- 相關(guān)推薦
難忘的體育課作文(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的難忘的體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的體育課作文1
好不容易等到了星期三，因為星期三下午有體育課，做完體操后，老師宣布自由活動(dòng)，我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規則很簡(jiǎn)單，就找六個(gè)人，分成二隊，一隊砸沙包，一隊躲沙包，如果躲沙包的`人被沙包砸住，就要下場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我加入了躲沙包隊，首先向我“開(kāi)火”，我往右一閃，靈巧地躲開(kāi)了“攻擊”。接著(zhù)，他們把沙包砸向譚瑋，由于沙包飛來(lái)的速度太快，譚瑋躲閃不及，被砸住了，他只好不甘情愿地下了場(chǎng)，后來(lái)他們又把砸住了黃程程。這時(shí)，我冒了一身冷汗，準備迎接他們的挑戰。張碩做個(gè)假動(dòng)作，往右邊砸，我連忙向左邊躲，沒(méi)想到他卻向左邊砸來(lái)，最終我也被砸住了。該我們砸他們了，他們的技術(shù)也不高明，一會(huì )，他們也全被我們給“清除”掉了。這場(chǎng)比賽我們打了個(gè)平局，個(gè)個(gè)已是滿(mǎn)頭大汗，但我們心中卻無(wú)比高興和快樂(lè )。 [推薦給朋友] [顯示打印]
難忘的體育課作文2
等啊等，盼啊盼……每周僅有兩節的體育課終于來(lái)了。上課鈴聲還沒(méi)響起，大家就都迫不及待的下樓站隊嘍。多達兩圈的慢跑是我苦不堪言，但俗話(huà)說(shuō)：“吃苦在前，享受在后，”為了能夠玩耍，我努力的堅持著(zhù)。緊接著(zhù)，一場(chǎng)打沙包比賽拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是以巴姐，我，許妹等組成的一隊。小心！只見(jiàn)沙包像箭一般的射向巴姐，霎時(shí)間，大家的'心都提到了嗓子眼上，就在我以為她“必死無(wú)疑”而不由得捂上眼睛時(shí)，但她卻以靈活的動(dòng)作化險為夷，并且還順手牽羊接住了沙包，為本小隊獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦時(shí)，玲躡手躡腳的走進(jìn)我，向我吼道：“巴姐接包了�！薄巴廴袅�！”我不禁脫口而出。我歡呼，我雀躍。盡興地玩耍一段時(shí)間后，身上出了一身熱汗，心情也輕松了好多，多做運動(dòng)身體棒��！集合哨響了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
難忘的體育課作文3
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
這是一節課體育課。你看，是我們這些快樂(lè )的小天使在做游戲呢，游戲還沒(méi)有開(kāi)始，但是笑聲已經(jīng)飛上了天空�！艾F在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈，外圈的人手上的皮球可以砸內圈的人，內圈的人，你們的'任務(wù)就是躲開(kāi)外圈人的進(jìn)攻，被砸的人必須出來(lái)，接受懲罰�！崩蠋煷舐暤匦加螒蛞巹t。
我率先來(lái)到圈內，突然，一道橙色的光飛過(guò)來(lái)，我靈活地退到一邊，哈哈，他撲了空。漸漸地，外圈的人越來(lái)越少，我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃，努力地躲開(kāi)每一顆毫不留情丟向我的排球。最后，只剩下我和林宇濤了�？墒�，好景不長(cháng)，我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然對我來(lái)了個(gè)兩面夾擊，我也不甘示弱，也來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃，上躥下跳，但畢竟我勢單力薄，最終還是逃不開(kāi)被排球打中的命運，光榮退場(chǎng)了。
游戲雖然結束了，但是，那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。
難忘的體育課作文4
這個(gè)星期的體育課，可以說(shuō)是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒(méi)有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準備著(zhù)武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說(shuō)要做分解動(dòng)作，然后我當時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰勝的他沒(méi)有，除了他做了分解動(dòng)作！我心頭一扎恩。他是對的，他為什么都對了，而我們都錯了！屋內聚精會(huì )神的'問(wèn)題��！從那以后，每一句老師說(shuō)的話(huà)，我都記住了，我都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，很奇怪，我的精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來(lái)上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過(guò)后我做什么事情也都可以聚精會(huì )神的坐，可以專(zhuān)心豬豬，吧老師說(shuō)的每一句話(huà)都惦記在了心中！我想，我就要贏(yíng)了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專(zhuān)注的時(shí)候，才是對生命的u全是，才是不對生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
