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粉筆贊作文

時(shí)間:2024-02-10 16:30:41 好文 我要投稿
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粉筆贊作文(匯總15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的粉筆贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

粉筆贊作文(匯總15篇)

粉筆贊作文1

  當你走進(jìn)教室,就已經(jīng)開(kāi)始接觸它,但是幾乎從來(lái)沒(méi)有人真正關(guān)注、在意過(guò)它——粉筆。

  它由石膏構成,大約有食指般長(cháng),是個(gè)上細下粗的六棱體,非?蓯(ài)。它光滑柔和,就像媽媽的手;它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅,像白雪公主一樣。

  它是個(gè)小小演奏家。每當上課鈴響之后,它便開(kāi)始忙碌起來(lái),“咚咚”是老師在黑板上寫(xiě)字的聲音,“咝咝”是畫(huà)線(xiàn)的聲音,“啪”——是粉筆折斷的聲音,如果老師請幾位同學(xué)同時(shí)上黑板,那就會(huì )組成一首“粉筆進(jìn)行曲”,時(shí)不時(shí),它還會(huì )和老師清脆的講課聲,同學(xué)們郎朗的`讀書(shū)聲配合演奏一曲“課堂交響樂(lè )”呢!

  它是個(gè)默默的奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著(zhù),但它從不自以為傲;有時(shí)下課還會(huì )被調皮的學(xué)生當作打鬧的玩具,它也坦然淡定;為了傳播知識,它粉碎了自己卻無(wú)怨無(wú)悔。

  這就是粉筆。它是我們學(xué)習的榜樣。

粉筆贊作文2

  “身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來(lái)了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。

  大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來(lái)吧——是石膏粉做的,而且價(jià)格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長(cháng),一頭粗一頭細,圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。

  粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語(yǔ)文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語(yǔ)老師用它讓我們學(xué)會(huì )了英語(yǔ),讓我們能更好地與外國人交流;美術(shù)老師用它教會(huì )我各種各樣的繪畫(huà)技能。而這無(wú)窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會(huì )我們的呀,它那種奉獻精神,難道不是我們生活中常見(jiàn)的`嗎?

  在生活中,那些科學(xué)家們可能用自己一生為人類(lèi)發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認真地清掃著(zhù)街上的灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻;那些為了國家的和平長(cháng)年守衛在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學(xué)習的榜樣。

  如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學(xué)習粉筆的這種無(wú)私奉獻精神,用我們所學(xué)到的知識去回報社會(huì )。

粉筆贊作文3

  有人喜歡綠草茵茵之美,有人欣賞落葉繽紛之美,有人贊美鮮花嬌艷之美,而我,卻覺(jué)得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。

  粉筆在你眼里,也許會(huì )覺(jué)得粉筆沒(méi)什么特別,但在我眼里,粉筆卻有與眾不同的美。

  粉筆身材十分矮小,在每個(gè)教室里,都有它身影,它不像鋼筆那樣讓人伺候,不像鉛筆那樣,要削筆刀幫忙。平時(shí)一個(gè)小盒子,就是它的家,只要一塊黑板,就能寫(xiě)出漂亮的字體。

  每天辛勤耕耘著(zhù)那片黑土地,但它毫無(wú)怨言,粉筆在黑板上摩擦著(zhù),隨著(zhù)它的身軀越來(lái)越短,黑板上的字也越來(lái)越多。上學(xué)了,語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì )我寫(xiě)字,數學(xué)老師用粉筆教我計算,英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì )我們,你You,我Me,朋友見(jiàn)面說(shuō)Hello。我們天天都學(xué)到新知識,而粉筆變成了粉末,如雪花,如玉屑。

  每當看見(jiàn)粉筆,我就不由得想老師為了培養我們,付出了多少汗水,父母為了我們的健康,默默獻出自己的'愛(ài),他們不就像粉筆嗎?

