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忘不了那次作文精品15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的忘不了那次作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
忘不了那次作文1
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行!而在那人生旅途中,總有那么幾處風(fēng)景讓你留戀,懷念至今。
正是那夏末秋初之時(shí),仍記得那天,天空是與以往不同的湛藍,或許是為這次綜合實(shí)踐拉開(kāi)一個(gè)好的序幕而湛藍吧。終于在那微風(fēng)中的一樹(shù)歡送聲中,我們出發(fā)了!
“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!苯K于有朝一日體會(huì )到了黃河的洶涌澎湃。來(lái)到攔河閘,凝視著(zhù)那黃河之水從遠方奔涌而來(lái),撞擊在閘上,激起一陣陣浪花,那迸發(fā)而出的`力量,仿佛還在我心中沖擊著(zhù),那雄渾的聲音,仿佛還在我耳邊回蕩?瓷砗,那河水帶著(zhù)磅礴的力量迸濺而出,又慢慢歸于平靜,好似一切都沒(méi)有發(fā)生,從容不迫流向遠方。黃河,她夾帶著(zhù)中華源遠流長(cháng)的千年歷史向前流去,緩緩傾訴著(zhù),傳播著(zhù),延續著(zhù)。
“草上孤城白,沙翻大漠黃!鳖^頂炎炎烈日,腳踏無(wú)際沙漠,第一念想便是被這無(wú)邊無(wú)際的沙漠所震撼。由近至遠,由低至高,起伏綿延的沙丘,遮擋著(zhù)后面的風(fēng)景,引起人前去查看的欲望。去鞋脫襪,站在這炙熱的土地上,我仿佛感受到大漠的熱情與力量。奔跑在這有些炙腳的沙漠之上,解放了身體深處隱藏的天性,可所謂快哉致及。翻越一座又一座的沙丘,最后登上那座高峰,俯視下面的一切,一種君臨天下之意油然而生,意氣風(fēng)發(fā);又附著(zhù)了成功者的感慨欣喜,英姿颯爽?煸湛煸!
一路旅途中,游覽了氣勢磅礴的攔河閘,沉醉于酒香四溢的北方第一窖;留戀在“浩彤”的綠色世界中。一切都使人沉浸其中,當然,也忘不了那一路的歡聲笑語(yǔ)以及同學(xué)之間真摯的友誼。
目睹沿途的風(fēng)景,拿著(zhù)相機,拍下沿途上的風(fēng)景,記錄沿途的心情。這次的綜合實(shí)踐,看過(guò)了許多風(fēng)景,獲得了無(wú)數知識,開(kāi)闊了自己的視野,也明白了許多意義,更收獲了許多友誼。如果可以,真想再一次這樣一起旅行,記錄這美好時(shí)光,為我的初中生活再添筆墨濃重的一筆。
忘不了那次作文2
大禮堂里鴉雀無(wú)聲,英姿颯爽的小軍人們端坐臺下,昂首翹望,這正是我們期盼已久的聯(lián)歡晚會(huì ),已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。
前三個(gè)節目陸續完畢,我和同伴們即將上臺表演第四個(gè)節目——小品《碰瓷大王》。這可是我們自編自導自演的節目。我的心猶如一只小兔子,一跳一跳,非常緊張,心里想:要是在臺上說(shuō)錯了臺詞,演錯了,怎么辦?心中甚至打起了退堂鼓,不過(guò)我們相互鼓勵,你看我,我看看你,傳遞著(zhù)自信與溫暖。就在這時(shí),報幕員有請我們上臺。我們排著(zhù)整齊的隊伍,踩著(zhù)有力的步伐上了臺。到了臺上,我又感到那種緊張,恐懼仍然占據了整個(gè)腦海,腦中一片空白,我的兩腳微曲,不敢繃直,要一繃直就會(huì )不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒(méi)有力氣來(lái)支撐。這時(shí)臺下觀(guān)眾的歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片,那可真是一浪蓋一浪,我鼓起勇氣深呼吸,調整了一下心態(tài),準備開(kāi)始我們的小品。
表演開(kāi)始了,我的一個(gè)呼嚕聲,使觀(guān)眾放聲大笑,因為一開(kāi)始我是在假裝睡覺(jué),可惜沒(méi)有有靠背的椅子,所以我只好站著(zhù)裝睡。在我第二次碰瓷后,同伴說(shuō)錯了臺詞,讓我無(wú)比懼怕,心想:“如果我接不上話(huà)了,怎么辦?”我很無(wú)助,多想有人出來(lái)幫幫我,不過(guò)這是沒(méi)用的.,我必須自己再想一句臺詞,我仔細考慮了一下,靈機一動(dòng),想到一句極好的臺詞,馬上把話(huà)接了回去,可以順利接著(zhù)演了。我們搞笑的臺詞,滑稽的動(dòng)作,逗趣的表演,時(shí)不時(shí)讓觀(guān)眾哄堂大笑。
