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猜猜他是誰(shuí)作文（精選）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我們班有這樣一位男生，他中等個(gè)子，瘦瘦的，像個(gè)竹竿一樣；他留著(zhù)短寸頭，看起來(lái)很精神；他的眉毛彎彎的`，像月牙一樣；眼睛是丹鳳眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我們班的衛生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著(zhù)當天值日的同學(xué)們一起打掃衛生。他分工明確，安排同學(xué)們誰(shuí)掃地，誰(shuí)拖地，誰(shuí)擺放桌椅等，大家在他細心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)回答問(wèn)題。
他喜歡運動(dòng)，特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候，他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。
寫(xiě)到這里，同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著(zhù)兩道黑眼圈，瞪起人來(lái)可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護衛陪他一起踢，只見(jiàn)他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著(zhù)“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的'百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機關(guān)里，最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
我們班有個(gè)“小畫(huà)家”，她長(cháng)的白白胖胖的。臉圓圓的，白里透紅，看起來(lái)就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來(lái)就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著(zhù)一副藍色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉，那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來(lái)了！
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課的.時(shí)候，她寥寥幾筆就畫(huà)出一只活靈活現的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對她的畫(huà)贊不絕口，愛(ài)不釋手。每當下課時(shí)，同學(xué)們拉著(zhù)她說(shuō)：“走，咱們出去玩兒��！”她依舊盯著(zhù)畫(huà)本說(shuō)：“你們先去吧，我畫(huà)完這幅畫(huà)再去�！倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動(dòng)地在那里畫(huà)畫(huà)，并會(huì )阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫(huà)家”，相信你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文4
她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上經(jīng)常戴著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛(ài)。她有兩顆大門(mén)牙，很像兔子的大門(mén)牙。
她特別愛(ài)學(xué)習，每次的成績(jì)都很好，天天都會(huì )被老師表?yè)P。每次我找她問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都在座位上寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我問(wèn)她時(shí)，她都會(huì )溫柔地跟我講這個(gè)怎么做，就像一位稱(chēng)職的'小老師。
她喜歡樂(lè )于助人。有一次我摔跤了，她用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“是不是很疼呀？”我說(shuō)：“謝謝！還好不是很疼�！彼阄胰プ艘粫�(huì )兒。我說(shuō)：“你去玩吧！”她說(shuō)：“好吧�！辈灰粫�(huì )兒，她又回來(lái)了說(shuō)：“要不我們一起玩吧�！比缓笪覀兙鸵黄痖_(kāi)心地去玩了。
她愛(ài)跑步，有時(shí)候她能一口氣跑三圈，一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以，在我眼里她就是個(gè)運動(dòng)小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文5
一雙明亮的大眼睛， 一個(gè)瓜子型的臉�？上О�！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的`手是黑的，所以他常說(shuō)：“黑是黑，有性格�！彼麗�(ài)穿一系列黑白相間的運動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車(chē)，因為他很自信，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來(lái)水公司董事長(cháng)，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì )開(kāi)閘放水，他用這種方式解除他不開(kāi)心，真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō)：“朋友多，快樂(lè )多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。
猜猜他是誰(shuí)作文6
她的頭發(fā)又長(cháng)又黑，一根根卷卷的，天天夾著(zhù)個(gè)紅色蝴蝶結發(fā)夾，水汪汪的小眼睛。
她很愛(ài)護小動(dòng)物，只要她看到小動(dòng)物受傷了，就會(huì )幫助小動(dòng)物恢復健康，她還很善良、友好，還喜歡和小動(dòng)物交好朋友，她從來(lái)不撒謊，對小動(dòng)物說(shuō)的`話(huà)很真實(shí)，所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì )說(shuō)半句謊話(huà)，小鳥(niǎo)更不會(huì )說(shuō)謊話(huà)了，因為小鳥(niǎo)是她最要好的朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲，說(shuō)話(huà)、野餐等，還喜歡在池塘邊玩耍，當然還有唱歌、跳舞了，她很喜歡鮮花，在花園里澆著(zhù)各種各樣的鮮花，晚上她做好了飯，總是喜歡站在門(mén)外等著(zhù)小矮人回來(lái)吃晚飯。
你知道他是誰(shuí)嗎？對了，他就是白雪公主。
猜猜他是誰(shuí)作文7
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(cháng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規校紀的'好學(xué)生。
他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預習課文；上課時(shí)，他認真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學(xué)習，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他長(cháng)得又矮又瘦，眼睛小小的，就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡，顯得特別精神。
他學(xué)習成績(jì)特別好，而且他特別喜歡練字。他按照老師指導練字的方法，寫(xiě)的字特別美觀(guān)。每次寫(xiě)字比賽他都是獲獎?wù)摺?/p>
他學(xué)習特別認真。上課他專(zhuān)心聽(tīng)講。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，都在我們班名列前茅，我從心眼里佩服他。
在我的眼里，他是一個(gè)調皮活潑，天真可愛(ài)，而且很有幽默的人。每天一放學(xué)，總會(huì )看到他的`身上臟兮兮的。不過(guò)他總是在穿著(zhù)上有一點(diǎn)講究的。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。
他就是我們班的學(xué)習大王，我的好朋友馮浩展。
猜猜他是誰(shuí)作文9
今天，我讓同學(xué)們猜一位同學(xué)，如果你猜出來(lái)了，那說(shuō)明你對他很熟悉。