  粉筆搭起了我們與知識之間的橋梁,我愛(ài)粉筆,更愛(ài)具有粉筆精神的人。

粉筆贊作文4

  如果沒(méi)有粉筆,老師拿什么寫(xiě)東西傳授我們知識--沒(méi)辦法;如果沒(méi)有粉筆,我們怎么能夠把那有趣的拼音記在心里--沒(méi)辦法。

  講臺上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)著(zhù),掉下來(lái)的粉筆沫像細雨一樣,老師手中的粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著(zhù),很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續刷刷的寫(xiě)著(zhù)。

  粉筆為我們做的一切我無(wú)法表達,犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們在課堂上學(xué)習知識,它讓我們在六一兒童節的時(shí)候使整個(gè)教室變得無(wú)比美麗漂亮,它甚至讓我們在開(kāi)小差的時(shí)候得到了提醒。

  它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的'知識,自己卻在一批批孩子的成長(cháng)中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無(wú)私的精神。

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因為他們不計較個(gè)人得失,不爭名得利,為社會(huì )無(wú)私獻出自己。

粉筆贊作文5

  粉筆,是大家最熟悉不過(guò)的物體了,雖然個(gè)頭渺小,但貢獻卻很大。

  上課時(shí),老師寫(xiě)字用粉筆;畫(huà)黑板報時(shí)用粉筆;量東西做標記時(shí),也用到了粉筆。

  粉筆是無(wú)私的,它默默無(wú)聞地奉獻給人類(lèi),毫無(wú)怨言。它的`兄弟姐妹們有紅色、黃色、綠色、藍色、粉色、紫色。粉筆個(gè)頭小而短,身體是圓柱形的。

  上課時(shí),老師用粉筆寫(xiě)字,粉筆與黑板相互摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,好像是它在哭泣。寫(xiě)字時(shí)掉下的粉筆末,好像就是它的淚珠。

  粉筆的生命是短暫的。人用一根粉筆寫(xiě)字,用完了,它也消失得無(wú)影無(wú)蹤,成了粉末。自從它離開(kāi)粉筆盒到人手里的那一瞬間,它的生命就掌握在了人的手中,碎了,它的生命就沒(méi)了。

  粉筆變成末之后,還可以當干燥劑用?梢(jiàn)它的用處是多么大!它多么偉大!

  粉筆還可以做記號呢!以前人們曾經(jīng)用粉筆做過(guò)記號,做標記。

  粉筆無(wú)私奉獻,舍己為人,毫無(wú)怨言地幫助于人,我要學(xué)習它這種精神。

粉筆贊作文6

  在老師的物品當中,粉筆是每天常用的必需品。

  粉筆的顏色五顏六色,有藍的,有綠的,有黃的,有紅的,還有白的,粉筆在同學(xué)手中可以是武俠小說(shuō)里的暗器,也可以是一個(gè)個(gè)有趣的玩具,到了老師手中,它就華麗“變身”了。在語(yǔ)文老師手中,它變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字詞,令人陶醉;在數學(xué)老師手中,它變成一串串調皮的數字向我們走來(lái);在英語(yǔ)老師手中,它是ABC,帶又領(lǐng)我們走向知識的樂(lè )園。

  粉筆默默地傳授著(zhù)知識,又默默地犧牲了自己。一支小小的粉筆只是由一小撮石灰做成的',當它用自己的生命在黑板上留下痕跡,隨后就化作一粒粒白色的顆粒狀物體,一點(diǎn)點(diǎn)地消失。擦黑板時(shí),粉筆站在旁邊任黑板擦,輕輕地擦去用它身體寫(xiě)下的一行行字,無(wú)數白色顆粒像雪花似的紛紛落下,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神不就像是我們的教師嗎?每天起早貪黑,嘔心瀝血,為培育祖國未來(lái)的棟梁,默默地工作。

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——從來(lái)不計較個(gè)人的得失,不爭得名利,而為社會(huì )無(wú)私奉獻的工作者們!