難忘的體育課作文5
一眨眼，小學(xué)生6年的日子過(guò)去了，馬上就要和同學(xué)分別了，有多么不舍呀！
在這6年里我最難忘的是一節體育課，大家都喜歡體育課，可這節……今天，我們上排球課，汪老師說(shuō)，他是個(gè)令人畏懼，膀大腰粗的男老師，聽(tīng)到排球，大家不猶的`冒冷汗，傳說(shuō)以前有人練排球手都打青了！想到這，我們不約的皺了一下眉頭，可怕的特訓開(kāi)始了。
“大家拿好排球，然后練習自?huà)佔越��！蓖衾蠋煱l(fā)話(huà)了。
“我的球好臟！”有人抱怨到。我可沒(méi)顧這個(gè)，自?huà)佔越硬痪褪亲話(huà)伹蛲鎲�？這太簡(jiǎn)單了！
我自顧著(zhù)玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低點(diǎn)，成功！停！別高興太早了，難的還在后面呢！
大家跟我學(xué)動(dòng)作，伸直，往里……好難做��！大家跟我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到關(guān)節上了，關(guān)節上起了一顆一顆小紅點(diǎn)，整只手都紅了，現在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項目，還是埋頭練起來(lái)。
不知不覺(jué)，下課鈴聲響了起來(lái)，大家都大汗淋漓的。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，大家還是玩的很高興，受益匪淺的。
雖然體育課雖然痛苦，可讓我學(xué)會(huì )了堅持，真是令人難忘��！
難忘的體育課作文6
今天上體育課，老師說(shuō)：“你們自己練習拔河、跳繩、踢毽子吧！”
操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。
拔河比賽開(kāi)始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對方拉了過(guò)去，我們輸了。第二局，紅標志在中線(xiàn)附近停了好長(cháng)時(shí)間，兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著(zhù)。忽然同學(xué)們呼喊著(zhù)：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏(yíng)了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對方拉倒在地。
練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細又長(cháng)的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見(jiàn)高年級的同學(xué)也在練跳繩，他們的`繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見(jiàn)，只有一道白光。
我想：我得回家好好練一練，不然的話(huà)我會(huì )丟臉的。
真是一節快樂(lè )的體育課。
難忘的體育課作文7
每當我穿上體育衣服時(shí)，我就會(huì )想起那一節令我畢生難忘的體育課。
那天，外面下著(zhù)大雨，老師帶我們全班到室內運動(dòng)場(chǎng)后,老師讓我們自由活動(dòng)，我看見(jiàn)有的同學(xué)在做伸展運動(dòng)，有的同學(xué)在打木板球，還有的同學(xué)在跳舞，我，小明，和小紅一起愉快地跳繩。
當我正玩得興高采烈時(shí)的時(shí)候，我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動(dòng)也不能動(dòng)!我痛得一邊大哭，一邊用手按著(zhù)痛處，不知如何是好。小明被這情景嚇呆了，小紅則立即跑去告訴陳老師。
陳老師趕到來(lái)我身邊，看了看我的傷處，便叫班長(cháng)去請書(shū)記增援。我痛哭不停，陳老師一會(huì )兒溫柔地安慰我，一會(huì )兒輕輕的拍著(zhù)我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對我說(shuō)：你要勇敢呀!我聽(tīng)了，雖然腿還是覺(jué)得很痛，但心里感到很溫暖。
那天以后，我深深感受到老師和同學(xué)對我的`關(guān)愛(ài)。每次那件體育衣服時(shí)，我就會(huì )感受到那份溫暖的感覺(jué)，我以后會(huì )好好珍惜大家對我的情誼。
難忘的體育課作文8
已經(jīng)上六年級的我迎來(lái)了倒數的幾節體育課。
在這一天，我們沒(méi)有踢足球，沒(méi)有打籃球，更沒(méi)有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說(shuō)幼稚不幼稚說(shuō)高難不高難的：跳高。
我們本來(lái)是要跳皮筋的，可體育老師看出了我們男生的心思：跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事��！所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了，這樣我們男女生就都能玩了！我們依次排好隊因為我訓練過(guò)跳高所以我快速的站在了前面為后面的'女生做示范，可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了！我非常臉紅，不僅是因為我失敗了，還因為我在女生面前丟了臉！哎，真悲催！可我在后來(lái)的幾次調整后跳得也不賴(lài)么，第一次的失誤早就拋在腦后了，總的來(lái)說(shuō)我的表現還是可以的嘛！
