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(推薦)我要飛翔作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我要飛翔作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我要飛翔作文1
“夢(mèng)是遠遠飛翔,你就是我左半邊翅膀,天空再大再遠,有你并肩,我也勇敢闖……”
我的夢(mèng)想是當一名編劇家,我不需要一個(gè)光鮮亮麗的舞臺,也不想做一個(gè)默默無(wú)聞的人。但我想在一個(gè)平凡人的天地里,訴說(shuō)我平凡的`夢(mèng)想。
從小,我就非常喜歡看電視,不管媽媽怎么阻饒,我還是會(huì )千方百計偷偷跑去看。我不太會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà),不是特別乖。但是我明白,我不是個(gè)壞小孩,更知道身邊有很多像我一樣的小孩,都不是乖巧的,卻都是有夢(mèng)想的。
我迷戀我的夢(mèng)想,我迷戀編劇家這個(gè)名字,迷戀各種各樣的劇本,迷戀電視里撲朔迷離的情節,迷戀我在看電視時(shí)欣賞、揣摩劇情的成就感。
很多人告訴我,這太遙遠了;很多人跟我說(shuō),別做夢(mèng)了。
可是,為什么不做夢(mèng),為什么要放棄做夢(mèng)的機會(huì )?
如果一個(gè)人連追求理想的勇氣都沒(méi)有,那么他的一生中將不會(huì )留下一點(diǎn)精彩,一些燦爛,一道風(fēng)景線(xiàn)。那么他的人生將毫無(wú)意義,留下來(lái)的只有空氣,每一絲每一縷里都透著(zhù)涼意。
我,不愿意!我的人生可以變得溫暖,因夢(mèng)而溫暖。所以,我不放棄!即使有很多陡峭的彎路,我也會(huì )一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地踩過(guò)去,走過(guò)去,踏過(guò)去。
夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀在我的路上。雖然還在遙遠的天空,但我已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
我要飛翔作文2
不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了,讓我進(jìn)入了小學(xué)的輪回中。
一切都在不言中;蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(cháng),那么不容易過(guò)。是我錯了,而且錯得很厲害。它像流水般逝去,永遠都不會(huì )回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(cháng)河里,河水太急,讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了,望著(zhù)清澈的月光,回首往事,讓人打心里地寒冷。一年365天,說(shuō)短也不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。是什么在羈絆著(zhù)我?我不知道,我只知道自己輸得很徹底,在中考的戰場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對。望著(zhù)別人的笑臉,笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里,不想理會(huì )現實(shí)的社會(huì ),是那么殘忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。
心中絲絲憂(yōu)愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的顏色,散了它的芬芳,甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖,輕松了許多。就像給了我一雙翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的.我很迷茫,不知處在何方,不知目標在哪?不知向哪兒邁進(jìn)?一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊:救救我,救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻,我頓悟了。在這里,我的理想不在渺茫。我應該不去理會(huì )過(guò)去的失誤。
現在的我應該抓住機遇,擦去淚水,不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗,自己努力給自己看。自己就是奇跡,是最美的奇跡!只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的!“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。這句話(huà)給我的感受非常深,他給我帶來(lái)力量。
我要飛翔作文3
努力吧!我要翱翔
我瞅的書(shū)可多啦!有漫繪類(lèi),童話(huà)種,故事類(lèi),還有科普類(lèi)的……而讓我感觸最深的書(shū)莫過(guò)于《丑小鴨》的故事。
丑小鴨一來(lái)到這個(gè)世界由于長(cháng)得很丑,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴寒的大冬天里,它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力,末于飛了伏來(lái)。變成了一只漂亮的、在藍地上飛行的天鵝!
