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學(xué)游泳作文15篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的學(xué)游泳作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳作文1
每當我在游泳池中歡快的游來(lái)游去時(shí),我就會(huì )想起,當時(shí)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣……
記得我剛剛學(xué)游泳時(shí),第一天老師教的是憋氣,見(jiàn)我們都不敢下水,于是老師就耐心的把每一個(gè)動(dòng)作都展示給我們看。因為我學(xué)的很認真,而且不怕水,所以很快就掌握了憋氣,老師還特別表?yè)P了我。緊接著(zhù)第二三天,我們需要用浮板和背漂在游泳池中憋氣十秒鐘以上,我在這一個(gè)關(guān)卡上,用了好長(cháng)的時(shí)間,每次一下水,我就會(huì )被憋的滿(mǎn)臉通紅,甚至每次都會(huì )嗆水,痛苦極了!為此我還曾經(jīng)向媽媽抗議,我再也不學(xué)游泳了!可是媽媽鼓勵我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!只要你努力肯定能學(xué)會(huì )游泳的'!”在媽媽的鼓勵下,我又重新開(kāi)始我的游泳課了。
時(shí)間很快就到了第七天,我不但不需要浮板和背漂了,而且已經(jīng)學(xué)會(huì )了換氣游!老師也讓我們從小池子游,變成了大池子游。大池子里的水非常的深,我心里緊張極了。我從心里告訴自己,這就是對自己的一個(gè)考驗,我一定行的。下了水,我不但游完了半圈,而且輕輕松松的竟然游了一大圈。老師告訴我,幾天后的結業(yè)考試,我肯定能過(guò)關(guān),我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。
很快結業(yè)考試的時(shí)間到了,我不但完成了要求的50米游泳,而且動(dòng)作也很標準,受到了老師的表?yè)P。通過(guò)這次游泳,我知道了,不管碰見(jiàn)什么樣的困難,只要你堅持,肯定會(huì )有收獲。
學(xué)游泳作文2
這是一個(gè)驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的下午,爸爸和我不謀而合地想去游泳館游泳。
來(lái)到游泳館,泳池的中間用一扇鐵柵欄,分成深水區和淺水區兩部分。池水清澈見(jiàn)底,仿佛一塊明亮的大鏡子。
我帶好泳圈迫不及待地沿著(zhù)扶梯下了水!巴!好涼快!”我驚訝道。腳踩在池底,水剛好沒(méi)過(guò)我的肩膀。不一會(huì )兒,我感覺(jué)呼吸不像在岸上那樣輕松了。爸爸告訴我水沒(méi)過(guò)人體胸脯部位時(shí),受水的壓力影響,就會(huì )有呼吸急促的癥狀。我只好套著(zhù)游泳圈,慢悠悠地在水里劃來(lái)踢去,浪花四濺。不遠處的泳池邊,教練正在教幾個(gè)比我還小的孩子練習游泳動(dòng)作?粗(zhù)他們在水里自由自在地暢游著(zhù),我心里十分羨慕。
爸爸明白了我的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝是不是想學(xué)游泳?爸爸教你好不好?”我急切地回答:“嗯嗯!痹诎职值哪托慕虒,我慢慢地學(xué)會(huì )了憋氣和自由泳的基本動(dòng)作。我一遍又一遍按著(zhù)爸爸的指導嘗試著(zhù),好幾次被水嗆得鼻滴直流想放棄,想到爸爸說(shuō)的話(huà)和旁邊比我還小的小朋友堅持不懈的.毅力,我重新鼓起了勇氣。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,我終于可以憋氣15秒,最長(cháng)的一次可以堅持25秒。并且還掌握了自由泳的基本動(dòng)作和技巧,我欣喜若狂,開(kāi)心極了!
游泳不僅給我的暑假生活添了樂(lè )趣,還讓我明白:做任何事情只要持之以恒、堅持不懈一定可以成功的!
