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走過(guò)才明白作文

時(shí)間:2024-02-11 20:43:41 好文 我要投稿
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[精選]走過(guò)才明白作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]走過(guò)才明白作文

走過(guò)才明白作文1

  一條小路,兩排筆挺的白樺。周?chē)腔璋档奶炜,壓得人喘不過(guò)氣。沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有光,也沒(méi)有轉角,只有一條筆直的,載滿(mǎn)白樺的路。

  死一樣的沉寂,正如一潭死水般的生活,又壓抑又沉悶。

  其他方面暫且不提,這樣的環(huán)境,這樣的狀態(tài),著(zhù)實(shí)是令人難過(guò)而又平靜的。

  我沖動(dòng)地選擇在這個(gè)陌生的城市里出走,不顧退路,不問(wèn)前途,也沒(méi)想過(guò)后果。不想回到那里,卻又在一條筆直的路前停下。

  成績(jì)的直線(xiàn)下滑,家庭狀況的日趨極端。單調沉悶的.空氣,窒息著(zhù)我幼小的心靈,束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺,既找不到氧氣瓶,又脫力到無(wú)法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛(ài)。

  所以我選擇逃離,在父母為我的成績(jì)爭吵的時(shí)候。

  顯然,這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時(shí)間最長(cháng)的一回,直至下午過(guò)半,我都沒(méi)有返回。

  我太難過(guò)了。我不想再面對這樣的情況了。我既無(wú)法改變現狀,又無(wú)法真正地逃離,像個(gè)懦夫一樣。

  如此,我抬起腳,走向了白樺深處。

  但是,若不是我懈怠生活,又怎會(huì )有這樣的情形呢?關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎?

  如此,我又倚著(zhù)樹(shù)干停在了途中,慢慢滑落。

  緩緩地蜷起手腳,如同遲暮的老人,找不到對生的渴求。

  忽然,指尖觸到了什么,驟然縮回,又伸向前去。是一張紙,紙包著(zhù)錢(qián),而在紙上有一行明晃晃的大字:“順直路走能看到飯店,你不高興就自己在外面吃吧!

  霎時(shí)間,我順著(zhù)樹(shù)干蹭直身體,呆愣地望著(zhù)紙條。大腦在一瞬間血液停滯,又急速充血,支撐著(zhù)我作出決定。

  我緊緊攥著(zhù)紙條,另一只手抓著(zhù)樹(shù)干,把身體轉向來(lái)路。路還是路,白樺還是白樺。

  但是剎那,夕陽(yáng)的光透過(guò)云層潑向人間,火一樣的熱烈把沉悶盡數燒成灰燼。

  烈火之下,是我沖破迷茫的堅定背影。

  也許在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對的,是非要一個(gè)人去跋涉的。只有走過(guò)了,才是人生。

走過(guò)才明白作文2

  俗話(huà)說(shuō):耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。有些事真的只有走過(guò),才能明白。

  去年我還是個(gè)小學(xué)生,常常聽(tīng)到一些初中生抱怨:聽(tīng)課學(xué)習難,平時(shí)作業(yè)多,考試壓力大……那時(shí)的我并不能理解,甚至毫不在意,以為都是他們自己不好好學(xué)習。我總以為學(xué)好知識,只要上課聽(tīng)講用心一點(diǎn)就好。直到我上了初中,第一次參加期中考試,我才明白初中的學(xué)習,只靠上課專(zhuān)心遠遠不夠。

  雖然我早在進(jìn)入中學(xué)前就做好了心理準備——作業(yè)奮戰到11點(diǎn),上各種補習班?蓜傞_(kāi)學(xué)前兩周完全出乎我的意料:所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。平時(shí)學(xué)的東西也都不難,跟小學(xué)的知識沒(méi)有太大區別;我以為作業(yè)要寫(xiě)到十二點(diǎn),結果九點(diǎn)半就可以早早上床睡覺(jué)了……中學(xué)的一切很充實(shí),又有規律,既快樂(lè ),又輕松,殊不知壓力和競爭正在悄然降臨。

  就在幾周前,全校突然忙碌起來(lái),一種緊張的氣氛籠罩著(zhù)昔日輕松快樂(lè )的校園。所有老師上課時(shí),都是皺著(zhù)眉頭,急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。

  我也突然發(fā)現學(xué)習難了起來(lái):就算上課聽(tīng)得再明白,還是會(huì )有搞不明白的東西;就算作業(yè)寫(xiě)得再飛速,也在十點(diǎn)前完成不了。我終于體會(huì )到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實(shí)。

  期中考試中終于結束了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,這次考試真是比小學(xué)的.期末考試更讓人緊張、激動(dòng)。拿到了成績(jì)后,更是幾家歡樂(lè )幾家愁。有人想發(fā)奮努力,有人想直接放棄,而這全部都是來(lái)自于那冷冰冰的數字排名和各科學(xué)習的壓力。我也在苦苦地掙扎著(zhù),像在一個(gè)很小的池塘里,擠滿(mǎn)了魚(yú),一不小心就沒(méi)有生存的空間了?墒巧賶巡慌,老大徒傷悲,我能做的只有奮力拼搏。

  這一切,經(jīng)歷過(guò)才明白。

  我又聽(tīng)見(jiàn)許多初中生在議論學(xué)習,這一次,我感同身受。像當年一樣,又有小學(xué)生走過(guò),他們也像我當年一樣,笑著(zhù)走了過(guò)去。我望著(zhù)小學(xué)生遠去的背影,在心中對他們說(shuō):“有些事,走過(guò)才明白!

