真沒(méi)想到作文[推薦]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的真沒(méi)想到作文，希望對大家有所幫助。

真沒(méi)想到作文1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且荒隉狒[的春節，清脆的爆竹聲一陣一陣地傳入我的房中，我正打算像往常一樣把壓歲錢(qián)交給我家的財政部長(cháng)老媽大人。下樓剛好遇見(jiàn)了老媽?zhuān)�我故作鬼臉雙手奉上，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的壓歲包經(jīng)媽媽的手放進(jìn)她那個(gè)紅色的掛著(zhù)精美配飾的包包里。

　　到了晚上9：00左右，媽媽輕輕推門(mén)而入，她左右張望著(zhù)，仔細打量著(zhù)我的臥室，一邊微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭一邊溫和地說(shuō)：“收拾得不錯，整齊有序哦……”我還在為下午的'事情耿耿于懷，媽媽的話(huà)像站錯了隊伍似的怎么都進(jìn)不了我的耳朵�！昂⒆�，還有一件事情與你商量”，她邊說(shuō)邊從包里拿出一個(gè)紅包，就是那個(gè)我心心所念的紅包�！澳憧梢宰约汗芾碜约簤簹q錢(qián)啦，因為你長(cháng)大了要學(xué)會(huì )自理了�！蔽殷@奇地咽下口水，沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完，生怕變故順勢就接過(guò)紅包，認真地看著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽的眼睛就像夏日夜空的星星那樣晶瑩透亮。

　　媽媽一走，我心花怒放如同一只餓狼貪婪地笑著(zhù)，學(xué)著(zhù)大人的樣子用舌頭舔了舔大拇指，飛快地數起錢(qián)來(lái)，沙沙的聲音真好聽(tīng)。心想：這些錢(qián)我可以請三個(gè)同學(xué)吃肯德基，看4場(chǎng)電影……一系列花錢(qián)的構想，像一個(gè)個(gè)小泡泡似的冒出來(lái)。

　　窗外的禮花像閃電似的劃過(guò)天空，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一向嚴厲的媽媽既然如此開(kāi)明給了我管錢(qián)的權利。沒(méi)想到，真沒(méi)想到……

真沒(méi)想到作文2

　　在我家的旁邊有一棵葡萄樹(shù)。葡萄架，在花房的架子上爬，看著(zhù)碩大無(wú)比，甚是有點(diǎn)醒目。

　　我的家在農村，家門(mén)口有個(gè)院子，幾乎人人都會(huì )在地里種菜養花，我也不例外。我家原先沒(méi)有葡萄樹(shù)，只是不知道某天誰(shuí)將葡萄樹(shù)種在了我種菜的地方。一開(kāi)始沒(méi)留意，我還特地給葡萄樹(shù)留了空位。但不久，突然發(fā)現我的菜花有點(diǎn)生了病的.樣子，我很奇怪，也沒(méi)想太多，便繼續養著(zhù)。不多久，菜花很快都死了，我很生氣，開(kāi)始憤怒地想為什么？最終我猜想到的原因就是那棵葡萄樹(shù)，是不是它把養分都吸收走了，我踢了它幾腳，生氣地走開(kāi)了，打算讓它自生自滅。

　　到了深秋，大多數果樹(shù)都結了果兒，可這棵葡萄樹(shù)卻一粒葡萄都沒(méi)看見(jiàn)。我更生氣了，真想拿著(zhù)一把菜刀把它砍了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干，在砍了幾根樹(shù)枝下來(lái)后，才大快人心地唱著(zhù)歡快的小曲，走了。

　　而我沒(méi)想到接下來(lái)的事情卻讓我意料之外。

　　那是七八月時(shí)節，臺風(fēng)一如既往地叫囂著(zhù)，窗戶(hù)在痛苦的吼叫著(zhù)，樹(shù)木隨時(shí)都有可能被吹倒。整個(gè)院子在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難，實(shí)在太恐怖了。臺風(fēng)過(guò)后窗戶(hù)上黏著(zhù)的樹(shù)枝，我看了看樓下的花園，竟然屋頂都被掀沒(méi)了，我趕忙下樓去看，本來(lái)威風(fēng)凜凜的大樹(shù)成了毫無(wú)生機的樹(shù)干，花兒耷拉著(zhù)腦袋，奄奄地在地上躺著(zhù)。但令人意外，葡萄樹(shù)卻存活了下來(lái)，它搖曳著(zhù)枝干，像個(gè)英勇的戰士深深地扎根在這片土地上。

