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下圍棋作文15篇(精選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的下圍棋作文,歡迎大家分享。
下圍棋作文1
韋麒很喜歡下圍棋。他長(cháng)著(zhù)一對大大眼睛,小小的嘴巴,非?⌒。
一天,老師問(wèn)我們班有誰(shuí)要報學(xué)校圍棋班?只見(jiàn)韋麒高高地舉起了手,全班同學(xué)都高喊:“韋麒下圍棋,韋麒下圍棋……”可他一點(diǎn)都不生氣,反而還跟著(zhù)同學(xué)們笑!
后來(lái),聽(tīng)我們班上的“小八公”說(shuō):“韋麒代表我們學(xué)校和兄弟學(xué)校圍棋比賽,拿了一等獎!”大家聽(tīng)了都為他而感到自豪和高興,他得意洋洋地說(shuō):“當然了,韋麒愛(ài)圍棋嘛!”頒獎的時(shí)候,我們聽(tīng)到最后都沒(méi)有念到他的名字,眼看一張張獎狀都發(fā)下來(lái)了,不禁有點(diǎn)心急,這時(shí)科代表問(wèn)大家:“請問(wèn)你們認識一個(gè)叫六(5)班的人嗎?”原來(lái)填表時(shí)韋麒把班級和姓名填反了了!
再后來(lái),我們班的一個(gè)圍棋能手非常不服氣,便發(fā)函向韋麒挑戰。韋麒欣然接受了他的.挑戰。
大戰一觸即發(fā)。韋麒不加思索,手起子落,“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋,所以一直領(lǐng)先的都是韋麒。終于,在一聲聲“韋麒下圍棋”中,韋麒獲得了勝利。
韋麒給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),讓我們笑聲回蕩……
下圍棋作文2
昨天晚上,我準備和爸爸下一盤(pán)圍棋?砂职植豢,我只好用“花言巧語(yǔ)”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我,只好答應了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個(gè)子。
雙方開(kāi)戰了,我稍占上風(fēng),就驕傲了起來(lái)可沒(méi)想到,由于是下錯了一個(gè)子,導致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉為爸爸占上風(fēng),我一見(jiàn)局勢已變,剛才的得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的性格,于是,我不斷地反撲,戰斗非常激烈,雙方的死棋也越來(lái)越多,圍的地盤(pán)越來(lái)越少。
雙方的.戰斗進(jìn)入了白熱化,爸爸還是占上風(fēng),棋也快結束了。正在我不知所措的時(shí)候,我忽然發(fā)現爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。!謝天謝地!于是,我趁爸爸不注意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認為那塊棋已經(jīng)活了,就沒(méi)應,去下那些沒(méi)用的官子。哈!終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏(yíng)得了勝利!
如果你不放棄,成功也不會(huì )拋棄你。
下圍棋作文3
我喜歡下圍棋,因為下棋能訓練我們的思維,也能開(kāi)發(fā)我們的智力。
每天吃完晚飯后,我休息了一會(huì )兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外,我對爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)下圍棋吧!睜敔斦f(shuō):“好啊!蔽揖湍脕(lái)一副圍棋,擺下陣勢和外公下棋。外公是黑子,我是白子。
我先在棋盤(pán)的正中間下一顆白子,然后,外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒(méi)有別的用意,就在黑子旁下了一顆白子。突然,外公在白子旁下了一顆黑子?磥(lái)外公破了我的“詭計”。我又在黑子旁下了一顆,正準備把爺爺的一顆黑子給吃掉,沒(méi)想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的'用意,外公是要“一舉兩得”:既能把我的子給吃了,又能阻擋我的路。好險!我急忙又補上了一顆。