走過(guò)才明白作文3

  一汪明澈的碧水,一座兀自佇椅的石橋,一位款款過(guò)路的女子。走過(guò)那安寧寧和,塵俗不驚的古鎮,我才明白,歷史積淀的醇香。

  我一直不懂久經(jīng)歷史的遺跡究竟有何魅力,沒(méi)有現代建筑的華麗,沒(méi)有人群熙來(lái)攘往的生氣, 難道留存僅僅是為了銘記歷史嗎?

  打算去河下古鎮,只一個(gè)人,拋開(kāi)親人的陪伴。有時(shí)一個(gè)人走的路,往往有不同的驚喜。

  平實(shí)的鞋底踏在微微泛青的石板上,一步一步踏入古鎮。白墻黑瓦的住宅,如水墨煙云,排在歷史這幅畫(huà)卷上。房檐某處滴水,濺落在地上,“啪嗒”輕響,襯得這片天地更加寂靜。

  細看,原來(lái)并不是無(wú)人。有幾家客棧與酒家,清一色的連串紅燈籠掛在門(mén)角,隨風(fēng)揚起,燈下紅穗輕晃。店的牌匾卻是極為低調,幾個(gè)大字小心的嵌在上方,有的甚至是從左念起,讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開(kāi)到現在,里面人還會(huì )與從前一樣 ,打兩角酒,談到日暮黃昏。

  拐入一條巷口,一家古玩店里,一位老人坐在柜臺邊正專(zhuān)心刻著(zhù)什么。他戴著(zhù)老花鏡,整個(gè)人微微縮起,左手刻刀右手刻板,一點(diǎn)一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽(yáng)光里,身邊的事物都在光下模糊。時(shí)間在他手中雕鏤,他坐在終點(diǎn),細細評味每一段時(shí)光,歲月如流砂從他指間漫漫淌過(guò)。不忍去打擾,我轉過(guò)身,聞到一陣油鹽醬醋的'味道,純釀出來(lái)的調劑,在整條巷子里回味悠長(cháng),繾綣著(zhù)一股思念?床灰(jiàn)調釀的人,只聞其味;蛟S他在某個(gè)地點(diǎn),精心調著(zhù)歷史的味道。

  如此一切,都像為歷史而生,歷史不變,他們也不變。

  似乎有點(diǎn)明白古鎮的魅力了。

  穿過(guò)巷子,踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌,半圓的拱橋倒映在水面上,拼成了一個(gè)完整的圓。清藍的天空下,水也是清藍的。載著(zhù)遠古不盡的愁思與執念,任其遠去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡,終擺脫不了歷史的影子。

  不知何時(shí)踏完最后一級石階,一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來(lái)往的車(chē)輛在眼前穿梭,這是那個(gè)喧鬧的城市。一古一今的對比,讓我恍然。

  回過(guò)頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮,仿佛隔了一層膜,是時(shí)間的膜。走過(guò)這古鎮,我才明白:遺址之美在于歷史之美,其間自有歷史留下的一卷清香,由內而外,蕙蘭芳馨。

走過(guò)才明白作文4

  人生就是一場(chǎng)長(cháng)達數十年的旅行,會(huì )從母體走向外界,從幼年走向校園,從校園走向社會(huì ),又從社會(huì )走向土地。人生看似很久,但又很短,雖然不想前進(jìn),但只有走過(guò),才明白。

  小時(shí),沒(méi)有憂(yōu)慮,也沒(méi)有責任,去到了幼兒園,也是無(wú)所事事。還記得那幾年,我對待一切都很輕浮,回到家中是玩樂(lè ),去到學(xué)校也是玩樂(lè )。在學(xué)校沒(méi)帶書(shū)包對我來(lái)說(shuō)很正常,開(kāi)小差,隨意拿別人東西,我無(wú)所不做。沒(méi)有人對我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期,我似乎什么也沒(méi)明白。

  再大時(shí),進(jìn)入了真正的學(xué)校,開(kāi)始有了負擔,肩上有了責任。我的性情有了改變,我會(huì )認真學(xué)點(diǎn)東西,會(huì )讓自己的成績(jì)上升。就好像從一團迷霧中走了出來(lái),看見(jiàn)了金色的朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著(zhù)我。我瞇著(zhù)眼,似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快,曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡,啪什么都沒(méi)了。但到了這兒,我似乎明白了些什么。但它若隱若現,說(shuō)不出來(lái)。

  時(shí)間跳躍到現在,我進(jìn)入了新的校園,新的環(huán)境,新的面孔,讓我既好奇又陌生。但太快了,這里的一切都在加速,好像昨天還是剛入學(xué)的.新生,今天就要準備期末。這場(chǎng)旅行,還沒(méi)起跑,就要開(kāi)始沖刺,F在的責任,就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍,成績(jì)像潛水一樣,上下浮動(dòng),一切都變得不確定起來(lái),未來(lái)的行程好像又布上了陰霾,但我不能停下。

  這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑,在起跑時(shí)就已決定了勝負。不管如何我只能硬著(zhù)頭皮沖向前方。因為我明白,迷霧的背后必是光明,只要不停下來(lái),道路就會(huì )不斷延伸,一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了,走過(guò)這段路,讓我明白了,不論發(fā)生了什么,都不能停下,只要向前沖,就不可能會(huì )失!