小品結束后,搞笑的結尾更是使臺下發(fā)出陣陣的歡笑聲,看著(zhù)臺下一個(gè)個(gè)小軍人整齊地坐在臺下,給我們使勁鼓掌,我知道我們成功了。到了臺下,接著(zhù)看別的節目,也讓我心情愉悅。
可能是后面同學(xué)的精彩節目,也可能是小品的成功,這次難忘的晚會(huì )表演使我回到宿舍一下子就進(jìn)入夢(mèng)鄉。
忘不了那次作文3
心門(mén)還須用心敲。
——題記
也不知從那一天起,我和媽媽的隔閡竟越來(lái)越大,瞧,才寫(xiě)到著(zhù)我又和媽媽拌嘴了。自從升上六年級,母親對我的管教變得越發(fā)嚴格,我也變得像一個(gè)炸藥,一觸即炸。很是厭煩更年期媽媽的嘮叨,矛盾更是層層升級。
想想也真夠氣人,現在母親越是不經(jīng)過(guò)我的同意,私自進(jìn)入臥室,翻看我的私人物品。她仿佛從未意識到那扇門(mén)的存在,更是將敲門(mén)忘得一干二凈,我越想越不對勁。
那天,我一人在臥室里,靜靜的'捧著(zhù)一本書(shū)仔細地讀著(zhù)。突然,沉重的腳步聲傳進(jìn)耳畔,壞了,是媽媽?zhuān)伊⒖虒?shū)合起,并往枕頭下塞,最后再擺個(gè)無(wú)辜POSE?苫鹧劢鹁Φ膵寢屵是發(fā)現了,她把藏在被子中的書(shū)找出來(lái)扔到一旁,雙眼怒視著(zhù)我:“一天到晚就知道讀閑書(shū),你的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?輔導作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?我給你買(mǎi)的復習資料寫(xiě)完沒(méi)?”
“媽媽?zhuān)液貌蝗菀撞虐镜街芪,讓我休息一?huì )兒吧!蔽已肭蟮。
“還有一點(diǎn),再進(jìn)門(mén)時(shí)記得要敲門(mén),我也有我的私人空間,要是你再不敲門(mén),那你買(mǎi)這間房有何意義!弊詈笪已a了一句。
“敲門(mén)?我要是敲門(mén),是不是該再問(wèn)聲‘有人嗎’那我還怎么監督你學(xué)習呢?
“你居然不相信我,這是我的房間我說(shuō)了算,以后來(lái)我臥室都要敲門(mén)!
“我不管,這是我家,我想進(jìn)哪個(gè)房間就進(jìn)哪個(gè),不用敲門(mén)!”
戰爭一觸即發(fā),一發(fā)便不可收拾,激戰的過(guò)后是冷戰。一星期過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),這可難為壞了父親。晚上,爸爸輕輕敲開(kāi)我的門(mén),走了進(jìn)來(lái),爸爸摸了摸我的頭:“兒子,為沒(méi)敲門(mén)的事,你媽媽也反思了,你去上課時(shí),媽媽在房間里哭得像個(gè)淚人一樣,你也不要錯怪她了!
我低下了頭,一陣酸楚涌上心頭。
晚上,我輕輕走到母親臥室前,定住腳步,深吸一口氣,緩緩舉起右手在門(mén)上輕敲兩下……
門(mén)是間隔房間的東西,不要因為房門(mén),而忘了敲擊人與人的心門(mén)。
忘不了那次作文4
20xx年年初,我們全家正在看電視。忽然,門(mén)外傳來(lái)江阿姨的叫聲:“周老師,你出來(lái)看!你看那間屋子!”我們便一起跑了出去。
奇怪,怎么和江阿姨家相鄰4家的屋子里冒出了火光?本來(lái)我們以為那家人在烤火,誰(shuí)知,火光變大了!還有一些小火苗往外飄!我的`爸爸媽媽本來(lái)想叫別人來(lái)的,可江阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!那里的人看見(jiàn)了會(huì )滅的嘛!”我們只好回屋去繼續看電視。
不知到了什么時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)有人叫喊:“快來(lái)人!發(fā)生火災啦!”爸爸媽媽立刻奔到那里。我透過(guò)窗子向那兒望:天啊,那火好大!一團團似蘑菇云煙往屋頂上冒,還拌著(zhù)火球。爸爸趕緊提來(lái)一桶水,向火里倒?墒腔鸩](méi)有縮小,反而變大了!啊,怎么辦?我似乎覺(jué)得那團煙是個(gè)惡魔,還一邊奸笑一邊說(shuō):“小人兒,想滅我?哼,做夢(mèng)去吧!”