終于,勝負快要揭曉了,外公的黑子占了棋盤(pán)的一大半。本來(lái)外公會(huì )是勝利者,但在爺爺得意忘形之際,我又補上了一顆,把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏(yíng)了,F在我終于懂得:做事要認真。失敗了不灰心,要細心去發(fā)現其中的奧妙才能轉敗為勝。
下圍棋作文4
今天下午放學(xué)許多同學(xué)都后,媽媽送我去圍棋班學(xué)圍棋。張老師安排我跟一個(gè)小男孩下棋,張老師說(shuō)他棋下得很好,我一聽(tīng)心理有一絲害怕,但我還是裝作滿(mǎn)不在乎的和他對弈起來(lái),起初他下了一個(gè)我很陌生的'定勢,于是我就硬著(zhù)頭皮應對著(zhù),心想這局肯定要輸了,他果然是高手,總能找到我的破綻,把我弄的手忙腳亂的去抵御,但是我還是我告訴自己要沉著(zhù)冷靜,認真計算,漸漸地我的轉機來(lái)了,他稍不留意被我抓住機會(huì )把他的一條“大龍”吃掉了,我看到了勝利的曙光,也不敢掉以輕心,到了收尾時(shí),我更加謹慎,害怕稍不留意被對方翻盤(pán),最后我以微弱的優(yōu)勢取得了勝利,心里開(kāi)心極了。這讓我明白一個(gè)道理,不到結束誰(shuí)都不知道輸贏(yíng),只要我們認真冷靜的面對困難,就一定能取得勝利。
下圍棋作文5
圍棋是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。去年,我爸給我買(mǎi)一副圍棋,我就偶爾跟我爸下2盤(pán),周末比較多。雖然我爸不是專(zhuān)業(yè),只懂得一點(diǎn),但可以教我怎么下。去年上小學(xué)后,學(xué)校剛好有報興趣班,我很興奮地報名參加了。經(jīng)過(guò)幾次課的學(xué)習,有一定的進(jìn)步。今年上半年5月份學(xué)校舉行一次圍棋大賽,我們班級有7人參加,我也參加了。在比賽中,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的.同學(xué)們水平較高,我的水平很一般,最終結果是比賽七局只贏(yíng)了兩局,心里也是挺開(kāi)心的,畢竟只嘗過(guò)幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。
前幾天,由于拿圍棋時(shí)掉到地板上,結果盒子棋盤(pán)就摔成兩半了,我傷心了好一會(huì )兒,爸爸回家知道后就答應再買(mǎi)一副同樣的圍棋了,我心里好開(kāi)心,感謝爸爸。今天新購買(mǎi)的圍棋到了,速度挺快的,我拿到后愛(ài)不釋手,馬上就要跟我爸下2盤(pán)。我爸說(shuō)要等到周末才有時(shí)間下棋嘍,我說(shuō)好的。以后我又可以好好下圍棋了。
這是舊的圍棋,棋盤(pán)摔壞了。
這是新購買(mǎi)的圍棋。
新舊的棋子是一樣的,可以共用。
下圍棋作文6
一天,在上圍棋課的時(shí)候,老師讓我和多多下棋。多多一上來(lái)攻勢就很猛,他竟然在二線(xiàn)失敗線(xiàn)上扭斷了,多虧我腦筋一轉,看穿了他的招法,我的星位才沒(méi)有被他吃掉。
到了中盤(pán),在中腹我連吃掉多多好幾個(gè)子,他的外勢也差點(diǎn)死了。我好像把他給惹急了,這時(shí)他在右上角點(diǎn)了我的角。我想了想,想到了老師在課上講過(guò)的“盤(pán)角曲四”是劫活。我找了好幾個(gè)“劫才”,但他都沒(méi)有應,最后他把我的角吃掉了。這時(shí)我沒(méi)有慌張,開(kāi)動(dòng)腦筋仔細看了看他的一條邊,里面已經(jīng)有我的'一個(gè)子,于是我拿起一個(gè)子落下去,多多的整個(gè)一條邊都死掉了。
到了后半盤(pán),我出問(wèn)題了。他提了我兩個(gè)子,把四塊棋都給救了回來(lái)。我當時(shí)很慌張,不知所措,使勁想,腦袋都快想爆了。就這時(shí)候,我告訴自己一定要冷靜,一定不能亂了陣腳。這時(shí)我看見(jiàn)多多的兩塊棋一個(gè)是“倒撲”,一個(gè)是“雙叫吃”,我三下五除二把他吃掉了。最后,我有驚無(wú)險地以一目半戰勝多多。
圍棋是一項動(dòng)腦筋的智力游戲,每一次激戰紋枰都是開(kāi)動(dòng)腦筋的過(guò)程。學(xué)圍棋讓我越來(lái)越聰明。動(dòng)腦筋,真好!