  時(shí)間不會(huì )等我,它會(huì )不斷地前進(jìn),我會(huì )與它賽跑,直到我贏(yíng)了。這場(chǎng)旅行,我要用一生去完成。我要從它身上明白許多,也許現在的理解還不夠,但我不會(huì )因它而停下腳步,因為我只要走過(guò),就會(huì )明白了。

走過(guò)才明白作文5

  走過(guò)那棵樹(shù),聞到那一縷清香,我這才明白了生活的得失與真諦。

  接連幾次考試的失利變成一張恐懼的網(wǎng)將我籠罩住,我畏葸不前,任憑自己溺在無(wú)邊的茫然中,漸漸生出自暴自棄的念頭。為什么我付出的努力不給我一個(gè)小小的甜頭嘗嘗呢?我實(shí)在想不明白。

  窗外的雨啪嗒啪嗒的從天上掉落下來(lái),昏暗的天空宛如我內心的色彩,我對生活的樂(lè )趣似乎在逐漸逐漸地消失。出門(mén)時(shí),雨竟然停下,我悶悶不樂(lè )地走回學(xué)校。一路上的'花草樹(shù)木都想被風(fēng)雨打得失去了生機,整個(gè)城市顯得抑郁、暗沉。

  可是,直至我走過(guò)那棵毫不起眼的雞蛋花樹(shù),我才明白,身邊還有此等美好等待我發(fā)現。

  看著(zhù)路上急匆匆的行人和車(chē)輛,我不由停下腳步等待綠燈?删驮谶@時(shí),戴著(zhù)口罩的我忽然聞到一縷清香,仔細嗅一嗅,那好像是雞蛋花的味道,但是,這周?chē)蟹N雞蛋花樹(shù)嗎?

  我帶著(zhù)疑問(wèn),四處觀(guān)望,抬頭一看,原來(lái)這棵雞蛋花樹(shù)就近在眼前。一場(chǎng)大雨過(guò)后,它好像在把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠,一簇堆在另一簇上面,幾朵淡黃的雞蛋花雜夾在綠葉之間,顯得十分淡雅,似乎在每一片綠葉之間都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這每一朵雞蛋花的生命力都是不容小覷的,它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨后,便散發(fā)出一股迷人的清香,連口罩都無(wú)法抵擋,一層一層連續不斷地涌進(jìn)我的鼻腔里,在我心間久久不散。

  我與這雞蛋花的命運是否相似?

  我想應該是的,每天放學(xué)上學(xué)走過(guò)同一條小路,我竟從來(lái)都沒(méi)有留意身邊竟然有一顆如此迷人的雞蛋花樹(shù)。它似乎毫不起眼,就和普通的樹(shù)木一樣,但經(jīng)歷過(guò)幾天的風(fēng)雨后,它竟散發(fā)出了如此動(dòng)人的清香,它就像是在告訴我,沁人花香來(lái)自風(fēng)雨洗禮,只有經(jīng)歷一些磨礪,獨特的芳香才能展現。

  走過(guò)那棵雞蛋花樹(shù),我才明白:經(jīng)歷過(guò)考試失敗的我就像那棵雞蛋花樹(shù)一樣,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮更應該抓住機會(huì )來(lái)展現自己,散發(fā)自己獨有的芳香,而非就此放棄,或許,離成功就差那么一小步呢?

  走過(guò)那棵雞蛋花樹(shù),嗅著(zhù)沁人心脾的清香,我才明白,正如梭羅所說(shuō):“執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人,才是成功者”。

  雞蛋花開(kāi),香沁心間。

走過(guò)才明白作文6

  小時(shí)候的任性,咬了爺爺一口,留下抹不去的紅印,如今想來(lái),不免有些慚愧。偶爾回鄉下,他的笑顏,深深刻在我的腦海中。走過(guò)了,才明白,爺爺愛(ài)我,愛(ài)得深沉。

  小時(shí)候,父親常年出差在外,母親也要加班,所以我基本是爺爺奶奶一手帶大。那時(shí),爺爺有個(gè)嗜好——吸煙,身上總帶嗆鼻煙味,他要抱我,被我一手推開(kāi)。有時(shí),晚上睡覺(jué),我也會(huì )捏著(zhù)鼻子,撅嘴鼓腮:“這被子好臭!”爺爺雖一言不發(fā),只是笑笑。但,若第2天放晴,他定會(huì )將被子拿出去晾曬。

  剛上小學(xué),一到長(cháng)假,我就收拾行李,回鄉下,那天,我洗漱后,上樓,和爺爺奶奶一塊看電視。具體是什么原因,我也記不清了,好像是爺爺為了挑逗我,將遙控器搶走。

  一氣之下,我撲到他懷里,啊嗚一口咬下去,爺爺疼得在那兒“嗷嗷”大叫,眼眶有些濕潤,皺著(zhù)眉頭,又咬緊牙關(guān),不吭一聲。而一旁的奶奶,一巴掌打過(guò)來(lái),將我抱起,丟在床上,指著(zhù)我,手指微微顫抖:“你這小孩怎么能咬大人呢?何況他還是你爺爺啊,我是這么教你的'嗎?”“哇”的一聲,我哭了。爺爺見(jiàn)狀,立即抱起我,輕輕拍著(zhù)我的背,哄到:“好了好了,不哭了啊!庇洲D頭看向奶奶,但眼神多出一絲怒意:“你也是,孩子還小,不懂事,再說(shuō)了,不就咬了一口嘛,也沒(méi)多大事!碑敃r(shí)的我,卻一心認為是爺爺的錯。