在以后的每一節課上我都積極的表現我的才能，也許在聽(tīng)幾次這個(gè)老師的課以后，我的一生可能也不會(huì )聽(tīng)到這個(gè)老師的教悔了！
難忘的體育課作文9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，體育委員迅速整好隊，等待體育老師來(lái)上課。
老師先讓我們做準備工作，先慢跑，然后開(kāi)始蛙跳、單腳跳，還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑：老師讓我們做這么多關(guān)于跳的`動(dòng)作是要干什么呢？這時(shí)，老師終于宣布了“謎底”：“今天，我們來(lái)學(xué)習助跑跳遠�！迸�，我恍然大悟，原來(lái)如此呀！
開(kāi)始跳遠了，我們排隊，一個(gè)一個(gè)輪著(zhù)跳。只見(jiàn)同學(xué)們有的翻滾了過(guò)去，有的摔倒在地，還有的犯規了……輪到我了，我站在起跑線(xiàn)上，手心攥得緊緊的，很是緊張。我開(kāi)始慢跑起來(lái)，快到起跳的墊子邊上了，我趕緊閉上眼睛，不顧一切猛地一跳，“砰”跳完了，我都不敢回頭看我跳了多遠，只覺(jué)得心跳得好快。
同學(xué)們都跳完了，老師要以每排位單位，進(jìn)行比賽。這時(shí)，天天對我說(shuō)：“周鈺棋，你去啊�！蔽毅读艘幌�，才緩過(guò)神來(lái)，我們一排我竟然一不小心跳了第一名，我又驚又喜。
這節體育課讓我對體育項目充滿(mǎn)了信心。想著(zhù)今后我一定要更加努力鍛煉，爭取在下一次的校運會(huì )上，能一展身手，為班級爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀！
難忘的體育課作文10
一年級下學(xué)期的一次體育課，老師帶著(zhù)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上跑步。
上課開(kāi)始了，老師要求我們每個(gè)人繞著(zhù)操場(chǎng)跑五圈�？墒�，我由于平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，剛跑了兩圈，就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，兩條腿像灌了鉛似的，邁不開(kāi)，被大家遠遠甩在身后。我停下腳步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這跑步可真累啊，算了，還是不要跑了吧�！�
就在我打算放棄的時(shí)候，我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道：“小笨蛋，你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了，真沒(méi)用！”高佳楷的.話(huà)引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣，心想：“全班同學(xué)都能跑五圈，我也一定要跑完五圈，我要證明給大家看，我不比任何人笨�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命地跑呀、跑呀！沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地趕上來(lái)了，還超過(guò)了許多同學(xué)，順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著(zhù)我，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說(shuō)：“彥嘉，你真棒！”。聽(tīng)了大家的話(huà)，我心里美滋滋的。
真是難忘的一堂課��！它讓我懂得了，做什么事都要堅持，不能輕言放棄，半途而廢。
難忘的體育課作文11
唉！又要上體育課。蒼天啊，大地啊，求你別為難我了吧！我腳真的很痛��！
上體育課了，應老師說(shuō)：“你腳痛的話(huà)，那就慢跑吧。全體同學(xué)注意，所有人慢跑，誰(shuí)跑快了我就踢他！”我們只好慢騰騰的跑起來(lái)了。
跑完兩圈后，應老師居然要我們跑接力賽！這……這不是要了我們女生的小命嗎？我的臉都嚇白了。
樊佳敏和我大聲對老師提意見(jiàn)，可是應老師卻說(shuō)：“不行，每個(gè)人都要跑的�！蔽覀儌z都想哭了。
在接力賽上，讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽(tīng)到要跑接力賽時(shí)，樊佳敏都想哭了�？墒邱R上要輪到我跑時(shí)，她卻氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪可欣，你腳還痛吧。我幫你跑接力，你就在旁邊休息�！闭f(shuō)完，就去跑道上做準備了。
當前面同學(xué)跑過(guò)來(lái)時(shí)，她幾乎用盡全身力氣沖出去�？吹剿凉M(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)，我的鼻頭發(fā)酸，淚水止不住的往下落。
她一看到我哭，慌了，忙急切地問(wèn)：“你_你怎么哭了，腳還痛嗎？來(lái)，我扶你回教室�！蔽乙呀�(jīng)哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
這就是發(fā)生在我身邊的小事，就像《背影》里的.父親買(mǎi)橘子一樣，不起眼，細細思來(lái)往往讓人感動(dòng)不已。
感恩！感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人！
難忘的體育課作文12
“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，聽(tīng)老師說(shuō)這節體育課踢足球，大家又興奮又期待，只見(jiàn)老師拿著(zhù)足球走來(lái)，帶領(lǐng)大家去操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，老師開(kāi)始分隊了，男生一隊，女生一隊，因為女生比我們人少，所以我們要分給女生一個(gè)人。