下圍棋作文7
在我上中班的時(shí)候,一次偶然的的機會(huì )接觸到圍棋,讓我漸漸地愛(ài)上了圍棋,F在我學(xué)習圍棋已經(jīng)兩年多了,有空的`時(shí)候我經(jīng)常會(huì )和爸爸殺一盤(pán),有時(shí)我贏(yíng),有時(shí)爸爸贏(yíng)。
今天又是一個(gè)星期天,當我做完作業(yè),時(shí)間還早,我就想跟爸爸殺一盤(pán),爸爸走過(guò)來(lái)了,我拿3個(gè)子讓爸爸猜,爸爸猜成雙,于是我下黑棋,爸爸下白棋。剛開(kāi)始布局時(shí),我和爸爸都下的很好,不分上下。到了中盤(pán),我一不注意,下錯了一步,差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊,但是爸爸也沒(méi)有看到那塊棋可以斷開(kāi),結果爸爸一落子,我就連忙把那塊棋連上了,然后我很得意的問(wèn)爸爸:“你怎么不把我這塊棋吃掉呀?”,爸爸說(shuō):“我沒(méi)看到那是可以斷開(kāi)的”,我說(shuō):“你都經(jīng)常告訴我說(shuō)棋從斷處生,你怎么也不這樣下呢?”。哈哈哈……
經(jīng)過(guò)一番對殺,這盤(pán)棋終于下完了,我數了一下,我才168,輸了16個(gè)子。還好我把那塊棋連上了,不然我輸更多了。
我現在越來(lái)越愛(ài)圍棋了,在學(xué)圍棋的過(guò)程中,我認識了許多朋友,也讓我能冷靜的思考問(wèn)題,我要繼續努力,學(xué)好圍棋
下圍棋作文8
昨天中午,我陪著(zhù)弟弟下圍棋。因為他在學(xué)圍棋,我想看看他是否比我厲害。
我和弟弟把圍棋拿出來(lái)。
我們先把棋擺布起來(lái),我讓弟弟先選黑棋還是白棋,我本以為弟弟要選黑棋,可他居然選了白棋。
我讓弟弟先下,他往左下,我也往左下,他往右下,我也往右下,弟弟往哪下,我就往哪下,結果,把弟弟?chē)藗(gè)水瀉不通。
這一把他輸了,但是他不服,他說(shuō):“ 我只上了四節圍棋課,你自然比我厲害,我們再下一次五子棋吧!”我答應了。于是他又說(shuō):“如果你輸了,你就要和我一起睡午覺(jué)!蔽乙餐饬。
弟弟耐心得下著(zhù),我也耐心得下著(zhù),但是結果是:我竟然輸了。
既然我輸了,我就要履行中午陪他睡午覺(jué)的諾言,于是就帶著(zhù)他去睡午覺(jué)了。
下圍棋作文9
今天早上四點(diǎn)鐘,媽媽就把我從床上叫起來(lái),我很快地洗漱完畢,就上了爸爸的車(chē)去池州了。坐在車(chē)上,想著(zhù)今天的'圍棋比賽,我既擔心又興奮。
我擔心我在考場(chǎng)上發(fā)揮不好,成績(jì)不理想。緊張得連路上的風(fēng)景都沒(méi)有來(lái)顧得上看,媽媽一直在一旁鼓勵我,說(shuō)一定能下好的,我也就充滿(mǎn)了信心。
到了池州,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,媽媽找了一家早餐館,買(mǎi)了一桶包子和一盤(pán)餃子,吃完了以后我們就去考場(chǎng)。
到了考場(chǎng)剛剛九點(diǎn),我匆匆忙忙地跑到我的座位上,跟對手下起了棋?紙(chǎng)內沒(méi)有聲音,只聽(tīng)見(jiàn)棋子落盤(pán)的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然,我在棋盤(pán)上發(fā)現了一步大棋。我心想,要是這著(zhù)棋對手不下那子兒,那我就贏(yíng)了。對手果然沒(méi)有下那棋,我心里樂(lè )開(kāi)了花,趕緊走了那步棋,我就把那些子給提掉了,并舉手叫裁判來(lái)看。裁判說(shuō)我贏(yíng)了,我高興地叫道:“耶,我贏(yíng)了!”