看著(zhù)吞噬著(zhù)房屋的大火,看著(zhù)爸爸拿桶裝水滅火時(shí)揮汗如雨的頭,我心里很不舒服。再看江阿姨,她好象在看戲,完全對大火置之不理。啊啊,我受不了了,便以十米一秒的速度跑到外面,叫來(lái)了各個(gè)叔叔阿姨來(lái)幫忙滅火。我的幾個(gè)小伙伴都聚在一起,談?wù)撝?zhù)如何解決這火災:
“不如,我們去幫滅火!”楊杰雯提議。
“不,太危險!”我和廖羽麗都拒絕了她。
“那么,我們去旁觀(guān)!”楊杰雯又說(shuō)。
“堅決不要!萬(wàn)一火苗碰到你……”我再拒絕。
“好了好了,去打‘119’吧,這樣好!”廖思成說(shuō)。
“好吧,我去打!绷斡瘥愓f(shuō)。
打好了電話(huà),我的心在與那團火爭論著(zhù),看看誰(shuí)會(huì )勝利。10分鐘之后,消防車(chē)開(kāi)來(lái)了!我們歡呼著(zhù)。雖然那火還不罷休,還想變大,不過(guò),有消防員的水柱噴著(zhù),又有叔叔阿姨幫忙,火成功熄滅了。
第二天,叔叔們強烈譴責了江阿姨。因為她只看不理。我們幾個(gè)小孩都對她說(shuō):“壞蛋,壞蛋!要是火兒燒你,看你怎么辦!”她羞愧級了……
通過(guò)這件事,你們知道為什么會(huì )發(fā)生火災了吧?對,用電不當就是最主要的原因!
忘不了那次作文5
在我記憶的長(cháng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。
“丁零零……”隨著(zhù)清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。
自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗:先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿(mǎn)水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過(guò)了一會(huì )兒,老師微笑著(zhù)問(wèn):“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)拿,你們說(shuō)水會(huì )不會(huì )滴出來(lái)?”
爭論開(kāi)始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是不會(huì )滴出來(lái)的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是會(huì )滴出來(lái)的。
只見(jiàn)郝明洋神氣地說(shuō):“哼,你們現在認輸還來(lái)得及,書(shū)上明明白白地寫(xiě)著(zhù)在這種情況下,杯子里的水是不會(huì )滴出來(lái)的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著(zhù)眼,說(shuō):“哈,是嗎,雖然書(shū)上是這樣說(shuō),但是現在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì )滴出來(lái)的!”郝明洋一聽(tīng),急了,用他那天生的`男高音大聲地嚷了起來(lái):“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會(huì )滴出來(lái)的!”我十分沉著(zhù),鎮定地說(shuō):“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見(jiàn)得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì )滴出來(lái)的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著(zhù)你們的就是孔夫子搬家——盡是書(shū)(輸)了!
就是這樣,我們針?shù)h相對,各不相讓?zhuān)瑐(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。
就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見(jiàn)他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘也過(guò)去了,水,沒(méi)有滴出來(lái)。我們開(kāi)始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過(guò)去了,六秒鐘也過(guò)去了,水,仍然沒(méi)有滴出來(lái)。我們失望了,但還是目不轉睛地望著(zhù)杯子,希望水能滴出來(lái),哪怕是一線(xiàn)希望也好。終于,功夫不負有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。
“我們勝利啰!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這次爭論真有趣!我永遠也忘不了這次爭論,忘不了。
忘不了那次作文6
每當我看到同學(xué)們在操場(chǎng)跳繩的時(shí)候,我就會(huì )想起我參加的那次學(xué)校跳繩比賽!
那一天,當我得知被秦老師選中,將代表班級參加學(xué)校跳繩比賽的時(shí)候,我既開(kāi)心又激動(dòng),我一定要拿一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報秦老師的信任!雖然假期里面,我一直都在家里練習,但下課后,我還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)在走廊練習。我知道,努力了不一定會(huì )成功,但不努力一定不會(huì )成功。
比賽那天,我緊張地來(lái)到了比賽現場(chǎng)。只見(jiàn)這邊的比賽選手正在努力地完成比賽,那邊還沒(méi)有比賽的選手仍然在積極地做熱身運動(dòng)。我趕緊也拿出了跳繩,做好了比賽的準備,我們可是下定了決心,要盡力比拼,爭取拿到第一的呢!