比賽開(kāi)始了！我是擔任我方的門(mén)將，開(kāi)局就看人家搶到了球，我們隊的先鋒和中鋒連忙去追球，對方想傳球，結果被我方攔了下來(lái)，我們決定打配合，可是卻被對方的門(mén)將攔了下來(lái)，打了許多回合，依然分不出勝負，場(chǎng)面越來(lái)越激烈，最后對方突然想發(fā)球，可惜上半場(chǎng)結束了，他們只得將球交給了老師。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我軍決定反攻，根據大家商量的.戰術(shù)安排，看情況作戰。上策是開(kāi)始就對對方后衛實(shí)行猛攻，等對方后衛撐不住的時(shí)候進(jìn)行射門(mén)，如果沒(méi)射進(jìn)，就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球，然后頭球打門(mén)。下策就是跟后衛周旋，先鋒進(jìn)行高空投射，綜合實(shí)際情況選下策。
終于進(jìn)了！在最后一分鐘，我們進(jìn)球了，我們一起歡呼！經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了，只有用力拼搏，團結一致，才會(huì )最終取得勝利！
難忘的體育課作文13
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來(lái)。他整頓好紀律后就帶到大家去操場(chǎng)。
在路上，我們幾乎一大堆沒(méi)有帶跳繩的人都在向對方訴苦，想著(zhù)趙老師會(huì )怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，草兒覺(jué)得很舒服，但是我們卻覺(jué)得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去，然后再把一大堆沒(méi)有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊，走一圈鴨子步。最后，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發(fā)現跑步時(shí)，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的'還感覺(jué)沒(méi)把這當回事，還有的竟然向老師耍賴(lài)皮�？偠灾�，他們的臉色只寫(xiě)了三個(gè)字，不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴，下課了哦，我的保護神你終于來(lái)了！我們全班一沖出體育課，就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個(gè)都汗流浹背。
的確，這是一節難忘的體育課！
難忘的體育課作文14
上課鈴“叮鈴鈴”響了起來(lái)，這節課是體育課，老師要教我們玩一個(gè)新游戲“捕魚(yú)”，我們都興奮地跳了起來(lái)。
張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著(zhù)呼啦圈當漁網(wǎng)，追趕著(zhù)我們這群“小魚(yú)”。 “小魚(yú)”們嚇得四散奔逃�！皾O夫”沖向一條落后的“小魚(yú)”，眼看就要網(wǎng)住了，“小魚(yú)”大驚失色，連忙使了個(gè)就地十八滾，逃出了“漁夫”的掌心�！皾O夫”不甘心，又奔向了沙晨晨這條“小胖魚(yú)”。 “小胖魚(yú)”身體不靈活，游得慢，被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢，想出了一個(gè)對付“漁夫”的絕招，就是躲在他的身后，不引起他的.注意�？墒�，有幾條“小傻魚(yú)”不知是游不動(dòng)了，還是想“裝死”，竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這可樂(lè )壞了“漁夫”，他不費吹灰之力，把這幾條“小魚(yú)”一網(wǎng)打盡，帶回去交給老師“大廚”，做成了“盤(pán)中美餐”。
在快樂(lè )的游戲中，我們奔跑、跳躍，渾身充滿(mǎn)了活力。不知不覺(jué)，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這真是一節難忘的體育課。
難忘的體育課作文15
下午，我們興奮的排著(zhù)隊伍整齊地走向操場(chǎng)，因為這節課是體育課��！
到了操場(chǎng)，我們拿起上課前準備的毽子，高興的踢來(lái)踢去。過(guò)了一會(huì )兒，我拉著(zhù)我的同學(xué)對他驕傲地說(shuō)：“哥來(lái)跟你秀一手！”我拿起毽子往天上一踢，沒(méi)想到卻踢到我臉上了，我的同學(xué)看見(jiàn)哈哈大笑。我的臉，都要快憋紫了，我生氣地對他說(shuō)：“有本事你也踢呀！”他說(shuō)：“行！”我嘀咕了一句：“你踢毽子的'技術(shù)比我都差，還敢說(shuō)我，想死！”誰(shuí)知我這句話(huà)讓他聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“你想死�！�
就這樣，我們倆干了起來(lái)。我們一開(kāi)始是用手腳打的，可是過(guò)了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始扔石子了。我們打來(lái)打去，而且不分勝負。又過(guò)了一會(huì )兒，不知誰(shuí)說(shuō)：“你們倆和好吧！”我就和他拉手和好，我對他說(shuō)：“我不應該打你�！彼f(shuō)：“我不應該嘲笑你�！蔽覀儌z和好了，對方都很開(kāi)心！
今天的體育課上，我受到了啟發(fā)：朋友之間的感情就是愛(ài)。