丑小鴨變天鵝,靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個(gè)故事,我清楚了一個(gè)最簡(jiǎn)略的情理無(wú)論作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一樣事,就一定能成過(guò)。
我經(jīng);孟胫(zhù)不遙的`將來(lái),也許我長(cháng)大了可以應一名醫生,給苦楚的病人結除痛苦悲傷;也許我長(cháng)大了可以當一名老師,到貧困的山區學(xué)孩子讀書(shū);也許我長(cháng)大了能夠該一名發(fā)現野,創(chuàng )造一種有特異功效的衣服,像蜘蛛俠一樣可以飛來(lái)飛去,輔助這些須要贊助的我們;也許我長(cháng)大了可以當一個(gè)宇航員,到月球上去制地獄……
也許只是興許,無(wú)論未來(lái)我干什么,皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信:通過(guò)咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
我要飛翔作文4
人類(lèi)自古就想像著(zhù)能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天。20世紀人類(lèi)發(fā)明了飛機,但坐在飛機里并不能感受到大自然美好的氣息。
在跑步時(shí),我想飛,這樣可以輕而易舉地超過(guò)其他對手們。不過(guò)這不可能,我只有拼盡全力去跑,才可能拿到名次。我坐在一旁休息時(shí),腦子里浮現出許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛翔、跳躍,就好像選手們跑在懸空的跑道之上。
在和同學(xué)們玩藏貓貓和瞎子摸人的游戲時(shí),我想飛,我飛到高高的樹(shù)叢中,讓大伙兒找不著(zhù)我;我飛到“瞎子”頭頂上,讓他怎么摸也摸不著(zhù)我。當我被找著(zhù)、摸到時(shí),我腦海中又浮出許多蝴蝶,它們背上那一對美麗的.翅膀帶它們飛過(guò)花園,飛過(guò)草叢。
在坐飛機時(shí),我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛在藍天中,感受大地與藍天的美妙,呼吸大自然美好的氣息,靜聽(tīng)小溪流水清脆的歌聲,觀(guān)看風(fēng)娃娃優(yōu)美的舞蹈……
我想像著(zhù),突然,我心中冒出一個(gè)念頭:我要努力學(xué)習,長(cháng)大了發(fā)明一種翅膀,可以隨著(zhù)人的意愿飛翔、降落,就好似動(dòng)畫(huà)片中22世紀哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓一樣。
我要像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔,我要快樂(lè )地飛翔!
我要飛翔作文5
我十二歲了,已經(jīng)走出了童年的幼稚,我有綺麗的夢(mèng)想,也有成長(cháng)的煩惱。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!泵篮玫睦硐朐谡賳疚。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐靼,書(shū)籍對我們的重要性。我很愛(ài)讀書(shū),是知識給了我無(wú)窮的放飛的力量?墒俏铱释麤](méi)有升學(xué)壓力,充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習生活,而不是整天淹沒(méi)在題海里我痛苦并快樂(lè )的過(guò)著(zhù)一種屬于十二歲的生活。
“都五年級生了,還玩電腦,真不懂事!倍呌謧鱽(lái)媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦,把我和快樂(lè )分開(kāi)。我知道電腦不可以多玩兒,可是不可以因為我上五年級就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦,喜歡聽(tīng)歌,這些只不過(guò)是我對緊張學(xué)習的調劑?墒,我可愛(ài)的電腦就這樣和我說(shuō):“兄弟,再見(jiàn)了!”暫時(shí)分手吧,我可憐的`電腦。我痛苦并無(wú)奈,我還要過(guò)著(zhù)坐牢般的生活。
十二歲的天空是單純的,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開(kāi)年輕的侯嚨大喊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快了自在。
十二歲的天空,本該有我們的快樂(lè ),但更多的是苦惱,是無(wú)奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。排回過(guò),孤單過(guò),我學(xué)會(huì )了堅強:就算心里難過(guò),也不閃爍淚光。
對著(zhù)天空,我真想大聲吶喊:給我雙翅膀,我要飛翔!