終于輪到我們出場(chǎng)了。老師也感覺(jué)到了我們的緊張,來(lái)到了我們身邊,鼓勵我們說(shuō):“老師相信你們是最棒的!加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),剛才那怦怦直跳的心,也慢慢平靜了下來(lái),是啊,去年我們可是年級第一的哦。
只聽(tīng)到“嗶”一聲,甩繩的同學(xué)開(kāi)始把繩子甩了起來(lái),我們像平時(shí)訓練時(shí)候的一樣,節奏一致地跳了起來(lái)?磥(lái),平時(shí)的訓練真是有效果,雖然有時(shí)候也有同學(xué)被繩子絆到,但馬上又能重新開(kāi)始,大家似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間的'流逝和體能的消耗。
然而,意外發(fā)生了,由于我跳得太急了,左腳不小心扭了一下,一下子疼得背上冒出冷汗。馬上就要結束了,大家也都在繼續盡力跳,我可不想因為我的受傷而拖累整個(gè)班集體,一想到這,我咬緊牙關(guān),堅持比賽直到結束。當得知我們班拿到了全校第二的成績(jì)時(shí),我激動(dòng)得流下淚水,如果沒(méi)有堅持,又怎么能感受到這種成功的喜悅呢?
如今,我依然會(huì )經(jīng)常練習跳繩,我知道,還有更多的成功,在等待著(zhù)我去體驗。
忘不了那次作文7
那次嘗試,像一只風(fēng)鈴,當回憶的風(fēng)輕輕拂過(guò)時(shí),那清脆悅耳的聲音便聽(tīng)得格外清晰。
一個(gè)周末的早晨,我朦朧著(zhù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),卻被一股微妙的味道給弄了一個(gè)激靈,一下子全清醒過(guò)來(lái)了。我疑惑著(zhù)把頭伸出房門(mén),想探個(gè)究竟。
這時(shí),一顆巨大的“黃色炸彈”映入了我的眼簾,它滿(mǎn)身是刺,摸一下估計會(huì )很痛吧!媽媽卻滿(mǎn)面紅光,拿著(zhù)一把刀準備剖“炸彈”,原來(lái)這“炸彈”是臭氣熏天的“榴蓮”。
一會(huì )兒的功夫,媽媽就把一大塊榴蓮肉用盤(pán)子端了出來(lái),她笑著(zhù)說(shuō):“這可好吃了,嘗嘗?”我仔細端詳了一下:果肉豐滿(mǎn),形狀似月牙,黃得可愛(ài),只是根部微微發(fā)白。如果沒(méi)這刺鼻的味兒,我早就一口吞下肚了,可是這味,真是讓人唯恐避之不及!
我趕緊用夾子夾住鼻子,小心翼翼地用叉子挑了很小的一塊,一副視死如歸、慷慨赴義的悲壯。我輕輕地用舌頭舔了一下,一股特殊的濃香溢滿(mǎn)我的口腔。似乎和合我口味的,我拿走夾子,再聞聞,似乎不臭了,還噴香噴香的。我趕緊換成大叉子挑了一大口,毫不猶豫地塞進(jìn)嘴里,果肉香甜似鮮花的'味道,滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉嚨,還夾雜著(zhù)一股鮮奶似的醇香。
嗯,真是好吃!
1分鐘都不到的時(shí)間,我以光的速度吞食了一整塊榴蓮肉,剛準備再拿一塊,被媽媽制止了:“榴蓮好吃但不能吃多,它的熱量很高,能量也很高,所以才被稱(chēng)為‘水果之王’!吃多了不消化,會(huì )發(fā)胖的哦!”為了我的“身材”,只好放下叉子,咽了咽口水!
我忘不了那一次嘗試,它不僅給我帶了一次味覺(jué)享受,更教給了我一個(gè)道理:勇于嘗試!
忘不了那次作文8
語(yǔ)文老師讓我改變了對語(yǔ)文的看法。
三年級的語(yǔ)文老師和藹、溫柔,總是對著(zhù)我們一雙雙活潑機靈的眼睛微笑。我愛(ài)上了語(yǔ)文。
四年級的語(yǔ)文老師偏心眼,總是用不屑的眼光打量我們這群小麻雀。我們從那一年開(kāi)始討厭語(yǔ)文,還有那個(gè)禿頭的語(yǔ)文老師。
上五年級了,我仍懷著(zhù)對語(yǔ)文和語(yǔ)文老師的討厭來(lái)到了新的班級。雖然新的語(yǔ)文老師和藹,愛(ài)笑,但仍然改不了我對語(yǔ)文老師的看法,在我眼里語(yǔ)文老師就是同學(xué)的.仇人。
一節課上,老師叫我回答問(wèn)題,我站起來(lái)只說(shuō)了三個(gè)字——不知道。語(yǔ)文老師知道我心里比誰(shuí)都明白,可我就是不愿說(shuō)。因為剛才小組討論的時(shí)候,我說(shuō)得頭頭是道。她走到我跟前時(shí),我馬上就不說(shuō)了。也許她正是想告訴我別再討厭語(yǔ)文吧,但沒(méi)想到我卻說(shuō)出了那仨字。
語(yǔ)文老師思忖片刻說(shuō):“這段時(shí)間你對語(yǔ)文表現出來(lái)的就是不感興趣,厭煩,你總是給人一種傲慢的態(tài)度,你先出去反省一下吧!”