　　一想到，在這之前我還砍了它幾下，心里頓時(shí)有點(diǎn)后悔。我真沒(méi)想到這棵葡萄竟然是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的英雄。

真沒(méi)想到作文3

　　你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛(ài)的小白兔頭像，兩只粉紅色的長(cháng)耳朵豎在上面，左耳上還扎著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛(ài)的三瓣嘴正津津有味地啃著(zhù)一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛(ài)的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲！

　　從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的.，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的味道呢！走在路上，常常有人問(wèn)我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買(mǎi)的？”每當這時(shí)，我就十分有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽?zhuān)�自己是世界上最幸福的小朋友。于是，我總�?huì )拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)：“這是我媽媽織的�！比缓�，就在一片稱(chēng)贊聲中昂首挺胸的向前走去。

　　此刻，會(huì )織毛衣的人是越來(lái)越少了。聽(tīng)我外婆說(shuō)，她年輕的時(shí)候在村子里但是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會(huì )織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀(guān)念就是女孩子務(wù)必要會(huì )做女紅，否則長(cháng)大后會(huì )嫁不出去的！我聽(tīng)后不禁哈哈大笑。

　　雖然此刻媽媽不織毛衣了，但不管怎樣說(shuō)，織毛衣也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，期望我們千萬(wàn)不要把老祖宗留下的東西忘掉！

真沒(méi)想到作文4

　　生活中，有許許多多的“沒(méi)想到”，會(huì )讓我們憤怒、開(kāi)心或者無(wú)語(yǔ)。

　　記得在我讀三年級的時(shí)候，那次，我正坐在客廳里看電視，媽媽忽然走出來(lái)，讓我把臺調換到教人做飯的節目，我雖然很不愿意，但還是照辦了，只見(jiàn)那里面的廚師一會(huì )兒放油、一會(huì )兒下鹽……不一會(huì )兒就做成一道美味的'佳肴，我看得津津有味。幾天后，媽媽正準備在廚房炒菜的時(shí)候，忽然電話(huà)響了，媽媽接了電話(huà)后，轉身對我說(shuō)：“媽媽有事要出去，你在家里待著(zhù)，不要亂跑�！闭f(shuō)完，媽媽就匆忙離開(kāi)了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的肚子唱起了“空城歌”，正準備找吃的時(shí)候，忽然間，我看到媽媽洗好的還沒(méi)有炒的菜放在飯桌上，我突然想起了從電視上看到的那個(gè)做菜的節目，便靈機一動(dòng)，心想：媽媽不在，我自己做，說(shuō)不定更好吃呢！我趕緊做菜，第一道菜，是炒卷心菜，由于我第一次炒菜，我有些害怕，急急忙忙先放油，然后拿一把卷心菜扔進(jìn)鍋里，接著(zhù)便放鹽和味精，然后用鏟子在鍋里不停地翻炒，不一會(huì )兒，青翠可口的菜就上桌了。

　　當我正在欣賞我那做得香噴噴的菜時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后了。她對我說(shuō)：“其實(shí)那前幾天叫你看那個(gè)電視節目，我是故意讓你看的，讓你要學(xué)會(huì )一門(mén)手藝，以后我不在家，你就不會(huì )餓肚子了�！�

　　真沒(méi)想到，原來(lái)這一切都是媽媽的設計，真沒(méi)想到，我就是因為這樣學(xué)會(huì )了做菜。

真沒(méi)想到作文5

　　生活，常常會(huì )出人意料�；蛳不虮�，或酸或甜，但也許這就是生活吧。

　　記得我五歲的時(shí)候，父親的一場(chǎng)大病奪取了他僅僅44歲的生命。從此，他丟下了我和母親，去了另外一個(gè)，沒(méi)有寒冷、痛苦的世界。

　　記得那年父親走得時(shí)候，是個(gè)夏天。那是，父親剛給爺爺過(guò)完71大壽沒(méi)幾天，回到家。明明吃晚飯的時(shí)候還在跟我和母親說(shuō)笑來(lái)著(zhù)，沒(méi)過(guò)幾小時(shí)，就說(shuō)肚子疼，那疼的，汗一直從父親的頭上滴下。母親看到父親痛成這樣，很是心疼，要帶父親去醫院�？僧敃r(shí)我還小，不懂事情的嚴重性，不想自己一個(gè)人在家。于是，父親就沒(méi)有及時(shí)去看病，就陪我在家。