學(xué)游泳作文3
放暑假了,媽媽說(shuō)暑假這么長(cháng)時(shí)間不如報個(gè)游泳班學(xué)游泳吧,我剛開(kāi)始還不想去,上了幾節課之后覺(jué)得還挺有趣。
第一節課老師就讓我直接下水試著(zhù)游,我戴上泳鏡吸了一口氣就下水游了,游了沒(méi)幾下就趕緊把頭伸出水面了,老師說(shuō)因為我還不會(huì )換氣,只是先看看我游的怎么樣,然后就從最基礎的開(kāi)始教。
老師先讓大家用手扶著(zhù)泳池的邊沿,然后讓身體浮在水面上,我一次就做對了,老師接著(zhù)又讓我學(xué)習腿上的動(dòng)作。我按老師說(shuō)的先是趴在地板上,接著(zhù)勾腳把小腿向上伸到大腿的地方,然后分開(kāi)小腿,把小腿向兩邊劃,腳尖一直勾著(zhù)劃個(gè)半圓,最后雙腳合并回到原來(lái)的位置,就這樣重復練習。練了一節課我的腿都酸了。
上了幾節課后老師又教我手上的動(dòng)作。先把雙手伸直放在身體前面,頭向下同時(shí)吸氣,然后手經(jīng)過(guò)身體兩側向下劃半圓,等到手回到原來(lái)的位置的時(shí)候頭再向上伸,同時(shí)呼氣。
又練了一節課,老師教我們把兩個(gè)動(dòng)作結合到一塊兒,說(shuō)這就是蛙泳的全部動(dòng)作,讓我們下水練習。終于可以下水了!我按老師教的`動(dòng)作做,真的可以游的挺遠了!
我們像小青蛙一樣快活的游泳,原來(lái)學(xué)會(huì )游泳這么好玩!我再也不用戴游泳圈了!
學(xué)游泳作文4
放暑假了,對于我來(lái)說(shuō)一段快樂(lè )的日子來(lái)了,因為我可以回老家游泳了。
暑假里的一天,我和媽媽一起回老家了,我的老家在溫州的一個(gè)叫山門(mén)的小鎮,我的.家鄉是個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的好地方。
一天,陽(yáng)光明媚,天氣十分炎熱,我和姑丈、媽媽、弟弟等七個(gè)人一起去山泉游泳。山泉的水清澈見(jiàn)底,可以清楚地看到水底的鵝卵石。我們換上游泳衣,套了救生圈,一腳踩到水里感覺(jué)很清涼,沁人心脾,真舒服!我和弟弟們在水里打鬧,玩得忘乎所以,突然發(fā)現我離媽媽很遠了,我十分害怕,怕被水淹,趕緊向媽媽靠攏。
媽媽讓我跟姑丈學(xué)游泳,媽媽說(shuō):“如果你不學(xué)會(huì )游泳,下次就不帶你來(lái)玩!蔽彝泟偛诺暮ε,趕緊說(shuō)“我學(xué),我學(xué)!”姑丈讓我先學(xué)浮水,可我沒(méi)有勇氣自己在水里浮起來(lái),姑丈就讓我抱著(zhù)水邊的石頭練習,大家一直替我加油。漸漸地,我不再害怕,對自己有了信心,在腳能夠到地的淺水中,會(huì )自己浮起來(lái)。姑丈又教我雙腳擺動(dòng)的方法和劃水的動(dòng)作,我練習了一小時(shí)后,我們就回家了。
雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳,但是我不再怕水了,相信不久的將來(lái)我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的。
學(xué)游泳作文5
同學(xué)們課余生活很豐富,我也談?wù)勎业恼n余生活!
今年夏天,我父親給我一份報紙游泳訓練。 17:00每一天,我把我的泳衣,泳鏡,毛巾,然后把一瓶礦泉水,我媽媽帶我去了首爾國際水上學(xué)游泳。
我換好了泳衣,等待著(zhù)我的.游泳教練。教練說(shuō):“第一節課我們要學(xué)習水下憋氣,這是游泳的基本功。首先深深地吸一口氣,然后把眼睛閉上,潛入水中。在水中,要記得不能呼吸,一呼吸鼻子就會(huì )進(jìn)水,就會(huì )被嗆住。如果實(shí)在憋不住了,就把頭抬起來(lái),把剛才吸得氣呼出來(lái),然后再重復!蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的話(huà)來(lái)做。剛剛開(kāi)始,特別難受,堅持不了幾秒鐘,我心里想著(zhù):這么難,我不學(xué)了?墒,我又害怕爸爸嘲笑我,我可是堂堂男子漢,怎么能被這點(diǎn)兒困難嚇倒呢?所以,我一直堅持著(zhù)。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我一直在訓練,休息,再訓練。終于,我能在水下待半分鐘了,教練還表?yè)P了我,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
這次的學(xué)習令人窒息,為我的游泳課打下了堅實(shí)的基礎,為我的課余生活增添了許多樂(lè )趣,也讓我明白了,堅持才是勝利的真理!