  升入初中,我學(xué)會(huì )自己乘車(chē),每次走之前和爺爺通電話(huà),說(shuō)我出發(fā)了,快到鄉下,打他電話(huà),那頭總是傳來(lái)嘈雜的聲音。后來(lái)才明白,那是因為他早就到車(chē)站等我。我一下車(chē),他就猛地朝我揮手,眼睛亮閃閃,透著(zhù)一絲喜悅。但第二天,又要將我送上車(chē),他雖也朝我揮揮手,眼神卻黯淡些,嘴角耷拉下來(lái)。

  如今想來(lái),爺爺逗我玩,是因為他想讓我多關(guān)注他一點(diǎn),被咬以后,卻說(shuō)沒(méi)事,是因為他真的很愛(ài)我,只是不說(shuō)出來(lái)罷了。而他早早就到車(chē)站等我,是因為他對我的掛念太深了。她要的不多,只希望我平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。走過(guò)了才明白,爺爺愛(ài)我愛(ài)得深沉。

走過(guò)才明白作文7

  人生是一趟美妙的旅行,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)神奇與未知。我們一旦啟程,就只能朝著(zhù)前方堅定不移地走下去。

  生活——這位睿智的大師告訴我們:很多時(shí)候,當你面對困窘的情況,我們只有勇敢走過(guò)泥濘,走過(guò)荊棘,踏過(guò)陡崖,才會(huì )真正明白自己想要的究竟是什么。

  正如我們從小就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)小村里,有一條河,不知深淺,無(wú)數人被它的表象所迷惑,只是看見(jiàn)河面起伏不斷的水波就止步不前,暗暗打了退堂鼓,不去嘗試就輕易離開(kāi)。因此,很多年后都鮮少有人跨過(guò)那條河。而故事的最終人們發(fā)現,那些不曾走過(guò),默默逃開(kāi)的人碌碌無(wú)為,守著(zhù)自己的怯懦卑微一生;而另外一部分選擇走下去,在那條并不十分深的河流中勇敢探索,一步步執著(zhù)前行的人,卻收獲了巨大的成功。

  走過(guò),才會(huì )真正明白,走過(guò),才會(huì )真正懂得;也只有走過(guò),才會(huì )真正有所收獲。

  幼年的我們,在家人的.陪伴下蹣跚學(xué)步,可總會(huì )在某個(gè)適當的節點(diǎn),家人們會(huì )松開(kāi)那雙緊扶著(zhù)我們的手。于是,年幼的我們會(huì )邁著(zhù)并不穩當的步子,一步步往前走去,雙手在空中緊握成拳為自己積蓄勇氣與力量。

  盡管這個(gè)過(guò)程有摔倒,可當我們真正獨立去走過(guò),去嘗試,我們也才會(huì )真正明白:靠自己的力量與勇氣,無(wú)論自己多渺小,都可以慢慢學(xué)會(huì )很多本領(lǐng)。

  逐漸長(cháng)大之后,在日常的學(xué)習生活中,我們同樣要明白:沒(méi)有任何捷徑能助你走向勝利,面前的每一條路,無(wú)論它是充滿(mǎn)泥濘和荊棘,又或是遍布毒蛇與利益的誘惑,我們都不能讓怯懦的毒瘤阻斷自己前進(jìn)的步伐,必須咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印往前走。要始終堅信:盡管此刻的你選擇在這條看似并不平順的路上走下去,但生活與結果并不會(huì )欺騙你,你咬牙走下去的每一步,它都算數。

  放眼生活,弱不禁風(fēng)的蒲公英也要先學(xué)會(huì )離開(kāi)庇護,學(xué)會(huì )“走,”才能真正生存下去,雄鷹在幼年之時(shí),也是在一次次的探索中堅定地“走”下去,最終走向屬于自己的輝煌之路。

  所以,我們身為萬(wàn)物之靈的我們人類(lèi)更應如此。只有堅持嘗試,堅定地走下去,迎著(zhù)風(fēng)雨,披荊斬棘地走過(guò)每一次挫折與失敗,我們才能在時(shí)光的列車(chē)中找尋一個(gè)更優(yōu)秀的自我。

  始終堅信:走過(guò),才明白!

走過(guò)才明白作文8

  我們長(cháng)了這么大,但是我們知道自己是怎么長(cháng)這么大的嗎?是不是有很多人和我的想法一樣——每天吃、喝、睡,就這樣反復個(gè)幾年就上幼兒園唄,然后就慢慢的長(cháng)大,到小學(xué),初中,大學(xué),最后成家立業(yè),就這樣呀!

  好吧,如果你是這樣想的話(huà),那你就錯了,大錯特錯!