　　第二天，父親肚子疼得更嚴重了，都連續吐了四五次了，連走路都不會(huì )了，母親連忙叫了救護車(chē)把父親送到了醫院。一檢查，是胰腺炎，這病治不好，還要人命。母親一聽(tīng)到這個(gè)壞消息眼淚就“嘩嘩嘩”的流。

　　在父親住院的這幾天，我和奶奶都隔三天的.來(lái)看父親，父親明顯比以前憔悴了許多，臉也瘦下來(lái)許多。

　　記得我最后一次去看父親時(shí)，父親在用沙啞，有氣無(wú)力的聲音對我說(shuō)：“穎兒，記得我以前答應過(guò)你要去游樂(lè )場(chǎng)玩的，等我病好了，就帶你去，好不好？”我便應了父親。到午飯時(shí)候了，我要回家了，真沒(méi)想到，我這一去，就是和父親永遠的訣別。

　　第二天，母親哭著(zhù)回家的，眼睛都哭紅了，小姨在旁邊安慰我母親。后來(lái)，我才知道，父親在跟我說(shuō)完話(huà)那天凌晨的時(shí)候，就走了。聽(tīng)別人說(shuō)，父親走的時(shí)候還在銘記著(zhù)我，對我母親說(shuō)：“要好好照顧穎兒……”

　　也許，人生，就是這樣子吧！總是會(huì )有出人意料的結果，或喜？或悲？是我們永遠意想不到的……

真沒(méi)想到作文6

　　獨自一人挑戰恐懼，一股刺耳之聲轉到我的耳朵。我在這黑暗中瑟瑟發(fā)抖……恐懼已經(jīng)到了極限，內心的害怕已無(wú)法表達……

　　媽媽總要晚飯后散步，我嫌累，并不想去不想去，只好留在家中。媽媽狠心地關(guān)掉了她認為所有可以關(guān)掉的燈，她的.意思是，一個(gè)人在家，不需要這么多燈亮。床邊的小臺燈發(fā)出柔弱的光，仿佛，在為我鼓勁。沒(méi)想到黑暗如此可怕……

　　電視上二戰紀錄片依舊播放，我好像沒(méi)有那么多興趣去關(guān)注他了，戰場(chǎng)的一具具尸體更讓我害怕，索性換了個(gè)臺，沒(méi)想到啊，正演著(zhù)鬼片，我關(guān)掉了電視…

　　環(huán)視四周，一切都被無(wú)盡的黑暗籠罩，在柔弱的燈光下，顯得寧靜而詭異。想去開(kāi)燈，竟然沒(méi)有那個(gè)勇氣，黑暗，太可怕了，我靜靜的呆在床上，享受著(zhù)無(wú)聊的時(shí)光，享受著(zhù)，慢慢有了一絲困意，然而我睡不著(zhù)，也許是飯前咖啡喝多了，也許是因為周?chē)�太黑暗了，沒(méi)想到，真沒(méi)想到我竟然如此害怕黑暗…。沒(méi)想到時(shí)光過(guò)得如此快，

　　忽然門(mén)外傳來(lái)一陣陣開(kāi)門(mén)的聲音，這次并沒(méi)有恐懼，也許是早已知道媽媽嗎回來(lái)了吧，黑暗啊，馬上就要告別你了

　　等到媽媽回來(lái)，開(kāi)了燈，一切又恢復了往日的溫馨。黑暗已被趕走，光明充滿(mǎn)了屋子。關(guān)上臺燈，太好了，光明終于來(lái)了，也許等這一刻太久太久了，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，黑暗竟然如此不堪一擊，我又有何理由去害怕呢，黑暗啊，我要向你宣戰。

