一個(gè)印象深刻的人作文【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)印象深刻的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)印象深刻的人作文1
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級到五年級我們就在一起學(xué)習，在一起生活。但是，六年級，她將離我們遠去。她就是崔詩(shī)嵐。
崔詩(shī)嵐的成績(jì)雖然不好，但她學(xué)習卻很刻苦。
一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們在外面跳繩、玩耍打鬧，只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書(shū)。我跳完繩兒，準備進(jìn)教室喝水，只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著(zhù)頭拿著(zhù)筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來(lái)在做計算題。她劉著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿(mǎn)了一粒粒密密麻麻的'小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著(zhù)試卷，一只非同尋常的鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著(zhù)。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫(xiě)字的聲音。
她一會(huì )兒埋頭苦干、奮筆疾書(shū)；一會(huì )兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法，一會(huì )兒抓起橡皮，擦擦寫(xiě)錯的字又放回去。是那么認真，那么專(zhuān)注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō)：“郭申赟，我們去玩吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō)：“崔崔別寫(xiě)了，又不是作業(yè)，我們去跳繩吧！”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，認真的算著(zhù)算術(shù)。
崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開(kāi)心，學(xué)習芝麻開(kāi)花——節節高。
一個(gè)印象深刻的人作文2
“賣(mài)菜了!賣(mài)菜了!”每當聽(tīng)到這熟悉的叫聲，我都會(huì )想起那位手又黑又硬的老太太。
那是一個(gè)火熱的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽進(jìn)屋對我說(shuō)：“姑娘，你給你20塊錢(qián)，你上市場(chǎng)買(mǎi)兩斤西紅柿回來(lái)�！蔽液芨吲d，因為這是我第一次買(mǎi)菜。
到了市場(chǎng)，我東瞅西看，尋找著(zhù)柿子的“下落”。尋找了一圈，沒(méi)有賣(mài)柿子的，我失望極了。正準備走時(shí)，正好看到了一位老太太剛來(lái)擺攤，她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因為這是我第一次買(mǎi)，說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)結巴：“您……您……這柿子多少錢(qián)一斤?”“2元一斤�！彼Σ[瞇地對我說(shuō)，“它不打農藥，健康!這你放心……”聽(tīng)完她說(shuō)的.話(huà)，看她不像騙子：“那我買(mǎi)兩斤�！彼S手拽了一個(gè)塑料袋，給我拿了幾個(gè)柿子之后，量量：“兩斤半，你就給四塊吧!”我把錢(qián)遞給了她，她給我找錢(qián)。她那雙手，像是樹(shù)皮，又黑又硬，一看就是地道的農民。找完了錢(qián)，她滿(mǎn)臉笑容：“下次再來(lái)啊!”
剛走出不遠，那位老太太就叫住了我說(shuō)：“小姑娘，我找錯錢(qián)了，應該找你16元，我卻只找你15元。把那一元給你!”我接過(guò)錢(qián)，看著(zhù)她日光下那被曬黑的臉，我心里很感動(dòng)。
晚上，我到了家，跟媽媽說(shuō)這件事，媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)老太太多真誠，別看他是農民，但十分誠信，找錯錢(qián)還能還你，這樣的人不多了。咱們也得做這樣誠信的人�！�
現在每次買(mǎi)菜，我就會(huì )想起那位被曬得黑黑的老太太。
一個(gè)印象深刻的人作文3
七月，北京長(cháng)城，夏日的雨來(lái)得快，走得也快。青灰色的天，遠遠的藏著(zhù)幾片烏云，仿佛筆尖劃過(guò)瓷面，由淡轉濃�？諝獬翋�，我身心疲憊地走在長(cháng)城漫漫的道路上，夏令營(yíng)就這樣拉開(kāi)了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿(mǎn)，讓呼吸仿佛受阻一般，我氣喘吁吁，外衣濕透，風(fēng)呼啦啦地吹著(zhù)，腳下的臺階無(wú)邊際的長(cháng)，仿佛永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重，背帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無(wú)名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時(shí)，他像一道光，躍入我們的視線(xiàn)。
高高的個(gè)子，一身橙色的運動(dòng)服，額前的碎發(fā)被汗水浸透，明朗的笑容透著(zhù)陽(yáng)光與活力，照亮了身后灰撲撲的天空，他走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我來(lái)幫你背包吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，像驚雷一樣在我內心打響，在最需要幫助的'時(shí)候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來(lái)他也很累，汗水順著(zhù)臉頰不斷流淌，運動(dòng)服被汗水打濕，像剛從水里撈出來(lái)似的，身上掛著(zhù)兩三個(gè)背包，還有一個(gè)吊在胸前晃蕩，樣子有些滑稽，但他對我說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的認真卻讓人感動(dòng)。他是我們的志愿者領(lǐng)隊。我把背包交給他后一身輕松，煩躁消失了大半，他卻背負著(zhù)更重的擔子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來(lái)朝氣和生機。他不時(shí)回頭微笑著(zhù)為我們加油：“小伙伴們，不到長(cháng)城非好漢，前面風(fēng)光無(wú)限！”路仿佛變短了，旅途輕松愉悅起來(lái)。