接下來(lái)我每一盤(pán)都贏(yíng)了;丶业穆飞,我開(kāi)心地說(shuō):“今天運氣真好,每盤(pán)棋我都贏(yíng)了!眿寢屝πφf(shuō):“不是運氣好,而是你學(xué)的扎實(shí),能用心地下!蔽叶⒅(zhù)媽媽道:“明白了,原來(lái)做每一件事,只要認真用心地對待,就一定能做好!眿寢屖箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,我望著(zhù)窗外的風(fēng)景愉快地笑了。
下圍棋作文10
中國圍棋,是一項古老的益智類(lèi)活動(dòng),春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規則十分簡(jiǎn)單,卻擁有十分廣大的空間可以落子,使得圍棋變化多端,比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤(pán)圍棋的時(shí)間沒(méi)有規定,快則五分鐘,慢則要幾天,多數時(shí)候下一盤(pán)棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。
每周五晚都會(huì )到圍棋培訓班,有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋,第一節課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤(pán)的游戲。在那節課開(kāi)始,我就喜歡上了圍棋,從此,我就跟著(zhù)吳老師開(kāi)始了學(xué)圍棋。
我現在來(lái)告訴你們圍棋的基本知識:圍棋有橫19條線(xiàn),豎19條線(xiàn),總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分,每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上,只有這樣才是對的,如果放在格子里面,這樣就犯規了。
昨天,我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字,扭十字是圍棋里面的一種游戲,只需吃掉對方的.一顆棋子就算贏(yíng)。我們兩個(gè)開(kāi)始玩了,我是盡力攻擊倪文軒的棋子,他則是盡力保護他的棋子,我們斗智斗勇,千方百計保護自己的棋子,不愧為攻擊是最好的防守,幾分鐘后,我終于贏(yíng)了。
要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!
下圍棋作文11
星期六下午,我去體育館下圍棋。等我到時(shí),已經(jīng)有小朋友了,正在大門(mén)處看電視,教室里的燈還沒(méi)開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,老師就催我們上課了。
我們走進(jìn)教室,老師幫我們分好組,開(kāi)始下棋?墒,我今天下得很糟糕。第一盤(pán)就跟跟中級班最厲害的周振宇下。開(kāi)局我下得不錯,可到了中途有一個(gè)地方?jīng)]注意,本以為活了,就只顧著(zhù)沖,想破對方的`空,多占些地盤(pán)。沒(méi)想到,被對方殺了一條大龍,殺得我暈頭轉向,每下一步都要想很長(cháng)時(shí)間,下了兩節課才結束戰斗,最終我還是輸了十六目半。第二盤(pán)輸得更慘,對手的水平跟我差不多,可是我卻輸得更多。我后悔極了,都怪自己下棋時(shí)太急,結果連輸兩面三刀盤(pán),想想都難為情。
馬上要參加街道圍棋比賽了,回家一定要擠出時(shí)間和老爸切磋切磋,提高棋藝,爭取比賽時(shí)得個(gè)好成績(jì),不辜負爸爸媽媽的苦心。
下圍棋作文12
這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了許許多多的新本領(lǐng)。學(xué)會(huì )了做小巧玲瓏的沙包,學(xué)會(huì )了搓五顏六色的紙繩,學(xué)會(huì )了做精美的茶墊,我還學(xué)會(huì )了下有趣的圍棋。要說(shuō)我最大的收獲,要數學(xué)下圍棋了。
每個(gè)星期天早上和星期四晚上,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),等待著(zhù)媽媽下班來(lái)送我去學(xué)習我最喜歡圍棋了。我來(lái)到了學(xué)圍棋的地方,那兒的老師早早地來(lái)了。老師開(kāi)始教了許許多多的吃子方法,有抱吃,有門(mén)吃,有枷吃,有撲吃,有雙打吃,還有征吃。我最喜歡的`是征吃和雙打吃。征吃會(huì )是斜著(zhù)吃的,到最后,全都被吃掉了,不過(guò)小朋友要記住征吃的要點(diǎn)是,只讓對方剩一口氣。老師還教我了一句關(guān)于雙打吃的話(huà):雙打吃真奇妙,總有一邊跑不掉。老師還教了我一首數氣的兒歌:
中間一子四口吃,
邊上一子三口吃,
角上一子二口吃,
如果棋子沒(méi)有氣,
要從棋盤(pán)拿下去。
老師還教我了死活基礎。一片棋子必需有兩口吃,如果沒(méi)有兩個(gè)真眼,這片棋會(huì )被對方得去,一口氣只能被對方占去一個(gè)眼角,如果被占去兩眼角,這個(gè)就叫假眼。
圍棋呀,圍棋我深深地愛(ài)上了你。
下圍棋作文13
一說(shuō)起圍棋,我可是個(gè)不折不扣的圍棋迷,圍棋這招我是怎么學(xué)會(huì )的呢?