他是一位男生，但是他腦后根留著(zhù)一條細細的辮子。他長(cháng)著(zhù)雙眼皮和小嘴巴，皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前，把我的椅子放在他的桌子下面，他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去撿，他就使勁按我的頭，不讓我起來(lái)，還好我的脾氣好，不跟他計較，萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人，肯定會(huì )把他打一頓。我有時(shí)也會(huì )對他搞點(diǎn)惡作劇，算是對他的懲罰。
他性格開(kāi)朗，就是學(xué)習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的'文具和書(shū)，還經(jīng)常瞄準上面同學(xué)的頭，假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認真聽(tīng)課，所以他考試成績(jì)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他，我們是來(lái)學(xué)習的，如果不認真聽(tīng)講，就不會(huì )學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如他很大方，有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少，他就拿出他的畫(huà)筆給我用。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著(zhù)精光，他的眼珠子一轉就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人。
他學(xué)習不專(zhuān)心�？偸亲砸詾槭�，覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì )，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課，他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫(xiě)完了，每當老師說(shuō)“現在寫(xiě)作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地第一個(gè)去找老師改作業(yè)�？擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了，新課也沒(méi)學(xué)會(huì )，你們說(shuō)這是不是得不償失？
別看他學(xué)習不認真，可聰明著(zhù)呢。有一次上課，他睡著(zhù)了，有同學(xué)對老師說(shuō)“有人睡著(zhù)了”，老師擺了一個(gè)“噓”的`手勢，還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說(shuō)：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說(shuō)：“這才第一節課呢！”
他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他的身高超過(guò)1米50，他身材非常修長(cháng)，別看他又瘦又高，可是他卻很能吃。他有一張好看的臉，笑起來(lái)有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子，就比如說(shuō)他在小飯桌吃飯的.時(shí)候吧，每一次飯盒還沒(méi)有打開(kāi)，他用鼻子聞一聞，就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)間的話(huà)就會(huì )讀書(shū)，他每天都會(huì )去學(xué)習的圖書(shū)館借書(shū)，如果借書(shū)權用完了，他就會(huì )找我們幫他借書(shū)。所以他現在的借書(shū)數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片，每次都會(huì )帶卡片來(lái)學(xué)�！�
他非常樂(lè )于助人，我記得有一次我語(yǔ)文考得不好，他主動(dòng)跑來(lái)安慰我，還送給我幾張十星卡。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì )，那個(gè)小朋友就去告訴了老師，后來(lái)老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過(guò)，老師知道后批評了我們倆。我有一點(diǎn)不開(kāi)心，他看見(jiàn)了就把他喜歡看的書(shū)分享給我一起看。
這就是我的好朋友，他是誰(shuí)，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
大家好！我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，橢圓的耳朵，這就是我。最特別的是我的鼻子，上面有一個(gè)拱。小小的嘴巴，喜歡吃各種美食。我特別愛(ài)動(dòng)，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的`兒子，爺爺奶奶的孫子。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“兒子又長(cháng)高了，又長(cháng)胖了�！眿寢尳�(jīng)常打我，因為我經(jīng)常犯錯，所以媽媽經(jīng)常打我，所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次，我?jiàn)W數考了59分，媽媽把我的身上都打傷了，非常的疼。
我是祖國的小苗，在嘉陵江邊我大聲地喊：“我是祖國的小苗�！蔽沂侵袊难S子孫，我們要為祖國做一些是有意義的事情。
長(cháng)大了我要當一名武術(shù)家，因為學(xué)武術(shù)可以強身健體，可以自我保護不怕壞人，所以我覺(jué)得武術(shù)不亞于跆拳道。我還要把武術(shù)發(fā)揚光大，我現在要努力學(xué)習武術(shù)，實(shí)現我的夢(mèng)想。
這就是我，我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢？是因為我屬牛，牛要喝水“泊”字就有三點(diǎn)水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一樣勤勞。
猜猜他是誰(shuí)作文13
他，長(cháng)得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他是“科學(xué)小達人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答，從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的`詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好，又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了�！�
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著(zhù)一套深藍色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注，修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文14
我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒(méi)有紅暈，你遇見(jiàn)他，一定會(huì )覺(jué)得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實(shí)他對運動(dòng)的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽(tīng)到“前鋒”“后衛”“角球”“越位”“吊球”等我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。日記中，他寫(xiě)得最多的內容就是運動(dòng)，老師說(shuō)，他的'日記堪稱(chēng)解說(shuō)員的臺詞。
他最擅長(cháng)的運動(dòng)是中國象棋，還取得過(guò)市第一名的驕人成績(jì)。他就如一個(gè)運籌帷幄的大軍師，一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無(wú)比的“炮”遠程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風(fēng)馳電掣的“車(chē)”沖向對方陣營(yíng)，把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友，請你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文15
你們猜猜他是誰(shuí)？
他姓張，在我們班的第七小組。他不是很高大，但是他有一雙濃眉的大眼，眼睛烏黑烏黑的.，眼睛炯炯有神。
他很愛(ài)笑，也很調皮。上課時(shí)，有時(shí)候不認真聽(tīng)課，也會(huì )被老師罵。他經(jīng)常和范同學(xué)一起玩。有一次我們去湖光巖春游的時(shí)候，在走路的過(guò)程中，他不小心掉到了一個(gè)很淺水池里，他的全身衣服都濕了，陳老師，幫助他把衣服濕衣服換下來(lái)，換上干凈的衣服。但是他沒(méi)有哭，他還笑著(zhù)說(shuō)，我又可以穿新衣服了呢？
你們猜猜她是誰(shuí)？