我站在門(mén)外聽(tīng)著(zhù)老師繼續講課,心想:我的確是有點(diǎn)傲慢,但學(xué)習上我從沒(méi)有大意過(guò),不管哪科作業(yè)作業(yè)我都認真對待。我只是不愿跟語(yǔ)文老師說(shuō)一句話(huà),哪怕是回答問(wèn)題。我也是為了節約時(shí)間,不想讓我任性的想法連累大家聽(tīng)課……
課后老師告訴我:“你可以不喜歡語(yǔ)文老師,但不可以不喜歡語(yǔ)文!因為語(yǔ)文比其他任何學(xué)科都重要,千萬(wàn)不要由于一時(shí)的任性而影響了自己熱愛(ài)的語(yǔ)文……”就是老師的這番話(huà)讓我痛下決心,不能因老師而改變學(xué)習的態(tài)度,也是老師的這番話(huà)讓我開(kāi)始在語(yǔ)文課上開(kāi)始回答問(wèn)題,并且語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)上升。
我將永遠記住這位讓我改變對語(yǔ)文的看法,一直鼓勵著(zhù)我的老師。我多想悄悄告訴你:親愛(ài)的語(yǔ)文老師,雖然我有時(shí)惹您生氣,但我一直非常喜歡你。
忘不了那次作文9
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事,就像這滿(mǎn)天的星星,數也數不清。其中令我最難忘的是那次精彩的翻書(shū)比賽。
那是上四年級時(shí),一次作文課上發(fā)生的事了。那天我們的語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,和藹可親地說(shuō):同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次翻書(shū)比賽。同學(xué)們聽(tīng)了,很好奇,也很期待。老師宣布了比賽規則,同學(xué)們都覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。比賽開(kāi)始了,用手翻書(shū),100頁(yè),開(kāi)始。老師一聲令下。同學(xué)們快速地翻了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的翻書(shū)聲。第一名張子敬,用時(shí)2秒。老師宣布比賽結果,同學(xué)們很掃興。我也覺(jué)得很失望,這么簡(jiǎn)單的比賽沒(méi)能拿到第一。
第二輪比賽即將開(kāi)始,老師說(shuō):用手翻書(shū)太簡(jiǎn)單了,下面用嘴翻書(shū),請大家把手放在腿上,比賽過(guò)程中不得將手拿上來(lái),準備好了嗎?同學(xué)們立刻做好準備。80頁(yè),開(kāi)始。老師又一聲令下,同學(xué)們迅速低下頭去翻起書(shū)來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們艱難地搖擺著(zhù)頭,不是一下翻了幾十頁(yè),就是一頁(yè)都翻不過(guò)去,有時(shí)剛翻了幾頁(yè),嘴巴一動(dòng),書(shū)又合了起來(lái),還有的`同學(xué)把書(shū)都翻到地上去了,樣子真好笑。我脖子都夠酸了,身子躬起來(lái),用嘴巴咬住書(shū),我用臉貼在書(shū)上,可是一頁(yè)都翻不過(guò)去,書(shū)好像故意跟我作對似的,剛翻了兩頁(yè),就又合上了,急得我滿(mǎn)臉通紅,渾身冒汗,一副狼狽不堪的樣子。最快的同學(xué)用了兩分半鐘,大家都深深地吸了口氣。老師微笑著(zhù)說(shuō):大家覺(jué)得用嘴翻書(shū)感覺(jué)怎樣呀?大家氣喘吁吁地說(shuō):太難了!
老師接著(zhù)說(shuō):你們覺(jué)得我們的雙手怎樣?大家異口同聲地說(shuō):太重要了!