學(xué)游泳作文6
同學(xué)們,我們又見(jiàn)面啦!我打完招呼后,只見(jiàn)同學(xué)們都死死地盯著(zhù)我。一扭臉,我看見(jiàn)了一個(gè)游泳池,同學(xué)們爭先恐后地說(shuō):快把雞蛋放進(jìn)去,快把雞蛋放進(jìn)去
他們這是要淹死我嗎?我想。
正在我胡思亂想的時(shí)候,老師猛一下把我推進(jìn)了水里,我迅速沉入了水底,我想:難道老師也要淹死我嗎?我可不會(huì )游泳!不過(guò),老師很快又把我拿了上來(lái),緊接著(zhù),同學(xué)們又說(shuō):老師,放鹽、放鹽看來(lái)這次我要被做成咸雞蛋了,說(shuō)著(zhù),老師就把大把大把的鹽放了進(jìn)去,完了完了,連水都成白色的了。我小聲嘟囔著(zhù),算了,聽(tīng)天由命吧!
緊接著(zhù),奇跡發(fā)生了,這次我剛被放入水中就立馬浮了起來(lái),我好開(kāi)心!我竟然學(xué)會(huì )了游泳,同學(xué)們的臉上也都露出了欣慰的笑容。
原來(lái)這是老師跟同學(xué)們做的一個(gè)關(guān)于浮力的實(shí)驗,當水的密度小時(shí)浮力就;當水的密度大時(shí)浮力就大。鹽水的`密度當然比水的密度大,當濃度大于我時(shí),我就可以在鹽水里游泳了!
大家知道我是誰(shuí)了嗎?我就是大家每天都要吃的雞蛋哦!
學(xué)游泳作文7
每當我想起學(xué)游泳的經(jīng)歷時(shí),就仿佛回到了從前,不禁會(huì )想起學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣。
第一天,我高高興興的到了游泳館。本想一去哪兒就下水,可以盡情的玩耍。但是,事與愿違。
一入水,我感覺(jué)四肢好像不是我的,我在水里艱難的走著(zhù)。心想:連走都這么困難,這么累,怎么游?想著(zhù),想著(zhù),腳下一滑摔倒在游泳池里,我手忙腳亂一連喝了幾口水,嗆得我鼻子酸痛。幸虧旁邊有爺爺,不然后果不堪設想。
第二次,因為有上一次的教訓,我對水有一種本能的害怕,所以遲遲不敢下水。爺爺在水里催著(zhù)我下來(lái),我心一慌,“撲通”一聲,我滑了下去,身體自然往下沉,我趕緊拉住把手,費了好大勁才站了起來(lái)。
學(xué)了幾天以后,我逐漸喜歡上了游泳。也能自由的`浮在水上面啦!我高興地用力拍水,哈哈!水花濺了爺爺一臉!
在爺爺的耐心教導下,我慢慢的掌握了一些游泳的小知識,F在,我已經(jīng)初步學(xué)會(huì )了蛙泳,并且可以橫渡游泳池啦!
怎么樣?這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)游泳,使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
學(xué)游泳作文8
在我的暑假生活中,經(jīng)歷了許許多多的事,比如有倒霉的、開(kāi)心的'、傷心的、搞笑的……但是,最讓我忘記不了的事是7月2日和“杜小鳥(niǎo)”(這里是指杜佳家宸)一起去游泳池的事。
我和”杜小鳥(niǎo)”約好一起去游泳池游泳。我們買(mǎi)好了票,換好泳衣,就去游泳池游泳,首先我們比賽仰泳,游在前半程時(shí),我和”杜小鳥(niǎo)”還不分上下,但游在后半程時(shí)“杜小鳥(niǎo)”不小心用手把我的游泳鏡給抓斜了,還我嗆了幾口水,所以“杜小鳥(niǎo)”趁機超過(guò)了我,而且還把我遠遠地甩在后面,不管我怎么想趕超“杜小鳥(niǎo)”,但是最終沒(méi)有趕上,結果我輸給了“杜小鳥(niǎo)”,我心里很憋屈,然后,我們又去玩爬滑梯,首先,“杜小鳥(niǎo)”先爬了上去,接著(zhù)就該我了,我爬到了最后一級梯子,怕摔下去——就叫到“杜小鳥(niǎo)”快拉我一把。但他卻故意一松一放,把我嚇個(gè)半死,所以我玩了這一次后,就再也不敢玩滑梯了。就丟下“杜小鳥(niǎo)”去游泳池了,“杜小鳥(niǎo)”在上面玩了一會(huì )兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就下來(lái)到游泳池里和我開(kāi)開(kāi)心心玩到我們父母來(lái)接我們?yōu)橹埂?/p>
這一次游泳過(guò)程真讓我難忘!