　　所有的恐懼變成了笑談，也許太過(guò)年少，也許迷信鬼神，也許……上帝把我扔在現實(shí)與虛幻之間，并不清楚現實(shí)還是虛幻，或許是我想象力太豐富了吧，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，黑暗被我打��！

真沒(méi)想到作文7

　　生活中有許許多多意想不到的事，有的會(huì )讓你氣憤，有的會(huì )讓你慚愧，有的讓你驚喜，還有的讓你感動(dòng)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷的事吧!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天，我和爸爸媽媽一起去姨奶家，上了火車(chē)車(chē)廂里的人滿(mǎn)滿(mǎn)的，在這時(shí)候，我多么希望有人給我讓個(gè)座啊!我偷偷的用眼睛看 了一個(gè)穿藍色衣服的男子，他正在看一本書(shū)，名字叫做《輪椅上的夢(mèng)》，我知道這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的，我不禁想：看著(zhù)張海迪的書(shū)，卻沒(méi)有張海迪的好思想 。我正想著(zhù)，車(chē)停了，上來(lái)了一位老奶奶，列車(chē)員問(wèn)道：“誰(shuí)給這位大娘讓下座？”半天人們沒(méi)有給老奶奶讓座，該干什么還干什么。只見(jiàn)那位藍衣男子慢慢地從座 位上站起來(lái)，把老奶奶扶到了座位上，他站在座位旁，看起來(lái)很吃力，車(chē)靜靜地開(kāi)著(zhù)，車(chē)又停了，藍衣男子下了車(chē)，他走路竟然一拐一拐的，啊!他原來(lái)是一個(gè)殘疾 人，一個(gè)殘疾人竟然讓座？太不可思議了。車(chē)緩緩地動(dòng)了，我注視著(zhù)藍衣男子遠去，我在心里默默的'祝愿著(zhù)：好人會(huì )一路平安的。

　　每當我回想起這件事，我就覺(jué)得特別慚愧，當初我竟然那么懷疑藍衣男子，真沒(méi)想到 ，他竟然可以為一位高齡老人讓座，誰(shuí)可以預料到？他的心靈是那么的美好，他的所作所為一直在我的心底回蕩，藍衣男子，我雖然不知道你的姓名，但是你永遠是我的榜樣。

真沒(méi)想到作文8

　　無(wú)數次面對手執竹條的母親和性情暴躁的父親，你能想到什么？

　　當我每一次蜷縮著(zhù)傷痕累累的身體退到了角落之中，母親卻仍手揮竹條對我怒目圓睜地痛下“殺”手！父親也只叉著(zhù)手，遠遠地冷眼相待，生氣時(shí)也有幾句極其兇狠的粗語(yǔ)如同生氣的海水噴涌而出，那不僅身上痛，而且心中也似打翻了五味瓶似的。

　　在我眼中的父親，平時(shí)待人處事比較嚴肅，辦事條理分明，不茍言笑。母親做事時(shí)心中多有抱怨他人，心不甘情不愿的想法。

　　父母朋友少，正是因為他們古怪的性格，一般來(lái)往的'人都是有事務(wù)工作上有聯(lián)系的，父母待他們也較公務(wù)化。

　　據我所知，父母對大多數人都較嚴肅呆板，但也有特例。

　　在我很小的時(shí)候，有一年鬧饑荒，很多人流浪他鄉乞討�？赡苁且驗槠蛘咻^多，村里人能施舍給他們的人也不多了，人們開(kāi)始躲乞者。流言四起，甚至有人說(shuō)他們會(huì )拐小孩。

　　一天，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的乞討者叩開(kāi)了我家的門(mén)。令人驚奇的是，父親一臉和氣地招待了他！在幾句平常的寒喧之后，父親便吩咐母親去煮一鍋面。然后父親便請他進(jìn)門(mén)，但他推卻了。父親便與他一同坐在門(mén)口的階梯上談天，他的語(yǔ)氣仿佛是彌勒佛一般和善，臉上堆滿(mǎn)了笑容。