通過(guò)那次的翻書(shū)比賽,我明白了:沒(méi)有雙手做事是多么艱難,失去雙手的殘疾人他們的生活是多么不易呀!我們要保護好自己身上的每一個(gè)器官。
我永遠也忘不了那次比賽。
忘不了那次作文10
在我的童年生活中,有許多令我難忘的事,可我最忘不了的還是那次運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )那天,在主席臺掛著(zhù)一條大橫幅,寫(xiě)著(zhù):20xx茅田小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )。旁邊放著(zhù)幾盆鮮花,給運動(dòng)會(huì )又增添了幾分喜氣。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!首先是團體操比賽,同學(xué)們踏著(zhù)剛強有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)排好了隊,只聽(tīng)廣播響起,同學(xué)們便齊刷刷地做起了操,那整齊的步伐和完美的動(dòng)作簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,操作完后,評委們亮起了一個(gè)個(gè)高分,讓同學(xué)們又多了幾分力氣。
團體操比賽過(guò)后,各個(gè)賽場(chǎng)的比賽都開(kāi)始了。只見(jiàn)跑道上的運動(dòng)員們都一展雄姿,英姿煥發(fā)。跳遠場(chǎng)上的記錄一次次被刷新。投拋場(chǎng)上,運動(dòng)員投出的實(shí)心球不斷地飛向高空,落到遠處。到處都進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。
但最讓我激動(dòng)的還是五年級男子200米長(cháng)跑了。在這里,各個(gè)班的'高手都聚到一起,拼得不可開(kāi)交。我早早地便等在了賽場(chǎng),聽(tīng)從老師的安排。輪到我了,我在自己的跑道上做好了準備,便看了看參賽選手。突然,我看到了一個(gè)強勁對手——王川!他可是我們五年級跑的最快的男生!我不禁在暗地里為自己捏了一把汗。突然,我冒出了一個(gè)大膽的想法:放手一搏吧!裁判一聲令下,我們便跑了起來(lái)。王川不愧為“速度王”,在跑步途中,他一直處于領(lǐng)跑狀態(tài),我也不甘示弱,緊跟其后。跑在中途,他的速度明顯慢了下來(lái),我逮住這個(gè)機會(huì ),一下子超過(guò)了他。這是,我聽(tīng)見(jiàn)了拉拉隊為我加油吶喊的聲音,心想:“一定不能輸!加油!努力!”便不再保留什么,使出全身力氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!耙!我贏(yíng)了!我勝利了!”我歡呼著(zhù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但現在想起來(lái)任然記憶猶新。
忘不了那次作文11
回顧以前的生活,令我難忘的事情有很多很多?墒,近來(lái)最讓我興奮的事就要屬上周星期二的獲獎了。
那天上午,快要放學(xué)了,老師對我說(shuō):“你獲得了市電視臺舉辦的《淮安市第二屆文化藝術(shù)節》小制作組的一等獎,準備一下,下午去領(lǐng)獎!蔽蚁仁且汇,隨后興奮不已。
下午,學(xué)校組織了幾個(gè)方陣隊步行去電視臺看頒獎晚會(huì ),因為我是領(lǐng)獎的,所以享受特殊待遇——坐汽車(chē)去。一路上,我想:“是誰(shuí)給我頒獎的呀?第一次上臺,我會(huì )不會(huì )緊張呢?……”不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了電視臺。來(lái)到演播現場(chǎng),我被安排坐在前排的椅子上,回頭一看,哇!座無(wú)虛席,全是陌生的面龐,心里一下子就緊張起來(lái),手心濕漉漉的.。一會(huì )兒,節目開(kāi)始了,看了幾個(gè)精彩的表演節目之后,就聽(tīng)主持人說(shuō):“下面開(kāi)始頒獎,請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!敝鞒秩说脑(huà)音剛落,觀(guān)眾就報以熱烈的掌聲。當報別人名字的時(shí)候,我很著(zhù)急,心想:“我是不是一等獎呀?怎么還沒(méi)報到我的名字呀?”可是當報到我時(shí),我卻不知所措,腦海里一片空白,我不知怎么上了臺。站在高高的領(lǐng)獎臺上,臺下有無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我看,我又自豪又緊張。當那位可親的領(lǐng)導微笑著(zhù)把獎杯送到我手中時(shí),我激動(dòng)得雙手接過(guò)獎杯,看到上面有‘一等獎’的字時(shí),心里比吃了蜜還甜呢!伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲,我激動(dòng)地揮舞著(zhù)手中的獎杯?粗(zhù)它,心想:!我終于拿到了獎杯,雖然它不像金牌那么貴重,可是我卻把它當金牌一樣看重,因為這是我用汗水換來(lái)的,我應珍惜它……
走下領(lǐng)獎臺,看著(zhù)這來(lái)之不易的獎杯,我依然沉醉在這喜悅之中,因為這是我第一次獲得的獎杯,我要讓它作為我前進(jìn)的起點(diǎn),鼓勵我以后繼續努力,爭取下次再得第一。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己又站在高高的領(lǐng)獎臺上。
忘不了那次作文12
童年是一朵芳香四溢的花,是裝著(zhù)無(wú)數小秘密的月光寶盒,是盛滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)……童年是人生中最幸福的時(shí)光。
小時(shí)候,我覺(jué)得媽媽總是那么漂亮!她每天都要化妝,無(wú)論走到哪里總是那么引人注目。我羨慕極了,也想把自己打扮得嬌艷美麗。一天早上,我早早地起了床,坐在化妝臺邊,看著(zhù)鏡子里的自己,再看看面前的化妝品,既激動(dòng),又興奮。我拿起粉底,直接用手在粉盒里使勁按了兩下,然后“撲”在臉上,咦!怎么白一塊,黑一塊,一點(diǎn)也不勻稱(chēng)?我又拿眉筆在眉毛上描上濃濃的棕色,但兩邊不一致,左邊粗,右邊細。接著(zhù)就開(kāi)始畫(huà)眼影,我用筆把紅色,綠色,藍色……多種顏色混合在一起,畫(huà)了一雙“熊貓眼”。我在臉頰上又畫(huà)了兩個(gè)“小蘋(píng)果”,不過(guò)只有兩塊紅,剩下都是白色的。最后,我打開(kāi)口紅,使勁地在嘴唇上涂啊抹呀,不一會(huì )兒,我的.嘴唇紅得像根香腸!昂昧,大功告成啦!”我歡呼雀躍起來(lái),望著(zhù)鏡中的自己,心里美滋滋的!