學(xué)游泳作文9
看著(zhù)新聞上屢屢出現小朋友到水邊玩而溺水的事件,我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏,教會(huì )她游泳不是就可以放心一些了嗎!于是趁著(zhù)假期,我給她報了個(gè)游泳班。她也因此寫(xiě)了作文,特復制如下:
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳,到了游泳館,我十分的開(kāi)心。換好游泳衣、游泳褲,再套上游泳圈。剛下水的時(shí)候,我感覺(jué)冷嗖嗖的,身體在發(fā)抖,爸爸告訴我,用水澆澆身上,一會(huì )兒就不冷了。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的.做,果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說(shuō):琪琪,你都這么大了,還是脫離不了游泳圈,這樣你永遠都學(xué)不會(huì )游泳的。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不服輸的盡頭就上來(lái)了。于是,我就吵著(zhù)讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我:先在水面呼吸幾口,然后憋住氣。學(xué)會(huì )憋氣后,再教你其他的。爸爸說(shuō)完后,讓我扶著(zhù)墻壁在水下憋氣,一開(kāi)始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經(jīng)過(guò)反復練習,我終于能憋很長(cháng)時(shí)間了。我得意洋洋地對爸爸說(shuō):先在可以教我學(xué)游泳了吧!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):你現在沉入水中,雙手向前伸,再向身體兩側后面撥水,雙腳展開(kāi)一蹬,然后收回。手腳要同時(shí)伸出,同時(shí)收回。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做。由于第一次離開(kāi)游泳圈,失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水,就不想繼續學(xué)了。
學(xué)游泳作文10
這個(gè)暑期格外炎熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在叫“熱!熱!”太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,真讓人受不了。我請求媽媽讓我學(xué)游泳,媽媽答應了。
我們來(lái)到游泳池,我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動(dòng)作之一———漂浮。幾個(gè)同學(xué)迷惑不解:“人這么重,怎么可以在水上漂浮呢?”謝老師微笑地告訴我們:“只要把空氣憋在胸口,就像是一個(gè)吹脹的汽球,自然人就漂浮起來(lái)了!崩蠋熼_(kāi)始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣,然后把氣憋在胸口,屏住呼吸。我想:這太簡(jiǎn)單了!
我們來(lái)到水中,按照老師的'要求,深吸一口氣,把氣憋在胸口,把頭埋進(jìn)水里,雙手雙腳打直,身體趴在水中。我練了幾次,嗆了好幾口水,都不行,看來(lái)真是太小瞧這個(gè)動(dòng)作了。謝老師告訴我,我不是腿沒(méi)有打直,就是漂浮的時(shí)間不夠,我聽(tīng)了老師的話(huà),又接著(zhù)練習。
經(jīng)過(guò)我不斷地琢磨,終于,我覺(jué)得自己象一片樹(shù)葉一樣,可以漂浮在水中了,我高興極了!我知道自己已經(jīng)邁出了成功的第一步了。
學(xué)游泳作文11
天漸漸地亮起來(lái)了,公雞的喔喔叫聲把我從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái)。今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。
在路上,我看見(jiàn)天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來(lái)的風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車(chē)在公路上疾速地行駛著(zhù),兩邊的樹(shù)木也飛一般地向后倒退,可是我總覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)得很慢,恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館,我在集中處等了一會(huì )兒,等學(xué)員都到齊了,教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的一看還是像習慣地發(fā)出一聲感嘆:這個(gè)游泳館真大啊!