  今年暑假,我去小姨家玩兒,大姨也去了,她們兩家都有小寶寶,特別可愛(ài),小姨家的小寶寶名叫希米,大姨家小寶寶名叫豆包,希米已經(jīng)會(huì )跑了,但是豆包還不滿(mǎn)一歲,這天下午,大姨和小姨都有事要出去,大約需要兩個(gè)小時(shí)左右,剛好小寶貝們又在午休,她們就要我幫著(zhù)看一下,我欣然同意了。

  我趴在他們睡覺(jué)的床邊,竟也了有困意,正在我快要睡著(zhù)了時(shí)候,希米醒了,他沒(méi)看到媽媽差點(diǎn)哭起來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮做一個(gè)又一個(gè)的`鬼臉,這下他不哭了,但又笑了起來(lái),他的笑聲如銀鈴一般清脆好聽(tīng),可就是這樣,我的心又懸起來(lái)了,豆包還在睡覺(jué)呢,情急之下,我迅速撲過(guò)去將他的嘴巴給捂了起來(lái),可為時(shí)已晚,豆包已經(jīng)醒了,他躺在床上揉了揉自己的眼睛,左看右看沒(méi)找到媽媽?zhuān)驮囍?zhù)坐起來(lái),可他太小了,連了爬都不會(huì ),又怎么可能坐得起來(lái)呢?

  我還想繼續看他有何反應時(shí),他就哭了起來(lái),我趕緊去哄他,給他玩玩具,可是不過(guò)兩秒,他又哭了起來(lái)。玩具換了一樣又一樣,鬼臉換了一個(gè)又一個(gè),能試辦法都試過(guò)了,還是不管用,最后我試著(zhù)把一塊餅干遞給他,這下他終于安靜了,我叉著(zhù)腰,帶著(zhù)微重的呼吸看著(zhù)他,又見(jiàn)希米爬了過(guò)來(lái),想要搶豆包手里的餅干,我轉身拔腿就跑,向餅干的所在地點(diǎn)沖了過(guò)去,再以百米沖刺的速度跑回來(lái),將餅干送到希米的手里,并在臉上掛上討好似的笑容。

  我想盡一切辦法讓這兩個(gè)小祖宗可以玩的開(kāi)心,在這期間,我要給他們跑腿、做鬼臉、沖牛奶,給他們玩玩具,給希米削水果,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘時(shí),大姨和小姨終于回來(lái)了,我如同見(jiàn)到了救命稻草般的撲了過(guò)去……

  其實(shí)我們小時(shí)候也是這樣呢,爸爸媽媽要比這付出的更多,所以我們可要好好感謝爸爸媽媽呀!

  真是看著(zhù)別人帶娃,覺(jué)得沒(méi)什么,自己一試就累的夠嗆,有些事,得經(jīng)歷過(guò)才明白;有些路,要自己走過(guò)才懂。

走過(guò)才明白作文9

  走過(guò),才明白,這奮斗之路是多么的難以前進(jìn)! 題記

  第一次進(jìn)入校跳繩隊時(shí),以為自己技術(shù)很是不錯的,我卻被這第一次測試打了臉。

  當教練按下秒表的那一刻,我拼盡了全力,以為自己跳得很好,可轉眼望向周?chē),卻忽然自己覺(jué)得自己是多么的渺小,周?chē)耐瑢W(xué)哪個(gè)跳的不比我好?我好似忽然泄了氣,像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球被人扎破了一半,手中的跳繩也變得輕飄飄的,連腿都仿佛不受自己的控制,一連失誤了好幾次。當成績(jì)出來(lái)的那一刻,果不其然,我是最后那幾名!聽(tīng)到周?chē)说逆倚,仿佛是從心底對我的鄙視!將繩收緊,我孤獨地走進(jìn)了教室。

  晚上回到家,我百般無(wú)聊地翻看著(zhù)電視節目。不知何時(shí),翻到一個(gè)訪(fǎng)談類(lèi)節目,節目的嘉賓是一個(gè)殘疾人。她雖身體殘疾,卻身殘志堅,面對著(zhù)眾人的嘲笑,她沒(méi)有放棄,而是將嘲笑化作前進(jìn)的'動(dòng)力,獨自一人撐起一片天。她依靠自己的努力,不僅讓自己和家人生活得十分幸福,還給許多和她一樣的人安排了工作,并建立了屬于自己的基金會(huì )。

  看到此處,我那顆早已成死灰的心仿佛又燃燒了起來(lái)。既然被嘲笑那就奮斗起來(lái)呀!證明給他們看,我是強者,我不是失敗者!燃起了斗志的我重又撿起丟在角落中的跳繩,練了起來(lái)。我還找出許多跳繩高手的視頻,十遍百遍地觀(guān)看,觀(guān)察他們的跳法并加以模仿。

  終于,我有機會(huì )站到了比賽場(chǎng)上。場(chǎng)上的我,已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)自卑的我了!幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái),齊齊為我加油……又一次按下秒表,只是,我卻不再慌張,因為,我知道我不再是失敗者!“跟隨自己的步伐,跳出屬于自己的風(fēng)采!”我成功了!比賽完,有的同學(xué)圈過(guò)來(lái),問(wèn)我有什么技巧,如何跳好,怎么跳,我沒(méi)有回答。因為,只有我自己知道,我走的那條奮斗之路是如何的艱難!

  走過(guò),才明白,這世上哪有什么途徑,哪有什么投機取巧的事。只有奮斗,努力奮斗和拼命奮斗! ——尾記

走過(guò)才明白作文10

  我不禁停住了腳步。

  金秋十月,秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹(shù)。在那棵樹(shù)上,小小的桂花躲在綠葉后,默默綻放。淡黃色的花兒,在風(fēng)中擺動(dòng),翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤(pán),在它們的映襯下,朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷,相得映彰。

  在濃陰下,我望著(zhù)一樹(shù)碧綠中的鵝黃,沐浴著(zhù)清雅的香氣,腦海中浮現了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!