　　后來(lái)，母親也和氣地端了一碗面給他食用。

　　他們又聊了兩句。那位乞者臨行時(shí)，父親又塞給他一些錢(qián)，送了他一段路之后回家了。

　　我真想不到，即使是狼父虎母一般的父母那天對一個(gè)乞者竟如此和氣。這也許是他們不為人知的善□！

真沒(méi)想到作文9

　　火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，狗趴在地上吐出舌頭，小販們也不敢吆喝了，甚至連柏油路好像都快曬熔化了。然而正是此次炙熱的夏天，我真沒(méi)想到卻成為我最難以忘懷的日子。

　　那天，清脆的放學(xué)鈴聲剛剛響起，好玩的我早已如放出籠子的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng)，而跟著(zhù)我的還有“小竹竿”張明。張明不高且瘦，上課又喜歡搗亂。我對他沒(méi)有什么好印象，記得他最差的體育項目是引體向上，于是我炫耀似的`來(lái)到單桿前，用力一蹬，用手一抓，就抓住了單桿，輕輕松松做了六下。正當我想要做下一個(gè)時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我手一滑，便摔了下來(lái)。那時(shí)恰是最熱的天氣，穿著(zhù)短褲的我，不僅摔了個(gè)四腳朝天，連雙手雙腳很多皮都給蹭破流血了。張明看到后，趕緊背起我，跑往醫務(wù)室。

　　我趴在他那瘦小的身體上，天實(shí)在是太熱了，才沒(méi)走幾步，他就滿(mǎn)頭大汗了。我感覺(jué)到，他的腳步慢了起來(lái)，走起路來(lái)越來(lái)越吃力了。我實(shí)在不忍心，于是對他說(shuō)：“張明，把我放下來(lái)吧，我自己走過(guò)去就行了�！睆埫飨攵紱](méi)想，就對我說(shuō)：“你開(kāi)什么玩笑呀？你都受傷了，我怎么可以讓你自己走過(guò)去呢？”即使他已經(jīng)累得快趴下去了，但是他還是堅持背著(zhù)我，一步一步把我背到了醫務(wù)室。

　　這段路應該是我度過(guò)的最漫長(cháng)的一段時(shí)間，正是這段路，讓我懂得了，認識一個(gè)人，不能只看他的外在，也不能只看他的缺點(diǎn)，只有真心真意的去對待他人，每一個(gè)人都值得你的尊重。真沒(méi)想到，正是張明那薄弱而又瘦小的身板，不僅背起了我，還讓我學(xué)會(huì )了重新審視自己，懂得了做人的道理。

真沒(méi)想到作文10

　　“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到，那個(gè)乞丐的的心靈竟如此美麗�！弊咴诨丶业穆飞�，我情不自禁地感嘆著(zhù)。心中一遍又一遍的“回放”著(zhù)路上的一幕幕。

　　早晨，我奉家人之命前去買(mǎi)早餐。手中攥著(zhù)買(mǎi)早餐后找回的一元錢(qián)，心里美滋滋的，想著(zhù)一會(huì )兒用那一元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的零食，不禁哼起了歌。這時(shí)，從一個(gè)周?chē)鷤鞒鰜?lái)優(yōu)美的二胡聲，我環(huán)視四周，原來(lái)聲音是從一個(gè)角落里傳出來(lái)的，角落擠滿(mǎn)了人。我想：拉二胡的一定是個(gè)高手，所以才能彈出這樣美妙的聲音。想到這里，我費了九牛二虎之力，終于擠到了人群的最前面。天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我想象中的二胡高手據然是一位盲人老爺爺。路人們都沉醉在老人美妙的二胡聲中。這時(shí)，一曲拉完，老人費力地從后面拿出來(lái)一個(gè)小鐵桶