粉筆贊作文7

  粉筆是我們日常生活中極為常見(jiàn)的物品。許多教師都是他的忠實(shí)顧客,為什么它這么受廣大教師的愛(ài)戴呢?今天就讓我來(lái)為你揭開(kāi)這個(gè)謎底,并贊美一下這個(gè)老朋友。

  粉筆的顏色各種各樣,應有盡有:有藍色、白的、紫的黃的、粉的和紅的.。不同顏色的粉筆用處也各不相同:白色粉筆通常用來(lái)寫(xiě)字、藍色的用來(lái)話(huà)圈、黃色粉筆用來(lái)打三角、紅色有來(lái)打波浪線(xiàn)、紫色和綠色用來(lái)連線(xiàn)。有些同學(xué)經(jīng)常有粉筆扔來(lái)扔去,我覺(jué)得很浪費,就去跟他們說(shuō),可他們聽(tīng)不進(jìn)去,就是在扔,我也沒(méi)辦法。

  粉筆又細又長(cháng),寫(xiě)起字來(lái)剛勁有力,是老師的好幫手。不過(guò)寫(xiě)了之后會(huì )粘在黑板上,只能用粉筆擦來(lái)擦,這樣粉筆就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到一根用完,正因為粉筆的這種無(wú)私奉獻的精神值得我們贊揚。

  我們的老師像粉筆,為我們無(wú)私奉獻。

粉筆贊作文8

  粉筆,這個(gè)不起眼地東西,在教室里隨處可見(jiàn)。它身材矮小,長(cháng)有三四寸,頭小尾大。因為它不起眼,所以有人看不起它,也不愛(ài)惜它,經(jīng)常把粉筆折斷來(lái)玩。這樣是不對地,因為粉筆對我們學(xué)生來(lái)講有著(zhù)很大地關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識地嘴,它化成字,讓我們得到知識。

  我們用它在黑板上回答問(wèn)題,讓老師查找出錯誤,鞏固所學(xué)過(guò)地知識。老師用它在黑板上寫(xiě)下地是真理,讓我們辨別社會(huì )地是非、黑白地。

  粉,它沒(méi)有鋼筆那華麗地外裝,也沒(méi)有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡,但卻默默無(wú)聲地為人們服務(wù)。當你看到黑板上那形形色色地粉筆字時(shí),你只會(huì )想到寫(xiě)者地高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來(lái)這絢爛多彩地黑板。

  粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長(cháng)到短,直到化成粉末。它從來(lái)沒(méi)有半句怨言,干當一位無(wú)名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。

  粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!

粉筆贊作文9

  純潔的白,熱情的紅 ,輕松的黃,冷靜的藍,朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍著(zhù)你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙,是那么純潔、神圣,是那么誘人,是那么令人喜愛(ài)。你的身軀也許只有三寸長(cháng)一厘米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無(wú)知、邪惡和盲從通通清除干凈,又掃進(jìn)了真情、善良和智慧的珠寶。

  你是老師傳授知識時(shí)不可缺少的工具。由于你的付出,使我們一個(gè)個(gè)從年少無(wú)知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學(xué)識豐富的花季少年,又變成社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的建設者。而你,卻化成絲絲微小的'粉末飄逝人間。你是人類(lèi)文化的繼承者和傳遞者,卻默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切,不留芬芳垂青歷史。

  你是人類(lèi)暢游知識海洋的向導、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……

粉筆贊作文10

  白色和各種顏色的粉筆到處都是。當你用著(zhù)粉筆在漆黑的“田地”上寫(xiě)字時(shí),你的興致大概都在那個(gè)字的樣子,長(cháng)得怎么樣。卻從不去注視著(zhù)你手上拿著(zhù)的粉筆,因為粉筆平凡而又平凡,它沒(méi)有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒(méi)有粉筆,你們怎么能寫(xiě)出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學(xué)習不懂或不會(huì )的字呢?粉筆不但人類(lèi)做出貢獻,而且它那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫(xiě)字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學(xué)也可以,世界上的任何一個(gè)人都可以使用粉筆、都可以寫(xiě)。無(wú)論粉筆寫(xiě)什么,畫(huà)什么,他都一樣盡職盡責。無(wú)論誰(shuí)使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無(wú)私奉獻,不取報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書(shū)育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因為他們自身曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),更因為他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,多少個(gè)日日夜夜,老師們日復一日,年復一年地教育我們做人,培育我們成長(cháng)。老師的.事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚藏而不露的粉筆,更贊揚老師默默無(wú)聞的精神。我要高聲贊揚老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點(diǎn),愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!