我要飛翔作文6
今天我和爸爸受媽媽的委托,去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在買(mǎi)菜的過(guò)程中,有好多人都在買(mǎi)賣(mài)鴿子肉,當場(chǎng)就把一只只無(wú)辜的小生命判為死刑,讓我心驚膽顫。爸爸看后說(shuō):“唉,現在人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口味,竟然能下如此黑手,真是太殘忍了!卑职謳易哌^(guò)去說(shuō):“咱們也買(mǎi)幾只吧!”我嚇壞了,連忙說(shuō)不。爸爸告訴我是想將它們放生。我立刻拍手叫好。他走到賣(mài)鴿子的攤前,說(shuō):“給我來(lái)幾只!彼豢跉赓I(mǎi)了12只,我高興得叫好。到家后,媽媽生氣的看著(zhù)我們爺倆。壞了,忘了買(mǎi)菜了!爸爸拿出糧食喂它們,開(kāi)始他們不敢吃,后來(lái)看我們沒(méi)有惡意,便都爭著(zhù)搶著(zhù)吃。我和爸爸竟注意鴿子了,竟沒(méi)注意媽媽的.表情。唉,誰(shuí)讓鴿子比媽媽地位高呢!把它們喂飽后,爸爸說(shuō):“讓它們自由飛翔吧!”我把鴿子一個(gè)個(gè)的放了出去,它飛得極快,一會(huì )就消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸說(shuō),咱們救了12條小生命!是啊,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人類(lèi)怎們能這樣對自己的朋友呢?
12只鴿子,12只生命,讓我的心里感到溫暖和快樂(lè ).
我要飛翔作文7
童年的夢(mèng)是一條美麗的彩虹,每一種顏色的味道都各不相同;童年的夢(mèng)是我們的影子。伴隨我們走過(guò)一片美麗快樂(lè )的天堂。
童年大概就只會(huì )伴你走到成熟的那一刻,因為一旦你走向了成熟,童年也自然就也沒(méi)了純樸的童心做朋友。今天,我偶然抓住了一刻紅色,象征快樂(lè )的糖果,一看,這正是我童年最有趣快樂(lè )的回憶。
那是我三,四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去哥哥家玩。哥哥給我放了一部動(dòng)畫(huà)片--奧特曼。開(kāi)先我對這部動(dòng)畫(huà)片沒(méi)什么興趣,可是當我看見(jiàn)奧特曼飛的時(shí)候我的疑問(wèn)便接二連三地涌出我的.心頭:為什么奧特曼會(huì )飛呢?難道它是超人?可超人也是人呀?哎,為什么呢?疑問(wèn)使我陷入了冥思苦想之中。
在回去的路上我經(jīng)過(guò)用心的思考,終于想出了眉目:看超人不也是人嗎?奧特曼不也是人變來(lái)的呀!所以原因一定是人會(huì )飛。太好了,我真是一個(gè)天才。這么難的問(wèn)題都被我想出來(lái)了,世界上沒(méi)人比我更聰明了!我暗自這樣想著(zhù)。
一回家。我趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候,躡手躡腳地溜到了陽(yáng)臺上,準備飛翔。我站在陽(yáng)臺上,學(xué)奧特曼的樣子--將雙手放在前面,抬起頭。!好刺眼的陽(yáng)光。喔,對了!把媽媽的太陽(yáng)鏡戴上就不用怕太陽(yáng)光了。我戴上太陽(yáng)鏡后。做了一個(gè)跟太陽(yáng)一樣的動(dòng),雙腳一越,“飛‘向高空。啪!好痛呀--太陽(yáng)鏡的碎片刺入了我的手心你里!巴,手手好痛痛。老天爺不公平,憑什么只有奧特曼能飛,哇!‘一顆顆金豆子從我面頰兩旁滾落下來(lái)。
我要飛翔作文8
我每天都被“壓迫”著(zhù),在學(xué)校被老師圈養著(zhù),在家里被爸爸媽媽限制著(zhù),他們都要我好好學(xué)習,考試要靠第一,至于我喜歡什么,興趣是什么,理想是什么,他們都不關(guān)心。
天哪,這是為什么?為什么世界上所有的老師和家長(cháng)都是這樣嗎?為什么每個(gè)家長(cháng)心里想的都是要讓孩子去爭那個(gè)虛無(wú)飄渺的.第一!有什么意思?“考試要好好考,不要粗心!”“即使考不了第一也沒(méi)有關(guān)系,考個(gè)中游,不墊底兒就行……”還說(shuō)呢!期中考后天天給我打電話(huà),問(wèn)我成績(jì)怎么樣,這就叫做不關(guān)心我的成績(jì)好壞!為什么家長(cháng)總希望我能考第一?連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾,居然還是在考試中總分能在700以上,副科每門(mén)考到90,天!難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績(jì)?