　　，放在自己的前面。我往桶里一看，里面只有幾顆小石子�？吹矫と死蠣敔斈贸鲂¤F桶，剛才的“聽(tīng)眾”如潮水般的退去，只剩我一個(gè)站在老人面前。這時(shí)，從旁邊走來(lái)了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐穿著(zhù)又臟又破的衣服，頭發(fā)又臟又散亂，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿(mǎn)了皺紋。老乞丐慢慢的走了過(guò)來(lái)，剛剛散開(kāi)的人群再一次聚集了過(guò)來(lái)，都不想錯過(guò)眼前的這場(chǎng)“好戲”。當老乞丐走過(guò)來(lái)時(shí)，我卻往后退了退，生怕他問(wèn)我要錢(qián)。當老乞丐走到盲人老爺爺面前時(shí)，費力的從帶補丁的'口袋里掏出一角錢(qián)，微笑著(zhù)放進(jìn)小鐵桶中。這時(shí)，有的人慚愧的低下了頭，紛紛向小桶里投錢(qián)。還有的人說(shuō)乞丐憐憫乞丐。望著(zhù)老乞丐離去的背影，他的形象在我的腦海中越來(lái)越高大。我悄悄的把那一元錢(qián)放入小桶。

　　真沒(méi)想到，真沒(méi)想到，那位乞丐的心靈竟如此美麗。

真沒(méi)想到作文11

　　在意外中收獲，在收獲中成長(cháng)�！�—題記

　　天依然藍，樹(shù)仍舊綠，鳥(niǎo)兒還在歡快的鳴叫著(zhù)。一切都一如既往，沒(méi)有任何變化。

　　我坐在教室里一個(gè)不起眼的角落，百無(wú)聊賴(lài)的轉著(zhù)筆，等待著(zhù)上課鈴打響。不一會(huì )兒，那熟悉的鈴聲就響起了，我們的數學(xué)老師也隨之踏進(jìn)了教室。

　　“拿出一張作業(yè)紙！”數學(xué)老師一聲令下，教室里亂成了一鍋粥：撕紙的撕紙，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，“祈禱”的“祈禱”，有幾個(gè)游手好閑的也借機“趁火打劫”……可看到老師將計算題抄上黑板時(shí)，大家都閉了嘴，埋頭做起題來(lái)。

　　這樣突然的`測試是很尋常的，可這次不一樣。老師馬不停蹄的批改完，就宣讀了成績(jì)。天吶！滿(mǎn)分的同學(xué)里竟然有我的名字！“以上念到滿(mǎn)分的同學(xué)去參加學(xué)校的速算比賽�！崩蠋熡纸又�(zhù)說(shuō)道。

　　什么？為什么偏偏是我！天吶，可是叫我如何是好呀……

　　太陽(yáng)打了一個(gè)瞌睡的功夫，這速算比賽就如約而至了。糟糕的是，我沒(méi)有注意到老師具體比賽時(shí)間的通知，到達考場(chǎng)時(shí)都已經(jīng)遲到了七分鐘。我心中真是萬(wàn)分忐忑，答卷時(shí)手都在不停的在顫抖，仿佛寫(xiě)下每一個(gè)數字都是在做重大決定。手表上的秒針好像是故意跑快了些，讓我心中更加緊張了，頭上豆大的汗珠，一滴一滴順著(zhù)脖子滑了下來(lái)。最后一分鐘！我盯緊秒針，手底下還在不停的寫(xiě)答案，咬緊牙關(guān)，仿佛是在做生死搏斗。

　　最終我這個(gè)“弱者”還是沒(méi)能戰勝時(shí)間，題沒(méi)有做完。我垂頭喪氣的出了考場(chǎng)，回到教室。

　　可結果卻出乎我的意料。我如此不盡人意的成績(jì)，竟然還得了獎，受到了表彰。我真沒(méi)想到！

　　在學(xué)習上，生活中，像這樣“意外的收獲”還有很多很多，但并不意味著(zhù)我們就能“不思進(jìn)取”。有了踏實(shí)的基本功，知難而進(jìn)，我們才能收獲更多的“沒(méi)想到”，在收獲中成長(cháng)。

真沒(méi)想到作文12

　　媽媽每天早上都會(huì )給我們泡三杯豆漿，第一杯給我，第二杯給爸爸，第三杯給她自己。

　　一天早上，媽媽像往常一樣給我們泡了三杯豆漿在餐桌上，正當我想拿起第一杯豆漿喝時(shí)，心里忽然好奇地想：媽媽每次都讓我喝第一杯，爸爸喝第二杯，卻把最后一杯留給她自己，難道味道不一樣嗎？不如，我和媽媽換一杯，我又拿起最后一杯豆漿，正準備喝時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的豆漿，說(shuō)道：“言言，這杯豆漿是媽媽的，你要喝就喝你自己的�！闭f(shuō)完就把豆漿放在了一旁的凳子上。

