訴我要再接再厲，不要驕傲。

　　我喜歡校園的這條小徑，它有著(zhù)新春的芬芳，盛夏的活力，金秋的豐收，深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑，它有著(zhù)小草的生機，小鳥(niǎo)的活潑，落葉的蕭瑟，還有著(zhù)雪景的清新。

　　那一條小徑，更有著(zhù)我多姿多彩的回憶……

校園一角作文11

　　校園，在我心中有著(zhù)母親般的溫柔；有著(zhù)父親般的威嚴；有著(zhù)孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在這樣的校園里我最喜歡的'是默默立在一旁的魚(yú)塘。

　　在我不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)魚(yú)塘時(shí)，會(huì )不由自主地自駐足觀(guān)賞。魚(yú)塘的水真清啊，清得看見(jiàn)水底的泥沙；池塘的水真靜啊，靜的若不是小魚(yú)在游動(dòng)你可能感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在清澈的水里小魚(yú)又像往日那樣探出腦袋看著(zhù)我，嘴一張一合，仿佛在和我對話(huà)呢！它們有時(shí)三五成群地游來(lái)游去，有時(shí)一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！

　　在魚(yú)塘正上方有著(zhù)形態(tài)萬(wàn)千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環(huán)，這真是環(huán)保的好方法��！這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上，立著(zhù)兩塊石碑，一塊刻著(zhù)中國古代偉大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，來(lái)到孔子的教書(shū)之地，傾聽(tīng)朗朗讀書(shū)聲，悠悠揚千里，真快活��！另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝為先。

　　假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴�？粗�(zhù)它那驕傲的樣子，我還是要說(shuō)：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持��！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的�！�

　　池塘旁的桃花在開(kāi)花時(shí)，風(fēng)一吹，花瓣就落入水里，魚(yú)塘便更添風(fēng)韻。

　　這池塘，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“上善若水”。水可以撫養萬(wàn)物，滋養天地，不正是我們的學(xué)習對象嗎？我愛(ài)這校園的一角。

校園一角作文12

　　校園，是我們成長(cháng)、讀書(shū)的地方，它四季溫暖如春，有很多風(fēng)景，我最喜歡去的就是操場(chǎng)了。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校南邊，操場(chǎng)的正中央是籃球場(chǎng)，差不多有5個(gè)教室那么大，每當體育課時(shí)，我們就跑到籃球興致勃勃地投籃�；@球場(chǎng)的四周?chē)�繞著(zhù)紅白相間的塑膠跑道，上體育課時(shí)，操場(chǎng)的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著(zhù)腳也不會(huì )感到一絲疼痛�；@球場(chǎng)的正前方是升旗臺，銀色的旗桿上飄揚著(zhù)紅色的五星紅旗。每周一，我們就會(huì )站在操場(chǎng)上隆重地舉行升旗儀式，看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強偉大的祖國而自豪。

　　升旗臺的周?chē)�有小花壇、榕�?shù)、柳樹(shù)，十分繁茂，就像一片綠色的海洋，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩，每次看著(zhù)小鳥(niǎo)在我們的.校園自由自在飛翔，我們的心里就十分歡喜。旁邊，幾朵妖滴滴的野花在草叢中對我們微笑，每天秋天，樹(shù)木結滿(mǎn)了果實(shí)，下課時(shí)，我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí)，我們的口袋總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，別提有多高興了。

　　這就是我們學(xué)校的一角，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園一角作文13

　　寒冷的冬姑娘終于走了，我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天，現在就讓我帶你們去看看我們的小花園吧！

　　一進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)穿著(zhù)棕色西裝的大葉榕。再往小花園走，就可以看見(jiàn)應有盡有的植物，鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹(shù)、也門(mén)鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹(shù)，還有也鐵門(mén)。因為歐洲夾葡萄就像一串爆竹，它的.葉子像導彈的彈頭，雞蛋花樹(shù)就像長(cháng)滿(mǎn)花的鹿角，它可香了，秋天風(fēng)大的時(shí)候，你走到哪里都能聞到一陣陣香氣，芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門(mén)鐵就像一把寶劍，又像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬，讓人感到望而生畏。

　　再往前走進(jìn)去，就可以看到假山和水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，微風(fēng)一吹，就蕩起層層波紋，被陽(yáng)光一照，像是小星星調皮地眨著(zhù)眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著(zhù)許多可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)有時(shí)互相追逐打鬧，有時(shí)一起捉迷藏，有時(shí)會(huì )在假山間游來(lái)游去。

　　學(xué)校小花園的景色真美啊，我愛(ài)我們的小花園！

校園一角作文14

　　我們校園很美，但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

　　一天，放學(xué)時(shí)，無(wú)意中遠遠的看見(jiàn)了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出“哇”的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對著(zhù)我笑的，我心里不禁一陣歡喜，因為這可是古代大學(xué)者、大教育家呀！

　　這尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一樣。它的`高度就像個(gè)大人一般高，孔子的白胡子很長(cháng)，他的衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(cháng)袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，孔子的衣服似乎在擺動(dòng)，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著(zhù)，孔子也似乎在注視著(zhù)我……我千看不厭，我看著(zhù)看著(zhù)，似乎做了一個(gè)夢(mèng)，孔子活過(guò)來(lái)了，他溫柔和藹地對我說(shuō)：“孩子，將來(lái)你想當什么？”

　　“我想當科學(xué)家！我答到�！�

　　“好，有志向，我喜歡！”孔子高興地說(shuō)。

　　忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！

　　我們校園一角真美！歡迎大家看我們學(xué)校參觀(guān)！

校園一角作文15

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。

　　來(lái)到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個(gè)手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見(jiàn)底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個(gè)白玉盤(pán)，美極了！水池里還有許多小動(dòng)物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚(yú)呢！小魚(yú)們一會(huì )兒在水里吹泡泡；一會(huì )兒又躍出水面，來(lái)了一個(gè)“360度超級大轉彎”；一會(huì )兒又成群結隊地游來(lái)游去，可有趣了！

　　繞過(guò)假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開(kāi)的五顏六色的.傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說(shuō)悄悄話(huà)、做游戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹(shù)下，羞答答的，像兩個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)看到陌生人似的，有趣極了！

　　蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹(shù)了，這些木棉樹(shù)真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹(shù)真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹(shù)真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。

　　啊，校園的一角真美麗啊，我愛(ài)校園的一角。因為有了它們，才讓校園變得充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了活力！

【校園一角作文】相關(guān)文章：

校園的一角作文（經(jīng)典）08-19

校園的一角作文[經(jīng)典]08-18

校園一角作文03-03

校園的一角作文03-16

【經(jīng)典】校園一角作文08-13

[經(jīng)典]校園一角作文10-22

（經(jīng)典）校園一角作文10-25

校園一角作文[經(jīng)典]10-31

(經(jīng)典)校園一角作文10-31

【精選】校園一角作文10-30