我們真的好累……
即便考了第一又怎么?難道當一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習么?總是天天催著(zhù)我學(xué)習?我還能有一點(diǎn)自由的空間么?
如果世界上每個(gè)家長(cháng)都這樣,天!這個(gè)世界就要天翻地覆了!完了……
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,考試考到中游就可以,做完卷子便瀟灑的交卷,我不想去爭那個(gè)第一!我考不到。我也做不到!
我的世界為什么不能我做主?
我只想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!只想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子!
那個(gè)第一,只是虛無(wú)縹緲的空中樓閣。
我要飛翔作文9
天空很高,云層很深,我微仰起頭,看著(zhù)這片峭料陡崖上的藍天。
作為鷹的后代,我的雙目一追隨著(zhù)上一次的墜落迷糊了,有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊,我小跑來(lái)到山巔,父母振振羽翼,示意我去做,在山腰上,延長(cháng)的目光放映希望——我一定不會(huì )讓他們以及它失望!
——我要飛翔!
我深情地看著(zhù),我這雙烏黑油亮的羽翼啊,我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀,我飛起來(lái)了,我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠的懸崖,我內心的快樂(lè )流出心扉!
驟然,我的羽翼僵硬了,我無(wú)法呼喚她,我看到大地,山崖的.猙獰,這不是綠水的世界,它們都以鐵一般的頭顱,要將我小小的欲望打得零散一地,我的心啊,脫離了肉體,我要心替我飛翔!
我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝,母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命,也不想失去羽翼。我坐在巢中,這是我多少心血啊,它不該這樣——我不要這樣!
今天,我要重新飛翔!
——我要飛翔!
我眈眈看著(zhù),雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了,我回頭看看舊時(shí)的傷痕,長(cháng)出了更英勇的全新的羽毛!
——我在飛翔!
我的雙翼隱隱作痛,是的,那份——傷到骨子里了,傷在心里了。
我眼里含著(zhù)淚花:
“上帝說(shuō)過(guò),我應該飛翔,他告訴了我,驚喜往往是自己創(chuàng )造的,痛可以傷到骨子里,但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠告訴自己,是鷹,就張開(kāi)雙翼,去自己——享受飛翔。
我要飛翔作文10
像一場(chǎng)提前到來(lái)的暴風(fēng)雨,蕩悠悠的試卷滿(mǎn)教室飛舞。我們,像一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒,被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及,卻只能無(wú)奈地接受這殘酷的現實(shí)。
教室里靜悄悄的,大家如坐針氈,老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場(chǎng)敗戰的士兵,突然間就失去了所有值得炫耀的勛章,只剩下那遍身的傷痕。沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),每個(gè)人的心中都充溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的痛,說(shuō)不出的痛。大家都在心中拼命算著(zhù)分數,或許有人會(huì )笑我們膚淺,但我們真的還只是孩子,只是單純的想再賺回一兩分。
俯首察看試卷,發(fā)現我的'失分是在閱讀和作文上,這個(gè)發(fā)現讓我羞愧萬(wàn)分。課內閱讀文言文失分率這么高,說(shuō)明了我平日里上課不夠專(zhuān)心,沒(méi)有做好預習和復習工作;而作文,則暴露了我閱讀面不夠廣的缺點(diǎn)。因此,我決定從今以后一定加強這兩個(gè)方面的學(xué)習,努力做到“學(xué)而時(shí)習之”和“博覽群書(shū)”。
我相信我定能做到從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我要展翅飛翔,而且一定會(huì )越飛越高。不要以為戰斗已經(jīng)結束,真正的硝煙才剛剛點(diǎn)燃,沖上前鋒,我們是一群不敗的兵。
我要飛翔作文11
周六,清晨的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),已經(jīng)收拾好了補課應帶的東西,剛要走出門(mén)口。突然想起了補課費還要帶。我想怎么辦呢?回頭間剛好與媽媽的目光相撞那有些蒼老了的面孔,程土黃色得皮膚掩蓋了曾經(jīng)的雪月風(fēng)花。白皙柔嫩的手也變得粗糙臃腫了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“怎么,又忘帶了什么?"看著(zhù)還在窗外劈材的爸爸。我的'臉漲得通紅,我吞吞吐吐的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉煲谎a課費100元!眿寢屨f(shuō):“哦,拿自己去拿吧!