　　我心里悶悶不樂(lè )：媽媽真小氣，不準我喝她的豆漿，一定是因為她的豆漿比我的好喝，你不準我喝，我還偏要喝。我拿起豆漿，喝了一口，豆漿黏乎乎的，好像有很多渣子，一點(diǎn)也不好喝。我這才恍然大悟，第一杯豆漿沒(méi)有渣子是最好喝的；第二杯豆漿有一點(diǎn)渣子，味道還行；最后一杯豆漿幾乎全是渣子，最不好喝。所以，媽媽把最好的留給了我，把最差的留給了她自己。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我呆呆地站著(zhù)，好奇極了，“言言，你怎么啦，豆漿喝完了嗎？”我回過(guò)神來(lái)，拿起第一杯豆漿，津津有味的喝了起來(lái)，味道好極了，媽媽也拿起最后一杯豆漿，喝了一口，她皺起眉來(lái)，吞了下去，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�不好喝嗎？�?/p>

　　“不……不，好……好喝極了！”她笑了笑，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。

　　我不禁鼻子一酸，沖進(jìn)了自己的房間。

　　母親的`愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，如果說(shuō)母愛(ài)是大海，我便是一艘小船，在母親的懷抱下?lián)P帆起航；如果說(shuō)母愛(ài)是天空，我便是小鳥(niǎo)，在母親的保護下自由飛翔。作者：六年級蔣李言

真沒(méi)想到作文13

　　在人生的道路上，也許會(huì )出現一些我們意想不到的事情。就在暑假當中，真沒(méi)想到我竟然能在開(kāi)心補習社的“水果拼盤(pán)”比賽中奪得第一名。

　　記得那天，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。開(kāi)心補習社要在這一天舉行一個(gè)名為“水果拼盤(pán)”的比賽。同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣、豐富的.水果，但我只帶了一個(gè)番石榴和一串葡萄。對于這場(chǎng)比賽，我真的沒(méi)有任何信心，因為我不僅沒(méi)有美術(shù)天賦，連水果都沒(méi)多少個(gè)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮�！蔽蚁氤鲆粋�(gè)好主意，于是，我、小明、小成組成了一隊，一起制造拼盤(pán)。我們七嘴八舌地討論著(zhù)，其他隊伍也在討論，漸漸地，課室變得熱鬧起來(lái)。突然，我靈光一閃：我剛好有一個(gè)番石榴，不如就做個(gè)番石榴國王吧！我跟他倆分享了我的想法，他們也支持我，贊成我的主意。就這樣，我的信心慢慢地回來(lái)了。

　　“3，2，1，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的聲音，我們開(kāi)工了。我負責城墻，小成負責國王，而小明則為我們準備材料。我拿起葡萄，又拿了一些牙簽作為修城墻的材料。我首先把葡萄當成“磚塊”有序地排好，并把牙簽當做“鋼筋”來(lái)修筑城墻。小成也在爭分奪秒地做著(zhù)番石榴國王，只見(jiàn)他拿著(zhù)小刀熟悉地雕刻著(zhù)，看來(lái)不過(guò)多久，國王就出世了，我們充滿(mǎn)了信心。

　　經(jīng)過(guò)我們三人一絲不茍地制作，真沒(méi)想到，我們的杰作誕生了！我們稱(chēng)它為“番石榴國王”。瞧！這位國王是多么的威風(fēng)凜凜，碧綠的身軀上穿著(zhù)一件精致的“龍袍”，別提有多帥了。

　　比賽結束了，經(jīng)過(guò)老師的評價(jià)，真沒(méi)想到，我們三個(gè)“臭皮匠”竟然勝過(guò)了這么多的諸葛亮，這真讓人意想不到��！

真沒(méi)想到作文14

　　“哎，這玩意兒好玩，你也試試”？“算啦，你可別傻，這可是費錢(qián)的事兒，可別往坑兒里去�！币惶�，我放學(xué)回家路過(guò)商業(yè)廣場(chǎng)，發(fā)現廣場(chǎng)里三層外三層地圍了幾圈。