這里面有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是專(zhuān)供學(xué)員用的,另一個(gè)是給買(mǎi)票進(jìn)來(lái)的人用的。游泳館里鋪滿(mǎn)了凹凸不平白色的地磚,光著(zhù)腳站在上面有一種涼絲絲的感覺(jué)。聞起來(lái)有一股濃濃的.消毒水的味道。耳邊傳來(lái)的是人們在水里嬉戲的聲音。
教練像往常一樣讓我們雙手測平張開(kāi),坐下水前的活動(dòng)。下水以后,我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習。之后,教練又讓我們去大游泳池。大游泳池的水比小游泳池里的誰(shuí)深多了。
我們在大游泳里游了一會(huì )兒,教練就讓我們見(jiàn)水池的長(cháng)游,我在中間休息了三四次,可是,我眼游泳池的寬游的時(shí)候,一個(gè)來(lái)回中間只休息了幾秒鐘。大池的長(cháng)為50m,寬為25m,照理說(shuō)我沿著(zhù)大池的長(cháng)游的時(shí)候只需休息一次就可以到達對面了?赡苁蔷o張的緣故吧。
今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了,我還真有點(diǎn)舍不得:在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中,多舒服啊!
學(xué)游泳作文12
上個(gè)寒假,我學(xué)習了蛙泳,這次暑假,我決定學(xué)習自由泳,因為自由泳更快。我的教練姓盧,學(xué)習自由泳的第一天,因為已經(jīng)一年沒(méi)下水了,我還是有點(diǎn)害怕,于是,我倒數10下,跳!
經(jīng)過(guò)一番復習,我漸漸的習慣了水,第一節課,教練教我了打腿,打腿可不輕松,得繃緊、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿,終于,贏(yíng)得了教練的肯定。
腿部動(dòng)作我得出了要領(lǐng):自由泳腿部的打水動(dòng)作,雖然也有一定的推進(jìn)作用,但主要是起
到保持身體的平衡。盡量放松腳踝,繃直腳尖,大腿帶動(dòng)小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不動(dòng),這樣打水才有力度,而且不會(huì )左右晃動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三節課的反復的練習,我很不錯的.掌握了打腿。
打腿學(xué)完了就是劃手了,劃手比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。步驟:手臂在空中完成移臂之后,大臂內旋,使肘關(guān)節處于最高點(diǎn),手指伸直并攏,掌心斜向外下方,指尖自然觸水,接著(zhù)是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心開(kāi)始由斜向外下轉為斜向內后,逐漸彎手肘、彎曲手腕,手肘始終高于手臂,為下一步的劃水做好準備。有個(gè)問(wèn)題:我的手指總合不攏,于是我每天回家后都練一會(huì ),果然,一個(gè)星期后,問(wèn)題解決了,真是“有志者,事竟成”啊!
最后,是換氣,頭只往右轉,露出一半,只要右手劃的時(shí)候吸氣就好了。
這樣,配合起來(lái)就好了。這次學(xué)習,讓我懂了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”!
學(xué)游泳作文13
我的暑假是一個(gè)快樂(lè )的假期,發(fā)生了許多的趣事。我每天堅持閱讀,練字,練習舞蹈,學(xué)作文,幫媽媽做家務(wù)等。但讓我感覺(jué)最有趣的事是學(xué)游泳。
那天非常炎熱,我們一家人來(lái)到焦作萬(wàn)盛水城游泳館。哇!有許多大人和孩子們在水中歡快的`游著(zhù)。我們迫不及待地去換好衣服,帶上救生圈,來(lái)到水池邊。媽媽說(shuō):“水不深,慢點(diǎn)兒!蔽倚⌒囊硪淼奶M(jìn)水里,不過(guò)還是沒(méi)有站穩一下摔倒了,喝了幾口水。媽媽趕緊把我扶起來(lái)。這時(shí),我嚷著(zhù)不學(xué)了。媽媽扶著(zhù)我對我說(shuō):“孩子,不要遇到一點(diǎn)困難就放棄,相信你一定能行的!眿寢屧谒锝o我做了一個(gè)示范動(dòng)作,我按照她的動(dòng)作抓住游泳板,兩只腳往后蹬,我反復的練習著(zhù)。不一會(huì )兒,我的身子慢慢的可以浮起來(lái),能游起來(lái)了,我感覺(jué)自己像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游著(zhù)。我心里特別高興,在遠處的媽媽也向我豎起了大拇指。你真棒!我們玩累了,上樓又去吃了自助餐。吃過(guò)飯后,媽媽?zhuān)覀冊谟我粫?huì )兒吧!媽媽答應了,我們下水又玩了一會(huì )。經(jīng)過(guò)我的努力終于學(xué)會(huì )了游泳。最后我依依不舍地離開(kāi)了水城。