客車(chē)來(lái)了我回頭對他們說(shuō):“爸媽我走了!迸既婚g發(fā)現了他們的頭發(fā)中若隱若現得幾根銀絲。
客車(chē)開(kāi)的很快,但在我的心中卻是好慢好慢。雨越下越大,不停地撞擊在車(chē)窗上,泛出一個(gè)個(gè)小水花。再貼滿(mǎn)“花”的車(chē)窗外,濃濃的霧絲毫沒(méi)有散掉的樣子,整個(gè)世界都在陰霾的天空下籠罩著(zhù),車(chē)內歡快的氣氛永遠也也無(wú)法iran跟我有一些輕松。我使勁地攥著(zhù)手中那發(fā)皺的100元,因為它包含這父母的汗水。
星期日,今天按照計劃是去通遠堡買(mǎi)鞋,我聽(tīng)到了這一首歌!乙娘w翔不是一雙翅膀。我想到了,父母是我們翅膀保護著(zhù)我們,但是他們日漸的衰老,總有一天我會(huì )沖出父母的翅膀。自己在天空飛翔。
我要飛翔作文12
我要的飛翔,不是一雙翅膀。
從我是一只小鷹開(kāi)始,或者,自我出生來(lái),就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯,我們鳥(niǎo)類(lèi)具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員,那么我在飛行上更是佼佼者。張開(kāi)翅膀,在云朵上飛翔,在高空一覽眾山小朝日初生時(shí),看見(jiàn)群鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,我的飛行夢(mèng)會(huì )更堅定。從這棵樹(shù)樹(shù)梢飛往那顆高大的松樹(shù)頂,在湖上、小溪上、田野上游蕩,在濃霧中和同類(lèi)一起歡唱我一直期待我的飛翔。
在享受大鷹送來(lái)的蟲(chóng)子的同時(shí),我會(huì )目不轉睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開(kāi),每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住,終于一天迫不及待的想去聽(tīng)每一個(gè)古木講述每一個(gè)神奇的故事,聽(tīng)每一座山峰唱每一首嘹亮的歌,聽(tīng)每一涓流水的每一句喃喃細語(yǔ)我迫不及待的想領(lǐng)略萬(wàn)物之美,開(kāi)始嘗試飛翔。當我從山頂到山腳驀地墜落,風(fēng)呼嘯著(zhù)一駛而過(guò)時(shí),我生硬的撲騰著(zhù)翅膀。那時(shí)我終于學(xué)會(huì )了,我欣喜萬(wàn)分。
我激動(dòng)地一圈又一圈在山谷盤(pán)旋,我飛過(guò)群山,長(cháng)途跋涉停止不了我心中的無(wú)比興奮?墒,“那是什么?”遠處的天不再如家鄉的'那樣蔚藍,黑壓壓的顏色,完全看不出我隱匿其中的哪個(gè)地方。我低頭,我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色,灰溜溜的水泥色一望無(wú)際;但我看到的不是清澈的水,晦暗的殘渣浮浮沉沉;我更沒(méi)看見(jiàn)我的同胞,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)歌唱,但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無(wú)處可停留,疲憊的身子開(kāi)始下落。
望望眼前的景色。這真的是,我曾要的飛翔么?