  我走近了熟悉的'桂樹(shù),走過(guò)了記憶中的金秋十月……

  不知從什么時(shí)候起,每至桂花飄香時(shí),我與她總會(huì )相約來(lái)到這棵桂花樹(shù)下。我背著(zhù)個(gè)小包,她提著(zhù)個(gè)袋子,望著(zhù)桂樹(shù)會(huì )心一笑,就開(kāi)始我們的采桂花大計。

  我輕輕一跳,抓住了頭頂的桂花枝,小心往下拉著(zhù),直到她夠得著(zhù)為止。她便看準機會(huì ),伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時(shí)我堅持不住了,便朝她大喊一聲“快躲開(kāi)撒!”,然后我手一松,往旁邊一跨,看著(zhù)樹(shù)枝經(jīng)激烈的晃動(dòng)后歸于原位,落下朵朵桂花,落在我們身上。我望著(zhù)她狼狽的模樣,哈哈大笑,全然忘了自己也同她無(wú)二,一本正經(jīng)地朝桂樹(shù)喊著(zhù)“小生謝過(guò)姑娘的桂花雨了!彼齽t著(zhù)急抖落身上的桂花,然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來(lái),哭笑不得地喊著(zhù)“臭丫頭,你喜歡,全給你好了!

  那時(shí)的金秋十月,桂花香伴著(zhù)歡笑聲,樹(shù)下的小天地有她,有我。

  而后來(lái),出現在金秋十月最多的場(chǎng)景不過(guò)她抱著(zhù)手機,我盯著(zhù)平板;她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談,我和QQ中的好友談古論今;她在吃雞的殺場(chǎng)上大展身手,我在小說(shuō)的世界里無(wú)法自拔……明明近在咫尺的兩人,卻比間隔兩個(gè)屏幕,距離千山萬(wàn)水的還感覺(jué)遙不可及。

  后來(lái)的金秋十月,她在手機中尋找歡樂(lè ),我在網(wǎng)絡(luò )中分享喜悲,那桂樹(shù)下的兩人已是心隔千里。

  如今,我孤身走到這棵桂樹(shù)前,它仍是記憶中的模樣,花開(kāi)爛漫;叵朐(jīng),心中溢滿(mǎn)“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。望著(zhù)樹(shù)后的高樓大廈,望著(zhù)路上的低頭族,我才明白:科技的迅速發(fā)展,或許為我們帶來(lái)了不少便利,但若是沉醉在它的溫柔鄉中,與親近的人的距離便會(huì )越來(lái)越遠了。

  走過(guò)與她的金秋十月,驀然回首,已是物是人非。

走過(guò)才明白作文11

  人總是有未知錯誤的運氣;對自己知道的事三思。很多很多事情,只有通過(guò),才會(huì )明白。

  金錢(qián)是惡的,卻是世人追捧的。在我這個(gè)年紀,錢(qián)從哪里來(lái)?是父母用一滴汗水和一身的勞、傷、病買(mǎi)來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何掙錢(qián)的,但請記住并珍惜他們給你的每一分錢(qián)。

  凌晨三點(diǎn),我被吵醒了。爸爸媽媽今天做電池維修,沒(méi)有去車(chē)間,而是說(shuō),讓我體驗一下他們是怎么賺錢(qián)的。我坐父親的摩托車(chē),一路吹著(zhù)涼風(fēng)。到了之后,前面有很多車(chē)間,只有笨重的.機器發(fā)出沉悶的噪音。

  到了電瓶,我爸說(shuō)充電的時(shí)候蓋子燒壞了,我就要烤蓋子,然后用鉗子把蓋子撕下來(lái),然后我就好了,然后涂膠水蓋好。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不難。

  我去搬電池了。它看起來(lái)很小,我一次搬了三個(gè)。結果我力氣不夠吃奶,就勉強搬了。原來(lái)一節電池有二三十斤。在高溫燈下烘烤電池,看著(zhù)蓋子在,逐漸變軟,用老虎鉗快速拉動(dòng)。怎么說(shuō)那么難?反正花了很大力氣。因為高溫燈。再努力,很快就會(huì )出汗。

  不經(jīng)意間,我一拉,手就有了慣性,停不下來(lái)。我直接靠在高溫燈上。僅僅過(guò)了一秒鐘,我的手套被戴上了,一種疼痛瞬間蔓延到了每一個(gè)細胞。燙傷的地方起了一個(gè)很大的水泡,我不敢叫出來(lái)。我只好埋著(zhù)頭跑去廁所,眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。

  打開(kāi)水龍頭,沖洗幾分鐘,換上新手套,趕緊回去。每次用力都疼。中午吃飯的時(shí)候衣服被汗水濕透了。下午我什么都不會(huì )說(shuō)。我不知道我在訓練中承受了多少痛苦。此外,這不是他們工作中最累的部分。

  我經(jīng)歷過(guò)錢(qián)是怎么從別人身上流到父母身上的。那種感覺(jué)會(huì )讓你記一輩子,如果你經(jīng)歷過(guò)。

  我不會(huì )向父母要錢(qián)去買(mǎi)名鞋名品和別人比,因為父母每次在自己身上花錢(qián)都會(huì )想很久。年紀這么大了,也該對父母有同情心了。

  走過(guò),你就明白了。

走過(guò)才明白作文12

  自信與驕傲有異;自信者常沉著(zhù),而驕傲者常浮揚!?jiǎn)⒊?/p>

  伴隨著(zhù)一陣稀里嘩啦的掌聲,曲藝考級的開(kāi)幕式落下了帷幕。

  考級正式開(kāi)始了?脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著(zhù)注意事項以及摘要,我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。我甚至覺(jué)得,我已經(jīng)“修煉”到了火候,考級對我來(lái)說(shuō),完全小case!我完全沒(méi)有問(wèn)題!