一年級的暑假,媽媽送我去學(xué)圍棋,這是因為我太調皮了,上課老是坐不住,媽媽希望我通過(guò)學(xué)圍棋能靜下心來(lái),沒(méi)想到歪打正著(zhù),我一下子喜歡上了圍棋,這個(gè)黑白世界變化多端,是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),真是又神奇又有趣!
一開(kāi)始,老師先教我們學(xué)習氣、打吃等基礎下法,后來(lái)我們慢慢深入到了飛、尖、跳等高級下法,最初我只想著(zhù)怎么吃對手的棋子,后來(lái)我漸漸學(xué)會(huì )了圍空。就這樣我慢慢掌握了圍棋的基本技巧,我也從最初的入門(mén)班一步步到了現在的精英班。平常一有空,我會(huì )認真做題,好好下棋,付出了就會(huì )有收獲,去年“五一”我以七戰全勝的成績(jì)獲得日照市少兒圍棋比賽的冠軍,最近升段比賽,我以一名之差沒(méi)能成功升上三段,但是我不會(huì )氣餒,我會(huì )繼續努力,因為我喜歡這個(gè)黑白世界。
學(xué)習圍棋一年多來(lái),收獲很多,我明白了做事要沉著(zhù)冷靜,不要貪小失大,做事前要考慮后果,想好了再做。通過(guò)學(xué)圍棋還提高了我的'注意力和計算力,增強了我的自信心。
我愛(ài)圍棋,圍棋讓我的生活變得豐富多彩。
下圍棋作文14
在許多有趣的活動(dòng)中,我最喜歡下圍棋。
下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計算力……還可以讓我們的大腦變得更發(fā)達。下圍棋的時(shí)候我總是非常認真,如果不認真,就會(huì )一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
有一次,我和趙浦成下棋。開(kāi)局我們雙方旗鼓相當,可是,他馬上出現了一個(gè)巨大的`失誤,被我包圍了一條“巨龍”,雖然趙浦成使出渾身解數做活,但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來(lái)”緊緊握住的一條巨龍,動(dòng)彈不得。此時(shí),他像一個(gè)英勇的戰士,要和我決一死戰。但在我的步步緊逼之下,他毫無(wú)回擊之力,又一塊棋被我“吃了”。但是,趙浦成最終活了一塊棋,還是打劫活,代價(jià)就是被破了一個(gè)角。該查子了,我大勝。
下圍棋有輸有贏(yíng),非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們取得成績(jì)的時(shí)候不要驕傲。我還知道,今天的勝利可能是明天的失敗,今天的失敗可能是明天的勝利。
下圍棋作文15
今天是星期天,我早早作完了作業(yè),當然就要痛痛快快地玩一場(chǎng)了呀!
我興致勃勃地拿著(zhù)跳棋去找正在看電視的媽媽PK!媽媽是黑方,我是白方,經(jīng)過(guò)猜拳,媽媽先走,這可把我樂(lè )壞了,因為這樣我就可以跟著(zhù)媽媽走了。剛開(kāi)始,我倒還跟得住媽媽的腳步,可是走到一半時(shí),我可就亂了,害得我直抓腦袋,多虧媽媽指導,我才逃脫了“危險”,這次我自認倒霉。走著(zhù)走著(zhù),忽然,媽媽神秘一笑,說(shuō):“Yes!我終于找到“黃金通道”了!”我一看,呀!媽媽的一顆子要搭我的.橋到終點(diǎn)站“報名”去了,我不慌不忙地把媽媽給堵住了,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“不錯呀!”。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的激烈“戰斗”,我和媽媽打成了平局。
通過(guò)這次下棋,我知道了下棋不僅有助于大腦思維,還可以鍛練意志,所以我們有空要多下棋。