瞧!一粗一細兩道棕色眉,大大的熊貓眼,紅紅的小臉蛋,厚厚的香腸嘴。自我覺(jué)得美極了!便在客廳里悠閑地走來(lái)走去,唉!咋沒(méi)人來(lái)欣賞我呢!于是我又走下樓,期望別人看看我的美麗。哦!我還沒(méi)穿高跟鞋呢!我又上樓,穿上媽媽的高跟鞋,屋里扭來(lái)扭去,忽然,一聲熟悉的開(kāi)門(mén)聲在耳邊響起,我連忙坐在椅子上假裝畫(huà)畫(huà),頭快貼著(zhù)本子了,“不要看我,不要看我……”我心里忐忐忑忑地。
“王詩(shī)琪,快過(guò)來(lái)吃飯!,我惴惴不安地過(guò)去了,媽媽一看我這幅模樣,忍俊不禁大笑起來(lái),接著(zhù)又一臉慈愛(ài)而嚴肅地說(shuō):“天生麗質(zhì)才是真正地美!小女孩穿著(zhù)得體、自然大方、講究衛生、彬彬有禮、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人,就會(huì )贏(yíng)得人們的喜愛(ài)和贊美!”
歲月匆匆,但童年時(shí)光難忘懷,那次“化妝”深深印在我的腦海里!那次“化妝”讓我明白心靈美是最高境界的美!
忘不了那次作文13
當你沮喪時(shí),一定有人給你過(guò)鼓勵的眼神。當你傷心時(shí),一定有人給你過(guò)安慰的眼神。那一次,當我成功時(shí),有人就給我祝賀,給我留下了深刻的印象……
上學(xué)期,學(xué)校與我媽媽單位舉行了征文比賽,我毫不猶豫地報了名。過(guò)個(gè)半個(gè)月,有一天,陳老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我說(shuō):“王慶恒,你的文章在征文比賽中獲得了優(yōu)秀獎,獎品是50元讀書(shū)卡!蔽翌D時(shí)欣喜若狂,只等頒獎儀式了。
盼星星,盼月亮,那一天終于盼來(lái)了。星期一,升國旗,學(xué)校舉行了頒獎儀式。我們班在考試,經(jīng)過(guò)老師的允許,我飛快地跑到教學(xué)樓下。戴校長(cháng)站在國旗臺下,激動(dòng)地說(shuō):“前幾天,我們學(xué)校向郎溪縣地方稅務(wù)局舉行了征文投稿比賽,共評出一等將2名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎54名,F在,得優(yōu)秀獎的有……王慶恒……請報到名字的上來(lái)!”我一蹦一跳地走上國旗臺,姜局長(cháng)給我們發(fā)獎品,發(fā)給我的`時(shí)候,我的心砰砰直跳,姜局長(cháng)眉頭上揚,嘴角抬高,特別是那眼睛,炯炯有神,似乎發(fā)著(zhù)光,露出了祝賀的眼神。我激動(dòng)地接過(guò)獎品,獎狀那小小的獎品卡我卻用了很大的力接到手中,最后,我們54名同學(xué)高高舉行獎狀,我的心跳了不停,都能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。
回到教室,全班一下子就炸開(kāi)了鍋,爭著(zhù)看我的獎品獎狀。陳老師讓同學(xué)安靜下來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位。雖然他們都回到了座位,但他們個(gè)個(gè)給我豎起了大拇指,他們的眉毛拉長(cháng),臉上掛著(zhù)微笑,眼睛睜大,在很遠的地方投來(lái)祝賀的眼神。我激動(dòng)不已,心依然久久不能平靜。
啊,雖然是一個(gè)不微不足道的眼神,但那卻包含著(zhù)他人對你的贊揚和關(guān)心!這次眼神,讓我終生難忘。
忘不了那次作文14
安全,這個(gè)詞大家都應該很熟悉,生命是我們最珍貴的東西,所以我們更應該格外注意安全,我總是記得在出門(mén)前媽媽總會(huì )囑咐一句“要注意安全!”可是我總是不當回事,是!誰(shuí)又能記得住這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)呢?但是,經(jīng)過(guò)那一次之后,我就一直把安全銘記在心,時(shí)刻不忘。