  當我還沉浸在自己天下無(wú)敵的世界中時(shí),老師輕輕碰了碰我,語(yǔ)重心長(cháng)卻又略顯擔憂(yōu)地地問(wèn)我:“你有信心嗎?”我有些疑惑,我認為我的功底還是不錯的,為什么要這樣問(wèn)我?當我沉下身子,仔細閱讀考級須知的時(shí)候,我愣住了——原來(lái)提出的要求是那么地苛刻!

  我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開(kāi)了鍋,方才的自信也所剩無(wú)幾。!為何提出如此苛刻的要求?早知道,我就不報這么高了!當時(shí)的場(chǎng)面對我來(lái)說(shuō)極度尷尬,我定然是羞得滿(mǎn)面通紅——那種滾燙的`觸感讓我如此確信。

  想要做出更改當然是不可能的了,好在距離我上臺還有幾天的時(shí)間。我一改之前的自負模樣,一遍又一遍的加緊了排練?墒,距離達到考級要求總還差那么一點(diǎn)。老師看我如此刻苦,更是加強了技巧的指導,面對老師一遍遍的示范,一遍遍的講解,還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來(lái)的焦急,我所剩無(wú)幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無(wú)存。

  但是,老師沒(méi)有放棄我,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你看過(guò)《老人與!穯?里面有句名言——一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗。你如果是男子漢,就絕不要放棄!”是啊,既然我當初報考了這個(gè)級別,我就要盡最大努力去實(shí)現它。我要重立自信,永不言!絕不放棄!

  又是一次又一次的辛苦排練,又是一次又一次的細心指導,胳膊酸了,嗓子干了,腿站軟了,甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天,我沉穩地登上了臺。一曲終了,全場(chǎng)掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級別!

  望著(zhù)那來(lái)之不易的證書(shū),我不禁道:此事到底是易是難,是甘是酸?只有親自走過(guò),才明白!

走過(guò)才明白作文13

  悄然睡去,夢(mèng)里,婉轉悠揚的二胡聲在耳邊回蕩,“曲項胡琴魚(yú)尾拔”,是離人,是愁……

  聽(tīng)媽媽回憶,在她很小時(shí)候,外公已是拉二胡的能手。他輕輕地將琴桿靠在肩上,另一只手握住琴弓,踏著(zhù)腳打著(zhù)拍子,一曲《二泉映月》就回蕩在村子里的每一個(gè)角落。而我們兄妹幾個(gè),也蹦蹦跳跳地搬來(lái)幾張矮木凳,圍坐在外公身邊,跟著(zhù)節奏一起打著(zhù)節拍。夏季時(shí),家里的荔枝不多,我們就一人就先拿起一顆,剝開(kāi)外皮,乳白色的果肉觸動(dòng)著(zhù)我們的味蕾,甘甜一直流入我們心底。此時(shí),外公也不忘拉起他的二胡來(lái),與他的兒女們一起分享夏日的喜悅。冬季里,泡上一壺熱茶,外公就坐在吱吱呀呀的竹椅上拉起琴來(lái)。聲音漸漸高揚,旋律亦漸漸激越,但又時(shí)時(shí)把握住分寸。

  那是我們兒時(shí)記憶里的外公。如今,那把二胡我終是沒(méi)有看過(guò)。賣(mài)了,丟了亦或是藏了起來(lái),我都不曾知道。有幸的'是,去年中秋,外公的手里又一次響起了二胡的琴聲。那把二胡是小表妹帶過(guò)來(lái)的,她也在學(xué)拉二胡。一陣掌聲過(guò)后,外公醞釀了一下,架起琴弓,輕輕地拉了起來(lái)。月光微涼,情思徜徉,悠揚的琴聲飄散在大地上,在夜空中,流進(jìn)每個(gè)人的心里,我看見(jiàn),外公的手似乎不像媽媽描述的那樣靈活麻利了,時(shí)不時(shí)顫一下,曲子也會(huì )卡頓中斷。一曲拉完后,外公似有無(wú)限感慨而又不失尷尬地笑了笑,說(shuō):“人老咯,這曲兒也拉不順暢了!眿寢寧讉(gè)兄妹也半開(kāi)玩笑似地安慰他。我坐在一旁,見(jiàn)證著(zhù)這些瑣事里血濃于水的親情,心中涌現一股久違的感動(dòng)。

  前幾年,我和古箏結了緣。它比二胡出現早了許多。指甲一戴,輕輕地撥弄著(zhù)細長(cháng)的琴弦,一曲《高山流水》便帶領(lǐng)我穿過(guò)歷史的千年花雕木門(mén)。本想著(zhù)與外公合奏一曲琴樂(lè )的,可現在外公又犯了病,媽媽帶著(zhù)她跑了幾家醫院,都沒(méi)怎么治好。每每看到外公起身想走路,而雙腳去不聽(tīng)使喚地抖動(dòng),好不容易才邁出步伐的時(shí)候,我是那樣難過(guò)且揪心。外公的二胡,估計也很難再有機會(huì )拉起來(lái)了。