　　還不時(shí)地有人交流，他們的對話(huà)立刻引起了我的好奇：究竟是什么好玩的，這么多人看�！昂�，哎怎么又跑了？真晦氣！”一個(gè)少年從面前鉆了出來(lái)，滿(mǎn)臉沮喪地走了。我再也按捺不住內心的好奇，于是，利用小學(xué)生的優(yōu)勢，鉆進(jìn)了里面，準備一探究竟。

　　原來(lái)是套圈游戲，場(chǎng)地中央，整齊地排列著(zhù)許多物件。價(jià)格便宜的如幾塊錢(qián)的香煙，價(jià)格昂貴的有幾百元的耳機。中間的運動(dòng)手表最吸引人，他靜靜地躺在盒子中。仿佛在說(shuō)，這么近的距離，何況那手表這么大，很容易就能套到！我也張望了一圈，看看有沒(méi)有幸運兒能套到中間這最精美的運動(dòng)手表。

　　突然，一個(gè)小伙子擺足了架勢。他單眼瞄準，把握力道，用力試探性地扔了扔，然后深吸一口氣，只見(jiàn)圈子在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，然后就沿著(zhù)小伙子預設的路線(xiàn)，準確地飛向目標。然而，沒(méi)想到的'是，套圈好像成心跟人作對似的，與運動(dòng)手表擦身而過(guò)，在包裝盒上繞了幾個(gè)圈子，便掉到了地上。緊接著(zhù)，他又試了幾次，但都無(wú)一例外地全部“陣亡”了。他急著(zhù)說(shuō)：“老板，這圈太小，套不住��！”老板說(shuō)：“自己套不住，別耍賴(lài)�！毙』镒蛹t著(zhù)臉，只好走了。

　　我仔細觀(guān)察，發(fā)現不是他的圈小，而是獎品太大，而且竹子做成的圈子帶有彈性，在硬殼上很容易被彈飛。

　　真沒(méi)想到，這哪是套圈！分明是圈套��！

真沒(méi)想到作文15

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。嚴厲的書(shū)法老師走了進(jìn)來(lái)。她講了一些要求后，授課老師開(kāi)始講課了�！斑�有……”她又開(kāi)了口。

　　我有一種不祥的預感，似乎悲劇將要來(lái)臨�！鞍涯銈兊臄祵W(xué)練習冊和語(yǔ)文練習冊放在桌上，我要檢查字寫(xiě)得怎么樣。分為a+、a、a-、和b四個(gè)等級，得b的要抄我指定的`內容并且發(fā)作業(yè)給我看，直到得a！”她命令道。

　　啊，我的預感是正確的，悲劇好像要來(lái)了，哦，不！為什么要檢查作業(yè)？你一個(gè)書(shū)法老師怎么還檢查我們的學(xué)校作業(yè)？我作業(yè)寫(xiě)的字很糟的，和書(shū)法課上不一樣的。會(huì )得b嗎？哦，不要讓我得b吧，我不想抄。

　　“有三個(gè)要點(diǎn)，有起收筆，字結構要好，看起來(lái)要整潔，三個(gè)都沒(méi)有，b�！卑�！不要，我好像三個(gè)都沒(méi)有耶，哎，老天，別讓我得b啊，我不想抄��！求求啦，別讓我得b！

　　“我先從這里開(kāi)始檢查�！�

　　呼，幸好第一個(gè)不是我。我會(huì )不會(huì )完了？哦！別讓這樣的事發(fā)生！算了，我不管了，先寫(xiě)我的字吧。

　　��！小a完了就是我啦！no，不要啊，輪到我了，咋辦��？以后還是把字寫(xiě)好點(diǎn)，免得這么緊張。��！老師走到我面前來(lái)了�！芭椤�…”不，讓我逃過(guò)去吧！

　　她拿起我的一本練習冊，“嗯，這個(gè)字有點(diǎn)小……不過(guò)，整體還行，是a-�！庇帜闷鹨槐�，“嗯，這個(gè)就不錯了，a！”哇！兩個(gè)都是a，好棒哦！哎，搞得我之前這么緊張。還是要相信自己。

　　啊，沒(méi)想到啊。我是a啊，好棒！真開(kāi)心，我沒(méi)想到我是a。