幾年前,我和媽媽一起去爺爺家,然后弟弟想去外面溜冰,我一聽(tīng),便也來(lái)了興致,于是,表姐把她的溜冰鞋借給我穿,就這樣,我和弟弟一起打鬧著(zhù)出去了,沒(méi)過(guò)多久,弟弟看到了一個(gè)很大的斜坡,問(wèn)我敢不敢溜下去,現在的我是絕對不會(huì )下去的,這么大的斜坡,如果摔倒了,那后果可不堪設想,但是,小時(shí)候的我,可沒(méi)有想那么多,連忙說(shuō)敢,所以,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我就滑了下去,“啊……”隨后,就是我的一片尖叫,但我并沒(méi)有摔跤,反而,腳還很不受控制的'滑了幾下,等快要到平地的時(shí)候,我竟一個(gè)踉蹌的“飛”了出去,重重的摔了下來(lái),腿也磕到了石頭上,那時(shí)候,腦子里是一片空白,把一切的一切都拋之腦后……等我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現,左腿膝蓋下方一直在流血,弟弟也有點(diǎn)害怕,我讓他先回去,千萬(wàn)什么都不要講,然后我自己跌跌撞撞的用一只腳艱難地扶著(zhù)一路上的東西走了回去,因為不想讓媽媽知道,我只是隨意的清洗了幾下,沒(méi)過(guò)多久也就不疼了,可是,那個(gè)地方,卻一直留有一塊傷疤,它也一直映在了我的心中……
從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)什么我覺(jué)得很危險的事情,也是在經(jīng)歷了這次之后,我仿佛知道了生命的可貴。不要讓你的生命一瞬間喪失在不該失去的地方……
忘不了那次作文15
我一個(gè)人孤寂地走在寂靜的小道上,天空綿綿地密布著(zhù)一片又一片的云,一層比一層陰沉,路邊是一洼洼的積水,一踩上去便會(huì )弄濕鞋襪。
在學(xué)校的種種不順:老師的批評,同學(xué)的排斥,考試的失意……正如下著(zhù)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,仿佛絲毫沒(méi)有要停的意思。
偶然又抬頭望向空中,依舊沒(méi)有絲毫的變化。突然,一聲尖銳的鳥(niǎo)鳴吸引了我的注意——是一雁陣。
它們聚集在一起,朝著(zhù)相同的方向飛翔,它們的黑色身影并不起眼,但只要你注視著(zhù)它們,你們就會(huì )被它們所震撼!
它們飛翔于天,卻不因為天空的陰沉而改變自己的目標,它們的飛翔,好比雨后一道絢麗的彩虹,如黑暗中那束最耀眼的光輝!它們小小的身軀仿佛在訴說(shuō)著(zhù)生命的渺小,也在宣告生命的無(wú)窮無(wú)盡。不如流星明亮地一閃而過(guò),留下無(wú)盡遐想;不如花草茁壯生長(cháng)于一個(gè)溫馨的時(shí)節,留下色彩與芳香;不如陽(yáng)光照耀的.一個(gè)清晨,留下光明與溫暖?裳阄í毑皇。
它們追尋的是一生,不是一個(gè)時(shí)節,更不是一瞬間!它們活著(zhù),是為了感受更多美好,是寒來(lái)暑往的歡喜,是對著(zhù)天空高鳴,是讓人們忘不掉,忘不掉那始終飛翔的執著(zhù)。雁陣在微光之中越來(lái)越小,越來(lái)越小。
我在路口極目望去,直至雁陣消失在我的視線(xiàn)中……
我的內心不由地震顫著(zhù),內心仿佛有熱情之花要盡情綻放,此時(shí)握緊拳,腦海中那些不如意的人或事好似隨雁陣一起飛走了,人也會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,不是嗎?
再次望向天空,陰云已消失殆盡了,我也感覺(jué)輕松多了。這是因為與那雁陣的相遇吧?