  時(shí)間如流水,歲月如白駒過(guò)隙。走過(guò)了,即使心存遺憾,但兒時(shí)的事也構成了我一份美好獨特的回憶。再也聽(tīng)不見(jiàn)外公抑揚頓挫的胡琴聲,但那一份濃濃的深情,在時(shí)光里慢慢彌漫,陪伴了我整個(gè)四季。

走過(guò)才明白作文14

  人生是一場(chǎng)旅行,有些風(fēng)景只有走過(guò)才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會(huì )過(guò)才能明白。

  我印象中的鄉村是美好的。幾乎是人間天堂一般,那里有青色的大山、溫馴的河流。人們在那里可以自食其力,不必隨波逐流,偶爾有一個(gè)彈吉他的歌手吸引著(zhù)鄉村女孩的目光。每次我想到鄉村,便會(huì )心馳神往,以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧!

  那次暑假,幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)家長(cháng)的陪伴下去山區做公益,并讓我們在那里住上一周。第一天我進(jìn)入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋,上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒(méi)有書(shū)讀,更沒(méi)有什么電子產(chǎn)品。洗澡的時(shí)候也沒(méi)有熱水器,都要自己燒水,然后在一個(gè)很大的桶里面洗澡?吹竭@里我心里不由一驚,怎么和我以前想象中的鄉村不一樣?后來(lái)我才了解到那兒的孩子學(xué)習成績(jì)很差,一放學(xué)了就要幫家長(cháng)做一些農活,很多也都不會(huì )說(shuō)普通話(huà)。他們睡的是土炕,燒的是蜂窩煤,吃的菜里面也沒(méi)有什么油水。繼續走著(zhù),抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒(méi)過(guò)兩天,幾個(gè)同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

  這次鄉村體驗算是無(wú)疾而終了。但為了了解當地的文化,我們還是在附近找了一個(gè)旅店住了下來(lái)。雖說(shuō)到了小鎮上,可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著(zhù)垃圾沒(méi)有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時(shí)有老鼠出沒(méi),角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開(kāi)始想家了。

  經(jīng)過(guò)幾天的波折,終于啟程乘車(chē)回到了家。路上,我仍然忘不了那一幕幕的`場(chǎng)景。為什么鄉村沒(méi)有我想象中的那么好?地域的差別讓我仿佛覺(jué)得是兩個(gè)世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問(wèn)當中緩過(guò)神來(lái);亓思,吃的是軟米飯,玩的是手機游戲,看的是美國大片,聽(tīng)的是歷史名段,上的是名師課程,過(guò)的是比較富足的生活?删门菰跍厥抑械臅r(shí)候誰(shuí)還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個(gè)不能想象的地方呢?

  看來(lái)我想象中美好的鄉村生活并不是完全的事實(shí)。有一些路,只有親身走過(guò)才明白。

走過(guò)才明白作文15

  我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此短暫的美麗,像星光一樣璀璨奪目。

  題記

  化學(xué)又一次考砸了!

  面對身邊同學(xué)的喜訊,成績(jì)的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上,壓得喘不過(guò)氣。就憑你那成績(jì),還想考什么學(xué)校啊別人成績(jì)比你好這么,你看看你自己啊淚水在眼眶里不住地打轉,忍了又忍,終于熬到了放學(xué)。

  失意的我一個(gè)人走在回家的路上,茫然若失,滿(mǎn)心惆悵。走到巷口時(shí),一抬頭,忽而望見(jiàn)那棵黢黑的老梨樹(shù)不知何時(shí)綻開(kāi)了小小的潔白梨花。不是那種雪的白,不是霜那種白,也不是浪那種白,更不是云朵那種白。而是那種耀眼的白,純潔的白,為什么每次放學(xué)經(jīng)過(guò)我都不曾留意過(guò)呢?為什么每次放學(xué)都如此的`匆忙走過(guò)?為什么明明人生中有這么多美好的事物都不曾留意到呢?

  我停住了腳步,靜靜地站在那棵梨樹(shù)旁邊,貪婪地吮吸地只屬于它的芬芳。那一朵朵的梨花雖然不大,匆匆忙忙的路上無(wú)一人停下腳步觀(guān)賞它,它也不在乎旁人怎么看待,蓄意著(zhù)綻放的那一天,讓眾人知道即是你們不看好我,我也能照樣燦爛的綻放。三四個(gè)小小的白色花瓣緊緊地靠攏著(zhù),努力地托起那一絲絲的微光,緊緊相連著(zhù)。手不自覺(jué)地去觸碰了它,指尖剛碰到花瓣,梨花便從那枝頭上落了下來(lái),心中頓生遺憾之情,那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上,下一秒卻成了地上的落花。

  落紅不是無(wú)情物,化作成泥更護花。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái),那一朵朵純潔的梨花被無(wú)情地的吹落在了地上,花瓣飄飄灑灑地落下,仿佛落雪般紛紛揚揚,成堆成團的。

  走過(guò)這個(gè)路口,我明白了:人生不一定要轟轟烈烈,但是一定要努力地去拼搏過(guò)。即使不被別人看好,你也要做好自己,努力地去證明自己,證明自己是可以的,并不像別人說(shuō)的有那么遠的差距。即使有時(shí)候努力過(guò)后,結果可能會(huì )不如人意,也證明你已經(jīng)努力過(guò)了,你也綻放出了那朵專(zhuān)屬于你自己的耀眼的花