我要飛翔作文13
我想要展翅高飛,可我沒(méi)有雄鷹般的翅膀,我希望自己也能像雄鷹一樣飛上藍天,飛上云端。
我的父母都是農民,他們希望我能好好學(xué)習,長(cháng)大以后有個(gè)好的工作,不要再當一個(gè)整天以土為生活的農民。
所以,從小我就被他們管得很緊,天天都是學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習,沒(méi)有其他,當每天我看見(jiàn)同村的伙伴能自由的干自己想干的事時(shí),我的眼中滿(mǎn)是羨慕,我希望自己能他們一樣,能干自己想干而又不敢干的'事。
我不希望爸爸媽媽對我那么嚴厲,盡管我知道那是為了我好,但,我是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)21世紀的學(xué)生。我有著(zhù)自己的夢(mèng),我有自己想干的事。盡管我知道那是不可能的事,但我仍然對我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
曾經(jīng),我看不起爸爸媽媽?zhuān)?jīng)我想要反抗,但我都沒(méi)有做,因為,我要飛翔,我要讓那些看不起農民的人以自己的錯誤想法感到愧疚。
我要飛翔,我要做一個(gè)以農民為驕傲的人,我要改變那些看不起農民的人的想法。
我會(huì )飛上藍天的,我會(huì )為自己做一雙翅膀,我不是雄鷹,但,我仍然能飛上高高的藍天。
我要飛翔作文14
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西,它之所以珍貴,是因為它易逝。對于往事的感慨,我不想要的太多,我僅僅需要一雙翅膀,奮力地向高處飛翔。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈兲蹛?ài)我,把我捧在手心,不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù),為我遮擋風(fēng)雨;你們就像一對天使,給我營(yíng)造溫馨的家;你們就是我的護身符,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)我。從小到大,無(wú)論什么要求,你們都盡量滿(mǎn)足我,無(wú)論什么困難,你們都幫我解決,可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒,讓我自己搏一搏呢?我更想要自己去飛翔!
或許你們會(huì )認為我變了,變得不聽(tīng)話(huà)了,不再是你們心中的.乖孩子了?墒侨硕际窃诓粩嗟母淖冎型晟谱晕业。你們也曾改變過(guò),不是嗎?你們一定要相信,我對你們的愛(ài)絕對不會(huì )有絲毫的減退。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇悄莻(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo),我現在已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了羽毛,迫不及待地想要飛向天空,擁有屬于自己的一片天空。我知道,在你們心中,我永遠是一個(gè)張不大的孩子,永遠是納悶的弱小,永遠需要你們的保護?墒,我也有屬于自己的生命,盡管我的翅膀還不很堅硬,但我也會(huì )沖向云端,盡情飛翔。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇且郧澳莻(gè)愛(ài)哭的小女孩了,既然你們生下了我,辛苦養育我,就讓我去拼搏一下吧。我知道,即使失敗了,我也有再站起來(lái)的機會(huì )。
相信我吧!我會(huì )有自己的一片藍天,我不會(huì )讓你們失望!
我要飛翔作文15
我好想自由,因為我自由了就可以不上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),那是多么美好!
如果我自由了,可以玩電腦,不用被媽媽吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說(shuō),不自由的話(huà),還要上學(xué),還要聽(tīng)老師講課,還要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了還要讓老師吵,回家挨媽媽吵,真不快活。
所以我想自由,如果自由了就可以飛到世界各地去玩,也不用把爸爸媽媽管,我想去美國,那里有多遠我就飛多遠,那里有什么就看什么,飛完了美國還要飛到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的東西,然后拿回來(lái)做實(shí)驗,看看有什么用處,保管起來(lái)。還可以吧月球上的塵土拿來(lái)種地,會(huì )長(cháng)出嫩綠的菜,吃起來(lái)非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲,哇好神奇啊。
我要是自由了,就想去一個(gè)森林里,那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞,那是多么美好!還可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸媽媽管,多快樂(lè )呀。吃完了,到樹(shù)林里去玩一會(huì ),又是山又是水多美!我想把這些景色給拍下來(lái)多迷人啊。
第二天,我又飛到一個(gè)小水池,哪里有水有魚(yú),有的小魚(yú)搖著(zhù)小腦袋,跟著(zhù)別的小魚(yú)一起玩耍,有的在互相打鬧,有的'在不停地擺尾巴,這群小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊。
天色已晚,我戀戀不舍的走了。
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