粉筆贊作文11

  粉筆有著(zhù)潔白的身體,細細的身材。它是那么的矮小,那么的貌不驚人。然而,老師和我們都離不開(kāi)它。

  語(yǔ)文老師用它來(lái)寫(xiě)方格漢字,數學(xué)老師用它來(lái)寫(xiě)數字,美術(shù)老師用它來(lái)畫(huà)美麗的風(fēng)景,音樂(lè )老師用它來(lái)寫(xiě)美妙的音符……

  粉筆在老師飛舞的手中,唱著(zhù)歡快的歌,傳授給了我們無(wú)數的知識,而自己卻化成粉末,像雪花一樣飄落下來(lái)。

  漸漸地,漸漸地,粉筆變矮了,最后消失了。

  然而,就是這平凡的粉筆,每年,它親眼目送一屆又一屆的.學(xué)生畢業(yè),成為棟梁;又熱情地迎接新一屆的學(xué)生,將他們培養成才。我們有今天的成績(jì),粉筆功不可沒(méi)。如果沒(méi)有粉筆的奉獻,沒(méi)有粉筆的不爭名利,就沒(méi)有老師干整的字體。粉筆,這個(gè)無(wú)私奉獻的英雄,這個(gè)任勞任怨的楷模,這個(gè)不爭名利的代表,其實(shí)是那么可愛(ài)、可敬。

  在我們的現實(shí)生活中,也有不少像粉筆那樣無(wú)私奉獻的人。如我們的老師,夜間挑燈備課,白天站在三尺講臺前,毫無(wú)保留地向我們傳授知識。我們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師那“粉筆精神”的縮影。

  我愛(ài)粉筆,更愛(ài)像粉筆一樣品德高尚的人。

粉筆贊作文12

  一次值日,看到講桌上的粉筆,不由得滋生出了一種敬佩之情。

  粉筆的一生,幾乎只有短短的幾個(gè)星期?煞酃P每時(shí)每刻都在為我們人類(lèi)奉獻,可從未求什么回報。這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神很值得我們學(xué)習。

  上課的時(shí)候,老師拿著(zhù)粉筆,把這節課講的內容寫(xiě)在黑板上。粉筆犧牲了自己的身軀,換來(lái)了我們腦海里的知識。粉筆,一個(gè)多么不引人注目的角色呀!可是我們都離不開(kāi)它。試想一下,如果沒(méi)有了粉筆,那會(huì )是怎么樣的呢?其實(shí)粉筆如此,老師不也是這樣的嗎?

  在一個(gè)月明星稀的'夜晚,所有人都已安然入睡,可昏黃的燈光下,敬愛(ài)的老師卻在辛勤的批改著(zhù)我們的作業(yè);在天氣晴朗的周末,許多人都選擇了出去游山玩水,可尊敬的老師卻在準備著(zhù)課件?老師,不也具有粉筆的那種精神嗎?

  在我們生活中,還有許許多多像粉筆一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人只是我們沒(méi)有關(guān)注罷了。我們一定要做到像粉筆一樣犧牲自己,服務(wù)他人的好品質(zhì)。

粉筆贊作文13

  粉筆,是個(gè)小不點(diǎn),它雖小,但是卻有著(zhù)很大的作用。小孩用它在木板上畫(huà)畫(huà),同學(xué)用它去編黑板報,老師用它在黑板上寫(xiě)字,傳授給大家知識。

  粉筆有著(zhù)令人贊揚的奉獻精神。它每一次都是默默無(wú)聞地工作,直到自己的整個(gè)身體全部用盡為止。老師使用小小的粉筆,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)字,傳授給同學(xué)們豐富的知識,而粉筆自身呢?正當同學(xué)們吸取越來(lái)越多的`知識時(shí),它的身子卻正在慢慢地變短,它把自己奉獻給了老師和同學(xué)。最后,老師手中的粉筆消失了,留下的只是一些粉筆灰,粉筆灰悄悄地落在了地上,誰(shuí)也沒(méi)注意它,誰(shuí)也沒(méi)想起它,而它卻毫無(wú)怨言。