我的暑假生活真是豐富多彩的!不但學(xué)會(huì )了游泳,而且讓我懂得了一個(gè)道理:不管做任何事,遇到困難不能放棄。
學(xué)游泳作文14
轉眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了快一半,這個(gè)暑假怎么過(guò)的這么快呢?恨不得再過(guò)一次,這個(gè)暑假十分快樂(lè )。
一天中午我們一家人正在看奧運會(huì ),讓的說(shuō)游泳比賽,各個(gè)運動(dòng)員就像雨魚(yú)一樣,游十分迅速,看到那些運動(dòng)員游泳那么帥,我也要學(xué)游泳,因為我的死纏爛打,無(wú)奈之下,媽媽只好同意了,我和媽媽報完名,等到了這周就來(lái)上課,我穿好游泳裝備,準備下水,這個(gè)時(shí)候,教練過(guò)來(lái)阻止我下水,說(shuō)你千萬(wàn)別下水,你要先做好熱身運動(dòng),不然可能會(huì )抽筋在水里抽筋,輕則嗆冷的喝幾口水中,嚴重的`引起溺水,我聽(tīng)了教練的話(huà)嚇了一跳,我第一次知道原來(lái)不熱身竟會(huì )抽筋,我聽(tīng)了教練的話(huà),連忙下來(lái)做運動(dòng),做完了熱身運動(dòng)我就在邊上聽(tīng)教練指導,如何劃水蹬腿,學(xué)了幾節課,我游得越來(lái)越了快,漸漸的,我可以不借助任何游泳的輔助道具來(lái)游泳,到了最后一次課,我們開(kāi)始考試了,我們一個(gè)一個(gè)的游,很快就到我了,我開(kāi)始跳進(jìn)水里的時(shí)候,有一點(diǎn)緊張,我慢慢地提醒自己放松放松,終于游出來(lái)一個(gè)好成績(jì)。
我到最后要提醒大家的是,在游泳的時(shí)候一定要做好熱身運動(dòng),去正規的游泳館。
學(xué)游泳作文15
學(xué)游泳孫伊然三年級暑假的一天,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上直叫。爸爸見(jiàn)我的幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì )了游泳,便想讓我也去學(xué)一學(xué),既可以增強體魄,也多一項生存技能。要知道,我那時(shí)最怕鼻子下水了,可鼻子不下水怎么游呢?我害怕得不得了,苦苦地向爸爸哀求不去,可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作,我只好硬著(zhù)頭皮勉強答應了,但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館,我一路上故意磨磨蹭蹭,他們就把我連拖帶拉地“架”過(guò)去,隨后幫我報了名,請了一位經(jīng)驗豐富的教練,他說(shuō)他姓畢,看起來(lái)慈眉善目的樣子,我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水,他首先給我下了第一道指令:“憋住氣,頭埋到水下!蔽以嚵撕枚啻味疾恍,心想:早知道游泳有這么難,我說(shuō)什么也不會(huì )答應爸爸來(lái)學(xué)了。這時(shí),旁邊另一位年輕教練對我很不滿(mǎn)意,指著(zhù)我說(shuō):“你怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的`動(dòng)作都不會(huì )!”我心里委屈地想:你不也是這樣走過(guò)來(lái)的嘛,那么兇干嗎?幸好畢教練沒(méi)多說(shuō)什么,我心里才稍稍好些,同時(shí)也暗自有幾分慶幸:幸好他不是我的教練,否則我真要崩潰了。接下來(lái)的幾天里,我都有意無(wú)意地躲著(zhù)那位年輕教練,但是很認真地跟畢教練學(xué)習,他也很滿(mǎn)意……終于有一天,我會(huì )游泳了,而且游得還不錯,可以從淺水區一直游到深水區,再從深水區游到淺水區。事后想想,覺(jué)得那年輕教練講得也對,因為良藥苦口、忠言逆耳嘛,如果沒(méi)有那幾句話(huà),估計我現在還是“旱鴨子”一個(gè),嘿嘿!