雄偉、壯觀(guān)的長(cháng)城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長(cháng)城之巔，在剛灑落的陽(yáng)光中留下英氣的剪影，這一幕長(cháng)留在我的腦海中，散發(fā)著(zhù)溫情的光芒。當我遇到困難的時(shí)候，他溫暖的鼓勵會(huì )回響在我的耳邊：加油，前面風(fēng)光無(wú)限！
一個(gè)印象深刻的人作文4
有這樣一個(gè)男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學(xué)習上的好老師，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅個(gè)子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著(zhù)鍋一樣大的肚子，平時(shí)喜歡穿運動(dòng)衣，運動(dòng)鞋。在他嘴巴的左下角，長(cháng)著(zhù)一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長(cháng)著(zhù)許多小長(cháng)毛。
我的舅舅是一位運動(dòng)愛(ài)好者，他喜歡打籃球，雖說(shuō)他有一個(gè)大肚子，但他在比賽場(chǎng)上動(dòng)作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時(shí)他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量�？偠灾�，和他一起運動(dòng)的時(shí)光是快樂(lè )的。
別看他是個(gè)男人，做起事來(lái)可是十分帶勁的。他是一位初中的數學(xué)教師，講課是細致的，在學(xué)校他是認真負責的�；氐郊乙惨粯�，打掃房間、洗衣服他樣樣能行�？梢灿捎谶^(guò)度勞累，可以看得出他從之前那個(gè)黑發(fā)的胖子舅舅變成了現在的白發(fā)瘦子舅舅了。
暑假的時(shí)候，舅舅提前給我講初中的數學(xué)知識，生怕我聽(tīng)不懂，他把所有知識能細講的都細講了�！斑@道題你會(huì )了沒(méi)？”，“這道題你為啥錯？”已經(jīng)成為他常對我說(shuō)的話(huà)了。
有個(gè)周末我去舅舅家玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊味，只見(jiàn)舅舅端著(zhù)一盤(pán)炒糊了的.火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里，香味在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲，我有這么一個(gè)做事認真的舅舅；我自豪，我有這么一個(gè)疼我愛(ài)我的舅舅。和他在一起的時(shí)光總是那么甜美、幸福。
一個(gè)印象深刻的人作文5
我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來(lái)玩幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調皮。動(dòng)不動(dòng)還會(huì )哭，他一哭起來(lái)，幾乎能把整個(gè)房子給淹了。
他到我家之后要什么媽媽就給他什么，我屋子里的玩具都逃不過(guò)我弟弟“無(wú)敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著(zhù)”回去。他拿著(zhù)我的玩具“咚”的一下摔倒在地上，我看到這個(gè)場(chǎng)景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我，因為我害怕我弟弟的“獅吼功”，只要媽媽聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì )第一時(shí)間沖出來(lái)揍我。我每次都是敢怒不敢言，畢竟他是我弟弟，我不能拿它怎么樣。
晚上，等我弟弟睡著(zhù)之后，我就會(huì )把偷偷藏到床底下的零食拿出來(lái)，吃上一兩個(gè)解解饞。就在我開(kāi)心的享受巧克力時(shí)，我沒(méi)有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái)，“��！抓到你啦！抓到你偷吃零食啦！”弟弟興奮地抱著(zhù)我又叫又跳�！拔也挪皇峭党粤闶衬�，本來(lái)就是我的！”我氣呼呼地說(shuō)道�！拔也还�！我看到了就全是我的.！都是我的！你不許吃！都給我！”弟弟一邊坐在地上拍打地板，一邊對我大喊�！昂昧�，好了，你別叫了，都給你，都給你行了吧，別吵著(zhù)爸爸媽媽睡覺(jué)�！蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟，才避免了“這場(chǎng)世界大戰”。
唉，有這樣的弟弟，也不知道是好還是壞……
一個(gè)印象深刻的人作文6
時(shí)光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一只小動(dòng)物。而令我印象深刻的，是一位年過(guò)花甲的老人。
幾個(gè)星期的一天，正值清明節。我和媽媽一起去超市買(mǎi)新鞋，可能是因為怕我累，所以讓我留在原地的座位上等著(zhù)。于是我就無(wú)所事事的坐在公用的座位上等著(zhù)，大概幾分鐘后，一位年過(guò)花甲的老人出現了，也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因為我太無(wú)聊了，所以開(kāi)始觀(guān)察她看她在干什么。
只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖。一步步走向賣(mài)書(shū)包的地方，她顫抖著(zhù)從身上摸出來(lái)個(gè)小布包，小心翼翼給服員說(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)書(shū)包�！�
我有些疑惑，這位老奶奶都這么大歲數了買(mǎi)書(shū)包干嘛？是不是給她孫子買(mǎi)的呢？不過(guò)我這個(gè)疑問(wèn)馬上就有答案了。
那個(gè)地方的售貨員親切的問(wèn)老奶奶；為什么您想買(mǎi)書(shū)包呢？