  粉筆有著(zhù)這樣的奉獻精神,我們可親可敬的老師也具有這樣崇高的精神。老師是紅燭,他們犧牲了自己,把知識毫無(wú)保留地傳授給我們這些學(xué)生。他們又像園丁,辛勤培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。老師為了學(xué)生能學(xué)好知識,為了教學(xué)事業(yè),嘔心瀝血,日夜操勞,辛勤地工作著(zhù)。但是老師又沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而是默默無(wú)聞,他們的精神多么像粉筆的精神。

  除了老師,公安干警、邊防戰士、清潔工人.........他們都具有粉筆的精神。

  我要贊美粉筆,更要贊美所有具有奉獻精神的人。

粉筆贊作文14

  在黑板前的桌子上,擺著(zhù)一些零零碎碎的粉筆,有的也有一大半段,有的斷掉腰,有的卻只剩余手指甲那麼變大,也有的小得不值一提。

  “丁零零……”上課的時(shí)候,學(xué)生們急急忙忙跑到坐位上,都平靜下來(lái),等待楊老師講課。教師進(jìn)來(lái)了,她開(kāi)啟教學(xué)課件開(kāi)始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊回身在黑板上寫(xiě)下了關(guān)鍵內容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齊的板書(shū)設計完成了?墒,教師手上的粉筆卻愈來(lái)愈短了,它化為了一顆顆白的煙塵,在黑板上留有了自身的`印痕后,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當這一支小小粉筆為大家寫(xiě)下最終一個(gè)字時(shí),當它為大家教給完最后一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識,完成了最終一項重任后,它便消失了,始終從這一世界上消失了,從此回不去了。

  這要我想到了這些恪守在自身的職位上的職工、教師、農戶(hù)……,她們如同粉筆一樣,為了更好地大家的幸?鞓(lè ),不為人知,在自身的職位上默默耕耘,投入了自身的一生,從她們的身上反映出了一種杰出的精神實(shí)質(zhì)——甘于奉獻。她們不辭勞苦,是社會(huì )發(fā)展上最美麗的人,非常值得大伙兒尊重。

粉筆贊作文15

  很多人都稱(chēng)贊蠟燭,因為它犧牲了自己,照亮了別人。而我卻贊嘆那小而無(wú)光的粉筆。

  其實(shí)粉筆的構造很簡(jiǎn)單,它是由石灰和水加工而成的,它也沒(méi)什么珍貴,一根也值不到一角錢(qián)。而且它的形狀并不好看,它沒(méi)有任何花紋,也沒(méi)有任何光澤,表面粗糙得很!怎么會(huì )有人會(huì )喜歡它呢?然而,你可曾想過(guò),人們的生活離不開(kāi)粉筆。

  為什么我贊嘆粉筆呢?因為每一個(gè)老師通過(guò)它在黑板上寫(xiě)字,把無(wú)盡的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地傳給了下一代;學(xué)生們拿著(zhù)粉筆,在黑板上出下一期期美麗的`黑板報,寫(xiě)下一首首動(dòng)聽(tīng)的兒童詩(shī)和古詩(shī)……

  粉筆是多么的無(wú)私!它讓人們學(xué)到了豐富的知識,而當它完成了自己的歷史使命時(shí),卻粉身碎骨,灰飛煙滅,壯烈地犧牲了自己。

  !粉筆,你平淡無(wú)奇,你不慕虛榮,你無(wú)私奉獻,你舍己為人,你樸實(shí)無(wú)華……你在平凡中見(jiàn)偉大,你在平淡中見(jiàn)華麗!我愛(ài)你,粉筆!因為你平凡!因為你無(wú)私!

  粉筆不能照亮他人,粉筆不能讓他人充饑解渴,但,粉筆可以讓所有人得到知識,讓所有人擁有快樂(lè )的課堂學(xué)習!粉筆雖然平凡,但粉筆的精神是多么偉大!