老奶奶說(shuō)：“鄰居家呀，有個(gè)小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因為一場(chǎng)車(chē)禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過(guò)的很苦。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)包，只能拿著(zhù)書(shū)去上學(xué)。不冷還好，冷的時(shí)候小手就凍的通紅通紅的'，看著(zhù)就心疼。所以我想給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢�！�
我一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)老奶奶，被老奶奶的一番話(huà)給感動(dòng)了。我眼眶里已經(jīng)含滿(mǎn)了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
我從未忘記過(guò)那個(gè)老奶奶，因為她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)印象深刻的人作文7
她是一個(gè)很?chē)烂C的女孩，又樂(lè )于助人，她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級到五年級，我們就在同一間教室里學(xué)習，一起學(xué)，一起玩，但是到了初中，我們就沒(méi)有那么幸運了，不但沒(méi)有分到一個(gè)班，而且還沒(méi)在一個(gè)教學(xué)樓。
她不但學(xué)習好，長(cháng)的也漂亮，記得五年級上學(xué)期天黑的很晚，我想和她一起寫(xiě)作業(yè)，就用電話(huà)手表給家人打電話(huà)，經(jīng)過(guò)同意后，我們就埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了，有些我弄不懂的題就向她請教，她會(huì )很耐心的一一幫我解答，她的`表情與講解思路比對待自己的作業(yè)還要認真，一道題弄懂了，兩道題弄懂了，直到疑惑的四道題都弄明白了，這時(shí)夜幕降臨，黑色籠罩著(zhù)整個(gè)大地，我們也應該各回各家，各找各媽了。
第二天她依舊在那里等我，我把每天不懂的題整理出來(lái)，讓他幫我講解，成績(jì)也有些提升，一眨眼后半學(xué)期也過(guò)去了�，F在回想一下那些事，就像發(fā)生在昨天一樣。
我每次有好東西，好事情都會(huì )與她分享，總是把她逗得樂(lè )呵呵的。
他在語(yǔ)文課上發(fā)言，非常精彩，一看就是＂語(yǔ)文天才，＂他的日記及作業(yè)都會(huì )被老師當模板，讓我們去觀(guān)看，欣賞、模仿，每次會(huì )說(shuō)她的日記字體工整，語(yǔ)句通順，優(yōu)美值得大家去學(xué)習。
是��！她的品質(zhì)、學(xué)習精神令人敬佩，值得我們去學(xué)習。
一個(gè)印象深刻的人作文8
俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)奸不商�！痹谖业挠∠笾�，商人總是陰險狡詐、耍小聰明的典型代表，而那位平凡的賣(mài)海帶絲的老伯，用他的言行舉止徹底改變了我對商人的看法，給我留下深刻的印象，并讓我由衷地敬佩。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早，陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我不由地打了個(gè)寒戰。媽媽也真是的，這天寒地凍的，說(shuō)讓我出去買(mǎi)一些發(fā)好的`海帶絲，唉，抱怨歸抱怨，我還是來(lái)到了我家附近的菜市場(chǎng)。
哇，人還挺多的，叫賣(mài)聲不絕于耳，我繼續向前走，走到那個(gè)熟悉的攤位面前，攤主是一位年過(guò)百半的老伯，個(gè)子不高，小瞇眼，有點(diǎn)禿頂，雙眼炯炯有神，滿(mǎn)嘴的�？谝�。
“來(lái)，大伯，幫忙稱(chēng)兩斤海帶絲�！蔽掖曛�(zhù)發(fā)凍的雙手說(shuō)道�！安毁u(mài)”“什么？”我懷疑是我聽(tīng)錯了，“小朋友，不賣(mài)�！薄拔矣植皇遣唤o錢(qián)�！蔽矣行⿶阑鹆�，大冷天出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西容易嗎？居然不賣(mài)，我的臉不禁有些陰沉了。
老伯見(jiàn)我不高興，連忙解釋道：“對不起，你誤會(huì )了，我是怕你買(mǎi)太多吃不完，放久了會(huì )黏的�！薄澳欠疟淅锊痪托辛藛�？”我說(shuō)道�！胺疟淅镞�是會(huì )壞的，多可惜呀！”我聽(tīng)后，著(zhù)實(shí)被老伯這種善良、真誠的品質(zhì)所打動(dòng)，我微笑著(zhù)說(shuō)：“那就稱(chēng)一斤吧！您心眼真好�！薄拔姨焯煸谶@，想吃隨時(shí)來(lái)�！崩喜贿呎f(shuō)一邊麻利地將海帶絲裝好，說(shuō)了一聲謝謝便接過(guò)海帶絲轉身離開(kāi)了。
回到家里，雖說(shuō)天氣很冷，但我的心里還是暖烘烘的，我知道，這股暖流來(lái)自于真誠的感動(dòng)，來(lái)自于平凡人的人格力量。
一個(gè)印象深刻的人作文9
“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律，我總會(huì )想起一個(gè)令我印象深刻的.人，我的作文老師——吳老師。
她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實(shí)她每天都在運動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍，其實(shí)她有時(shí)，也是一個(gè)小迷糊，騎車(chē)開(kāi)導航都能走丟。
她特別幽默，愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái)，等味道沒(méi)有了，再進(jìn)去。沒(méi)多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著(zhù)作文時(shí)，猝不及防，那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”��！我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎？還是怎么了？真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來(lái)就來(lái)，不用帶禮物�！彼灿谛牟蝗�，于是一有感覺(jué)就到門(mén)外，只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著(zhù)，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險，于是就打開(kāi)了窗戶(hù)在那可憐地坐著(zhù)。小張老師也笑他，說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置�？墒撬摹盁熿F彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了，而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了，吳老師也很無(wú)奈，就對他說(shuō)：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的�！甭�(tīng)完吳老師的話(huà)，同學(xué)們都哈哈大笑，簡(jiǎn)直是太有趣了，那個(gè)同學(xué)也笑著(zhù)直說(shuō)“sorry”。
在這節作文課中，發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話(huà)方式真幽默，她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文10
我們家對面是修車(chē)鋪，修車(chē)的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理，到現在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車(chē)師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著(zhù)的.正是我們家的車(chē)，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細地看了看，認出爸爸是車(chē)主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著(zhù)對修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車(chē)往著(zhù)一鎖就可以回家了�！毙捃�(chē)師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車(chē)�！�
我的眼睛當時(shí)就濕潤了，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執著(zhù)卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
一個(gè)印象深刻的人作文11
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有？”聽(tīng)著(zhù)如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì )融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起�，F在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì )露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結結巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了�！�
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著(zhù)這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的.人變成了一個(gè)緊張、憂(yōu)愁的人：運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！隨著(zhù)裁判員的槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著(zhù)下嘴唇，大拇指緊掐著(zhù)手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jì)闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績(jì)。
那個(gè)令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢？她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的秘密武器——“電動(dòng)小馬達”。
一個(gè)印象深刻的人作文12
在我的記憶當中，有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，搭上301公交車(chē)，坐在了一個(gè)老爺爺的`后面。
他雖然頭上布滿(mǎn)了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。
我拿起可樂(lè )，用手輕輕地轉了一下，沒(méi)轉開(kāi)。我剛準備再轉一次的時(shí)候，前面的老爺爺轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，別轉了，可樂(lè )會(huì )爆的�！�
我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他的話(huà)當做耳旁風(fēng)，心想：不就擰個(gè)瓶蓋嘛，能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢？我再一次拿起可樂(lè )瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。
老爺爺又轉過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“別搖了，別搖了，不然真的會(huì )爆出來(lái)的�！甭�(tīng)了老爺爺這么說(shuō)，我心里更想搖了，哎！不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊。只見(jiàn)瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時(shí)飛天，可樂(lè )像火山爆發(fā)一樣，爆發(fā)出來(lái)。
我傻了，只見(jiàn)老爺爺身上一身可樂(lè )，我心想：完了完了，他肯定會(huì )罵死我的。旁邊的人也說(shuō)：“這誰(shuí)呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”
我跟老爺爺說(shuō)了聲對不起，就回到了座位上。聽(tīng)完他的臉上由嚴厲變成了柔和。對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了�！�
當他下車(chē)后，我覺(jué)得我身邊充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我幼小的心靈學(xué)會(huì )了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿(mǎn)了愛(ài)。
你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？
一個(gè)印象深刻的人作文13
我們的生活中能遇見(jiàn)很多人，給我留下深刻印象的'是一位陌生人。
那是一個(gè)星期六，爸爸媽媽準備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準備出門(mén)了，這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì )，爸爸媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人去，路上要小心點(diǎn)�！蔽页鲩T(mén)前媽媽還讓我帶一包棗子，我心想爺爺可喜歡吃棗子了，這下?tīng)敔敃?huì )高興。我出門(mén)，爸爸媽媽也出了門(mén)去公司，然后我到了公交車(chē)站。在那等了一會(huì )，公交車(chē)到了站，我急匆匆上了車(chē)，給了錢(qián)。我看了看公交車(chē)上沒(méi)有座位，我只好站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒公交車(chē)顛簸得有點(diǎn)厲害，這時(shí)一位中年男子給我讓座位，我搖了搖頭算是回答了他，我就開(kāi)始打量他了，他留著(zhù)一撮胡子，剃了一個(gè)平頭，看起來(lái)像四十多歲。后來(lái)，公交車(chē)抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座，這一次我沒(méi)站穩，所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì )兒到了站，我下了車(chē)看見(jiàn)中年男子也下了車(chē)我嚇得出了一身冷汗，步子也加快了，那個(gè)中年男子很快的追上了我，那位中年男子說(shuō)：“小妹妹，你要去哪？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“王家莊，路上有七八里公路，這段路上沒(méi)有公交車(chē)�！�
中年男子聽(tīng)了，叫了一輛出租車(chē)，對司機說(shuō)：“把這位小姑娘送到王家莊�！辈⒔o了錢(qián)，我把錢(qián)塞到他手里，他怎么也不肯接受，我上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)遠了，我轉過(guò)頭望去，中年男子的身影也越來(lái)越小，想想我對他的態(tài)度，那位中年男子的品質(zhì)是高尚的，猶如世界上開(kāi)得最美的花。
一個(gè)印象深刻的人作文14
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。
她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著(zhù)兩排眉毛。黑黝黝的皮膚，顯得十分健康。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個(gè)人！
記得今年暑假的一個(gè)早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會(huì )遲到，再睡一會(huì )兒吧！”我說(shuō)�！翱爝t到了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了！”媽媽大喊著(zhù)。我聽(tīng)到后整理好書(shū)包就往公交車(chē)站跑�？烧l(shuí)知道，到了下課的`時(shí)候，我玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著(zhù)身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來(lái)到我面前，親切地問(wèn)：“臉色這么蒼白，是不是沒(méi)吃早飯��？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來(lái)了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說(shuō)：“沒(méi)事了，是給餓的，好好休息一會(huì )兒就好啦�！�
她也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，她拿起掃把開(kāi)始掃地。在她的清除下，任何一個(gè)衛生死角都會(huì )變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地，又開(kāi)始拖地。在她的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì )干干凈凈、一塵不染了。
這就是我的同學(xué)。不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，而且助人為樂(lè )、心地善良的鄔文鑫。
一個(gè)印象深刻的人作文15
在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……
那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣(mài)，只是自己靜靜的坐在那兒，低著(zhù)頭望著(zhù)新鮮的蔬菜。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著(zhù)她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現正是那個(gè)害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。
我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢(qián)一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì )兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽彝�(zhù)他，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì )兒，卻聽(tīng)到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的'喘著(zhù)氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢(qián)……”
那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……
雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著(zhù)。我永遠都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。
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